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1、2016 年上半年黑龙江中学教师资格考试美术知识复习试题模拟试题 一、单项选择题共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意 1、建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是_ A：夸美纽斯的大教学论 B：柏拉图的理想国 C：斯宾塞的教育论 D：昆体良的雄辩术原理 2、以下行为属于侵犯教师权利的是。A：学校不容许未完成教学任务的教师参与进修 B：某教师的奖金因教学事故而遭扣减 C：教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚 D：校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议 3、在学习策略训练中，直接讲解策略之后，提供不同程序的完整性材料促使学生练习策略的某一
2、个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这种模式是 A：程序化训练模式 B：完形训练模式 C：交互式教学模式 D：合作学习模式 4、教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指_。A教育观 B人才观 C应试升学观 D教育质量观 E精英教育观 5、急性重型腹泻对儿童的危害最主要是。A：营养不良 B：内分泌紊乱 C：代谢紊乱 D：脱水、水电解质紊乱 6、学校教育互动系统中的三个核心因素为_。A教师、学生、学校 B教、学、环境 C教师、学生、课程 D教师、学生、领导 7、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为_ A形象直观 B实物直观 C模象直
3、D言语直观 8、从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是。A：运动记忆 B：形象记忆 C：情绪记忆 D：语词记忆 9、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了。A：教育的社会性 B：教育的平等性 C：教育的阶级性 D：教育的生产性 10、以下哪一说法是夸美纽斯的观点_ A美德是否可教 B教学的教育性 C教育即生长，学校即社会 D“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 11、以下哪种型不属于客观题 A：选择题 B：是非题 C：填空题 D：论文题 12、当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时，为增强其稳定性和清晰性，教师应该采用的策略是。A比较性组织者 B陈述性组织者 C过度学习新知
4、识 D记忆术 13、布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括 A：知识再现表象 B：动作再现表象 C：图像再现表象 D：符号再现表象 14、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为_ A：夸美纽斯 B：凯洛夫 C：赫尔巴特 D：陶行知 E：克伯屈 15、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有的特点。A：创造性 B：长期性 C：复杂性 D：示范性 16、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动保证到达国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A：填鸭式 B：题海式 C：启发式 D：灌输式 17、
5、以下哪种学习策略属于精细加工策略?A：谐音联想法 B：分散复习 C：多种感官参与 D：画出系统结构图 18、根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是 A：遵德认知 B：道德情感 C：道德行为 D：道德信念 19、我国唐朝“六学二馆”等级森严的人学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着_ A：教育的领导权 B：教育发展的规模和速度 C：受教育权的分配 D：教育目的 20、刺激反应的联结学习理论最初的代表人物是 A：桑代克 B：华生 C：斯金纳 D：布鲁纳 21、学习策略由构成。A认知策略 B计划策略 C元认知策略 D资源管理策略 22、根据对小学思想品德学科新课程标准的理解，以下描述中，不
6、符合新课程标准要求的是 A：课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情境，让他们在情境中主动探索、相互交流 B：课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的时机，开掘他们思维的独创性 C：小学生的思想品德具有较强的塑造性，应该按照课本对其进行思想品德教育，以引导他们健康成长 D：课堂教学中，在学生学习了一段时间，掌握了某些技能之后，可以让他们通过手工、展览或是表演等看得见、听得见的形式展示自己的能力 23、”以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代什么时期的教育特征_ A：中国 B：埃及 C：希腊 D：罗马 二、多项选择题共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项
7、。1、一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于_。A努力程度 B能力高低 C任务难度 D运气好坏 2、教育的文化功能受_因素的影响。A：社会经济制度 B：社会生产力水平 C：科学技术 D：文化背景和文化传统 3、研究认知风格最著名的心理学家是。A西蒙 B威特金 C苛勒 D卡根 4、主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了_。A个人本位的教育目的论 B教育无目的论 C神学的教育目的论 D社会本位的教育目的论 5、在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是_ A同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的 B发展是跳跃的 C发展是平
8、均进行的 D发展是有个别差异的 6、尝试错误学习的基本规律有_。A效果律 B练习律 C准备律 D尝试律 7、创造性思维具有_的特征。A独创性 B活动性 C敏感性 D定义性 E洞察性 8、_属于理论领域的心理学分支。A咨询心理学 B组织心理学 C法律心理学 D生理唤醒 9、教育的最高理想是 A：教育目的 B：教育政策 C：教育方针 D：教育目标 10、明尼苏达多相人格测验是一种_ A：教育测验 B：投射测验 C：自陈量表 D：性向测验 11、_是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A教育目的 B教育媒介 C教育理论 D教书方法 12、影响态度与品德学习的外部条件，主要包括。A：家庭教养方
9、式 B：道德认知 C：社会风气 D：态度定势 E：同伴群体 13、从解决问题的过程来看，其首要环节是 _ A：发现问题 B：理解问题 C：提出假设 D：检验假设 14、设计教学法的优点在于 _。A强调学科内容的科学性 B有利于系统知识的掌握 C能激发学生的学习动机 D有利于调动学生学习的主动性 E对教学设施和条件要求不高 15、学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护。_ A提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益 B必须针对特定的被申诉人 C提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内 D在规定的期限内 E以上说法都对 16、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处
10、理不服或对其侵犯权益的行为，依教师法向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_。A教师申诉制度 B学生申诉制度 C学校事故 D法律救济 17、所谓客观测验，主要是指_ A：出题客观 B：答复内容客观 C：评分客观 D：鉴别学生水平客观 18、班级授课制的五个固定是指_。A学生固定 B教师固定 C内容固定 D时间固定 E场所固定 19、老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。以下处理方式中，最恰当的一项是。A：立即查找肇事者 B：把漫画擦掉，直接开始上课 C：幽默地说：“这位同学牢牢抓住了我的特点，很有绘画天分嘛!”之后开始上课 D：教师进行自我反思 20、德育的形式有_。A家庭德育 B学校德育 C社会德育 D社区德育 21、小狗听到主人叫它的名字就能跑过来。这是的反应。A：第一信号系统 B：非条件反射 C：第二信号系统 D：第三信号系统 22、布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是主动地形成 _ A：能力 B：经验 C：认知结构 D：知识 23、20 世纪 60 年代。我国科学技术事业的主要成就是。万吨水压机研制成功原子弹爆炸成功人工合成牛胰岛素结晶成功氢弹爆炸成功 A：B：C：D：