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1、2022-2023-2022-2023-2023学年数学八年级上册精品同步练习及答案1 5.3 整式除法同步测试题(时量:9 0分钟,总分:1 00分)一、填空题:(每小题2分,计 2 4 分)1、单项式)3的系数是,次数是 02、多项式一“2 丁一:孙 3 一3 1 2-2)中,三次项系数是,常数项是。3、若=2,=3,则 am-n=,a3n-2n=.4、单项式一q 2lx1y,-xy1 的和是。5、若 27.3川=3 6 -2,则犬=。/1 1 八),1 、6、(a b)(b a)=。2 3 3 27、若(x +4)(x-3)=J?-o1r一,则相=,=8、(6 x +1 8x-8/)十(
2、6%)=o9、()5=-(%x-x-x-x)x2x4x4 a1 0 (_)(%+x y)3xy H y2 o41 1、0.1256 X26 X46=。1 2、(a by(a +h)+。二、选择题:(每小题2分,共 2 0分)题号12345678910答案1、代数式/+2X +2 4 是A、多项式 B、三次多项式 C、三次三项式 D、四次三项式2、一 a S+C)去括号后应为.A、a b+cB、a+b cC a h cD、a+b+c3、(xn+l)2-(x2)-1=A、X4n B、.”+3 c、4、下.列式子正确的是A、a =1C、(6 7 +3)(a 3)c/-95、下列式子错误的是A(”6、
3、2,0 0 x(-l)=A 2 B、一2 C、一27、(p-q)4+(q-p)3 =-A、p-q B、-p-q .8、已知 3=5,9=10,则 3+2=A、-5 0 B、50 C、9、a+/?=2,则 a?+Z?2=.,4/1+1 n J -1B、(-a5)4=(-a4)5.D、(a-b)2=a2-b2B、_(2-2)2=_ _ L16D、.-(2-2)3=-L641 D、-2C、q-p D、p +qQ0 D、不知道A、-8 B、8 C、0 D、810、一个正方形的边长若增加3 c m,它的面积就增加39cm,这个正方形的边长原来是A、8cm B、6cm C、5cm D、10cm二、计算:(
4、每小题4分,共计24分)1、()3.33)2.(曲)42、+(2xy)2+43、-3x 6y 5+-6x5y4-9-X4V)4-3-x33y334 5 -1 0 54、-(2-1y2)+(1 x-|y2)1 25、2 x (x 1)(x 1)6、5xy2-h,x2y-3xy2-(xy2-2 x2y)(-xy)四、先化简,再 求 值(每小题7分,共 计1 4 分)011、(2。+3 6)(2,-3 b)+(-3 加2,其中 二一52=,3i22、已知4 =一_?X+5,8=3X 1 +X2,当;1=一时,求 A 2 B的值。3 3五、利用整式的乘.法公式计算:(每小题2分,共计,4分)1 9 9
5、 9 x 2 001 .9 9 2 -1六,、(4分)在一次水灾中,大约有2.5x105个人无家可归,假如一顶帐篷占地lo o米2,可以放置4 0个床位,为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?估计你.的学校的操场可安置多少人?要安置这些人,大约需要多少.个这样的操场?七、探究题:(每小题5分,共 计10分)1、求(2 1)(2 +1)(22+1)(24+1)(28+1).(2 3 2 +)+1 的个位数字。2、如图所示,求图中阴影部分的面积。参考答案:一、填空题:I、争5、79、一 2 x二、C DAC D;BC BBC2、-1;-2 7 r u10、-2 Ay2
6、8-,91;12-3-4-32+b,3-2-、24812、5、三、1、4、一X四、1、5a2-6/7,1 3 51 4-x y1 2 87 1 3 x+一6 65 3 2 c 2 33、一x 尸+2x y-x4 26、5xy2 2x2 y-4 y-4 x五、(2 000-1)(2 000+1)=4 000000-1 =3 9 9 9 9 9 9(2)(9 9 +1)(9 9-1)=1 00 x 9 8=9 800六、6 2 5 0顶帐篷,占6.2 5 x 1 05米2的地方,后面答案视操场的大小定。七、1、62、,就22附送名师心得做一名合格的高校教师,应做好以下三个方面:1.因材施教,注重创
7、新 所讲授的每门课程应针对不同专业、不同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授,更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养,因为这些才是学生终生学习的根本。注重教学过程创新,不仅要体现在教学模式、教学方法方面,更主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。2.学高为师,身 正 为 范 做一名高校教师不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的老师,就要不断的更新知识结构,拓宽知识视野,自己不断的钻研学习,加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法,才能在学生心目中树立起较高的威信。因此,必须树立起终身学习的观念,不断的更新知识、总结经验,取他人之长来补己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力,才能以己为范,引导学生保持对知识的惊异与敏锐。3.爱岗敬业,教 书 育 人 教师肩负着教书育人的重任,一言一行都会对学生产生深远的影响,特别是师范类学生,自己老师的形象会对他们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响,进而影响到他们的学生。所以,作为师范类高校的教师要时刻谨记我们面对不是眼前的这一名学生,而是他们背后的几代人。所以对于高校教师的爱岗敬业提出了更高的要求,每位高校教师应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己,评判自己的工作,塑造自己的教师形象,要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。