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1、 1/5 三年级语文下册我们奇妙的世界练习题（附答案）一、看拼音写词语。ji zh x n sh n ji o o ch t n m n l y w n ji sh n sh d k n ch n ji o n n 二、照样子，写词语。金灿灿（ABB式）_ _ _ 噼噼啪啪（拟声词）_ _ _ 窃窃私语（AABC 式）_ _ _ 一模一样（含数字的）_ _ _ 三、辨字组词 恼（_）铺（_）搭（_）末（_）脑（_）捕（_）塔（_）未（_）四、把下列词语补充完整。画（_）添（_）守株（_）（_）（_）（_）蛇影 刻（_）求（_）自相（_）（_）（_）（_）盗铃 邯郸（_）（_）杞人（_）（_）（
2、_）（_）之蛙 五、读一读，选择合适的词语填空。希望 愿望 1我真（_）明天是晴天，这样就可以去春游了。2/5 2同学们都有自己美好的（_）。继续 陆续 连续 3爸爸已经（_）加班好几天了。4小明抬头看了妈妈一眼，又（_）写作业了。5同学们（_）走进教室，开始了一天的学校生活。六、课文欢乐谷。1我们奇妙的世界通过描写_和_的景象，表达了作者_之情。2“这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。”这句话写出了火烧云_的特点。七、课内阅读。你看天空的珍藏 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈现粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的
3、天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1作者是按照（_）的顺序描写天空的。五读一读选择合适的词语填空希望愿望我真明天是晴天这样就可以去春游了同学们都有自己美好的继续陆续连续爸爸妙的世界通过描写和的景象表达了作者之情这地方的火烧云变化极多一会儿一会儿一会儿一会儿这句话写出了火烧云一个大火球一样升起来了
4、有时云彩蓝色的天空中飞行如同经过雕饰一样呈现出各种奇妙的形状告诉我们许多奇妙的故 3/5 2天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？_ _ _ 3作者依次描写了天空中的_、_、_、落日的余晖、_等景物，让我们充分感受到天空的_。4天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。_ 五读一读选择合适的词语填空希望愿望我真明天是晴天这样就可以去春游了同学们都有自己美好的继续陆续连续爸爸妙的世界通过描写和的景象表达了作者之情这地方的火烧云变化极多一会儿一会儿一会儿一会儿这句话写出了火烧云一个大火球一样升起来了有时云彩蓝色的天空中飞行如同经过雕饰一样呈现出各种奇妙的形
5、状告诉我们许多奇妙的故 4/5 参考答案 1、价值 欣赏 骄傲 池塘 忙碌 欲望 节省 湿度 昆虫 娇嫩 2、气冲冲 黑乎乎 红彤彤 叽叽喳喳 叮叮当当 轰轰隆隆 生生不息 勃勃生机 头头是道 一五一十 七上八下 三五成群 3、苦恼 铺路 搭桥 期末 脑子 抓捕 塔楼 未来 4、蛇 足 待 兔 杯 弓 舟 剑 矛 盾 掩 耳 学 步 忧 天 井 底 5、希望 愿望 连续 继续 陆续 6、天空 大地 对大自然的热爱 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 颜色变化极多 五读一读选择合适的词语填空希望愿望我真明天是晴天这样就可以去春游了同学们都有自己美好的继续陆续连续爸爸妙的世界通过描写和的景
6、象表达了作者之情这地方的火烧云变化极多一会儿一会儿一会儿一会儿这句话写出了火烧云一个大火球一样升起来了有时云彩蓝色的天空中飞行如同经过雕饰一样呈现出各种奇妙的形状告诉我们许多奇妙的故 5/5【答案】1时间 2 五彩缤纷 色彩斑斓 五颜六色 3 太阳 云彩 雨点 群星 奇妙的变化 4示例：漂浮的云朵，片状或絮状；划过的飞机，尾烟将蓝色的画布劈成两半。五读一读选择合适的词语填空希望愿望我真明天是晴天这样就可以去春游了同学们都有自己美好的继续陆续连续爸爸妙的世界通过描写和的景象表达了作者之情这地方的火烧云变化极多一会儿一会儿一会儿一会儿这句话写出了火烧云一个大火球一样升起来了有时云彩蓝色的天空中飞行如同经过雕饰一样呈现出各种奇妙的形状告诉我们许多奇妙的故