2023-2024学年内蒙古自治区临河市初中语文九年级上册期末自测模拟提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A拜谒(y)鄙贱(b)半响(shng)顿开茅塞(si)B吴会(hu)存恤(x)豫州(y)箪食壶浆(dn)C愧赧(nn)沃野(w)傲慢(o)如雷贯耳(gun)D纶巾(ln)鹤氅(chng)侥幸(jio)思贤如渴(xin)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A中非友好关系是双方风雨同州、患难与共,一步一个脚印走出来的。B虽然各国的科学家们都孜孜不倦地在各种动物面前摆上镜子,但均以失败告终。C广大青少年要志存高远,垂炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。D央视春晚上,蔡明将一个退休老人的形象演得活灵活现,搏得大家

3、一致好评。3、下列加点成语运用有误的一项是()A广西最牛的三个火车站分别是南宁东站、桂林北站、柳州站,个个如雷贯耳。B两千多年来,都江堰发挥着巨大的功用,使成都成为沃野千里的“天府之国”。C因受持续强降雨影响,一些地市内涝严重,出现了水泄不通的局面。D刘备思贤若渴,用自己的诚心打动了诸葛亮,最终在乱世之中成就一番事业。4、下列各句中,没有语病的一项是()A因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦慕之情,并决心以张芝“临池”的故事来激励自己。B一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。C提供网络搜索服务的企业必

4、须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。D在巡检检查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文填空。(1)行人莫问当年事,_。(许浑咸阳城东楼)(2)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(3)李商隐在无题一诗中,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写对爱情的至死不渝的句子是:_,_。(4)花中寄寓着作者无尽的情感。“_,_”(春望),杜甫触景生情,移情于花鸟,表达了感时伤怀的感情;“_,_”(浣溪沙),晏殊以花的逝去、燕的归来,表达出对时光流逝的慨叹。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段

5、,完成问题。湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是()A是日更定矣不知木兰是女郎B余强饮三大白而别 苍颜白发C湖中焉得更有此人 是焉得为大丈夫乎D是金陵人,客此客问元方(2)把“雾凇沆砀,天与

6、云与山与水,上下一白”翻译成现代汉语。(3)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A此文记叙了作者湖心亭看雪的往事,写出了大雪后西湖之美,其中隐含着淡淡的故国之悲。B此文融情于叙事写景中,运用白描勾勒出景物、人物,形神兼备,朴素淡雅,却又耐人寻味。C作者用“痕”“点”“芥”“粒”等量词,把人的渺小与天地的广阔进行对比,充满了画面感。D作者以舟子之语来收束全文,似赞似爱,实嗔实怪,着力表现出舟子对“痴”人的不理解。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下面小题。敬业与乐业梁启超我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与礼记老

7、子原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?

8、人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄色车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。

9、劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐

10、来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,像赛球一般,因竞

11、胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!(选自敬业与乐业梁启超)1本的中心论点是什么?又从哪几方面进行阐述和论证的?2文中第段划直线的句子运用了什么论

12、证方法?有什么作用?3如何理解“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。”这句话的含义。4第段开头采用口语化的对话有什么好处?5结合全文,请给“乐业”补写一个事实论据。五、诗歌鉴赏(共5分)左迁至蓝关示侄孙湘唐韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。1下列对这首诗的内容理解有误的一项是()A本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B“圣明”在这里指皇帝,与“圣上、陛下、天子”等词意义相同。C“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。D“家何在”“马

13、不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。2下列对这首诗的赏析有误的一项是()A“朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,说明获罪之速,隐含作者的忧愤之情。B“横”写广度,因云横而不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。C颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。D表达方式上,本诗采用记叙入诗的手法,体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。六、语言表达(共10分)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉读书是门槛最低的高贵举动我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力ABCD七、作文(共40分)写作题目:成长路上的阳光要求;1文章叙事清楚,结构完整,内容充实;2结合个人生活经历,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;3写一篇600字左右的文章。

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