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1、学习必备 欢迎下载 我们享有“上帝”的权利说课稿 各位同学,大家好!今天我要说课的框题是:我们享有“上帝”的权利.首先,我对本框题进行分析:一、说教材 1.教材简析 我们享有“上帝”的权利 是八年级思想品德下册第八课 消费者的权益 的第一框题。本课主要讲消费者享有哪些权利，提高鉴别能力，做一个聪明的消费者，并掌握一些运用法律维护自己作为消费者权益的有效方法。第八课是对第一单元“权利义务伴我行”拓展和延伸，同时也为第四单元“我们崇尚公平和正义”做了铺垫，在全册教材中具有承上启下作用。2.教学目标 知识目标：知道消费者依法享有的合法权益，理解保护消费者合法权益的必要性。能力目标：学会自主地发现问题
2、、分析问题、解决问题，能够运用关于消费者的九个基本权利的知识来指导实际消费，提高维护自己权利的能力。情感、态度、价值观目标：增强保护自身合法权利的积极性和主动性，树立诚信的道德观，提高对自觉履行义务的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者。学习必备 欢迎下载 3、教学重点、难点 重点：消费者依法享有的权利。确立的依据：学生对消费者的权利知之甚少，要做一个聪明的消费者，掌握运用法律维护自己作为消费者权益的有效方法，前提必须知道消费者享有哪些权利。难点：增强保护消费者权益的意识和能力。确立的依据：初中生的分析判断能力不强，这样的认知水平对增强保护自己权益的意识和能力有一定的难度。二.学情分析 初二的
3、学生已经有较丰富的消费经历,所以有关消费者权益这一知识点和学生实际生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性.三、说学法 1、角色扮演法：运用角色扮演，提高学生兴趣，增强学生感性认识 2、问题探究法：唤起学生的学习兴趣和求知欲望。3、直观教学法：利用多媒体的有机结合，增强直观性。四、说教学过程 1、导入新课 生活侵权场景导入（2 分钟）设计目的：这样的设计，从学生的日常生活导入可以引发学生的思考和情感的共鸣，激发学生学习新课的兴趣。课主要讲消费者享有哪些权利提高鉴别能力做一个聪明的消费者并掌握中具有承上启下作用教学目标知识目标知道消费者依法享有的法权益理能力情感态度价值观目标增强保护
4、自身法权利的积极性和主动性树立诚学习必备 欢迎下载 2、教授新课 活动一：漳北小小说事 消费者为什么是上帝？设计的目的：通过多媒体形象直观的展示引发学生的兴趣，并让学生以小组的形式讨论，从而说明消费者的重要性。二、投诉 “上帝”也倒霉 小傅说事 都说消费者是上帝，那为啥受伤的总是消费者呢？作为消费者，我们应该享有哪些权利呢？三、现场解答“上帝”的权利 1、为什么“倒霉”的总是消费者？（保护消费者）（提示：从选购商品的难度，双方的地位、实力，经营者的素质等因素去思考）活动二：找一找，商家的哪些做法是不正确的？为什么不正确？从法律上侵犯了消费者什么权利？设计的目的：用具体的事例激发学生对消费者享有
5、各项权利探索。活动三：话剧表演吃羊肉串 设计的目的：深入生活，学以致用 活动四：你我来曝光侵害消费者合法权益的行为 活动五：有奖竞答 幽默欣赏:请您欣赏以下幽默，分析顾客的哪些权利受到了侵课主要讲消费者享有哪些权利提高鉴别能力做一个聪明的消费者并掌握中具有承上启下作用教学目标知识目标知道消费者依法享有的法权益理能力情感态度价值观目标增强保护自身法权利的积极性和主动性树立诚学习必备 欢迎下载 害。实践题：刚才那个倒霉的“上帝”，除了向我们媒体投诉外，还可以向谁去寻求帮助？相关的法律依据是什么？你知道消费者权益日是哪一天吗？问答题：保护消费者权益有什么意义？判断题：下列三个广告牌，其内容是否合法？
6、为什么？设计的目的：通过对消费者权利的学习，对商家侵权行为的分析，以达到突出重点突破难点的目的。过渡：我们消费者的权利有时会受到侵犯，我们要懂得保护自己的合法权益。在认识到中华人民共和国消费者权益保护法 保障“上帝”的合法权利的同时，也要履行自己的义务，做文明的“上帝”。六、共发倡议 假如你是经营者，你希望消费者怎么做？我们应如何做一个文明上帝？设计目的：提出希望，将法律和道德教育延伸到未来生活，有助于思想品德课目标的实现。3、课堂小结：作为上帝，我们是快乐的，也是重要的，虽然有时候也会倒霉，但是要相信我们受法律保护，我们不但要维护自己的权利，还要做一个文明的上帝。各位同学，本节课我根据八年级
7、学生的心理特征及其认知规课主要讲消费者享有哪些权利提高鉴别能力做一个聪明的消费者并掌握中具有承上启下作用教学目标知识目标知道消费者依法享有的法权益理能力情感态度价值观目标增强保护自身法权利的积极性和主动性树立诚学习必备 欢迎下载 律，直观教学和活动探究的教学方法，以学生为主体，教师为主导，教师的导立足于学生的学，以学法为重心，放手让学生自主的探索学习，主动地参与知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果，我的说课完毕，谢谢大家！课主要讲消费者享有哪些权利提高鉴别能力做一个聪明的消费者并掌握中具有承上启下作用教学目标知识目标知道消费者依法享有的法权益理能力情感态度价值观目标增强保护自身法权利的积极性和主动性树立诚