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1、班 级学 号姓 名就业指导案例分析AB卷期末考试题及答案试卷一一、简答题1.求职过程中毕业生主要享有哪些方面的权利与义务?2.毕业生创业的意义。3.求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐?中国驰名商标“,20 1 5 年 7月 1 2 日,经国际认证机构S G S 专家认证组的严格评审,泰科集团顺利通过IS 0 9 0 0 0 20 0 0 版国际质量体系认证,这是泰科集团进行规范化管理,以期达到持续改善,降低成本,客户满意,创世界太阳能第一品牌。”适应国际市场需求的一个重要里程碑。集团占地4 0 0 余亩,现有员工近3 0 0 0 余名,其中9 0%以上具有大专以上学历,集团下设太阳能热水器
2、厂,中澳合资真空管厂、出口型太阳能热水器厂,太阳能电子厂,太阳能化工厂、营销公司、济南太阳能科研中心、济南太阳能工程有限公司、南京太阳能科研中心、济南、南京、西安、澳大利亚悉尼等海内外分公司等单位。建设中的太阳能高科技工业园总投资4.1 亿元,分四期工程,20 1 6年建成后,将成为世界太阳能硅谷。目前因生产经营需要面向社会招聘下列人员:生产技术人员、科研开发人员、市场营销人员、售后服务人员、文书等。派订派;,!派i :!i 派i!,派i i !:!?二、论述题通过大学生就业指导课结合自己的实际,谈一谈你的择业就业理念和态度,择业与成功关系的认识,你在择业一就业一成功的征途上有何所想所为?三、
3、实践题请根据以下材料写一封求职信。要求突出自己的优点,给人留下深刻的印象,字数在3 0 0-5 0 0 字之间。泰科集团是集科研、生产、贸易于一体的大型民营股份制企业集团,是世界最大的太阳能热水器和真空管生产基地,中国太阳能第一品牌。集团连续六年在产量、销量、质量、技术、规模、品牌价值方面位居行业前茅,主要产品有全玻璃真空集热管、太阳能热水器、大型集热系统等十大系列一百多个品种规格,产品行销全国,并出口到欧美澳洲等1 0 余个国家和地区。2 0 1 5 年2月,泰科集团获得了太阳能行业班 级学 号姓 名试卷一参考答案一、1.答:1)毕业生在就业过程中享有的权利:获取信息权、享受就业指导权、自主
4、选择权、公平待遇权、违约及求偿权、协商签约权、毕业生有在择业期(两年)内将其档案、户口在校保留两年的权利、毕业生有在择业期(两年)内将其档案、户口在校保留两年的权利。2)毕业生在就业过程中应履行的义务:回报国家、服务社会的义务、如实介绍自己情况的义务、遵守就业协议的义务、按时到工作单位报到的义务。2.答:大学生创业是解决大学生就业难的途径。大学生当前就业难的一个重要原因是创业不足,继而形成的新兴产业不足、新生企业不足,难以创造新的吸纳就业的新岗位,没有创业,难有就业。占据大学生规模“半壁江山”的高等职业院校大学生,仅仅通过“等岗位、靠推荐、要饭碗”,依赖政府、社会、学校、企业解决就业是不能满足
5、就业需求的,创业不足是大学生就业难的症结之一。鼓励大学生积极创业,是解决大学生就业问题的一个“快捷方式”。创业是就业的一种形式,是没有失业的就业。对于高等职业院校大学生而言,创业是生活之本,是立业之基,是发展之源。3.答:1)求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。2)必须要有好的仪容仪表。3)注意面试时注意的问题:守时守信、放松身心、以礼相待、入门敲门、微笑示人、招呼问好、受请入座、英先伸手、递物大方。4)面试后的礼仪,面试两天内,最好给招聘人员打个电话或写封信表示谢意。5)求职礼仪需注意的问题:应聘时不要结伴而行、保持适当的距离、不卑不亢、举止大方、忌不拘小节、无犹豫不决。6)
6、举止行为的禁忌:一边说话,一边玩弄手指;支支吾吾的小声说话:眼神飘浮不定;夸张的肢体动作:不停的看表。7)总之,要表现出高的文化素质和修养,从而给面试官留下好感。二、1.通过这一学期学习 大学生就业指导课程后,我深深地认识到如今面对严峻的就业形势,对于初涉职场的大学毕业生们而言,应该拥有先就业后择业的就业理念。因为刚刚毕业的大学生无论是在经济能力上,还是在工作经验上都极其的欠缺,而经济能力是人立足发展的基础,工作经脸又是用人单位对应聘者极其看重的。选择先就业可以让刚刚毕业的大学生们拥有一定的经济能力,同时再就业的过程中积累一定的工作经验,这些都会为随后的择业创造极其有力的条件,正所谓骑驴找马就
7、是这个道理。有了以上的条件就可以在适当的时候根据自己的兴趣、爱好和特长选择自己喜欢的职业。2.我认为一个人的成功与他选择的职业有很大的关系,因为只有一个人选择了自己喜欢的职业,他才能积极主动地发挥自己的主动性,积极进取,去脚踏实地的为工作目标努力。所以一个人所从事的的职业对他个人的发展的成功与否极其关键。对于初涉职场的大学生来说,选择自己的职业发展方向一定要谨慎,要从自己的实际情况出发,去选择适合自己发展的职业方向。3.另外对于正在大学求学、即将走入社会的我们,要提前对我们自己的职业发展做一个合适的规划。在平时的学习生中,对自己做一个全面、客观的评价。根据自己的知识结构、学习能力、性格特点、人
8、脉系统,确定自己终极目标,寻找最适合自己发展的职业之路。对于自己的不足之处,要充分利用上大学这个难得的机会,来改变、提升自己的能力,从而,为将来的就业做好充分的准备。三、评分标准(1)思路清晰,语句通顺。(2 分)(2)有行业、岗位分析。(4 分)(3)有简要的自我介绍,求职意向明确。(4 分)(4)积极向上,态度诚恳。(3 分)(5)有特色,有新意。(3 分)试卷二一、简答题1.如何培养自己的职业兴趣?2.毕业生如何获取就业信息?3.毕业生就业过程中常见心理问题?二、论述题论述如何实现从学生到职业人的转变。派订派!,!派 i:I:!i 派 i :,派 i i !:!三、操作题假设你准备开一家
9、汽车模型精品店。汽车模型就是把一辆汽车按照一定比例缩小,制作成一件精美的工艺品。汽车模型可以分为金属、木材、塑料、水晶等不同材质类型。精品店选址在较繁华的商业区,店面20平方米。(1)请列出你对产品的促销方案,包括什么时候促销、如何促销、促销预算是多少?(2)通过卖场提高顾客满意度,顾客对卖场的期望主要有哪些方面?提升顾客对卖场满意度的方法有哪些?试卷二答案一、1.答:大学生应该从以下几方面培养自己的职业兴趣:1)重视培养间接兴趣。直接兴趣是在感性活动中产生的,是人对活动过程本身感兴趣;间接兴趣是在认识了活动意义后产生的,是对活动的结果感兴趣。2)积极参加实践活动。社会实践活动是萌发兴趣的摇篮
10、,是培养和发展兴趣的基础。3)在广泛的兴趣中,逐渐形成中心兴趣。中心兴趣是在广泛的基础上形成的,它常常是职业兴趣的先导。2.答:毕业生获取就业信息的途径主要有以下几种:1)向学校就业指导部门或各级毕业生就业指导机构询问。2)向人才服务机构询问。3)大众传媒。每年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。4)网络。通过互联网搜索、查询。5)通过人才交流会、供需见面会。6)通过社会关系网,如通过老师、亲戚、朋友的介绍。7)通过社会实践和各种实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任,从而为
11、自己的就业创造机。3.答:毕业生择业中出现的不良心理现象多属适应过程中的轻度心理障碍。主要表现有:1.迷悯心理;2.焦虑心理;3.自傲心理;4.自卑心理;5.攀比心理;6.从众心理;7.急功近利的心理:8.患得患失的心理;9.固执狭隘的心理;10.怀才不遇的心理;11.依赖心理;二、论述题答:从学校到社会是一个循序渐进的过程,不能太急于求成,因为这个过程需要自己通过在工作中去发现去总结,还有就是工作中遇到的人和在学校里是不一样的,这个也是需要自己去体会的,刚从学校出来会有很大的热情,但是工作过一段时间如果现状不如自己想象的那么完美,就会变得没有那么好的干劲了,这个时候需要自己不断的坚持,总之,用一颗真诚的心去对待所有的人和事,就对了,还有就是 派 订送给楼主一句话:害人之心不可有,防人之心不可无!凡事自己要三思,不能太相信 别 人。三、操作题提示:(1)节假日促销,买一送一,打折扣,优惠赠券,其他小礼品,(2)顾客主要期望卖场吸引人,环境舒适,有休息的地方,能寄托保管私人物品。