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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A踌躇（chu）瀚海（hn）冷难着（zho）B松柏（bi）羌笛（qing）寥落（lio）C狗窦（du）风掣（ch）飘絮（x）D狐裘（qi）兜鍪（mu）羹饭（gng）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A鼎胜窝囊冤枉达官显贵B喧哗衣襟伺候商贾名流C标致隶属能耐珠联壁合D规矩憋闷麻利百年好和3、将下面句子组成语意连贯的段话，填写在横线处，排列最合适的一项是（）牛能大量进食，_，_，_，_，_，对充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味。如同牛的“反刍”一样，含英咀华，直至得其精髓。读书有精读与泛读读书也应当学会“反刍”，我们应
3、当比牛更聪明，因为我们会思考读书要讲求智慧牛的雄健与善于反当很有关系它不断地咀嚼，以助消化吸收ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A扶贫的关键在于扶智，因此，增强贫困地区教育体系，完善贫困地区教育供给，应成为精准扶贫的关键。B党风问题关系人心向背、党的生死存亡和事业成功。这就是历史镜鉴。C中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起，齐心协力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，齐心协力走向中华民族伟大复兴的光辉彼岸。D法治是减少学生欺凌所必需的大环境，社会需要加快法治进程，杜绝暴力不得以各种方式进行传播。 第II卷（非选择题，共7
4、6分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_,今为宫室之美为之。(鱼我所欲也)_,采葵持作羹。(十五从军征)山回路转不见君,_。(岑参白雪歌送武判官归京)峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)_,全仗你抬声价。(王磐朝天子咏喇叭)_,灵旗空际看。(夏完淳别云间)(2)根据提示写出相应的名句。曹刿论战中,曹刿向鲁庄公解释战争胜利的原因是“_”。过零丁洋中,作者以反问语气表明自己不怕牺牲的句子是“_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“
5、我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“
6、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1解释下列加点的词语。（1）邹忌修八尺有余()（2）吾妻之美我者，私我也()（3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏()（4）数月之后，时时而间进()2用现代汉语翻译下面的句子。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。3对选文理解和分析有误的一项是（）A邹忌的妻、妾、客都异口同声称赞他比徐公更美，但他没有沉浸于他人的奉承，对这件事进行了理性的思考。B
7、邹忌以自己的亲身经历设喻，推及到治国之道，劝谏齐威王广开言路，修明政治。威王虚心纳谏，齐国大治。C“战胜于朝廷”，说的是一个国家，只要有明君贤臣，就可以不战而屈人之兵，天下无敌了。D文章的主旨是希望统治者能听取不同意见，而一个人之所以能听取不同意见，又在于他有自知之明。4阅读链接材料。结合原文和链接材料，谈谈王斗劝谏齐宣王的方式与邹忌劝谏齐威王的方式有何不同。链接材料先生王斗造门（登门拜访）而欲见齐宣主，宣王使谒者（宣王近侍）延（邀请）入。王斗曰：“斗趋（快步上前）见王为好势（趋炎附势），王趋见斗为好士（礼贤下士），于王何如？”使者复还报。王曰：“先生徐（慢行）之，寡人请从。”有间（过了一会儿
8、），王斗曰：“昔先君好士，王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好？”王斗曰：“王亦不好士也，何患无士？”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠（丝绢）也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“今王治齐，非左右便辟（近侍和小人）无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。四、现代文阅读（共10分）窑变鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物，可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。他开一爿（pn）店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去
9、，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(h)等，有的天青色，有的白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。这，就是闻名的鲁山花瓷。买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是鲁山花瓷的，一般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。当然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法，不为挣钱，只为交友，志同道合嘛。有人出三万元钱，想买他这个罐。那天，是个细雨天，天青
10、色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，“哐”的一声全碎了。三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这罐。”三轮司机说：“不就一个罐吗？多少钱！”就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道：“三三万元啊？”他眼一翻：“现在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三轮司机呆了一会，一咬牙：“我赔!”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走
11、。回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。这样的生意，他一天会做几起。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖索索捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，
12、在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。那天，民工撞碎的就是一尊赝品。 他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。当天，他找到民工退还了钱。以后，他的“名瓷之家”中，再也没有赝品了。（选自小小说月刊，有删改）1下列对本文的理解和分析不正确的一项是（）A文中的民工司机言行一致，说“赔”就赔，是一个讲信用，有担当的人。B联系标题“窑变”，可以看出，这篇小说重点刻画的人物是卖鲁山
13、花瓷的“他”。C第自然段画横线句子“他不想再纠缠下去，转身就走”可以看出，“他”是一个同情农民工的人。D从第自然段画横线句可以揣摩出“他”此刻的内心是既震撼又愧疚的。2请在横线上补全小说情节。出门送赝罐 _ 换罐去交易_3请从人物描写的角度赏析第自然段划波浪线句子中加点词的表达效果。看见开门，司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖索索捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。4请结合文章内容，说说本文以“窑变”为题，有何妙处？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读范仲淹的渔家傲，完成下列三题。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
14、羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！1全词抒发了作者怎样的复杂感情？2请揣摩“霜满地”在表达上的作用。3请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。六、语言表达（共10分）校戏剧社正在排练课本剧枣儿，小明只顾表现自己，总是抢别人的戏份，导致排练很不顺利。社长小刚觉得小明虽然热情很高，但应该学会与大家合作。假如你是小刚，你会怎样委婉地劝说小明？请把劝说的话写下来。七、作文（共40分）培根在谈读书提道：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。”两句综合运用了比喻论证、对比论证的方法，生动形象、鲜明有力地表明了自己的观点。请你使用其中任意一种论证方法写一个片段，谈一谈你对读书的看法。