《备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(新高考)考向22 翻译句子之单音节文言实词(含详解).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(新高考)考向22 翻译句子之单音节文言实词(含详解).pdf（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向2 2 翻译句子之单音节文言实词(2021.新高考I 卷)阅读下面的文言文，完成下面小题。又北见燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之！燕 王 曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田 文 曰:“夫行数千里而救人者，此国之利也，今魏王出耳I1而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎？”燕王尚未许也。田文日：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。王 曰：大变可得闻乎？曰：燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门
2、而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘，以从田文。(节 选 自 战国策魏策三)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。单音节实词翻译：根据语境适当猜测。根据字形适当猜测。联系教材中的句子翻译。联系相关成语翻译。根据对称结构翻译。易错点 011不能直译。翻译句子一般要直译，作答句子中的字和现代汉语的词语对应，不要漏掉关键的词语。易错点 02实词翻译不准。平时注意积累，注意实词的一词多义，根据具体的语境选取恰当的义项。初，燕将攻聊域，人或谗之。
3、燕将惧诛，遂保守聊城，不敢归，齐田单攻之岁余，士卒多死，而聊城不下。鲁仲连乃书，约之矢以射城中，遗燕将目：“吾闻之，智者不倍时而弃利，勇士不怯死而灭名，忠臣不先身而后君。今公行一朝之忿，不顾燕王之无臣，非忠也：杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也：功废名灭，后世无称，非知也。故知者不再计，勇士不怯死。愿公之详计而无与俗同也。且楚攻南阳，魏攻平陆，齐无南面之心，以为亡南阳之害，不若得济北之利，故定计而坚守之。今秦人下兵，魏不敢东面，横秦之势合，则楚之形危。今公又以弊聊之民，距全齐之兵，期年不解，是墨翟之守也；食人炊骨，士无反北之心，是孙膑、吴起之兵也。能以见于天下矣。故为公计者，不如罢兵休士，全车甲
4、，归报燕王，燕王必喜，士民见公，如见父母，交游攘臂而议于世，功业可明矣，意者亦捐燕弃世，东游与齐乎？请裂地定封，富比陶卫，世世称孤寡，与齐久存，此亦一计也。二者显名厚实也，愿公熟计而审处一也。且吾闻，效小节者不能行大威，恶小耻者不能立荣名，昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也：束缚桎梏，辱身也。此三行者，乡里不通也，世主不臣也。使管仲终穷抑，幽囚而不出，惭耻而不见，穷年没寿，不免为辱人贱行矣。然而管子并三行之过，据齐国之政，一匡天下，九合诸侯，为五伯首，名高天下，光照邻国。故业与三王争流，名与天壤相敝也。公其图之！燕 将 目：“敬闻命矣。”因罢兵而去。故解齐国之围，救百姓之死，仲连之
5、说也。节 选 自 战 国 策 齐策六把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也(2)二者显名厚实也，愿公熟计而审处一也。2.阅读下面的文言文，完成下面小题。宋濂，字景濂。幼英敏，就学于闻人梦吉，通 五经。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。逾十余年，太祖召见濂，以 为 五经师。明年三月，除江南儒学提举，命授太子经，寻改起居注，恒侍左右，备顾问，尝 召 讲 春秋，濂进日：春秋乃孔子褒善贬恶之书，苟能遵行，赏罚适中，天下可定也。“寻丁父忧，服除，召还。四年，迁国子司业，坐考祀孔子礼不以时奏，谪安远知县，旋召为礼部主事。明年迁赘善大夫。是时，帝征召四方儒
6、士，择其年少俊异者，皆擢编修，命濂为之师。濂傅太子十余年，凡一言动，皆讽以礼法，使归于道。帝剖符封功臣，召濂议五等封爵，濂历据汉唐故事，量其中而奏之。官内庭久，未尝讦人过。所居室，署“温树”，客问禁中事，即指示之。召问郡臣臧,否，濂惟举其善者，口：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。主事茹太素上书万余言，帝怒，问廷臣，或指箕书目：“此诽谤非法。”问濂，对日：“彼尽忠于陛下耳，陛下方可开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘贲，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者 帝为之延誉日；“朕闻太上为圣，其次为贤，其次为君子，宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，谓一人之短，始终无二，非止君子
7、，抑可谓贤矣。”濂为文醇深，郊社宗庙山川百神之典，朝会宴享律历衣冠之制，四裔贡赋赏劳之仪，旁及元勋巨卿碑记刻石之辞，咸以委派，屡推为开国文臣之首。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。(2)彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？3.阅读下面文言文，完成下面小题。黄门监魏知古，本起小吏，因姚崇引荐，以至同为相。崇意轻之，请知古摄吏部尚书、知东都选事，崇遣吏部尚书宋璟于门下过官；知古衔之。崇二子分司东都，恃其父有德于知古，颇招权请托；知古归，悉以闻。他日，上从容问崇：“卿子才性何如？今何官也？”崇揣知上意，对目：“臣有三
8、子，两在东老上为人多欲而不谨；是必以事干魏知古，臣未及问之耳。”上始以崇必为其子隐，及闻崇奏，喜问：“卿安从知之？”对日：“知古微时，臣卵而翼之。臣子愚，以为知古必德臣，容其为非，故敢干之耳。”上于是以崇为无私，而薄知古负崇，欲斥之。崇固请目：“臣子无状，挠陛下法，陛下赦其罪，已幸矣；苟因臣逐知古，天下必以陛下为私于臣，累圣政矣。”上久乃许之。辛亥，知古罢为工部尚书。春，正月，癸卯，以卢怀慎检校吏部尚书兼黄门监。怀慎清谨俭素，不营资产，虽贵为卿相，所得俸赐，随散亲旧，妻子不免饥寒，所居不蔽风雨。姚崇尝有子丧，谒告十余日，政事委积，怀慎不能决，惶恐，入谢于上。上日：“朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅
9、俗耳。”崇既出，须臾，裁决俱尽，颇有得色，顾谓紫微舍人齐浣口：“余为相，可比何人？”浣未对。崇日：“何如管晏？”浣曰：“管晏之法虽不能施于后，犹能没身。公所为法，随复更之，似不及也。”崇日：“然则竟如何？”浣日：“公可谓救时之相耳。”崇喜，投笔日：“救时之相，岂易得乎！”姚崇无居第，寓居罔极寺，以病痞谒告。上遣使问饮食起居状，日数十辈。源乾曜奏事或称旨，上辄目：“此必姚崇之谋也。”或不称旨，辄目：“何不与姚崇议之！”乾曜常谢实然。每有大事，上常令乾曜就寺问崇。(节选自 资治通鉴 第二百一十一卷)注 过官：唐制，吏部、兵部六品以下的官员必通过门下省审定，量其阶资，较其才用，若拟职不当，随其优劣退
10、回再衡量，称过官。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)苟因臣逐知古，天下必以陛下为私于臣，累圣政矣。(2)朕以天下事委姚崇，以卿坐镇雅俗耳。4.阅读下面的文言文，完成下面小题。乙未，式入越州。先是，贼谍入越州，军吏匿而饮食之。文武将吏往往潜与贼通，求城破之日免死及全妻子，或诈引贼将来降，实窥虚实，城中密谋屏语，贼皆知之，式阴察知，悉捕索斩之。严门禁，无验者不得出入，警夜周密，贼始不知我所为矣。官军少骑卒，式目：“吐蕃、回鹘比配江、淮者，其人习险阻，便鞍马，可用也。”得骁健者百余人。虏久羁旅，所部遇之无状，因馁甚。式既犒饮，又照其父母妻子，皆泣拜欢呼，愿效死。戊寅，大破裘甫于南陈信，斩首数千
11、级。贼自黄罕岭遁去，复入到，壁其东南。辛卯，围之。贼城守甚坚，攻之不能拔。诸将议绝溪水以渴之。贼请降，诸将以白式，式目：“贼欲少休耳，益谨备之，功垂成矣。庚子夜，裘甫、刘联、刘庆从百余人出降，遂擒之。壬寅，甫等至越州，式腰斩唯、庆等二十余人，械甫送京师。八月，斩于东市。先是，上每以越盗为忧，夏侯孜曰：“王式才有余，不日告捷矣。”孜与式书目：“公专以执裘甫为事，军须细大，此期悉力。”故式所奏求无不从，由是能成其功。(节选自 通鉴纪事本末裘甫寇浙东)把下列句子翻译成现代汉语。(1)吐蕃、回鹘比配江、淮者，其人习险阻，便鞍马，可用也。(2)贼欲少休耳，益谨备之，功垂成矣。5.阅读下面的文言文，完成下
12、列小题。巡抚丁启睿檄大器讨长武贼，用穴地火攻法灭之。大器负才，性刚躁，善避事。见天下多故，惧当军旅任，力辞，且投揭吏科，言己好酒色财，必不可用。帝趣令入京,诡称疾不至，严旨切责，亦不至，命所司察奏。明年三月始至，命以本官兼右佥都御史，总督保定、山东、河北军务，时曾频未解严，大器及诸将和应荐、张汝行驰扼顺义牛栏山。总督赵光扑集诸镇师大战螺山，应荐阵亡，他将亦多败。大器所部无失事，增俸一等。十七年四月，京师报陷，南京大臣议立君。大器主钱谦益、雷 祚 言，立潞王，议未定而马士英及刘泽清诸将拥福王至。福王立，迁大器吏部左侍郎。大器以异议细，自危，乃上疏劾土英。言其拥兵入朝，觎留政地，翻先皇手定逆案，欲
13、跻阮大钺中枢。(节选自 明史 吕大器传)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)严旨切责，亦不至，命所司察奏。(2)大器以异议细，自危，乃上疏劾土英。6.阅读下面的文言文，完成下面小题。年十八，举4士。授羽骑尉，校仇秘书省。汉王谅反，坐累，徙上郡。顾中原方乱，慨然有忧天下志。会父疾，绵十旬，不解衣；及丧，勺饮不入口五日。太宗以敦煌公徇渭北.杖策上谒军门，一见如旧，署渭北道行军记室参军。公为秦王，即授府记室，封临淄侯。征伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独收人物致幕府，与诸将密相审结，人人愿尽死力。王尝日：“汉光武得邓禹，门人益亲。今我有玄龄，犹禹也。”居府出入十年，军符府帙，或驻马即办，文约理尽，初
14、不著稿。高祖日：“若人机识，是宜委任。每为吾儿陈事，千里外犹对面语。”帝尝问：“创业、守成孰难？玄 龄 目：“方时草昧，群雄竞逐，攻破乃降，战胜乃克，创业则难。”魏征日：“王者之兴，必乘衰乱，覆昏暴，殆天授人与者。既得天下，则安于骄逸。人欲静，徭役毒之；世方敝，裒刻穷之。国繇此衰，则守成为难。“帝曰：玄龄从我定天下，冒百死，遇一生，见创业之难。征与我安天下，畏富贵则骄，骄则怠，怠则亡，见守成之不为易。然创业之不易，既往矣；守成之难，方与公等慎之。”(节 选 自 新 唐 书 房乔传)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)会父疾，绵十旬，不解衣；及丧，勺饮不入口五日。(2)人欲静，徭役毒之；世方
15、敝，裒刻穷之。国繇此衰，则守成为难。7.阅读下面的文言文，完成下面小题。范文正公集叙苏轼呜呼！公之功德，盖不待文而显，其文亦不待叙而传。然不敢辞者，自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨。若获挂名其文字中，以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉！古之君子，如伊尹、太公、管仲之流，其王霸之略，皆素定于吠亩中。淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦。及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中，与先主论，以争天下。此岂口传耳受，尝试为之，而侥幸其或成者哉。公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相，天下传诵。至用为将，擢为执
16、政，考其平生所为，无出此书者。今其集二十卷，为诗赋二百六十八，为文一百六十五。其于仁义礼乐忠信孝惮，欲须臾忘而不可得；如火之热,如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争师尊之。元祐四年四月十一日。(节 选 自 东坡先生全集，有删改)【注】韩、范、富、欧阳：即韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦。(2)虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。8.阅读下面的文言文，完成下面小题。冯道，字可道，瀛州景城人。道少纯厚，好学善属文，不耻恶方食，负米奉亲之外，惟以披诵吟讽,为事，虽大雪拥户，凝尘满席，
17、湛如也。天祐中,刘守光号为幽州掾。守光引兵伐中山，访于僚属，道常以利害箴之，守光怒，置于狱中，寻为人所救兔。守光败，监军使张承业号号为本院巡官。承业重其文章履行，甚见待遇。承业寻荐为霸府从事，俄署太原掌书记。时庄宗并有河北，文翰甚繁，一以委之。明宗入洛，遽谓近臣安重诲目：“先帝时冯道郎中何在？重诲目：“近除翰林学士。明 宗 日：“此人联素谙委，甚好宰相。”俄拜端明殿学士，端明之号，自道始也。凡孤寒士子，抱才业、素知识者皆与弓I用；唐末彳写，履行浮躁者必抑而镇之。一日，道因上谒既退，明宗顾谓侍臣日；“冯道性纯俭，顷在德胜寨居一茅庵，与从人同器食，卧则刍藁一束，其心晏如也。”道尤长于篇咏，秉笔则成
18、，典丽之外，义含古道，必为远近传写。晋少帝即位，加守木穹，进封燕国公。道会问朝中熟客日：“道之在政事堂，人有何说？“客日：”是非相半。”道口：“凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。昔仲尼为人也,犹为叔孙武叔所毁，况道之虚薄者乎！”然道之所持，始终不易。道历任四朝，三入中干，在相位二十余年，以持重镇俗为己任，未尝以片简扰于诸侯。（节 选 自 旧五代史冯道传，有删改）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）负米奉亲之外，惟以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也。（2）凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。9.阅读下面的文言文，完成下面小题。永州司马柳宗元为柳州粗耒，朗州司马刘禹
19、锡为播州刺史。宗元日：“播州非人所居，而梦得亲在堂，万无母子俱往理。”欲请于朝，愿以柳易播。会中丞裴度亦为禹锡言曰：“禹锡诚有罪，然母老，与其子为死别，良可伤！”上日：“为人子尤当自谨，勿贻亲忧，此则禹锡重可责也。”度曰：“陛下方侍太后，恐禹锡在所宜矜。”上良久，乃日：“朕所言，以责为人子者耳，然不欲伤其亲心。”退,谓 左 右 目：“裴度爱我终切。”又 作 种树郭橐驼传 日：“橐驼之所种，无不生且茂者。或问之，对曰：橐驼非能使木寿且孳也。凡木之性，其根欲舒，其土欲故，既植之，勿动勿虑，去不复顾。其苻也若子，其置也若弃，则其天全而性得矣。它植者则不然，根拳而土易，爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，
20、已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之，故不我若也！为政亦然。吾居乡见长人者.好烦其令，若甚怜焉而卒以祸之。旦暮吏来，聚民而令之，促其耕获，督其蚕织，吾小人辍春季以劳吏之不暇，又何以蕃吾生而安吾性邪！凡病且怠，职此故也。”此其文之有理者也。（选 自 资治通鉴 唐 纪 唐纪五十五）【注】寻引：长尺。伊、傅、周、召：指古时的宰相伊尹、傅说、周公、召公。听听：争辩的样子。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）朕所言，以责为人子者耳，然不欲伤其亲心。（2）虽日忧之，其实仇之，故不我若也！为政亦然。10.阅读下面的文言文，完成下面小
21、题。刘知远遗亲将郭威以诏旨说吐谷浑酋长白承福，令去安重荣归朝廷，许以节钺。威还，谓知远口：“虚惟利是嗜，安重荣止以袍褶赂之，今欲其来，莫若重赂乃可致耳。”知远从 之,且使谓承福口：“朝廷已割尔曹煮芸号，尔曹当自安部落。今乃南来助安重荣为逆，重荣已为天下所弃，朝夕败亡。尔曹宜早从化,勿俟临之以兵，南北无归，悔无及矣。”承福惧，冬十月，师其众归于知远。知远处之太原东山及岚、石之间，表承福领大同干层像，妆其精骑以隶麾下。始，安重荣移檄诸道，云与吐谷浑、鞋靶、契花同起兵，既而承福降知远，粒靶、契法亦莫之赴，重荣势大沮。（节 选 自 通鉴纪事本末刘知远复汴京，有删改）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（
22、1）虏惟利是嗜，安重荣止以袍挎赂之，今欲其来，莫若重赂乃可致耳。（2）尔曹宜早从化，勿俟临之以兵，南北无归，悔无及矣。真 题 练）一、（2022广东云浮模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一:陶渊明，或云潜，字元亮。济阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文：颖脱不群，任真自得。尝 著 五柳先生传 以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就，躬耕自资。后为镇军、建威参军，谓亲朋日：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣！“妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终
23、，会郡遣督邮至，县吏请日；”应束带见之。渊明叹日：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！即日解攀去职，赋 归去来今辞。义熙末，征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，亦不能致也。颜延之与渊明有旧交，过溥阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊。忽值王弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。（节选自萧统 昭明文选）文本二：陶侃，字士行，本鄱阳人也。吴平，徙家庐江之寻阳。侃早怜贫，为县吏。鄱阳孝廉范逵尝
24、过侃，时仓卒无以待宾其母乃截发得双鬓以易酒寿乐饮极欢虽仆从亦过所望及逵去侃追送百余里。逵 曰:“卿欲仕郡乎？”侃目：“欲之，困于无津耳。“逵过庐江太守张夔，称美之。夔召为督邮，领机阳令。会刘弘为荆州刺史，将之官，辟侃为南蛮长史，遣先向襄阳讨贼张昌，破之。弘既至，谓侃目：“吾昔为羊公参军，谓吾其后当居身处。今相观察，必继老夫矣。”后以军功封东乡侯，邑千户。陈敏之乱，弘以侃为江夏太守。随郡内史扈怀间侃于弘日：“侃与敏有乡里之旧，居大郡，统强兵，脱有异志，则荆州无东门矣。“弘曰：“侃之忠能，吾得之已久，岂有是乎！“侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。弘引为参军,资而遣之。侃性聪敏，勤于吏职，恭而近
25、礼，爱好人伦。诸参佐或以谈戏废事者，乃命取其酒器、播博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑。成和九年六月疾笃，薨于樊溪，时年七十六。（节选自 晋书陶侃传）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一 项 是（）A.时仓卒无以待宾/其母乃截发得双鬓/以易洒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过所望/及逵去/侃追送百余里B.时仓卒无以待宾/其母乃截发得双鬓/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过/所望及逵去/侃追送百余里C.时仓卒无以待宾其母/乃截发得双髭/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过所望/及逵去/侃追送百余里D.时仓卒无以待宾其母/乃截发得双鬓/以易酒肴/乐饮极欢/虽仆从亦过/所望及逵去/侃追送百余里2.下列对文中加点词语
26、的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.三径，晋代蒋诩归隐乡里，在院中开辟了三径，后以“三径”代指隐士住处。B.解绶，意思是解下印绶，指辞去官职。“解官”“致仕”也有此意。C.“过洛阳”和“日过午已昏”（项脊轩志）中 的“过”含义相同。D.薨，原指诸侯之死，后世有封爵的大官之死也称薨。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.因为喜欢饮酒，陶渊明担任彭泽县令时，原要把公田都用来种植秫，在妻子和孩子坚持请求下，他才将二顷中的五十亩用来种植粳。B.陶渊明虽然不通晓音律，但是收藏了一张没有琴弦的琴，每逢喝酒恰到好处时，就抚弄它以便寄托自己的情感。C.陶侃受到刘弘的赏识，刘弘称赞陶侃一
27、定会出人头地，但是在陈敏之乱时，因为内史扈怀的挑拨离间，刘弘逐渐疏远了陶侃。D.陶侃严格约束部属，下属中有人因清谈赌博而贻误公事，就命人收取这些酒器和赌博具并投入长江，如果是小吏，就加罚鞭打。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）州召主薄，不就，躬耕自资。（2）侃潜闻之，遽遣子洪及兄子臻诣弘以自固。5.请结合文本一简要分析陶渊明“不堪吏职”的原因。二、（2022,山东烟台模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。壬戌，以李光弼为幽州长史、河北下层像。史思明乘胜西攻郑州。李光弼整众徐行，至洛阳，谓留守韦陟日：“贼乘胜而来，利在按兵，不利速战。洛城不可守，于公计何如？”陟请留兵于陕，退守潼关
28、，据险以挫其锐。光粥日：“两敌相当，贵进忌退。今无故弃五百里地，则贼势益张兵。不若移军可四，北连泽潞，利则进取，不利则退守，表里相应，使贼不敢西侵，此猿臂之势也。夫辩朝廷之礼，光弼不如公；论军旅之事，公不如光弼。”陟无以应。冬十月丁冏，下制亲征史思明，群臣上表谏，乃止。史思明引兵攻河阳，使骁将刘龙仙诣城下挑战。龙仙恃勇，举右足加马鬣上，慢骂光弼。光弼顾诸将曰：“谁能取彼者？”孝德请行。光弼问：“须几何兵？”对曰：“请挺身取之。”光弼壮其志，然固问所须。对日：“愿选五十骑出垒门为后继，兼请大军助鼓噪以增气。”光弼抚其背而遣之。孝德运矛跃马搏之，斩首，携之以归。贼众大骇。周挚复收兵趣北城。光弼遽帅
29、众入北城，登城望贼日：“贼兵虽多，嚣而不整，不足畏也。不过日中，保为诸君破之。尔辈望吾旗而战。吾飓旗缓，任尔择利而战；吾急飕旗三，则万众齐入，死生以之，少退者斩。“又以短刀置靴中日：“战危事吾国之三公不可无贼手万一战不利诸君前死于敌我自刎于此不令诸君独死也”诸将出战，顷之，廷玉奔还。光弼望之，惊日：“廷玉退，吾事危矣。”命左右取廷玉首。廷玉日：“马中箭，非敢退也。”俟号驰报，光弼令易马。遣之。光弼连飓其旗，诸将齐进致死，呼声动天地，贼众大溃，斩首千馀级，捕虏五百人，溺死者千馀人，周挚以数骑遁去，思明不知挚败，尚攻南城，光弼驱俘囚临河示之。乃遁。（节选自 通鉴纪事本末安史之乱）6.下列对文中画波
30、浪线部分的断句，正确的一项是（）A.战/危事/吾国之三公/不可死贼手/万一战不利/诸君前死于敌/我自到于此/不令诸君独死也/B.战危事/吾国之三公/不可死贼手/万一战不利诸君/前死于敌/我自到于此/不令诸君独死也/C.战危事/吾国之三公/不可死贼手/万一战不利/诸君前死于敌/我自到于此/不令诸君独死也/D.战/危事/吾国之三公/不可死贼手/万一战不利诸君/前死于敌/我自到于此/不令诸君独死也/7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.节度使，古代官名。唐朝天宝后，集军、民、财三政于一身，超过魏晋时期的持节都督，时称“节镇B.河阳，“阳”指山南水北。文中“河阳”南城面临黄河，
31、后世常以“河阳”泛指河司曲水的北面。C.“史思明乘胜西攻郑州”与“乘彼境垣”（诗 经 氓 ）中 的“乘”含义相同。D.使者，是指奉皇帝、朝廷命令出使或者办事的人。文中与“楚又囚郑使者 中 使者”同义。8 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李光弼认为自己和韦陟各有所长，自己在辨别朝廷礼仪方面虽然不如韦陟，但在安联排军旅事务作战方面韦陟却不如自己。B.皇帝下制书要亲自讨伐史思明，在大臣们的劝谏下才暂停；史思明得知皇帝亲征的消息后，派兵挑战河阳驻军。C.孝德请求出战刘龙仙，李光弼派遣了五十名骑兵为孝德殿后，他抚摸孝德后背的动作表现出他对部下的肯定、爱护和激励。D.李光弼治军军纪
32、严明，当看到廷玉从前线跑回时，就让左右去斩杀廷玉以示众，廷玉解释说自己的马中箭，才幸免于死。9 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）贼兵虽多，嚣而不整，不足畏也。不过日中，保为诸君破之。（2）光弼望之，惊曰：“廷玉退，吾事危矣1 0 .李光弼作战能够取得胜利的原因是什么？请简要分析。三、（2 0 2 2浙江绍兴模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题谢安，字安石，尚八帝也。父裒，太常卿。安年四岁时，谯郡桓彝见而叹目：“此儿风神秀彻，后当不减王东海。”及总角，神识沈敏，风宇条畅，善行书。弱冠，诣王蒙，清言良久，既去，蒙子修口：“向客何如大人？”蒙日：“此客费费，为来逼人。”王导亦深器之。由
33、是少有重名。征西大将军桓温请为可知将发新亮朝去咸送中丞高戒戏之日卿累违朝旨高卧东山诸人每相与言安石不肯出将如苍生何苍生金亦将如卿何!安甚有愧色。既到，温甚喜，言生平，欢笑竟日。简文帝疾骂，温上疏荐安宜受顾命。及个电，温入赴上陵，止新亭，大陈兵卫，将移晋室。呼安及王坦之，欲于坐害之。坦之甚惧，问计于安。安神色不变，曰：“晋祚存亡，在此一行。”既见温，坦之流汗沾衣，倒执手版。安从容就席，坐定，谓温日：“安闻诸侯有道，守在四邻，明公何须壁后置入邪？”温笑日：“正自不能不尔耳。”遂笑语移日。坦之与安初齐名，至是方知坦之之劣。时苻坚强盛，疆场多虞，诸将败退相继。安遣弟石及兄子玄等应机征讨，所在克捷。拜卫
34、将军、开府仪同三司，封建昌县公。坚后率众，号百万，次于淮、肥，京师震恐。加安征讨大都督。玄入问计，安夷然无惧色，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出山壁，亲朋毕集，方与玄国挑赌别壁。安常棋劣于玄，是日玄惧，便为敌手而又不胜。安顾谓其甥羊昙日：“以堂乞汝。”安遂游涉，至夜乃还，指授将师，率当其任。玄等既破坚，有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。客问之，徐答云：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，心喜甚，不觉屐齿之折，其矫情镇物如此。以总统功，进拜太保。（节 选 自 晋 书 列传第四十九）1 1 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一
35、项是（）A.将发新亭/朝士咸送/中丞高松戏之曰/卿累违朝旨/高卧东山/诸人每相与言/安石不肯出/将如苍生何/苍生今亦将如卿何/B.将发/新亭朝士咸送/中丞高林戏之曰/卿累违朝旨/高卧东山/诸人每相与言/安石不肯出/将如苍生/何苍生今亦将如卿何/C.将发/新亭朝士咸送/中丞高程戏之曰侧累违朝旨高卧/东山诸人每相与言/安石不肯出/将如苍生何/苍生今亦将如卿何/D.将发新亭/朝士咸送/中丞高松/戏之曰卿累/违朝旨高卧/东山诸人每相与言/安石不肯出/将如苍生何/苍生今亦将如卿何/1 2 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.从弟，古代以同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性为从弟，
36、唐宋时则同祖不同父。B.司马，殷商始置，位次三公，掌军政和军赋，与司徒、司空、司士、司寇等并称五官。C.“亲朋毕集”和“六王毕，四海一”（阿房宫赋）中 的“毕”含义相同。D.围棋，起源于中国，古时称“弈”，传为帝尧所作，属“琴棋书画 文人四艺之一。1 3 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.谢安出身于世家，儿童时代就神态沉着，思维敏捷，风度条畅，擅长行书。王蒙认为他勤勉不倦，日后定能够大有作为。B.谢安曾多次谢绝朝廷的征召，后应大将军桓温之请做了司马。桓温见到谢安后非常高兴，两人畅谈生平经历，欢笑终日。C.桓温计划在会见时谋害谢安及王坦之。与王坦之惊慌得汗流泱背相比，谢安从容就座
37、并指斥桓温壁后藏人，显得胆略过人。D.当时，前秦苻坚强大，边境多战事，东晋众将接连败退。谢安派谢石、谢玄等出兵伺机征讨，难得告捷,东晋京师上下震恐。1 4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）温入赴山陵，止新亭，大陈兵卫，将移晋室。（2）安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。1 5 .文章结尾处叙述谢安“屐齿之折”时运用了什么描写手法？反映了他怎样的心情？从中看出他怎样的性格特点？四、（2 0 2 2湖北武汉模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。岁%元年夏六月，袁术攻刘备以争徐州。备使司马张飞守下邳，自将拒术于吁胎、淮阴，相持经月，更有胜负。下邳相曹豹，陶谦故将也，与
38、张飞相失，飞杀之，城中乖乱。袁术与吕布书，劝令袭下邳，许助以军粮。布大喜，引军水陆东下。备于呼净丹阳许耽开门迎之。张飞败走，布虏备妻子及将吏家口。备闻之，引还，比至下邳，兵溃。备收余兵东取广陵,与袁术战，又败，屯于海西，饥饿困跟，吏上相食，从事车承糜竺以家财助军。备请降于布，布亦忿袁术运粮不继，乃召备复以为豫州则守，与并势击袁术，使屯小沛。秋九月，袁术遣将纪灵等步骑三万攻刘备，备求救于布。诸将谓布日：“将军常欲杀刘备，今可假手于术。”布日：“不然。术若破备，则北连泰山诸将，吾为在术围中，不得不救也。”便率步骑千余驰往赴之。灵等闻布至，皆敛兵而止。布屯沛城西南，遣铃下请灵等，灵等亦请布，布往就之
39、，与备共饮食。布谓灵等日：“玄德，布弟也，为诸君所困，故来救之，布性不喜合斗，喜解斗耳。”及金军倏擅载于菅门布弯弓顾曰诸君观布射戟小支中者当各解兵不中可留决斗布即一发正中戟支灵等皆惊,言：“将军天威也！”明日复欢会，然后各罢。备合兵得万余人，布恶之，自出兵攻备。备败走，归曹操。操厚遇之，以为獴州牧。或 谓 操 曰:“备有英雄之志，今不早图，后必为患。”操以问郭嘉，嘉日：“有是，然公起义兵，为百姓除暴，推诚仗信以招俊杰，犹惧其未也。今备有英雄名，以穷归己而害之，是以害贤为名也。如此，则智士将自疑，回心择主，公谁与定天下乎？夫除一人之患，以沮四海之望，安危之机也，不可不察。”操笑曰：“君得之矣。”
40、遂益其兵，给粮食，使东至沛，收散兵以图吕布。（节选自 通鉴纪事本末刘备据蜀）1 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.乃令军候植戟于营门/布弯弓顾曰/诸君观布射戟/小支中者当各解兵/不中可留决斗/B.乃令军候植戟/于营门布弯弓顾曰/诸君观布射戟小支/中者当各解兵/不中可留决斗/C.乃令军候植戟于营门/布弯弓顾曰/诸君观布射戟小支/中者当各解兵/不中可留决斗/D.乃令军候植戟/于营门布弯弓顾曰/诸君观布射戟/小支中者当各解兵/不中可留决斗/1 7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.建安，汉献帝年号。汉武帝首创年号，此后形成制度，一个皇帝所用年号少则一个，多
41、则十几个。B.“今备有英雄名”和“名我固当”（种树郭橐驼传）中 的“名”和那一相同。C.东海，即东海国。秦代始置东海郡，又名郑郡、东晦郡，东汉、三国魏置东海国，西晋复置郡。D.刺史，又称刺使，“刺”是检核问事的意思，即监察之职。西汉中后期由监察官变为地方军事行政长官。1 8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.在军阀争斗中，刘备虽屡遭失败，却能屈能伸、百折不挠。败于袁术后投降吕布，败于吕布后又投奔曹操。B.吕布勇武过人，营门射戟，威震各方，令其罢兵而回。但其重利善变，为军粮而攻打刘备，因袁术拒绝供粮而接受刘备投降。C.时局动荡更容易折射世道人心，许耽在大兵压境时背主迎降，糜竺
42、以家财资助危困中的刘备，吕布趋利而反复无常。D.曹操开张言路，多方听取，择善而从，在刘备投降问题上，主动咨询谋士郭嘉的看法，给刘备增兵、供粮。1 9 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）备闻之，引还，比至下邳，兵溃。（2）夫除一人之患，以沮四海之望，安危之机也，不可不察。2 0 .郭嘉，史书上称他“才策谋略，世之奇士”，曹操称赞他是自己的“奇佐”，请结合选文内容谈谈你对此的认识。五、（2 0 2 2 湖南模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。太祖建隆元年三月，吴越王钱俶遣使来贺即位，自是岁物为。开宝七年冬十月，伐江南，诏加吴越王俶为升州东南行营招抚制置使。先是，俶遣判官黄夷简入贡，帝
43、谓之曰：汝归语元师，江南倔强不朝，我将讨之。元帅当助我，无惑人言云 皮之不存，毛 将 安 附 。”寻密告以师期，遂有是命。八年夏四月，吴越王俶既受命，自率兵五万攻常州。丞相沈虎子谏目：江 南国之藩蔽，今大王自撤其藩蔽，将何以卫科学乎！”不听，进攻其关城，又败其军于北界，遂拔常州。江南主贻俶书日：“今日无我，明日岂有君？一旦明天子易地酬勋，王亦大梁一布衣耳！”俶不答，以书上，帝优诏褒之。九年二月，吴越王俶来朝。先是，帝谓吴越使者曰：“元帅克晁陵，有大功，俟平江南，可暂来与朕一相见，以慰延想。”至 是.俶与妻孙氏、子惟;容入朝，帝赐礼贤宅以居，亲幸宴之，赏费甚厚。赐俶冬侬上月殳，书诏不名。命与晋王
44、叙昆弟之礼，俶固辞，乃止。留两月造迳腕必一黄袱封识甚固戒姆旦途电宴蜜观及扃之则置群里乞解集集疏也俶甚感惧太宗太平兴国三年三月己酉,吴越国王保来朝。会陈洪进纳土而惧，上表乞罢所封吴越国王及解天下兵马大元帅并书诏不名之命，归其兵甲，求还，帝不许。其臣崔仁冀曰：“朝廷意可知矣，大王不速纳士，祸且至！”俶左右争言不可。仁冀厉声目：“今已在人掌握，且去国千里，惟有羽翼乃能飞去耳！”俶遂决策，上表献其境内十三州、一军、八十六县。俶朝退，将吏始知之，皆恸哭日：“吾王不归矣！”丁亥，诏封俶为淮海国王。寻令两浙发俶举摩已上亲及管内官吏悉至汴京。八年十二月，俶改封汉南国王，罢天下兵马大元帅。端拱元年八月戊寅，俶生
45、辰，帝赐燕。是夕暴卒。（节 选 自 宋史纪事本末吴越归地）21.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.留两月/遣还/赐以一黄袱/封识甚固/戒俶日/途中宜密观/及启之/则皆群臣乞留俶章疏也/俶甚感惧/B.留两月遣/还/赐以一黄袱/封识甚固/戒俶曰/途中宜密观/及启之/则皆群臣乞留俶章疏也/俶甚感惧/C.留两月遣/还/赐以一黄袱/封识甚固/戒俶日/途中宜密观/及启之则皆群臣/乞留俶章疏也/俶甚感惧/D.留两月/遣还/赐以一黄袱/封识甚固/戒俶日/途中宜密观/及启之则皆群臣/乞留俶章疏也/俶甚感惧/22.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.朝贡：古代指藩属国或外国的
46、使臣朝见宗主国或所在国的君主，并敬献礼品。B.社稷：分别指土地神和谷神。古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。C.剑履上殿：大臣得到帝王特许，可以佩着剑穿着鞋上朝，被视为极大的优遇。D.“帝蜴礼贤宅以居”和“且君尝为晋君赐矣”（烛之武退秦师）中 的“赐”含义相同。23.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.宋太祖让黄夷简转告钱俶，要求他辅助自己平定江南，不要被“皮之不存，毛将焉附 的话迷惑，不久，宋太祖秘密告诉他出兵日期。B.钱俶被任命为升州东南行营招抚制置使，奉命征讨江南，这时，丞相沈虎子劝谏钱俶，认为江南是吴越的屏障，征讨江南于己不利。C.江南国主听说钱俶攻打自己，便写信向
47、钱俶陈明利害：今天消灭我，明天就会消灭你，你将成为普通的一名百姓，不会再是吴越王。D.太平兴国八年，钱俶改封为汉南国王，被撤去兵马大元帅；端拱元年八月戊寅是钱俶生日，宋太宗赏赐酒宴，晚上钱俶却突然死亡。24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）元帅克昆陵，有大功，俟平江南，可暂来与朕一相见，以慰延想.（2）其臣崔仁冀曰：“朝廷意可知矣，大王不速纳土，祸且至！”25.在归附宋王朝的过程中，钱俶有哪些表现？请简要说明。备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考向2 2 翻译句子之单音节文言实词(2 0 2 1.新高考I卷)阅读下面的文言文，完成下面小题。又北见燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之
48、！燕 王 曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田 文 曰:“夫行数千里而救人者，此国之利也，今魏王出耳I1而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎？”燕王尚未许也。田文日：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。王 曰：大变可得闻乎？曰：燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘，以从田文。(节选自 战国策魏策三)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾岁
49、不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。【答案】(1)我国已经连续两年收成不好，现在又要跋涉几千里去援助魏国，这将怎么办呢？(2)燕国不去援救魏国，魏王屈节割地，把国土的一半送给秦国，秦国一定会撤兵。【解析】(1)“岁”，年；“熟”，有收成，丰收；行”，跋涉；“助”，援助；“奈何”，怎么办。(2)“折节”，屈服于别人；“以”，把；“与”，送给；“去”，离开。参考译文：孟尝君又北上拜见了燕王，说：“现在秦国将要进攻魏国了，希望大王救魏国。”燕王说：“我国已经连续两年收成不好，现在又要跋涉几千里去援助魏国，这将怎么办呢？”孟尝君说：“跋涉几千
50、里去拯救别人，这将给国家带来好处。现在魏王出城门盼望燕军，其他诸侯即使想跋涉几千里来帮助，可以做到吗？燕王还是没有答应。孟尝君说：“臣下献上好的计策给大王，大王却不采用臣下忠诚的计策，我请求离开了，恐怕天下将有大的变化了。”燕王说：“您说的大的变化，可以让我听听吗？”孟尝君说：“秦国攻打魏国，然而燕国却不去援救魏国，魏国屈节割地，把国土的一半送给秦国，秦国一定会撤兵。秦兵撤离魏国后，魏王倾韩国、魏国的全部军队，又西借秦国的军队，再依靠赵国的军队，用四个国家的力量攻打燕国，大王将会得到什么好处呢？好处会自己跋涉几千里去帮助人吗？好处会出燕国的南门而盼望援军吗？那么对于四国军队来说道路与乡里很近，