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1、机械专业毕业实习大纲 第一篇：机械专业毕业实习大纲 实习教学大纲 职业技术学院 贵州高校 二O一二年七月 毕业实习教学大纲 课程编号： 实习性质：毕业实习 实习总学时：36 试验总学分： 2 实习总周数：4 实习学期：第八学期，第一周第四周 适用专业及年级：机自10 大纲主撰人： 一、课程的性质、任务 课程性质：毕业实习是机械设计制造及其自动化专业教学支配所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。 机械设计制造及其自动化专业的培育目标是使学生德、智、体全面进展，具有从事机电一体化产品、系统和限制智能的设计、维护、制造及开发基本实力的应用型特地人才。学生要有机械电子两方面的基础理论，还
2、要将理论与实践相结合，在实践中提高实力。通过毕业实习，可以进一步稳固和深化所学的理论学问，弥补理论教学的缺乏，以提高教学质量。 课程任务：通过毕业实习，使学生加深机械制造及自动化化技术在工业各领域应用的感性相识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，为毕业设计打好基础。通过毕业实习接触相识社会，提高社会交往实力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培育学生的专业素养，明确自己的社会责任。 适用专业：本课程为全院本科专业基础课，教学大纲适用于本科机械设计与制造、机械设计制造及自动化专业。 学时：36 二、实习方式 毕业实习应立足本地，可集中进行，也可分散进行，但要
3、求指导老师认真负责，保证明习质量。在集中实习时，可接受以下方式： 1指导老师讲课 针对学生实习中的问题，讲解较集中的与实习相关的专业课内容，组织教学活动。 2请工程技术人员讲课 结合工厂实际，请有实际阅历的工程技术人员，讲解机电一体化设备的相关技术问题和行业进展状况等。 3现场实习 学生带着问题到车间，生产一线。了解生产中的设备、工艺等。通过视察、记录、查阅资料、现场请教等使问题得到解决。 三、实习笔记和实习报告 1实习笔记 1学生应认真做好实习笔记，不断积累学问。实习过程中，每天认真记录实习的内容、心得体会和觉察的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。 2记录工程技术人员讲课的
4、内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人相识等，实习笔记中应有必要的零件草图、工艺流程等。 2实习报告 实习结束后，参照实习笔记，学生撰写实习报告，实习报告中应包括以下内容： 1实习单位的基本状况：工厂概况、车间概况、主要产品、人员组成等。 2典型零件的加工工艺过程，画出草图，标明主要尺寸、工序、工装、加工设备、检测方法等。 3对于数控设备，说明其编程方法。 4本人在实习中的收获、体会及对工厂车间的合理化建议。 四、考核 毕业实习成果应根据学生在毕业实习过程中的表现、所驾驭的学问和技能以及实习报告的状况，根据实习单位和指导老师的评定看法，按优秀、良好、中、及格和不及格五级分制评
5、定。 1 实习认真，遵守纪律，能完成实习大纲的全部要求，独立工作实力较强，有独 特见解或合理化建议，实习报告质量高，成果评定为优秀； 2 实习较认真，遵守纪律，能较好地完成实习大纲要求，有确定独立工作实力， 实习报告质量较高，成果评定为良好； 3 实习较认真，遵守纪律，能完成实习大纲要求和实习报告，成果评定为中； 4 实习较认真，遵守纪律，能基本完成实习大纲要求和实习报告，成果评定为及 格； 5 实习报告不合格，或实习期间表现差，有严峻违纪行为，成果评定为不及格。 注： 1实习笔记 1学生应认真做好实习笔记，不断积累学问。实习过程中，每天认真记录实习的内容、心得体会和觉察的问题。包括加工设备、
6、工艺过程、检测方法、管理制度、质量保证等。 2记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人相识等，实习笔记中应有必要的电路草图、工艺流程等。 2实习报告 实习结束后，参照实习笔记，学生撰写实习报告，要求报告内容真实、具体。1万字。实习报告中应包括以下内容： 1实习单位的基本状况。 2典型设备可以由指导老师指定，也可由学生自定的结构和原理，画出其结构草图，熟识其基本操作方法、维护措施。 3对于机电设备，了解其原理，画出电路结构框图。 4个人专题，在实习中主要从事工作及个人在工作中的体会及建议。报告重点 5本人在实习中的收获、体会，及对企业的合理化建议。 五、说明
7、 毕业实习的目的： 1、培育拥护党的基本路途，德、智、体、美全面进展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解矿山设备相关企业生产的全过程和现行组织状况，驾驭本专业的专业学问和专业技能，具有从事矿山常用机械设备的技术管理、生产运行、维护检修及初步选型设计的实力。 2通过毕业实习接触相识社会，提高社会交往实力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培育学生的专业素养，明确自己的社会责任。 对学生的要求： 1、明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的相识，做好思想准备。 2、认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料 3、虚心向工人和技术人员学
8、习，敬重学问，敬重他人。刚好整理实习笔记、报告等。 不断提高分析问题、解决问题的实力。 4、自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，听从指导老师领导，培育良好的风气。 5、实习结束后，应在规定时间内交齐实习报告。 实习纪律： 1、 遵守实习队纪律，听从队长支配，主动参与实习队团体活动。 2、 不能随便单独外出，有事须向队长请假。 3、 队员之间要团结关心，队员互相学习互相关心，取长补短，不准拉帮结派。 4、 耐性接受实习单位领导、老师的指导，并虚心请教。如有什么看法、建议应向实习 队长报告集体商讨后向实习单位反映。 5、 敬重指导老师，主动和老师沟通，勤勤恳恳，多做一些力所能及的事情。 6、 按
9、学校教学教学支配规定参加全部实习活动。实习期间对工作认真负责。 做好实习期间的材料的收集和保存，要求同学们在实习期间坚持写实习日记，做好课后总结。 6 其次篇：机械毕业实习大纲 一,实习的学时及支配支配学期:9 学时:2 周 学分: 二,实习目的与任务 1,培育学生严谨的科学看法,肃穆认真的工作作风,显明的政策观念,正确的设计思想, 科学的调查与探讨方法和敢于创新的精神; 2,培育学生的独立工作实力和解决工程中的实际问题的实力.学会综合运用所学学问, 能理论联系实际,提高综合分析理论计算,工程实际,试验探讨,工程制图(包括计算 机制图) ,数据处理,计算机编程和文字表达等方面的实力.使学生获得
10、工程设计和科 学探讨的初步熬炼; 3,培育学生能针对具体课题进行现场调查探讨,学会深化现场工作,学会搜集资料和数 据及高新科技信息,学会运用图表手册的实力; 4,了解企业技术管理模式,了解国内外生产技术进展水平和动向. 三,实习的基本要求由于毕业设计的课题种类较多, 有结合生产实际的, 有科学探讨的. 因此在现场实习时, 要紧密地结合自己的课题任务有所侧重,提高时间的利用率和效率. 实习以机械,家用电器模具中心和汽车制造厂的加工车间,工具车间和装配车间为主, 并到有关的科室和试验室收集,查阅资料,虚心向工程技术人员及有实际阅历的工人请教, 并与工程人员座谈探讨,听取技术报告等.认真完成实习大纲
11、提出的各项内容,实习中认真 视察,询问,分析,总结,作好笔记;每个实习日都要记实习日记,其内容应包括文字记录, 还要有必要的简图或示意图,以及必要的数据和资料及信息;现场实习结束前,应将实习日 记的内容加以整理,分析和提高,然后以专题形式写成实习报告. 四,实习方法和内容毕业实习的具体内容可分为综合性和专业性两部分. 1,综合性实习: 1) ,了解工厂的产品及其性能,生产规模及纲领,车间布置,经济效益及劳动条件, 生产组织及经营管理等; 2) ,了解机械加工车间,铆焊车间,工具车间及装配车间的工艺设备及帮助设备的布 局,生产工艺,加工过程和设备的特点; 3) ,探讨 12 台典型零件工艺设备和
12、 12 条自动化加工系统(自动线或 fms)的配置 型式,总体布局,工作原理,传动方式,物流系统,限制系统,加工系统及结构等; 4) ,探讨 12 个典型零件的加工工艺及所运用的设备,工夹量具的类型和结构及运用 方式,并分析加工精度和经济性; 5) ,了解工厂的新技术,新工艺,新设备和新材料的应用状况,如:计算机软件硬件, 成组加工技术, 先进的物流储运系统, 限制系统, 加工中心及数控机床的运用状况; 6) ,了解产品的试验和质量检验及其检测系统或仪器的工作原理,构成及特点. 2,专题实习 针对毕业设计(论文)的课题,到与此课题相关的工厂和科研单位进行深化细致 的调查探讨: 1)了解国内外有
13、关本课题的技术资料,包括工艺方法,加工质量,生产率,经济效益; 2)具体了解本次设计(或探讨)相关的任务的工作原理,技术性能指标,主要参数, 关键结构的图纸资料,工艺文件和工艺装备; 3)了解与本课题相关的探讨,如:先进的原理,加工方法和结构及计算机的应用等发 展动向,进一步设计和探讨时需要的措施,有可能从那些方面取得突破和进展等; 4)收集与本课题有关的试验探讨资料,如:试验数据,图表等资料,了解试验方法及 所运用的仪器仪表及设备; 5)查阅有关厂,探讨单位的资料室和情报室与本课题有关方面文献,试验探讨,技术 总结,水平报导,专题分析等资料; 6)完成指导老师指定的其它专题实习内容. 五,成
14、果评定毕业实习结束,应对学生进行考核,以便确定学生的实习成果. 考核内容包括平常实习的状况,如:实习看法,实习纪律,厂方举荐等方面,并提交实 习日记,实习报告,作为评分的重要根据.毕业实习结束后,进行毕业实习辩论,以综合评 定学生的毕业实习总成果.成果分为:优,良,中,及格和不及格五级. 出现以下状况者可干脆评定为不及格: 1, 触犯法律或违背实习单位纪律; 2, 平安事故干脆肇事者或造成实习单位经济损失; 3, 毕业实习无故缺席或无实习日记或实习日记雷同; 4, 有损学校名誉者. 第三篇：机械专业毕业实习报告 实践目的：理论联系实际，在特定机械领域风机内了解理论学问在实际生产中的应用 实践时
15、间：*天 实践地点：吉林省四平市中成风机工程有限公司 实践内容：风机相关的简洁内容 风机选用手册学习 cad练习 机械装配、动平衡调整等 实践总结： 与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照看而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实习，更不如说是“学习，因为我在学校所学到的学问无论是纯理论还是操作在这里都几乎没有用途。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我信任，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻
16、松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样信任，全部人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作技术工作我也根本作不了，但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会具体地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很欢乐。 通过这次实践，我所相识到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里原委有什么样的用途。在实践刚刚起先的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。原来以为这些东西都会给我的实习带来很多关心，但事实
17、上，它们几乎一点用途都没有只有机械原理关于动静平衡的学问点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作。在工厂里，我们不需要通过困难的计算去选择用料，至少在我参加实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用途大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料，这是没
18、有效率的也是没有必要的。很多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式，而设计中对相应的工件也都保守地到达了平安。以前不理解为什么工程力学毕业的学生不好找工作，如今明白了，没人会花钱去雇用一个驾驭着自己跟本用不到的本领的高校生。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我觉察学校里学到的东西没有太多用途的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着特别重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的实力，而假如没有这样的实力，到了工厂里我们将一无所取。 起先的几天通过看y4-73-11no20f的图纸锅炉用离心引风机，压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号2
19、0即叶轮直径2000mm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不简洁学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟，对风机的一般工作原理有了一个或许的了解。当然，更微小环节的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的探讨，而之后在车间实习的时候这些微小环节竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了表达：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件视察，比方说叶轮和调整门等相对比较困难的零件，照旧有疑问的话可以询问身边的设计者，比方说止推轴承和支撑轴承的区分。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特殊式样，设计和制作都特别困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学
20、和机械原理学的都是b似乎08级的课程是a，所以对这样的方面我感觉自己没能更深化的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有足够的时间去学，终归我读的是吉大而不是“技大，想学到工人的手艺，师傅们告知我：“没两年时间下不来。 对通风机选型好用手册孙研主编的学习，我没能进行得太久，只和之前的图纸对应着看了不到200页，因为里面的东西实在是太过于专业让我短时间内无法理解说是手册，实际厚度到达了1129页。在学校学习的时候，我们都觉得教材里的理论部分比公式部分更好理解，而看过专业书籍之后我的感觉正好相反：通过在学校里的学习和训练，我觉得这种书里的公
21、式都不是很难，而对专业表达说明的部分则实在是看不懂。在学习微积分概率复变函数数学物理方程等课程的时候 第四篇：机械专业毕业实习报告 实习报告 一、实习目的： 1通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 2通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3本次实习对我的毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习时间： 2022年1月 三、实习地点： 江苏徐州 四、实习单位： 徐州国成机械制造有限公司 五、实习主要内容： 时间过得很快，在公司不知不觉已两个月了，由于临时调整，提前进入技术中心接触了一些工作任
22、务，这一个多月来，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的学问,拓展了自己的学问面！从工艺文件的编制到工时定额确实定，到图纸的更改与设计的相识，到现场工艺问题的处理，再到简洁工装夹具的设计，虽然不行能四平八稳，但是基本适应了我公司的工作和相关流程。 从工艺文件的编制方面看，我的工作确实还有不到位的地方，还有很多地方需要改良的地方，比方因为马虎大意，很多微小环节问题常常得到忽视，对于各种材料的热处理工艺还是比较欠缺，需要进一步完善！而我的工艺文件总体上虽然比较具体，但是显得过于繁琐，工人对文字的东西过于反感，他们还是比较宠爱诸如“按图车至尺寸的文字，但是我却只能依据我以前的工作阅历，力争文字简洁和明白
23、，工艺步骤全面到位，不能够见机行事！ 液压机现场调试步骤： 1.开箱验收，清点到货内容是否与装箱单相符，部件、附件、随机工具和文件是否齐全，目测检查有无运输中的损坏或污染。 2.把机组和各部件安装就位，并进行必要的找正和固定。 3.连接机器中的液压执行器，冲洗较长的管子和软售。 4.检查电源电压，然后连接动力线路和限制线路。根据需要连接冷却水泥。检查泵的旋转方向的正确性。 5.用规定的油液灌注油箱。加油不要超过最高液面标记。加油过程中要特别留意清洁。例如打开油筒前，要彻底清理筒顶和筒口，以防泥土与其他污染物进入油液；向油箱输送油液时只能运用清洁的容器和软管。最好接受带有过滤器的输油泵。在油箱注
24、油管供应200目的滤网。并确保过滤器是专为系统所需油液品种所运用。 6.点动驱动电机或使内燃机怠速，检查旋转方向。 7.在可能的最高点给液压系统放气。旋松放气塞或管接头d操作换向阎并使执行器伸出缩回若干次。逐步加大负载，提高压力阀的没定值。当油箱中不再有泡沫、执行器不再爬行、系统不再有异样噪声时，说明已放气良好，旋紧放气阀(塞)等。 8.在管路内充溢油液而全部执行器都外伸的状况下，补油至油箱最低液面标记。 9.根据需要给泵壳体注油，打开吸油管截止阀。 10.先把压力限制阎、流量限制阎和变量泵的压力调整器调整到低设定值。方向限制阀置于中位。 11.蓄能器应充气到充气压力。按确定压力计算时，用于蓄
25、能的蓄能器，其充气压力应为系统最低工作压力的0.8-0.9倍，但不要低于系统最高工作压力的25；用于汲取液压冲击和脉动的苫能器的充气压力应为蓄能器回路额定压力的0.5-0.8倍。 毕业实习报告 12.进行机器跑合。慢慢提高设定值，直到按制造厂的说明书最终调整压力限制阀(含压力继电器)、流量限制阀、液压泵变量调整器、时间继电器等。使机器满载运行几小时，监测稳态工作温度。 13.重新拧紧螺校和接头。 14.清理或更换滤芯。 液压站的运用与故障诊断 优质的液压系统是针对无故障运用寿命长而设计的，它仅需要很少的维护，但是少量的维护对于得到无故障工作特殊重要。实践说明液压系统失效、损坏等多数是由于污染、
26、维护缺乏和油液选用不当造成的。为保证液压系统处于良好性能状态，并延长其运用寿命，应对其合理运用、并重视对其进行日常检查和维护。 液压站运用中的留意事项如下： 1.低温下，油温应到达20以上才准许依次动作，油温高于60时应留意系统的工作状况。 2.停机4h以上的设备，应先使液压泵空载运转5min后再起动执行器工作。3.不许随便调整电气限制装置系统的互锁装置，随便移动各限位开关、挡块 掩块的位置。 4.各种液压元、辅件未经主管部门同意，不准私自调整或拆换。 5.液压站出现故障时，不准擅自乱动，应通知有关部门分析缘由并解除。除上述几点外，还应按有关规定做好对各类液压件备件及液压油的管理工作。 液压系
27、统种类繁杂，各有其特定用处和运用要求。为了刚好了解和驾驭液压站和整个系统的运行状况，消退故陈隐患，缩短修理周期，通常应接受点检和定检的方法对系统进行检查。 为了精确、快速的进行故障诊断和解除，一般应按所谓“望、闻、问、切流程来进行。即首先通过视察和询问现场工作人员全面了解液压系统及主机的构成、功能、主要技术参数(如液压泵和液压马达的转速、转矩、压力、流量)、电源状况、正确的动作循环及状态等，并清楚地了解每个液压元件特别是电液伺服阀、比例阀、数字阀的结构、工作特性和技术参数。特别要询问故障现象，应索取并结合故障现象认真探讨液压系统原理图和有关技术文件。并对上述工作做好记录和标记，以备参考。倾听液
28、压系统起动、工作、制动和停车过程中系统的声音，管内的流淌或感觉管子的温热，往往可以查明流淌状况。 突然想起鲁迅先生的一句话：这里原来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多生疏的地方，然后熟识，而接着又要启程去另一个生疏的地方。 在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都走向光明。 又想起鲁迅先生的一句：要用笑脸去迎接凄惨的厄运，百倍的志气去面对一切的不幸！每个人在通往胜利的大道上都会遇到各种这样或那样的不快事，有时或许会是一场不幸，有
29、的人或许会一蹶不振，但我觉得，生活总有许多的跌跌落落，每个人都应当用笑脸去面对，或许事实很难做到，但不管怎么样，人不行以走出自己！恒久坚信自己的方向，把握自己的前途！ 顺德是美丽的地方，作为初涉社会的开端，这里总有许多回忆和联想，面对残酷的现实社会，每个人都无法选择躲避，除了勇敢面对，我们也无从选择！ 通过这次实习，也让我感受到了自己素养缺乏，学问的匮乏和面对困难的志气，却也磨砺了我的意志，使我有了耐性，学会了一个人静静的思索。我信任再大的困难我都有信念去面对!培育自己的长远目光，勤于思索，擅长总结。把自己不明白的没学会的学问好好向同事学习，来弥补自己的缺乏。我信任只要今后我接着努力下去，我就
30、确定会做好的。我会接着不断努力的学习专业理论学问，不断学习提高自身专业素养，更好的胜任岗位要求。 第五篇：机械专业实习毕业论文 机械专业实习毕业论文 机械制造技术是探讨产品设计、生产、加工制造、销售运用、修理服务乃至回收再生的整个过程的工程学科,是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完好的系统工程。随着社会的进展,人们对产品的要求也发生了很大转变,要求品种要多样、更新要快捷、质量要高档、运用要便利、价格要合理、外形要美观、自动化程度要高、售后 服务要好、要满意人们越来越高的要求,就必需接受先进的机械制造技术。 1 先进制造技术的特点 1.1 是面对21世纪的技术 先进制
31、造技术是制造技术的最新进展阶段，是由传统的制造技术进展起来的，既保持了过去制造技术中的有效要素，又要不断汲取各种高新技术成果，并渗透到产品生产的全部领域及其全部过程。先进制造技术与现代高新技术相结合而产生了一个完好的技术群，它是具 有明确范畴的新的技术领域，是面对21世纪的技术。 1.2 是面对工业应用的技术 先进制造技术并不限于制造过程本身，它涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的全部内容，并将它们结合成一个有机的整体。先进制造技术的应用特别留意产生最好的实际效果，其目标是为了提高企业竞争和促进 国家经济和综合实力的增长。目的是要提高制造业的综
32、合经济效益和社会效益。 1.3 是驾驭生产过程的系统工程 先进制造技术特别强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。它要不断汲取各种高新技术成果与传统制造技术相结合，使制造技术成为能驾驭生产过程的物质 流、能量流和信息流的系统工程。 1.4 是面对全球竞争的技术 20世纪 80年头以来，市场的全球化有了进一步的进展， 发达国家通过金融、经济、科技手段争夺市场，倾销产品，输出资本。随着全球市场的形成，使得市场竞争变得越来越激烈，先进制造技术正是为适应这种激烈的市场竞争而出现的。因此，一个国家的先进制造技
33、术，它的主体应当具有世界先进水平，应能支持该国制造业在全球市场的竞争力。 1.5 是市场竞争三要素的统一 在20世纪 70年头以前，产品的技术相对比较简洁，一个新产品上市，很快就会有相同功能的产品跟着上市。因此，市场竞争的核心是如何提高生产率。到了20世纪80年头以后，制造业要赢得市场竞争的主要冲突已经从提高劳动生产率转变为以时间为核心的时间、本钱和质量的三要素的冲突。先进制造技术把这三个冲突有机结合起来，使三者到达了统一。 2 先进机械制造技术的发呈现状 近年来，我国的制造业不断接受先进制造技术，但与工业发达国家相比，照旧存在一个 阶段性的整体上的差距。 1管理方面。工业发达国家广泛接受计算
34、机管理，重视组织和管理体制、生产模式的更新进展，推出了准时生产JIT、灵敏制造AM、精益生产LP、并行工程CE等新的管理思想和技术。我国只有少数大型企业局部接受了计算机帮助管理，多数小型企业 仍处于阅历管理阶段。 2设计方面。工业发达国家不断更新设计数据和准则，接受新的设计方法，广泛接受计算机帮助设计技术CAD/CAM，大型企业起先无图纸的设计和生产。我国接受 CAD/CAM技术的比例较低。 3制造工艺方面。工业发达国家较广泛的接受高精密加工、精细加工、微细加工、微型机械和微米/纳米技术、激光加工技术、电磁加工技术、超塑加工技术以及复合加工技 术等新型加工方法。我国普及率不高，尚在开发、驾驭之
35、中。 4自动化技术方面。工业发达国家普遍接受数控机床、加工中心及柔性制造单元FMC、柔性制造系统FMS、计算机集成制造系统CIMS，实现了柔性自动化、学问智能化、集成化。我国尚处在单机自动化、刚性自动化阶段，柔性制造单元和系统仅在少 数企业运用。 3 我国先进机械制造技术的进展趋势 1全球化。一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈，例如在机械制造业中，国内外已有不少企业，甚至是知名度很高的企业，在这种无情的竞争中纷纷落败，有的倒闭，有的被兼并。不少短暂还在国内市场上占有份额的企业，不得不扩展新的市场；另一方面，网络通讯技术的快速进展推动了企业向着既竞争又合作的方向进展，这种进展进一步激化了
36、国际间市场的竞争。这两个缘由的互相作用，已成为全球化制造业进展的动力，全球化制造 的第一个技术基础是网络化，网络通讯技术使制造的全球化得以实现。 2网络化。网络通讯技术的快速进展和普及，给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外，网络通讯技术的快速进展，加速技术信息的沟通、加强产品开发的合作和经营管 理的学习，推动了企业向着既竞争又合作的方向进展。 3虚拟化。制造过程中的虚拟技术是指面对产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性，以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低本钱为目标，
37、进行生产过程支配、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真，通过仿真软件来模拟真实系统，以保证产品设计和产品工艺的合理性，保证产品制造的胜利和生产周期，觉察设计、生产中不行避开的缺陷和错误。 4自动化。自动化是一个动态概念，目前它的探讨主要表如今制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的支配和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的进展趋势是制造全球化、制造 灵敏化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。 5绿色化。绿色制造则通过绿色生产过程 、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿
38、色包装、绿色管理等生产出绿色产品，产品运用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。接受绿色制造能最大限度地削减制造对环境的负面影响，同时使原材料和能源的利用 效率到达最高。 4 结语 制造技术不仅是衡量一个国家科技进展水平的重要标记,也是国际间科技竞争的重点。我国正处于经济进展的关键时期,制造技术是我们的薄弱环节。只有跟上进展先进制造技术的世界潮流,将其放在战略优先地位,并以足够的力度予以实施,才能尽快缩小与发达国家的差距,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。总之,在我国探讨和进展先进制造技术势在必 行。 评论 | 0 0 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页