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1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期末测试卷学校 班级 姓名 成绩一、选择题1.根据你的生活经验，下列数据最接近实际的是A.一个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.3mD.期末考试考场内大气压约为2.5xlO5Pa2.关于惯性，以下说法正确的是A.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性C.行驶中 公交车紧急刹车时，乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性3.下列说法正确是A.马德堡半球实验测出了大气压的数值B.高压锅运
2、用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小D.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理4.如图所示,两手指用力捏住铅笔，使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同 左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大5.用钓鱼竿钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼.鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对于钓鱼解释，下列说法中错误的是A.钓鱼竿是一种费力杠杆B.鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的
3、拉力会增大C.鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D.鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了6.2019年，重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目，下列与体考相关的物理知识,分析正确的是A.1分钟跳绳时,下落过程中动能转化为重力势能B.立定跳远时脚要用力向后蹬地，说明力可以维持物体运动状态C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性作用D.人在跑道上静止时,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力7.如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是8.如图所示，甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,
4、放在水平桌面上时液面一样高.那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等，压强也相等B.水对两容器底的压力不相等，但压强相等C.甲容器中的水少些，所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些9.如图所示的杠杆,每个祛码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码,则A.杠杆保持平衡B.杠杆右边向下倾C.杠杆左边向下倾D.无法判断10.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块，尸是作用在物块B上沿水平方向的力,大小为200N,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力为和B、C间摩擦力危的分析中,正确的是A.F)=0N
5、 尸2=200N B.B=0N 尸2=0NC.Fi=200N B=0N D.Fi=200N F2=200N11.建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物,重物以0.1 m/s的速度匀速升高5 m,拉力F 为500N,若不计绳重和摩擦,在这一过程中3A.克服重物重力做功为450J B.拉力F的功率为150 WC.拉力尸所做的功为5000J D.滑轮组的机械效率为90%12.如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上.现有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B 的密度为0.25x103kg/m 现用细线将A、B 两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部
6、分浸入水中，如图甲、乙所示，此时物块A、B 均有,体积露出水面，且细线的拉力均为R4则下列判断错误的是甲 乙A.拉力F 的大小为2 NB.物体A 的密度为1.25 g/cm3C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D.放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等二、填空作图题13.物理是一门以实验为基础的学科.古希腊伟大的哲学家、物理学家 发现：浮力的大 小 等 于 物 体 排 开 的 液 体 所 受 的 重 力.实 验 第 一 次 测 出 了 一 标 准 大 气 压 的 数 值.14.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重（选填“较重”或
7、“较轻”）的同学，同 时 全 体 队 员 应 穿 鞋 底 较（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子.15.小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s,然后悬停在地面16m的高度.在整个上升阶段，无人机的重力势能 （选填“一直增大”、“先减小后增大 或 先增大后减小”）,在整个上升阶段无人机的平均速度为一 m/s.16.如图所示,底面积和质量都相同的A、B 两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PAPB,容器对桌面的压强PA _ PB.（选填“大于”“等于“小于”）17.一个圆柱形容器放在水平桌面上,如图甲所
8、示,容器中立放着一个密度均匀的实心圆柱体A,现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强与所加水的质量m的关系如图乙所示,在整个过程中无水溢出,A的底面始终与容器中的水面平行，当加入的水等于3kg时,圆柱体刚好漂浮,此时容器中水的深度h-cm,圆柱形容器的内底面积5=cm2.18.2019年4月2 3日，人民海军迎来成立70周年纪念日.前不久,我国首艘国产航母进行了第五次海试,公开了该航母的多个内景和外景画面,如图10所示.本次海试对航母的指挥控制系统、作战性能展开全面的测试和论证.截至目前，首艘国产航母己成功完成了系泊、动力、作战、保障等多个系统的试验试航任务.首艘国产航母满载排水量略大于辽宁
9、舰，约为6.5万吨.它是一款常规动力航母，采用了滑跃起飞、拦阻降落的方式.国产航母的舰岛比辽宁舰要简洁不少，飞行甲板和机库有所改进,因此国产航母搭载的舰载机的数量比辽宁舰更多.请结合文字与图,找出一个与以上情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例：物理信息：乙图中舰载机静止在水平甲板上；物理知识：舰载机的重力与甲板对它的支持力是一对平衡力.作答：物理信息：:物理知识：.19.如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图.()2 0 .如图所示,站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体,画出滑轮组的绕线.)三、实验探究题.2 1 .为了“
10、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关“，小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三个实验.（1）为了使拉力与摩擦力相等,他使用弹簧测力计水平拉着木块做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 运动.（2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时,压力越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“大”或“小”）滑动摩擦力越大.（3）图 两次实验表明：当压力大小相同时，接 触 面 越 粗 糙,滑 动 摩 擦 力 越 （选填“大”或“小”）.（4）随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究:在图甲所示实
11、验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力厂随时间变化的关系如图丁所示.若用2.9 N 的拉力使木块保持静止时,木块所受摩擦力大小为 N；若用2.9 N 的拉力拉木块做变速运动时,木块所受摩擦力大小为 N；在图乙所示实验中,若用4.5 N 的力拉着木块和破码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是 N.A.毛巾的长度太长 B.毛巾表面的粗糙程度不均匀2 2.某小组在“测滑轮组机械效率实验”中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示.甲 乙 丙实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效
12、率140.12.70.27 4%240.11.80.37 4%380 13.10.38 6%（1）实验中应该沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法（选填 正确 或 不正确”），因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响.（3）通过比较（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.（4）通过比较（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大,滑轮组的机械效率越高.2 3.小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究：（1）他们
13、向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度是的（选填“相平”或“不相平”）.（2）如图乙所示她将橡皮管的一端套在左侧的端口后，用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“明显”或“不明显”），此时说明U形管气密性好.（3）如图丙所示，他们解决问题后，多次改变探头在水中的深度并比较每次的深度及对应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究液体压强与 的关系.他们通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,这里运用的物理研究方法是 法,（4）如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度加总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差
14、比大,其原因是.（5）他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的一定,U形 管 左 右 两 侧 水 面 的 高 度 差 最 小 的 是 （选填字母符号）A.酒 精（.酒 楂=0.8 x l（P k g/m 3）B.油（p a=Ox l Ok g/m3）C.盐 水（p 越 加=l.l x l（）3 k g/m 3）2 4.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1 N 的弹簧测力计,底面积为5 c m 2、高度为6 c m 的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示
15、弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F 所 示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=n.（3）分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关；分析步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关；（4）小冉用表格中的数据算出来步骤B中铜块下表面受到水的压强是 P a,并发现步骤B、C、D中 铜 块 下 表 面 受 到 水 的 压 强 随 着 深 度 的 增 加 逐 渐（选填增大”或减小”）（5）小冉在步骤B 的基础上继续探究：保持铜
16、块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台 上,缓 慢 向 烧 杯 中 加 水,发 现 弹 簧 测 力 计 的 示 数 逐 渐（选填 增大”或 减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出）,烧杯底部受到水的压强增加了 P a,（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm）四、论述计算题.25.重庆轨道2 号线在李子坝站“穿”楼而过,如图，山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象.若列车发动机的功率为为370kW,长度为120m,行驶速度为25m/s,该居民楼长度为130m,则在列车穿过居民楼的过程，求：（1）列车所花的时间为多少秒？（2）列车发动
17、机做的功为多少焦耳？26.如图所示,平底铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入10kg的水,水的深度为20cm,平放在面积 为 Im?的水平台面上.求：（1）水对桶底的压强;（2）桶底受到水的压力;（3）台面受到桶的压强.27.图是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A 沿竖直方向以0.3 m/s的速度匀速下降时的情景.图乙是A 下降到水底之前钢缆绳对A 的拉力尸随时间r变化的图象.求:,J :忖*外。a l底/(X IO*N)il ihiI1(1)长方体A的高度：(2)长方体A浸没在水中后受到的浮力;(3)长方体A的密度.答案与解析一、选择题1.根据你的生活经验,下列数据最接近实际
18、的是A.一个鸡蛋的质量约为1 0 0 gB.九年级物理课本的重力约为20 NC.一般教学楼每层楼高约为3.3 mD.期末考试考场内大气压约为2.5 x l()5 p a【答案】C【解析】【详解】A.一斤(5 0 0 g)鸡蛋可称8-1 0 个，那么一个鸡蛋的质量约为5 0 g；故 A错误;B.九年级物理课本的质量约20 0 g,故其重力约为2N；故 B错误；C.教学楼每层楼高约为3.3m,符合实际；故 C正确；D.期末考试考场内大气压接近标准大气压，约 为 1.0 x l 0 5 p a；故 D错误；2.关于惯性，以下说法正确的是A.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B.百米赛跑运动员到
19、达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性【答案】B【解析】【详解】A.物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关，故 A 错误.B.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性，故 B 正确；C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性：惯性不是力,不能说受到惯性力的作用，故 C 错误.D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性，惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故D 错误
20、；3.下列说法正确的是A.马德堡半球实验测出了大气压的数值B.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小D.洗手盆的排水管用U 形“反水弯”防臭是利用了连通器原理【答案】D【解析】【详解】A.最早测出大气压的实验是托里拆利实验，马德堡半球实验证明大气压的存在，故 A 错误;B.压强越大,沸点越高,因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理,故B 错误；C.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大,故C 错误；D.洗手盆的排水管用U 形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故 D 正确.4.如图所示,两手指用力捏住铅笔，使它保持静
21、止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同 左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大【答案】A【解析】【详解】当两手用力捏住铅笔，使它保持静止时,铅笔受力平衡,故两手指受到的压力相同，右手的受力面积较小,结合压强计算公式可得压强较大.故 A 正确.5.用钓鱼竿钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼.鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变 重 了.对于钓鱼解释，下列说法中错误的是A.钓鱼竿是一种费力杠杆B.鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C.鱼离开水以
22、后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D.鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了【答案】C【解析】【详解】A.钓鱼竿在使用时,动力臂远小于阻力臂，是一种费力杠杆，故 A 正确；B C D.鱼在水中，鱼受到竖直向上的浮力，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力减去鱼受到的浮力；当鱼离开水后,不再受到浮力的作用,钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力；所以,鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大,感到鱼变重了，但鱼的重力不变,故BD正确,C 错误.6.2019年，重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目，下列与体考相关的物理知识,分析正确的是A.1分钟跳绳时,下落过程中动能转化为重
23、力势能B.立定跳远时脚要用力向后蹬地,说明力可以维持物体运动状态C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性作用D.人在跑道上静止时,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力【答案】D【解析】【详解】A.跳绳时，下落过程中高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故是重力势能转化为动能，故 A 错误B.立定跳远时，脚要用力向后蹬地，地面给人的反作用力使人向前运动,说明物体间力的作用是相互的,故B错误.C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性，惯性是物体本身的一种属性,不是受到惯性的作用，故 C 错误.D.人在跑道上处于静止,人压跑道,跑道支持人,人对跑道的压
24、力与人受到的支持力是一对相互作用力,故D 正确.7.如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是【答案】A【解析】【详解】A.裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆,A 正确;B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故B 错误；C.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C 错误；D.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D 错误.8.如图所示，甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,放在水平桌面上时液面一样高.那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等,压强也相等B.水对两容器底的压力不相等，但压强相等C.甲
25、容器中的水少些，所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些，所以水对乙容器底的压强小些【答案】B【解析】【详解】由题知，两容器放在水平桌面上时，液面一样高，两容器内水深/?相同，,:p=pgh,装的都是水，二水对容器底的压强相同.乙容器横截面积比甲大,据F=pS可知I,乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大;故 B 正确.9.如图所示的杠杆,每个祛码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个钩码,则A.杠杆保持平衡B,杠杆右边向下倾C.杠杆左边向下倾D.无法判断【答案】C【解析】【详解】原来左边:4x5=20,右边:2x10=20,相等,所以杠杆平衡在杠杆两边各减
26、去一个祛码后：左边3x5=15,右边：1x10=10,不相等,所以杠杆左边向下倾,故B 符合题意.10.如图所示,C 是水平地面,A、B 是两个长方体物块，尸是作用在物块B 上沿水平方向的力,大小为200N,物块A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B 间摩擦力,和 B、C 间摩擦力后的分析中,正确的是A.H=0N F2=200N B.Q=0N F2=0NC.Fi=200N F2=0N D.FI=200N F2=200N【答案】A【解析】【详解】做匀速直线运动，则其所受的合力为零,水平方向和竖直方向的合力均为零，对 A 受力分析,水平方向上,A 不受摩擦力,否则水平方向上A
27、 的合力不为零,不可能做匀速直线运动,所以A、B 间摩擦力B 等于零；做匀速直线运动,则其所受的合力为零,水平方向和竖直方向的合力均为零,对B受力分析,水平方向上,受到力 尸的作用，因为合力为0,所 以 B、C 间一定有摩擦力，且摩擦力大小尸2等于力尸的大小，即尸2=F=200N.故 A 正确.11.建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物重物以0.1 m/s的速度匀速升高5 m,拉力F 为500N,若不计绳重和摩擦,在这一过程中A.克服重物重力做功为450JC.拉力厂所做的功为5000JB.拉力F 功率为150 WD.滑轮组的机械效率为90%【答案】B【解析】【详解】A.克服重物重力做功
28、:W=G=900N X 5m=4500J故 A 错误;C.移动的距离:s=3/i=3x5m=15m拉力尸做的功:W.，=F5=5OONX 15m=7500Jh 5mB.仁一=-=50s,v fhR力做功的功率:7500JP=-=150W；t 50s故 B 正确；D.滑轮组的机械效率：%4500JX 100%=-X 100%=60%明 7500J故 D 错误.12.如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上.现有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B 的密度为0.25x103kg/m3,现用细线将A、B 两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中
29、，如图甲、乙所示，此时物块A、B 均有工体积露出水面，且细线的拉力均为F,则下列判断错误的是甲 乙A.拉力尸的大小为2 NB.物体A 的密度为1.25 g/cm3C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D.放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等【答案】D【解析】【详解】A.G B=?B g=B g y B=0.2 5 xl 0 3 k g/m 3 xl 0 N/k g x4 0 0 xl 0-6 m 3=l N乙容器中B受到的浮力为：33FB=P *-VB-1 .O x 1 03k g/m3x 1 O N/k g x-x 4 0 0 x 1 0-6mMN44细线对B的拉力：F=FB；?-G
30、B=3N-1N=2N,故 A 正确；B.A的重力为：GA=FA ij+F-Fn 浮+F=3 N+2 N=5 Nm.G.5NP=_T T =1 A，T-八 _6_ T =1，2 5 x 1 03k g/m3=1.2 5 g/c m3VA gVA ION/kgx400 x10 m故 B正确；C.已知甲、乙两容器完全相同，且内面装水质量相等，而：VA=VB,VA rt=%徘，两容器中水面高度的变化量相等,根据液体压强计算公式可知,水对两容器底的压强增加量相等,c正确：D.因为：甲容器对桌面压力为：尸 甲=G?,+G水+GA排；乙容器对桌面压力为：尸 乙=G G 水+GB；而 VA tii；=%件 G
31、B,故尸甲 F乙，D错误.二、填空作图题1 3.物理是一门以实验为基础的学科.古希腊伟大的哲学家、物理学家 发现：浮力的大 小 等 于 物 体 排 开 的 液 体 所 受 的 重 力.实 验 第 一 次 测 出 了 一 标 准 大 气 压 的 数 值.【答案】(1).阿基米德(2).托里拆利【解析】【详解】第一空.浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，即阿基米德原理,是由古希腊伟大的哲学家、物理学家阿基米德发现的；第二空.测量大气压的实验叫托里拆利实验,托里拆利第一次测出了一标准大气压的数值.14.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重
32、（选填“较重”或“较轻”）的同学，同 时 全 体 队 员 应 穿 鞋 底 较（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子.【答案】（1）.较重（2）.粗糙【解析】【详解】在接触面粗糙程度一定时,较重的运动员对地面的压力大,摩擦力大；穿鞋底较粗糙的鞋子,可以在压力一定时，增大摩擦力.15.小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s,然后悬停在地面16m的 高 度,在 整 个 上 升 阶 段,无 人 机 的 重 力 势 能 （选填”一直增大”、“先减小后增大 或 先增大后减小”），在整个上升阶段无人机的平均速度为 m/s.【答案】.一直增大（2）.
33、0.8【解析】【详解】第一空.飞机的质量不变，高度一直在增加，所以重力势能一直增大；第二空.整个上升阶段的平均速度为：v=e=2=0.8 m/s,t 20s16.如图所示,底面积和质量都相同的A、B 两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强PA PB,容器对桌面的压强PAPB.（选填“大于 等于 小于）【答案】.小于（2）.等于【解析】【详解】已知A、B 两容器，装有等深、由题中“等质量”可知：由题图可以看出：匕 ,m根据=可得：PAPB，v由题中“等深”可知：幺=既，根据液体压强公式=力可得，液体对容器底部的压强为：PA PB，由于A、B两容器的底面积和质量都相
34、同，容器内液体质量相等,它们对桌面的压力相等,所以容器对桌面的压强 PA=PB.1 7.一个圆柱形容器放在水平桌面上，如图甲所示，容器中立放着一个密度均匀的实心圆柱体A,现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强与所加水的质量，的关系如图乙所示,在整个过程中无水溢出，A 的底面始终与容器中的水面平行，当加入的水等于3 k g时,圆柱体刚好漂浮,此时容器中水的深度h=c m,圆柱形容器的内底面积S=c m2.【答案】.6 (2).1 0 0 0【解析】【详 解】第 一 空.当 加 入 的 水，木=3 k g 时，p 木=0.6 X l O,P a,由p=P g h可 得，水 的 深 度P 水 0
35、.6x1()3 Pa&g-1.0 xl03kg/m3xl0N/kg=0.06m=6c m.第二空.由于加入的水等于7k g 与 3k g 时压强分别为L O X 103p a、0.6X 103P a,F ,F G由 片 二-得：Ap=r=rS S S所以 s=jng=(7k g-3k g)x l O N/k g =0 lm 2=1 0 0 0 cm 2P P l x l O3P a-O.6x l O3P a18.2019年 4 月2 3 日，人民海军迎来成立70周年纪念日.前不久,我国首艘国产航母进行了第五次海试,公开了该航母的多个内景和外景画面,如图10所示.本次海试对航母的指挥控制系统、作
36、战性能展开全面的测试和论证.截至目前，首艘国产航母己成功完成了系泊、动力、作战、保障等多个系统的试验试航任务.首艘国产航母满载排水量略大于辽宁舰，约为6.5万吨.它是一款常规动力航母，采用了滑跃起飞、拦阻降落的方式.国产航母的舰岛比辽宁舰要简洁不少,飞行甲板和机库有所改进,因此国产航母搭载的舰载机的数量比辽宁舰更多.请结合文字与图,找出一个与以上情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例：物理信息：乙图中舰载机静止 水平甲板上；物理知识：舰载机的重力与甲板对它的支持力是一对平衡力.作答：物理信息：;物理知识：.【答案】(1).见解析(2).见解析【解析】【详解】1 物理信息
37、：甲图中航母漂浮在水面.2 航母漂浮时,受到的浮力等于重力.19.如图所示，一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图.()【解析】【分析】重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,小球的重心为力的作用点,方向竖直向下.【详解】过球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向，并标出符号G,如下图所示:7vG20.如图所示,站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体,画出滑轮组的绕线.()【答案】【解析】【详解】因为滑轮组要求站在地面上提升重物，图中已经画出最终的绳子自由端方向向下，则绳子的起始端应在动滑轮上，如图所示：三、实验探究题.2 1.
38、为了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关“，小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三个实验.（1）为了使拉力与摩擦力相等,他使用弹簧测力计水平拉着木块做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 运动.（2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时,压力越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填 大”或 小”）滑动摩擦力越大.（3）图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两次实验表明：当压力大小相同时，接 触 面 越 粗 糙,滑 动 摩 擦 力 越 （选填 大 或 小）.（4）随后,小明在原有数据及结
39、论的基础上对实验做出进一步探究:在图中所示实验中,从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力尸随时间变化的关系如图丁所示.若用2.9 N的拉力使木块保持静止时,木块所受摩擦力大小为 N；若用2.9 N的拉力拉木块做变速运动时,木块所受摩擦力大小为 N；在图乙所示实验中,若用4.5 N的力拉着木块和破码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _N；在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是 N.A.毛巾的长度太长 B.毛巾表面的粗糙程度不均匀【答案】（1）.匀 速 直 线（2）.大（3）.甲丙（
40、4）.大（5）.2.9 （6）.2.8 （7）.3.4 （8）.B【解析】【详解】第一空.只有使用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小.第二空.图甲、乙两次实验表明,接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数也大,故当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.第三空.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，图甲丙两次实验中，压力相同,乙的粗糙程度大，由此可得以下结论；第四空.实验表明：当压力大小相同时,接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.第五空.在图中所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动,
41、水平拉力F随时间r变化的关系如图丁所示.若用2.9N的拉力使木块保持静止时,根据二力平衡,木块所受摩擦力大小为2.9N；第六空.若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时，由图知,受到的摩擦力为2.8N,因影响摩擦力的两个因素不变，故木块所受摩擦力大小为2.8N.第七空.在图乙所示实验中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为3.4N,即木块受到的摩擦力大小为3.4N,因影响摩擦力大小的两个因素不变,故加速运动时,摩擦力仍为3.4N,根据力的相互性,若用4.5N的力拉着木块和祛码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为3.4N.第八空.在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定，即摩擦力
42、大小不同，因压力大小不变,根据影响摩擦力大小的因素,可能的原因是毛巾表面的粗糙程度不均匀，选B.22.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示.甲 乙 丙实验次数钩码重量G/N钩码上升高度/?/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%(1)实验中应该沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计】(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数，你认为他的想法(选填正确或不正确)，因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响.（3）通过比较（选填实验次数的序号）两次实
43、验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.（4）通过比较（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大,滑轮组的机械效率越高.【答案】（1）.匀速（2）.不正确（3）.摩擦（4）.1、2 .2、3【解析】【详解】第一空.实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小；第二空.小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数，他的想法不正确，原因如下；第三空.因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；第四空.根据绳子自由端移
44、动的距离与物体升高的高度的关系：s=/7,在实验1、2、3中，绳子的有效段数分别为2、3、3,即分别是用甲乙丙丁装置做的实验；通过比较1、2两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；第五空.通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高.23.小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究:（1）他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度是的（选填“相平”或“不相平”）.（2）如图乙所示她将橡皮管的一端套在左侧的端口后，用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液
45、柱的高度差变化（选填明显”或不明显”），此时说明U形管气密性好.（3）如图丙所示，他们解决问题后，多次改变探头在水中的深度 并比较每次的深度及对应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究液体压强与 的关系.他们通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,这里运用的物理研究方法是 法.(4)如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度/J i 总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差生大,其原因是.(5)他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的一定,U形 管 左 右 两 侧 水 面 的 高 度 差 最 小 的 是 (选填字母符号)A.酒 精(/?泊 w
46、=0.8 x l C P k g/m 3)B.油(p 油=0.9 x l()3 k g/m 3)C.盐 水(p a*=l.l x l O3k g/m3)【答案】(1).相平(2).明显(3).深度(4).转换(5).金属盒的橡皮膜有压强(6).深度.C【解析】【详解】第一空.图甲中的U形管相当于一连通器，液体不流动时，两侧的液面保持相平；第二空.若压强计的气密性很好,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化明显；第三空.实验中液体的密度不变,改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系；第四空.通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,这里运用的物理研
47、究方法是转换法第五空.金属盒的橡皮膜也有压强,则被测液体压强要使U形管内的水高度变化要先抵抗金属盒的橡皮膜的伸缩产生的力，这个力使得U形管内的水高度变化比被测液体压强完全作用所能产生的U形管内的水高度变化小.第六空.根据控制变量法的要求,探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的深度一定；第七空.探头在下列液体中的深度相同,根据p=P g 可知，深度相同,液体的密度越大压强越大,所以在C盐水中的压强最大,U形管左右两侧液面的高度差最大；2 4.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材：分度值为0.1 N 的弹簧测力计,底面积为5 c m 2、高度为6 c m 的实
48、心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.(1)小冉进行了如图所示的实验：A 步骤所示弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所 示(液 体 均 未 溢 出)，并将其示数记录在下表中:实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F 浮=n.（3）分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关；分析步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关；（4）小冉用表格中的数据算出来步骤B中铜块下表面受到水的压强是 P a,并发现步骤B、C、D中 铜 块 下 表 面 受 到
49、 水 的 压 强 随 着 深 度 的 增 加 逐 渐（选填 增大”或 减小”）（5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台 上,缓 慢 向 烧 杯 中 加 水,发 现 弹 簧 测 力 计 的 示 数 逐 渐（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出）,烧杯底部受到水的压强增加了 P a,（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1 N,弹簧的长度就缩短0.1 c m）【答案】（1）.2.7（2）.0.1 （3）.排开液体的体积（4）.排开液体的密度（5）.2 0 0 （6）.增大（7）.减小（8）.4 2 0【解析】【详
50、解】第一空.弹簧测力计的分度值为0.1 N,故其重力G=2.7N；第二空.在实验步骤B中铜块所受浮力尸浮=G-F拉=2.7N-2.6 N=0.1 N；第三空.实验步骤A、B、C、D中，物体排开液体的密度不变，排开液体的体积变化，物体受到的浮力逐渐变化,说明浮力大小与排开液体的体积跟关；第四空.实验步骤A、E、F,排开液体的体积不变，排开液体的密度变化，物体受到的浮力逐渐变化，说明浮力大小跟排开液体密度有关；第五空.由浮力产生的原因可知，骤 B中铜块下表面受到水的压力F=F泮=0.1 N.F 0 IN下表面受到水的压强0=式2=2 0 0 P a，S 5x10 nr第六空.由B.C.D中数据可知