部编版语文三年级下册 第一、二单元综合检测题(含答案).docx

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1、部编版语文三年级下册 第一、二单元综合检测题(含答案)第一单元综合检测题 一、书写 1 yn zi_yun yng_ u r_ p jun _ w do_z sh_ fng f_hu bn _ u wn_jio o_ o mn_ qin x nu ru_ mi un_zh zu_shn q 二、选择题 3下列书写全部正确的一组是( ) A乌黑 花瓣 懦弱 叹气 B煎刀 偶尔 吹佛 谦虚 C莲篷 光洁 倒映 漂动 D聚拢 圆盘 饱涨 资势 4下列词语搭配正确的一项是( ) A光彩夺目的宝石 B波光粼粼的天空 C伶俐可爱的花朵 D翩翩起舞的路灯 三、 辨字组词。 5凑( ) 倦( ) 瓣( ) 待

2、( ) 捧( ) 赏( ) 奏( ) 卷( ) 辩( ) 侍( ) 棒( ) 常( ) 根据所学内容填空 6.(1)绝句中在春天太阳的照耀下,山河无比秀丽;清风拂面,送来了花草的芳香的诗句是_,_。这首诗的作者是( )朝,诗人(_)。 (2)惠崇春江晚景中写竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中嬉戏,它们最先察觉到了初春江水回暖的诗句是_,_。这首诗的作者是( )朝,诗人(_ )。 五、 按要求写句子。 7(1)小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。(缩句) _ (2)人们把土都掘遍了。人们没有发现铁罐的影子。(用关联词把两句话合并为一句) _ (3)我怎么能告诉别人你的秘密呢?(换种说法,句意不变) _

3、 (4)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词造句) _ 六、信息匹配 8用“”给加点字选择正确的读音。 (1)孩子们穿着漂(pio pio)亮的衣服,到海边去放漂(pio pio)流瓶。 (2)爸爸获得了“先进工作者”的称(chng chn)号,他终于称(chng chn)心如意了。 (3)他打过乒乓球,反应(yng yng)能力应(yng yng)该很强。 (4)被老虎逮到的兔子拼命地挣(zhng zhng)扎,最终也没有挣(zhng zhng)脱老虎的束缚,成了老虎的美餐。 七、现代文阅读 荷花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之

4、间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 9选文中,形象地表现了白荷花光彩夺目、卓尔不群,更表现了荷花生机勃勃的句子是_ 10“荷花已经开了不少了”这句在课文中起到了什么作用( ) A承上启下 B总起句 C中心句 11选文中,出现了什么修辞手法( ) A排比、拟人、比喻 B反问、夸张、比喻 C排比、反复 12挨挨挤挤是什么意思? _ 13选文中描写了怎样一幅画面?表达了作者什么样的思想感情? _ 春 燕 仲春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻快敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的

5、啁(zhu)啾 (ji)声 。 我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的 翠竹,清水田里的秧苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。 天放晴了,阳光露出来了,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中,自由自在。瞬间,“叽”的一声,身子似个小黑点蹿下来,在明镜般水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒下一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。 14用“ ”画出短文中描写春燕外形特点的句子。 15体会优美词句。 (1)准确运用动词,会使句子的描写更加传神。画”_”的句子

6、中的“_”“_”“_”“_”等词语写出了燕子飞行时的情态,突出了燕子飞行时的动作的_、_。 (2)读画“ ”的句子,你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面呢?发挥想象,写一写。 _ 16下面对短文内容的分析,不正确的一项是( ) A这篇短文通过描写燕子的轻盈与活泼,表达了作者对燕子的喜爱之情和对春天的赞美之情。 B这篇短文在描写燕子的飞行时,主要写了燕子在雨中的飞行和在阳光下的飞行。 C短文第2自然段中的“绿莹莹”“红润润”两个ABB 式的词语写出了柳树和桃花的色彩美。 D“春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着”运用了拟人的修辞手法,写出了春雨的温柔。 最完美的战胜 老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡

7、当一名普通的动物。 山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。 但老鼠一来到动物世界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是(_ ),它后悔了。 但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到声巨大的轰响,便觉得(_ ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。 可

8、天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是(_ ),我要趁机战胜大象。 然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。 不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。 老鼠说:“我还没有战胜大象呢!” 山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?” 17把下列词语

9、填入文中的括号里。 天旋地转_ 天赐良机_ 天方夜谭 18短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。 _ 19大象决定同老鼠结下友谊,是因为_。 20下列对短文内容说明有误的一项是(_) A大象是动物世界中最强大的。 B老鼠向山神请求成为一名普通动物。 C老鼠有一颗善良的心。 D老鼠钻进大象鼻子中战胜了大象。 21读了短文后,你是怎么理解“最完美的战胜”的? _ 参考答案: 1 2 3A A书写正确。 B煎刀 剪刀:是切割布、纸、钢板、绳、圆钢等片状或线状物体的双刃工具,两刃交错,可以开合。吹佛吹拂:形容风的词语,风吹的样子。 C莲篷莲蓬:莲花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。 D资势姿

10、势:(名)身体表现出的样子;架势。 4A 光彩夺目:光彩:光泽和颜色。夺目:耀眼。形容光泽和颜色鲜艳耀眼。 波光粼粼:波光闪动的样子。意思是形容水石明净,指水波被阳光照射到的样子。 伶俐可爱:聪明的、令人喜爱的。 翩翩起舞:轻捷飘逸地舞起来。 A.正确。 B.搭配不当,“波光粼粼”应搭配是水面、湖面等。 C.搭配不当,“伶俐可爱”应搭配人或动物。类似小燕子、孩子。 D.搭配不当,“翩翩起舞”应搭配蝴蝶、女孩。 5 凑钱 疲倦 花瓣 待着 捧起 奖赏 奏乐 试卷 答辩 侍卫 木棒 常见 6 迟日江山丽 春风花草香 唐 杜甫 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 宋 苏轼 (1)绝句是唐代杜甫的诗作。全

11、诗:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。“迟日江山丽,春风花草香”的意思是江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。 (2)惠崇春江晚景是北宋诗人苏轼的诗作。全诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”意思是 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 7 小燕子横掠着。 尽管人们把土都掘遍了,还是没有发现铁罐的影子。 我不能告诉别人你的秘密。 我一回到家就开始写作业。 8(1)pio pio (2)chng chn (3)yng yng (4)zhng zhng 9白荷花在这些大圆盘之间冒出

12、来。 10B 11A 12挤来挤去,形容多而杂乱。 13描写了荷花的风姿神韵,赞美了荷花的婀娜多姿,表达了作者热爱大自然的思想感情。 9本题考查寻找关键句子的能力。 结合上下文内容可知,句子“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“大圆盘”指荷叶,绿色的荷叶更衬白荷花的美,生动形象地表现了白荷花光彩夺目、卓尔不群及生机勃勃。 10本题考查句子的作用。 承上启下:持续上面的并引起下面的。 总起句:又称概括句,段首起总领作用的概括句,位置只能在段首。 中心句:能体现文章中心思想的句子,或最能表现文章意思的句子。 文章主要描写的内容是荷花盛开。“荷花已经开了不少了”在段首,是概括句,起总领作用。因此是总

13、起句。故选B。 11本题考查修辞手法。 从“荷叶挨挨挤挤的”可知,把“荷叶”赋予人的特征,拟人化。是运用了拟人的修辞手法;从“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”可知,把“荷叶”比喻为“大圆盘”,是运用了比喻的修辞手法。从“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的”可知,是运用了排比的修辞手法。故选A 。 12本题考查词语积累。 挨挨挤挤:挤来挤去,用以形容多而杂乱。文章中形容的是荷叶挤来挤去,多而杂乱。 13本题考查概括文章主要内容及思想情感。 作答时,注意要抓住关键词去组织语言,写景物的文章,一般是表达对大自然的热爱之情

14、。短文主要描写了荷花盛开时的各种姿态,表现出了作者对荷花及大自然的热爱之情。 14那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮 的羽毛,轻快敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。 15 蹿 横 掠 跃 敏捷 灵活 许许多多的小燕子在蒙蒙的雨雾中自由飞翔,快乐歌唱。 16D 14本题考查寻找关键句子。 读第一自然段可知,描写燕子外形的句子是:那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻快敏捷,在快乐甜美的春光中飞翔。 15本题考查语句赏析。 (1)读句子可知句子中的动词“蹿”、“横掠”、“跃”写出了燕子飞行时的姿态,从这些词语中我们可以体会到燕子飞行时的轻快和敏捷。 (2)读画横线的

15、句子可知描写的是燕子在春天的江南水乡里飞来飞去的场景。 16本题考查文章内容理解。 D.错误,“春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着”运用了比喻的修辞手法,把雨丝比作烟和粉,说法不正确。 17天方夜谭 天旋地转 天赐良机 18老鼠为了下凡当一名普通的动物,向山神承诺战胜大象,结果老鼠在大象最危急的时刻救了大象,与大象成了朋友,山神认为老鼠已经战胜了大象。 19在危急关头,老鼠救了大象,大象看到了老鼠可贵的心灵 20D 21对立双方找一个调和的机会,化干戈为玉帛,化戾气为祥和,让人间充满关爱,充满快乐! 17本题考查词语搭配。 天旋地转:意思是天地转动,比喻重大的变化;也形容眩晕时的感觉或闹得极凶

16、。 天赐良机:指上天赐予的良好契机。 天方夜谭:意思是比喻虚诞、离奇的言论。 由“它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。”可知,老鼠认为自己要战胜大象那是不可能的事情,应填入“天方夜谭”。 由“不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏(ti),老鼠只听到一声轰响,便觉得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛”可知,老鼠钻到大象鼻子里面后,大象打了个喷嚏,老鼠的感觉肯定是晕晕的,应填入“天旋地转”。 由“一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。”

17、可知,大象掉入猎人设下的巨网中,对于老鼠来说是战胜大象的最好时机,应填入“天赐良机”。 18本题考查概括文章内容。 结合原文的主要内容进行概括即可得出答案,短文主要讲了老鼠想战胜大象但最后却与大象成为朋友的故事。 19本题考查文章内容理解。 A.由文中“在动物世界中,大象是最强大的”可知,大象是动物世界中最强大的。说法正确。 B.由文中“老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。”可知,老鼠向山神请求成为一名普通动物。说法正确。 C.由文中“然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。”可知,老鼠有一颗善良的心。说法正确。 D.由文中“它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子

18、中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到声巨大的轰响,便觉得天旋地转,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。”可知,老鼠钻进大象鼻子中没有战胜大象。说法错误。 故本题选D。 20本题考查文章内容的理解与分析。 文章第段写了善良的老鼠在大象掉入猎人设下的巨网时,没有趁机战胜大象,而是用用锋利的牙齿咬网,将大象从巨网中救了出来。由“从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。”可知,大象决定同老鼠结下友谊,是因为在危急关头,老鼠没有趁人之危,反而救了大象,大象看到了老鼠可贵的心灵。 21本题考查句子的理解与分析。 文章写了老鼠钻进大象的鼻子,想战胜大象,结果被大象的喷嚏喷到高空中,摔得很痛。后来大象落入猎人设下的巨网,生命垂危,老鼠帮忙咬破巨网,救了大象。由此可知,老鼠用自己可贵的心灵赢得大象的信任,不仅消灭了敌人,还让自己多了一个朋友,所以称得上“最完美的战胜”。所以,“最完美的战胜”指的是通过自己的努力,化干戈为玉帛,将自己的敌人变成自己的朋友。

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