《精华初二数学教学计划初二年级数学教学计划(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精华初二数学教学计划初二年级数学教学计划(6篇).docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 精华初二数学教学计划初二年级数学教学计划(6篇)关于精华初二数学教学规划(精)一 大家好！ 阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉利，在这美妙、温馨、浪漫的日子里，我们迎来了一对情侣xxx先生和xxx小姐幸福的结合。在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示诚心的感谢和热闹的欢送！接下来我宣布新婚庆典仪式现在开头！好，请我们的音响师奏响庄重的婚礼进展曲，让我们大家以最热闹的掌声有请二位新人登场。 喜临门，喜洋洋。在此良辰美景，让我们举起酒杯，向新人们表示真诚的祝愿。 祝愿你们，新郎新娘，庆贺你们的美满结合。从相识、相恋到喜结良缘，你们经受了人生最美妙的时间。你们的爱情是
2、纯净的、真挚的。千里姻缘，天作之合。在对抱负和事业追求中建立的新家，正是你们谱写奇妙爱情交向曲的延长。 祝愿你们，新郎新娘，庆贺你们新婚欢乐。中国有句俗话：“男大当婚，女大当嫁”。两性结合的爱情是人间“天伦之乐”的最大欢乐。今年洞房花烛夜，来年生个胖娃娃。愿你们良霄花烛更光明，新婚更甜美。真诚祝福共浴爱河的俊男倩女，尝遍人生欢愉和甘甜。 祝愿你们，新郎新娘，庆贺你们爱情之树常青。愿你们相新相敬，恩恩爱爱，和和谐睦，白头偕老；愿你们敬重父母，孝心甘情愿不变，依旧是个好儿子、好女儿，这要当个好女婿、好媳妇；愿你们工作、学习和生活，步步满意，年年如意！ 诚心祝愿沉醉在新婚欢愉中的你们，幸福美满，心想
3、事成！ 红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着雪白的婚纱，头上戴着漂亮的鲜花，沐浴在幸福甜美之中的佳人在庄重的婚礼进展曲当中心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。朋友们，让我们诚心的为他们祝愿，为他们祈祷，为他们欢呼，为他们喝彩鸣炮奏乐！ 各位来宾，各位领导，从简约精练到永恒经典，精彩演绎出人生中最浪漫的一刻！今日是公元xxxx年x月x日，现在是北京时间x点x分。据擅观天象的权威人士说，此时此刻这是成婚的黄道吉日，是个特别吉利的日子，那么今日哪，我们的xxx先生和xxx小姐怀着两颗彼此相爱的心，最终走上了这庄重神圣的婚礼圣堂！ 这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长！新郎新
4、娘拜天地 一拜天地之灵气，三生石上有姻缘；一鞠躬！ 二拜日月之精华，万物生长全靠她；二鞠躬！ 再拜春夏和秋冬，风调雨顺五谷丰！三鞠躬！ 水有源，树有根，儿女不忘哺育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤白发双亲，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢哺育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永久孝敬老人！ 一拜父母养我身，一鞠躬！ 再拜爹娘教我心，二鞠躬！ 尊老爱幼当牢记，和谐黄土变成金！三鞠躬！ 好接下来拜咱们今日远道而来的亲爱的娘家客人，她们把这一位温顺美丽的小姐从小养到大，今日呢高快乐兴送到了你们家，在这里咱们首先要向他们道一声感谢，好，二位新人向咱们今日亲爱的娘家客人深深的三鞠躬：一鞠躬，再鞠躬
5、，三鞠躬！ 打鱼要靠网，划船要靠桨，新郎新娘入洞房，怎能离开大红娘。那么请二位新人的介绍人站起来让大家熟悉一下，哪位，您好，我代表二位新人特别感谢您这位介绍人，刚刚二位新人说了，假如没有您牵线搭桥，她们今日也不能在这里喜结连理，那么在给您三鞠躬的同时，要由我代表二位新人献上您三句话，好，下面对亲爱的介绍人三鞠躬： 一鞠躬，感谢您，是吧？二鞠躬，再谢您，三鞠躬，不理您，结完婚了用不着您了，开句玩笑，不要新人进洞房，媒婆抛出墙，过年过节拿个两块三块钱的东西看看，咱们也不嫌少是吧？开句玩笑，请座，感谢。 接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的全部来宾行新婚大礼。请新郎新娘一直自四周八方、大街
6、小巷的：各位来宾、各位朋友、各位领导、各位同事、各位亲朋、各位挚友、各位大爷大娘、大叔大婶、邻居爷们、大哥大嫂、大姐大姐夫们深深的三鞠躬！首先是我们这边的朋友，一鞠躬，中间的朋友，再鞠躬，这边的朋友，三鞠躬！朋友们，掌声代表回敬啊！好，感谢。 接下来是夫妻对拜，二位新人向左向右转，在咱们这里有这么一个风俗，夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深： 一拜有福同享，有难同当；白头偕老，风雨同舟一鞠躬，感谢您选择了我； 二拜夫妻恩爱，相敬如宾；早生贵子，光耀门庭再鞠躬，白头偕老； 三拜勤俭持家，同工同酬；志同道合，尊老爱幼三鞠躬，永结同心！ 让我们为幸福的恋人起舞，为欢乐的爱侣唱歌，为炽
7、热的爱情举杯，愿他们的人生之路永久洒满爱的阳光，好，各位来宾，亲爱的朋友们，今日的新婚庆典议式就临时告一个段落，那么，接下来咱们要进展的是婚庆喝喜酒大赛，今日咱们的老东家预备了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在开局之前呢送我们在座的全部来宾一副对联。 上联是：吃，吃尽天下美味不要铺张， 下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉。 横批是赵本山的一句至理名言：吃好喝好！ 那么最终呢也祝福我们在场的全部来宾全部的朋友们家庭幸福，生活美满，身体安康，万事如意！ 关于精华初二数学教学规划(精)二 听名师讲作文教学 2月2日至4日参与教管中心组织的语文研修班，有幸听了管建刚、张祖庆教师的讲座,这两位教师在作文教学上颇
8、有建树，我感觉受益良多，我依据讲座内容进展整理，与教师们共享： 一、管建刚之作文教学革命 管建刚教师讲他的作文教学，听起来好像起来很简洁，就是办一份班级作文周报，评价周报，配一本“评价周记”；“评价周记”又分两个局部，一是“每日简评”，二是“每周一稿”。每个周末，写稿件向评价周报投稿是学生的唯一语文作业；周一，从学生稿件中选用局部作文，由学生输入电脑，制成评价周报，周五出版。我们许多教师都办过班级报纸，大家确定有这样的体会：刚开头学生积极踊跃写稿投稿，新奇劲一过就没有热忱了，班级报纸最终成为了“鸡肋”，食之无味，弃之不舍。那么管教师的为什么能取得胜利？我觉得，首先是坚持，管教师坚持做了8年。另
9、外，就是颇有经商头脑的管教师建立了完善的“动力系统”，三年的作文教学方略。这套动力系统在其作文教学中发挥了巨大作用。 第一年：“等级评奖”。 学生每发表一篇文章，就发“刊用纪念卡”一张。“刊用纪念卡”用一般的名片纸制作，卡上印一段鼓励的话。获得3张“刊用纪念卡”，获“作文新苗”称号；再发5篇文章，获“作文小能手”称号；再发表7篇文章，获“班级小小作家“称号；之后，是“班级诺贝尔文学奖”，要获得这个奖，需在周报上出两三个“小作家专栏”，并在正式报刊上发表文章。获得“班级诺贝尔文学奖”的同学，有资格出版“个人专刊”。 “等级评奖”在详细操作上，要留意教学细节，教学的力气其实就来自于教学细节。 第一
10、次出版要“煽情”。出版班级作文周报，实际上是引领学生进入一个特定的练习写作的场景与状态。教师要做好第一期班级作文周报的投稿发动工作，充分造势，煽起学生激情，使之跃跃欲试。 第一次选稿要“偏心”。主要是偏向于作文中等生和困难生，中等生是个接口，能使比他们厉害的人产生不服气的心理：他行，我怎么不行?第一次选稿要有学困生的作文，使学困生们感受到“我也行”。 第一次发卡要隆。第一次发“刊用纪念卡”要盛大，让学生在掌声中上讲台，掌声中回座位，感受作文给他们带来的尊严和骄傲。管教师常用数码相机把这些场面拍下来，这同样是一笔童年的财宝。形式的盛大会使学生更看重写作。当学生把写作与尊严、骄傲联系在一起时，写作
11、的动力才能长久。第一次授称号要少。第一批获“作文新苗”称号的人不宜多,让学生产生神圣感，觉得这是一项值得为之努力也需要努力的荣誉。最终批“作文新苗”要多，让他们全部跨上一个台阶。 第一次示范要到位。每接一个新班，第一周的“每日简评”和“每周一稿”管教师会和学生一起写。每天放学前，他把自己写的“每日简评”读给学生听。 其次年：“积分活动”。 所谓“积分活动”，就是学生在评价周报上发表一篇作文，就获得一张相应的积分卡，如学生甲发表的作文计491字，获得491分的积分，学生乙发表的作文计941字，则获得941分的积分。积分，也用名片纸制作，印上下面的话： 庆贺您在第()期作文周报上发表文章 ，据统计
12、，您的这篇文章获得()分的积分。期盼着您再次写出精彩之作，祝您在下一次获得更多的积分!学生积分卡上累积的分，是“素养报告单”上“作文”项成绩的打算性依据。“积分活动”有以下规章： (1)基分。即学生发表习作的字数所得的相应的分。 (2)扣分。每期评价周报出版后，有四人小组对报上的作文进展评审四人小组是按挨次轮的，发觉一个错别字、错标点，从“基分中扣去10分；发觉一个病句，扣去20分；发觉一个交代不清或前后冲突之类的问题，视状况扣去50100分。扣下的分数，奖给四人小组。因此，四人小组和都把眼睛睁得大大的，一方想多得到些积分，方不想让到手的积分如煮熟的鸭子飞了。 (3)加分。评价周报每月开展一次
13、“点题征文”。一等奖加500分，二等奖加400分，三等奖加300分。学生发表的作文被评为“佳作”，加100分。作文正式发表，奖300分。学生一个月若能写完一个周记本，奖500分。出一个“小作家专栏”，得1500分。(4)排行榜。每位小获得的积分，由学生小助手记录于excel文档里，月底利用电脑里的“工具”统计出一个“积分排行榜”，发在“班级作文周报”上。“排行榜”10人左右为一个军团，军团按积分排，前10名为第一军团，1120名为其次军团，2130名为第三军团每个军团都分设冠军、亚军和季军。“排行榜”每月公布一次。教师在操作时，每个月都要搅动、打乱“排行榜”的排序，有意让第三、第四军团的学生进
14、入第一军团。有“动”感，才有活力。 第三年：“稿费活动”。 假如说发表是“精神”刺激的话，那么稿费就是“物质”刺激。发给学生的“稿费”不是真“钱”，而是在一张名片纸上敲上“评价周报第期稿费 元 角”字样的章，以此模拟稿费单。“稿费单”有什么用?换课外书。书从哪儿来呢?起初，管教师从自己口袋里掏，学生每年在正式报刊上发表上百篇作文，学校对他有嘉奖，他就用这个钱买书。这样做，效果特别地好，学生无论是写“每周一稿”的劲儿，还是对录用稿件修改的积极性，都超出想象。但也有问题。作文优等生见教师发一些不怎么样的文章，会问：为什么发他的不发我的? 为此，管教师推出了分版面设置“稿酬”活动：a版是“精华版”，
15、每千字 8元；b版是“升级版”，每千字7元；c、d版是“群众版”，每千字5元。c、d版“酬金”低，录用的文章数却多。学生写好稿件向编辑部投稿的时候，必需注明投什么版。录用a版的文章只在投a版的稿件中产生，录用b版的文章只在投b版的稿件中产生。这就形成了作文优等生同作文优等生竞争的良好局面，空出版面给其他同学发表作文。 就这样，“等级评奖”“积分活动”“稿费活动”不断地点燃、维护、鼓励学生的写作热忱，让学生进入了一个良性循环的状态。 二、张祖庆之二度开发作文教材 目前，身在一线的语文教师都感觉作文难教。确实，到目前为止还没有一套完善和科学的作文教材。虽然语文教科书每单元后面都有一次作文训练，但要
16、求太广泛，缺乏详细的指导，我们还是不知道作文毕竟该怎么教。张祖庆教师对教材作文进展二度开发，制造性地使用教材，翻开了教材作文的另一扇窗。张教师有如下详细策略： 策略之一：“偷工”“加料”。管教师用一个“奉命烧菜”的例子，来比方我们教师教命题作文。盐是必需要用的，油也是要用的，除此之外，淀粉啊，胡椒啊，辣椒啊，可不行以自己不用或者多用，有些把它偷掉，有些把它加进来，这就有了第一招：“偷工”“加料”。怎么偷？张教师给大家举以人教版十一册第七单元动物与人的相互和谐相处为例。“温哥华街头，憨态可拘的小鸭子天在鸭妈妈的带着下闲逛在温哥华街头。突然然几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。危险时刻，鸭妈妈镇静冷
17、静，向巡警求助，并带着他们赶到出事地点，巡警从下水道中捞出将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。”这是教材的内容。作文要求是什么？ “据图片报道，进展合抱负象”，“然后写一个故事”“做到内容详细，感情真实”。张教师把它进展“偷工加料”，改造成“依据图片报道，进展充分地想象，编一个有意思的故事。”为了让孩子们充分想象，他找朋友画了一些图，由一幅图就成多幅图。然后抓住这两幅图，一幅是求助，一幅是救助。由于鸭子和人语言不通，鸭子跟人怎么交谈、怎么求助？这个场面肯定很富于戏剧性。他就用现场表演小品的方式，来拓展学生的思路。而救助一图，他就用头脑风暴的策略，假设你就是巡警，你会怎样营救小鸭子？这
18、么一来，孩子们的想象就五花八门了。这就翻开思路了。指导写故事的时候，张教师鼓舞他们可以用多种人称来写。第一人称、第三人称、其次人称都可以。站在鸭妈妈的角度来写故事，站在巡警的角度写故事，站在行人的角度写故事，站在摄影记者的角度写故事，站在落水小鸭的角度写故事。角度不一样，呈现的故事就不一样。这个故事写出来就有意思了、有真情实感了。这么一改造，学生对这个作文就布满了兴趣。这就是“偷工”，这就是“加料”。加了什么料？加了“用不同的人称写这个故事”。这样去教教材作文，是不是也可以教得很有意思呢？ 策略之二“旧瓶装新酒”。人教版七册第四单元有一个“学写童话”的习作内容，小学生读过许多童话，但是让他写童
19、话，往往知道不怎么写，表现在两点：第一个，不能把童话故事写详细；其次个就是童话的特征抓不住，最有梦想颜色的地方展不开写。于是，张教师就用早餐桌上的云朵面包这幅有意思的图画来教童话写作，等教了这个内容之后，让他们下一次作文的时候，再去创编一个自己想编的童话。这样，我们本次习作的要求就到达了。这就是“旧瓶装新酒”要求是教材中的，内容是自己开发的。再比方，七册的看图说话，给军属老大娘挑水洗脚、洗衣服，要求写得有真情实感。这是看图写话的要求，张教师就安排学生自己上网找表达邻里关系的图片，并写出推举理由，这样，就换成教师和学生都喜爱的内容来教。 策略之三砸碎“紧箍咒”。教材当中的有一些习作要求，往往很不
20、合理，有时候甚至很别扭，如六年级下册，以“我的抱负”为题，完成一篇习作。下边的三个要求是：写清晰自己的抱负是什么？为什么有这个抱负？以及怎样预备去实现自己的抱负。留意运用从其它学科学到的材料，以丰富习作内容。这一个作文要求一出来之后，就把学生的思路给框死了。你必需写三段，第一段我的抱负是什么；其次段我为什么有这样的抱负；第三段我预备怎样实现抱负。学生作文千篇一律，这样的作文怎么教？张教师的做法是给它换一张脸。什么脸？写一篇作文，20年以后，你参与工作的第一天所发生的事。这不是我的抱负吗？这篇文章，要解决一个20年以后，你最想去干什么。我的抱负是什么，是不是写出来了？其次，第一天所发生的事情，实
21、现了自己抱负，那会怎么样？把它写出来了。这样一放开之后，学生的作文就五花八门了。有的讲自己当了空姐，有的讲成了宇航员，有的讲到了美国当了一所大学的校长，有的讲成了总统，各种各样的事情都发生了。小学生最珍贵的就是敢于大胆想象，其实许多人的抱负都是一生都实现不了的，所以写抱负其实真的很难写。但是给他改一个题目自己第一份工作第一天的遭受，学生作文就出彩了！ 再比方，十二册的难忘的第一次，教材当中排列的第一次，大家看看，都是那些正面的第一次动手做饭，爱劳动；第一次走夜路，练胆子；第一次养小动物，爱小动物；第一次去野营，熬炼自己的力量；第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游这些内容，
22、都很正统！ 其实许多个第一次可以写自己的坏事，第一次偷偷地拿父母的钱，我敢说一半的孩子都有这样的经受。第一次去偷菜，第一次搞恶作剧，第一次跟教师顶嘴，第一次跟父母大吵并不是说我们要在文章当中提倡他们去做坏事，但是做坏事究竟是人的本能、生活的一局部，做坏事的体验往往印象最深。把这些内容写成作文有何不行呢？作文就是镜子啊，就是把人生真实的一面展现出来。所以我们要大胆地砸碎“紧箍咒”。策略四搭建“脚手架”。我们的学生，往往是能说会道，但是一旦是落实到文字上，他就会大为逊色，说的远远比写的好，那是为什么？由于他缺少一种写作的程序性学问。什么是程序性学问？比方一个工人，到流水线上操作，第一步要做什么，其
23、次步要做什么，第三步要做什么，有一些学问，他知道了，他就成为一个合格的员工。写作文同样也要一些程序性的学问，这些程序性的学问并不是说每篇作文肯定要怎么写，而是要交给孩子们一类作文怎么写。 张教师认为策略要比方法重要。如日本三年级有一个调查作文。他们的作文教材编得比我们中国的作文教材编得好得不知多少倍。三年级有让学生写调查作文的任务，“我们四周有很虫，认真观看这些虫可以发觉非常惊奇好玩的事。找一种我们四周的虫，用放大镜、尺等工具进展调查、讨论，然后把观看的事物写成文章”，这是作文的内容。接着，教材具体地指导观看的写法，这就是作记录的程序性学问“作记录时要留意以下的事项：观看的日期、星期、天气、气
24、温；虫的身体特征（外形、颜色、大小、构造等）；虫的行动方式：叫声、吃的方法食物等；你认为好玩的事、惊奇的事”，这其实是教给学生怎么做观看。还要查阅资料，“如有疑问，自己一下有关的词典、百科全书之类的书。”接下来就是写文章。写文章怎么写？“把图表等放到文章里面去，写得别人简单懂；把书中写到的和观看到的与自己所想到的作比拟，要写的每一项内容要加一个小标题，指导得很具体。”于是有一个叫山田君的学生，就做了这样的一个西瓜虫的观看笔记，于是就写成了这样一篇文章。他的文章小标题有“调查日期、抓到的场所、身体的特征、西瓜虫的生活方式”。有了这样的观看的指导，学生今后写观看作文，就知道了怎么观看、怎么把观看到
25、的呈现出来，这其实就是科学小论文。 边听两位教师的讲座，我边思考：我们现在并不缺理论，而是缺少深入的思索和不断的坚持实践。在一次次学习中，我们会获得很多珍贵的阅历，但是，若不进展思索和实践，我们的内心只会成为诸子百家的积累仓库，而不会成为生长才智之树的肥沃土地，我愿在不断的思索和行动中，和各位教师一起查找我们作文教学上的突破。 关于精华初二数学教学规划(精)三 【精华】演讲竞赛作文300字合集八篇 在生活、工作和学习中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的演讲竞赛作文300字9篇，欢送大家
26、共享。 演讲竞赛作文300字 篇1 星期三下午其次节语文课，我们班进行了主题为不忘国耻，振兴中华的演讲竞赛。 “叮铃铃”感动人心的铃声最终响起了，王教师宣布演讲竞赛开头，我们班便沸腾了。每两排为一个小组，我们组经过热闹的争论，选出曹恩源为我们组的代表。 第一个上场的是张馨月，她饱含深情的语气让我们感受到了侵略者的罪恶。在他演讲过后，台下掌声四起。 其次个上场的是郭旭。他生气的声音，生气的表情可以表现出他对侵略者的痛恨。 第三个上场的是张子瑶。她的声音就像百灵鸟一样。 第四个上场的是孙梦奇，他显得信念满满。孙梦奇那深情的语气打动了我们每个人的心，在场的全部人都沉醉了，讲台下不时爆发出热闹的掌声。
27、当他读到侵略者的罪恶的时候，他紧握拳头，皱起了眉头，脸上消失了一种深深痛恨侵略者的表情，当他读到中国的成就的时候，他的语气平缓了许多，脸上笑开了花儿。孙梦奇演讲完后，讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。在他后面上场的是我们组的曹恩源。我的心不由得悬了起来，当曹恩源富有感情的朗读时，我们组的人脸上露出了得意的笑容。 虽然我们组没有的第一名，但是我们努力了，我信任我们组在下一次竞赛中不会比其他组差的! 演讲竞赛作文300字 篇2 为了庆祝少年先锋队建队xx周年，我们学校举办了一次演讲竞赛。 今日早晨，我开快乐心地来到学校，只见学校的大门被油漆刷成了血红色。我走到操场，这时操场上已是人山人海、喧闹非凡。我
28、看到了一个个少先队员在欢乐的奔驰，整个学校都沉静在一片欢快之中。 当我们班的同学到齐后，教师就带着我们来到了操场上。演讲竞赛开头了，只见三位主持人走向演讲台，端端正正地说了几句话，接着就是教师演讲；其中有99班的夏教师，虽然我已经不记得她演讲的是什么题目了，但她在演讲时说了99班同学团结的精神，她的话让我终身难忘。再是同学们演讲：其中有我妹妹（钟婧），她演讲的题目是孝敬父母、敬重教师，她讲的朗朗上口，我们都被她感动了，接着是我们班的肖灵杰同学，他的演讲的题目是我傲慢，我是中国人，听了他的演讲，我觉得自己作为一个是中国人很为自己傲慢、骄傲演讲完毕后，我们班的李慧琦得了其次，贺赛得了第三，为我们班
29、争得了荣誉。 看着同学们在台上精彩的演讲，我是多么渴望能跟他们比一比，为我们100班争得荣誉，在我的内心深处，是多么渴望教师能赐予我更多熬炼的时机，让我健壮成长，成为一个全面进展的学生。 演讲竞赛作文300字 篇3 伴随着优扬的歌声和悦耳的旋律，灵宝市一小五、六年级演讲竞赛在东教学楼前盛大进行，共有21名选手参与。 我们班参赛的选手是张艺卓，他演讲的题目是保卫岛权，扬我国威，排练时他语调阴阳顿挫，此起彼伏，在教师的细心指导下，他朗读的非常美丽悦耳，声情并茂，还配上了钢琴名曲出埃及记。 张艺卓第六位出场，他镇静自若，只见他穿着一身黑色西装，一双乌黑发亮的鞋，整个人看上去像一个绅士。当我看到前面一
30、个个同学都得了高分，心里不由担忧起来，但又想起张艺卓平常仔细刻苦地练习，他确定能得到好的成绩。张艺卓演讲语句感人，让人时不时想起中国与日本激战中国成功的场面，眼前出现出新中国不断崛起的画面，最终，他发自肺腑地喊出了“中国崛起”的口号，只听到场下掌声雷动，欢呼声此起彼伏，在掌声和欢呼声中，评委亮出得分9。53分的好成绩，获得了第一名。 还有很多同学演讲的也特别好，他们有的讲了中国五千年来的历史，有的讲了中国人民必需要会讲一般话等等，虽然没有获奖，但是得到了参加和熬炼，我看到他们在台上神采飞扬，真是艳羡极了，我想，以后要好好练习演讲水平，争取下次自己能够站在演讲台上，那该有多好哇！ 演讲竞赛作文3
31、00字 篇4 至今我还记得那次参与演讲竞赛的情景。那是我第一次参与演讲竞赛，而且是代表学校去市里参与竞赛，因此非常深刻。 记得那天，在蒋教师的带着下，我们很快来到了竞赛的目的地试验中学。穿过试验中学那美丽的操场，我们就来到了竞赛的礼堂。此时礼堂已经坐满了人。随着音乐铃声的响起，竞赛很快就要开头了。 最终到我上场了，我紧急地走上讲台，手握着衣服不放，仿佛要把衣角撕烂。心里想：我会不会做多了动作呢？会不会讲错眼扫过观众，最终观察了蒋教师的眼神，那期盼的眼神里布满了对我的鼓舞，使我不知不觉地讲了起来。 讲着讲着，突然发觉其实没那么难，越讲越轻松。最终讲完了，台下响起了一片掌声，那掌声热闹而长久。我在
32、这掌声中迈着轻快的步伐走下讲台，回到座位，心里轻松极了。后面的同学们陆间续续地表演自己的节目。 时间过得飞速，全部同学都讲完了。播送里的教师用甜蜜的声音说：”立刻就要公布成绩了。“我的心再一次紧急起来，心里七上八下，既期盼又紧急。此时，播送里播出了我的名字，我竟然获得了其次名！那教师的声音是那么的动听，那么的悦耳，像微风拂面，又像黄莺悦耳的鸣叫。 今日我获得了其次名，下次我要争取第一！ 演讲竞赛作文300字 篇5 “各位教师，各位同学，大家好！今日我要演讲的题目是”，在家里，我正用心的背诵演讲稿，由于再过几天，我就要代表班级去参与竞赛了。 这次教师指派我去参与演讲竞赛，能够雀屏中选就是一种荣耀
33、，为了报答教师的慧眼识英雄，我在心里悄悄的许下心愿：我肯定要努力练习，在众多参赛者中脱颖而出，让人刮目相看！ 到了竞赛这一天，我真是既兴奋又紧急。兴奋的是今日终于要让大家见识我这伶牙俐齿的好口才；而紧急的则是不知道我会不会一上台就吓得张口结舌呢？ 最终轮到我上场了，我很镇静的一口气说完后，再不慌不忙的行个礼下台，心上的一块大石头，终于落了下来。后来竞赛结果揭晓我竟然得了第三名，真是令人喜出望外！。 皇天不负苦心人，果真是一分耕耘，一分收获！但是俗话说：“胜不骄，败不馁”，竞赛的输赢只是一时的，我们不要被短暂的成功沖昏头，而得意忘形。应当从竞赛中吸取阅历，再接再厉，迎向更多、更难的挑战！ 演讲竞
34、赛作文300字 篇6 这世上的日子暗淡与鲜亮交替轮回。人必定有过忧与乐。在这些或大或小的心情中，我们总会悟出一些道理。我也不例外。今日我的思绪飘啊飘，飘到了几年前。在那氤氲心境中，记忆被一层层剥开，褪下一身尘灰，显出当时的纯洁。 三年级时，我就已经上过很多次竞赛的台面了。但我比照赛的怯依旧不减。那次我受教师的指令，去参与低年级组的演讲竞赛。当时究竟年纪小，任谁也经不住压力，面对着那份密密麻麻的稿子自然非常烦燥。 我这幅样子被同学瞧了去。她却没有多说什么，只悄悄地看我对着那稿子振振有词的模样。好玩得很。 竞赛前一天，我浑浑噩噩地走进教室，刚坐下就开头埋怨演讲稿竟然需要背之类的胡话。她也被逗笑了。
35、拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯着我，“加油。”她是这么说的。只两字，我却无比安心。非要说的话，就似乎烧得噼响的一簇威猛的小火苗蓦地被一层糖霜盖了下去一样。茫然而无措。 竞赛当天，或许是受了她的影响，演讲非常胜利。我认为已经没什么好怕的了。 若是可以，愿全部处于忧虑的人都被温顺以待。 演讲竞赛作文300字 篇7 叮铃铃 现在就下课了，让人感动的演讲竞赛开头了，有的同学很快乐，有的同学很紧急，我很紧急由于我代表我们班参与演讲竞赛，听校长的竞赛开头了我一边紧急一边想妈妈的话妈妈说：孩子你肯定会拿到第一名的，不要紧急。还有我的朋友和同学们都说：你肯定会拿到第一名，不要紧急，我才放心了。 竞赛
36、开头了，我心里想：我肯定会拿到第一名肯定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：遗忘身边的全部不要紧急，遗忘别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很快乐，我拿了奖状。 回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很快乐，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。 这次演讲竞赛以后把妈妈说的话记住得好，做事仔细了。 演讲竞赛作文300字 篇8 星期二下午，我怀着自信进入了四楼会议室。呵呵，看看这架势，一看就是要有大事情发生吧！猜对了，我要到四楼会议室参与演讲竞赛。你们要为我加油哦！ 库教师手里拿着两个纸团，让我抽号。我任凭拿了一个纸团，纸上写的号码是四。我长长地叹了一口气，
37、幸亏没抽到一。要不我就是第一个上场的了！ 我的身边坐着校长，吓得我出了一身冷汗。 当主持人说道请三号选手上场，四号选手做预备时。我匆忙忙忙地看了一眼稿，就站在了台子的下面。三号选手下来后，我昂头挺胸的走上台子。我那铿锵有力的话语赢得了评委教师和同学的喝彩。我的脸红通通的，显得很是感动。 演讲后，我又伴着一阵剧烈的掌声走下台。 演讲竞赛结果出来了，我的了一等奖！ 听到这个消息后，我特别快乐。 我为班级争光喽！ 关于精华初二数学教学规划(精)四 转瞬间，半年的实习工作已成为历史，在这半年的时间里，通过学习工作，与其他员工的相互沟通，我已渐渐溶入了这个大集体当中。 俗话说：隔行如隔山。我的专业是xx
38、xxxx，以前从来没有接触过房地产开发这个行业，说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作，可能这是出于对我的照看，起初真有点不适应，不从何处下手。在这里我熟悉了xx和xx，他俩给了我很大帮忙，有什么不明白的，我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的，但又是不行缺少的重要部门。他要领悟上级领导的意思，向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议，向上级领导反响。在这半年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作，仔细完成上级领导交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作阅历，并留意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍，以充实自己。 现在我就以下几个方面对这半
39、年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结： 1. 公司领导让我发挥计算机的特长，为xxxx工程分析报告制作了一个幻灯片，受到了全都好评。 2. 加强了公司的计算机治理，日常对计算机的软件、硬件进展升级与维护，对其他员工按不同水平进展了计算机学问辅导，使公司整体计算机水平有所提高。 3. 一段时间，在销售部帮助xx办理合同的备案工作，参与了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些学问，并对房屋销售环节有了肯定的熟悉。 4. 做了一段时间的周工作规划汇总，在每月例会上向领导作了总结报告，为年底个人总评供应了依据，并为公司做好工作周报、月报供应了相应的资料。 5. 在
40、xxxx的帮忙下，我学到了一些劳资方面的学问，对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上，帮助xxxx做了些工作。 6. 日常为公司添置办公用品，具体记录物品使用收支状况，有效地对公司办公用品进展了治理。 7. 地板采暖工程拍摄照片，以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关学问。 8. 为公司新的办公地点添置了新家具，遇到临时特别状况加班加点，屡次与物业联系，为公司入住新的办公环境供应了条件。 9. 对公司部门计算机进展了网络连接，加强了计算机网络治理。为财务人员上网报税以及查阅资料供应了便利;其它部门也可以共享文件、打印机，使各部门间有了互通性，大大提高了公司的工作
41、效率。 10. 为公司组织了几次活动，如：游泳、台球竞赛，文体活动，公司聚餐等等，丰富了员工的消遣生活，使公司布满活力。 11. 参与了公司关于xxxxxxxx，对会议内容进展了简洁记录，学到了房地产开发及划化设计的一些学问，并熟悉到公司的将来意向，进展方向。 俗话说：活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的专业书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素养。 以上是我一年来的简洁总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。 关于精华初二数学
42、教学规划(精)五 精华大学军训心得体会 我们有一些启发后，心得体会是很好的记录方式，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编细心整理的精华大学军训心得体会，盼望能够帮忙到大家。 精华大学军训心得体会1 一转瞬，军训已经过去一周。这一周，给我留下太多太多回忆，很亲切、很感动 军训第一天就给了我们当头一棒，在那骄阳似火的天气里站在操场上纹丝不动，真的很难过。但我知道，这就是纪律，这就是军队！只有这样的军队在有力量保卫我们的国家。 第一天，累，但执着。 真正的考验是接下来的两天：齐步、正步、跑步，站姿、蹲姿、坐姿以及步法之间的变换，这些都是死要求，不能有丝毫模
43、糊的。印象最深的是站军姿，“抬头，挺胸，手贴好“已经深深地嵌入我的脑子里。以至于，以至于我在梦里都在念这句话。 其次、三天，训的我彻底没脾气 我时常想，我军训是为了什么，我冒着满头大汗、头顶烈日立于太阳底下收获了什么。直至今日，教官的一句话让我明白我为什么要军训“你们军训，是要你们学会组织跟纪律性，要有钢一样的意志！“，是的，组织与纪律。是存在于社会的人要生存永久不能缺少的。回想起刚军训大家一起走路时稀稀拉拉与今日会操时我们迈出整齐全都的步伐相比，真是天壤之别啊！ 随着时间的深入，我们同教官的感情日益深厚起来，我们的教官是一名二年级的军人，来自八中队。是个很健实的小伙子，与我们是同龄人，作风正
44、直，我们都很敬重他。军训休息的时候，他会带我们拉隔壁排的歌，或是给我们讲讲他在军队中的一些故事。这是我们最放松、最快乐的时间。教官，最为我们的同龄人，一个比我们经受的多得多的同龄人，对我们的指导是特别有价值的。 军训中有许多乐事，只说其中两个吧，一次是其次天晚上的训练期间的休息时间，我们都坐在操场上，教官在队列前面教我们唱军歌，他首先自己唱了一遍，不料在他唱歌的过程中，有一个当天生病的同学打报告说：“报告，我想吐“立刻，大家先是楞了一下，接着笑翻了还有一次也是在一个晚上休息时间，教官问我们要玩什么，有一名同学提出数天上的星星。好吧，数就数，想想看，几十个男生挨在一起数天上的星星，那是一个多“浪
45、漫“的场面啊！ 我们的排全由男生组成，男人就要有钢铁一般的意志。面对任何困难，我们不服输，面对任何挑战，我们敢承受。还记得那是军训第四天的晚上，台风降临，在我们刚要开头训练的时候突然下起了暴雨。顷刻间，同学们全身湿透，操场上也是一片积水。但天上的雨就像焦油一样，彻底点燃了同学们的激情。暴雨中，同学们就像刚出笼的雄狮一样，布满着力气。在水中跑步，在水中踢正步，那溅起不水珠足以到达上半身。但是我们走出来的队列，却比平常更整齐！雨中的回忆，谁能忘得了？ 智者积蓄纯朴与宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择顽强“军训使我以顽强的信念，努力成为生活的强者。 精华大学军训心得体会2 长达三个多月的暑假生活最终敲响
46、了尾声，这就意味着我们将要踏上大学的门槛，突然有了一种兴奋的感觉。想到自己就要成为独当一面的大人，想到自己最终可以摆脱过去十二年的“群居”生活，走向自己的“独居”生活，心理就有种说不出的高兴。 始终以为，能够实现“独居”生活的人才是一个长大了的人，但，接下来十天特别的课程却完全否认了我曾经稚嫩的想法。 来到学校的第三天便开头了我们大一新生为期十天的军训生涯。不行否认，当听到我们军训的时间只每天四五个小时，而且都避开了太阳的猛烈之时时，我在心中窃喜了良久，轻叹一口气，“幸运逃过一劫，真好啊！”以为这十天可以轻松玩过去，良不知，这一劫，我照旧没逃过。 军训所教的动作与高中时相仿，唯一不同的就是气氛。对，就是气氛。高中时，大家都抱着一种玩耍的心态去参与军训，那时的教官也是对我们温顺有加，想到这里，我只能用“魔鬼”来形容如今的教官。教官对我们真的很严格。我记得教官常说的一句话是：你们要记住，这就是一个整体，所以别在里面搞个人的小动作，只要有一个人犯错，你们就得全体受