《临沂市（2022年-2023年）中考语文试题（含答案）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《临沂市（2022年-2023年）中考语文试题（含答案）.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中考备战年山东省临沂市中考语文试题（含答案）一、积 累 运 用（2 8分）1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（C）（2分）A.萄花/重萄B.学能/卷戒C.分歧/祈祷D.伫立/贮蓄较量/不自量力黄羊/头孽目眩烦闷/闷闷不乐记载/风雪载途目像/惟妙惟目滑稽/遍稽群籍溥暮/日尊西山疮痍/跟踉跄跄2.下列词语中没有错字的一项是（D）（2分）A.沉 缅 脂 粉 奁 鸦 鹊 无 声 廓 然 无 累B.旁鹫打牙祭引颈受戮 红妆素裹C.恻 隐 痒 酥 酥物竟天择 诚惶诚恐D.鞠 躬 秫 秸 秆有例可援 广袤无垠3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（A）（2分）。A.临沂市第八届全面健身
2、运动会，发令枪一响，近万名健身爱好者生平所以地向终点一一市文化广场奔去。B.认认真真地读上几本，研究几个人物，深究几个案例，吃透这些材料，让它化为 自己的血肉，写作上就会与有逢源。C.有些不良媒体为吸引眼球，不惜断草取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。D.经典用流行将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得尊彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。4.下列句子中没有语病的一项是（B）（2分）。A.金融办等六部门联合并开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。B.为满足社会经济发展对大数据人才的迫切需求，近年来，教育部己
3、经陆续批准35所高校设立数据科学与大数据技术专业。C.5月1 5日，2 0 2 2年临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行，王守明等1 6位同志被授予“临沂市见义勇为英雄”。D.外卖小哥雷海为夺得第三届 中国诗词大会总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，1 3年坚持不懈日积月累的结果。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是。（D）（2分）A.说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还 是 炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娟？B.喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。C.近来，根据严歌苓同名小说改编的电影 芳华引发观众热议，谈起原著，严 歌
4、苓 称 芳华是 她“最诚实的一本书。”D.美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！6 .下列关于文学常识的表述，正确的一项是（B）（2分）。A.诗经是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌3 0 5首，这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。B.我国第一部纪传体通史 史记是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞 为“史家之绝唱，无 韵 之 离骚”。C.朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著 有 诗 集 春水，诗 文 集 踪迹，散 文 集 背影 欧游杂记等。D.海燕的作者是俄国作家高尔基，他以自身经历为基础创作了自传体三部曲
5、一 一 童年 在人间 我的大学。7 .阅 读 骆驼祥子选段，根据要求填空（4分）“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝!要不我揪耳朵灌你！”人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话：这祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子
6、拒绝。上述语段中的 她 是 虎 妞（人名），小说刻画了她 好逸恶劳、粗俗刁泼的性格特点（至少答出两点）；语段中的“她 是 小 福 子（人名）,小说中她最终的结局是 自己上 吊 自 杀 了。8.补写出下面名句名篇中的空缺部分。（6分）渡远荆门外，来从楚国游，o （李 白 渡荆门送别）,各领风骚数百年。（赵 翼 论诗）世故学然后知不足，0（虽有嘉肴），出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）刘禹锡的 酬乐天扬州席上初逢见赠 中体现新事物必将代替旧事物的诗句是:答案：山随平野尽，江入大荒流。江山代有才人出，教然后知困。入则无法家拂士，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。9 .4月23日“世界读书
7、日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求，完成下列任务。（6分）（1）班 级 举 行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说。（6 0字左右）（3分）示例：爸爸，你能有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又有害身体，而读书，可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？（2）活动结束后，有同学写下两句读书感悟。请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会。（3分）读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视
8、野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；示例：读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶治性情。二、阅读理解（4 2分）（一）阅读下面一首宋词，完 成1 0题。（4分）浣 溪 沙 苏 轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响绿车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。注释 绿车：即缄丝车，抽茧出丝的器械。牛衣:蓑衣之类的用具，这里指穿牛衣的人。1 0 .有 人 评 价 浣溪沙“全词有景有人，有声有色，乡士气息浓郁”，请结合诗句具体赏析。（4分）示例：上阕，作者长途跋涉，日高人困，突然，“籁籁”之声传来耳际，这是枣花落在身上。接着，耳边又传来吱吱呀呀作者熟悉的缴
9、车的响声。响声中，作者意识到，他已进入乡村中了。这时，一阵叫卖声传入耳鼓，定睛一看，原来是一位披着“牛衣”的农民坐在古老的柳树荫中，面前摆着一堆黄瓜廖廖几句，由声入耳，有声有色，有景有人，充满浓郁的乡土气息。（二）阅读下面的文言文，完 成11 5题。（1 5分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琳I环，心乐之。伐竹取道,下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为抵，为屿，为蟠，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。伯然不动，做尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源，坐潭上
10、，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节 选 自 柳 宗 元 小石潭记）【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云在焉。刹后有泉，从山根石罅中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹。有老树，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜。或投饼于左，群赴于 左,右亦如之，咀呷有声。然其跳达刺泼，游戏水上者，皆数寸鱼,其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶？（节 选 自 袁 中 道 西山十记之 记四【注释】碧云:碧云寺，在北京西山。罅:裂缝。
11、涵澹；水波激荡的样子。有老树，中空火出：泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。匝池红酣:满池的鱼欢快地游动。清慧可怜:样子清秀灵动惹人喜爱。跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。刺泼:鱼击水声。毋乃:表揣测，相 当 于“恐 怕”“只怕”。1 1.解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）心乐之 乐：以为乐（2）不可久居 居:停留（3）不里许 许:大约1 2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（2分）（D ）A.外长尺许者B.乃记之而去C.或投饼于左D.以其境过清耳如土石何（愚公移山）而两狼之并驱如故（狼是故所欲有甚干生者（鱼我所欲也扶苏以数谏故
12、，上使外将兵（陈涉世家1 3.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子。（5分）（1）潭 西 南 而 望，斗 折 蛇 行，明 灭 可 见。（3分）译 文：向 小 石 潭 的 西 南 方 向 看 去，看 到 溪 水 像 北 斗 星 那 样 曲 折，像蛇那样蜿蜒前行，时 隐 时 现。（2）然 其 跳 达 刺 泼 游 戏 水 上 者，皆数寸鱼。（2分）译 文：然 而 在 水 中 欢 快 游 动 发 出 刺 泼 声 响 的 鱼 儿，都 是 身 长 只 有 几 寸 的 鱼 儿。1 4.下 列 六 个 句 子 分 为 四 组，全 部 属 于 间 接 描 写 水 清 澈 的 一 组 是（B ）（2分）下
13、见 小 潭，水 尤 清 冽。日 光 下 澈，影 布 石 上。激 聒 石 渠，下 见 文 砾 金 沙。写 影 潭 底，清 慧 可 怜。下 深 丈 许，了 若 径 寸。从 山 根 石 罅 中 出，喷吐冰 雪。A.B.C.D.1 5.【甲】【乙】两 文 各 表 达 了 作 者 怎 样 的 情 感？（3分）答：【甲】文 抒 发 了 作 者 谪 居 荒 原 之 地 的 孤 寂、凄 苦 忧 伤 的 感 情。【乙】文表现作 者 西 山 游 玩 的 欢 愉 心 情。（三）阅 读 下 面 的 文 章，完 成1 6 1 8题。（8分）正义的边界鲍鹏山 孔 子 不 提 倡 以 德 报 怨，因为这样就等于取消了道德;
14、但是他也反对以怨报怨,因 为 这 样 我 们 就 会 堕 落 得 与 对 方 一 样。所 以，孔子的观点是以直报怨以公正来对待 无 良 之 人。可 见，孔 子 既 反 对 我 们 对 坏 人 无 原 则 地 好，也 反 对 我 们 对 坏 人 无 约 束 地 报 复。孔 子 有 一句非常 重 要 的 话：“人 而 不 仁，疾 之 己 甚，乱 也。”（论 语，泰 伯）对 不 仁 的 人，恨 得 太 过 分，就 是 祸 乱。我 们 可 以 理 解 为:天 下 的 很 多 祸 乱，是由绝 对 道 德 主 义 者 惹 出 来 的。用 不 道 德 的 手 段 去 推 行 道 德，就 如 同 抱 薪 救火
15、;用不道德的手段去惩罚不道德，又 如 同 以 暴 制 暴。举 一 个 例 子，5 3岁 的 山 东 省 威 海 市 退 休 女 教 师 李 建 华 遭 遇 入 室 抢 劫，她在身 中 数 刀 的 情 况 下 仍 与 抢 劫 者 斗 智 斗 勇。最 终，那 个1 9岁 的 抢 劫 者 精 神 崩 溃，瘫 倒 在 地，而李建华则拨打了 1 2 0急 救 电 话，让 他 得 到 及 时 救 治。这 是 很 感 人 的 事 件。李 建 华 老 师 在 这 样 一 个 特 殊 的 时 刻，表现了人性的高贵和 美 好。但 是，在 媒 体 报 道 这 件 事 后，却 出 现 了 争 议。有 不 少 人 认
16、为，对于这样的 歹 徒，根 本 不 需 要 同 情 和 帮 助，一 个 网 友 在 网 上 的 留 言 是：“假 如 我 碰 到 这 样 的 歹 徒，我 要 扒 了 他 的 皮，抽了 他 的 筋，吃 了 他 的 肉，砸 了 他 的 骨，吸 了 他 的 髓！”这 种 极 其 残 暴 的 心 态，使我毛骨悚然。从不在网上留言的我，忍不住留了一句话：“你更像歹徒啊！”孔子做了鲁国大司寇，摄行相事，坚决推行“堕三都 a ,他的学生子路被鲁国执政季桓子任命为家臣，负责具体执行、可以说，堕三都的成败，关乎孔子在鲁国的政治生命。但在这样的关键时刻，孔子的另一个学生公伯察，竟然对季氏说子路的坏话，导致子路丢了
17、职务，对堕三都的失败，以及孔子最终离鲁出走都负有相当大的责任。这样一个学生，后人把他称之为“圣门蠡腰”，意思是孔子门下的害虫。当时，鲁国一个叫子服景伯的大夫对孔子说：“你的这个学生实在太不像话了，如果你允许的话，我有力量杀了他，让他暴尸大街。”孔子说：“如果我的道能够行得通，那是命;如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么样呢？（论语。宪问）孔子断然拒绝子服景伯的杀人建议。公伯察不好。但是，假如我们用杀掉他的方法来对待这样的人，我们就更不好了。用极端的手段来清除异己，还有比这更坏的行为和更坏的人吗？。因为什么孔子不赞成人们用极端的方式来履行道德？为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维
18、护道德？因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。而且，极端手段所蕴含的破坏性，往往指向更原始、更基本的价值。正义是有边界的。（选 自 读者2022中考备战年09期）注：堕三都:指春秋时期鲁国孔子执政，毁坏三桓（鲁国公族季孙氏、叔孙氏、孟孙氏）私邑的事件。堕（hui）,同“黑”，毁坏。16.文章的中心论点是什么？全文是怎样围绕中心论点展开论证的？（3分）答：文章的中心论点是：正义是有边界的。作者先由孔子的观点“以直报怨”引出生活中人们常有的一个错误观念：用不道德的手段去推行道德。然后用一个现代的例子，一个古代的例子论证这种观点的错误和危害。最后归纳出“正义是有边界的”中心论点。17.文章第段，
19、作者认为网友“更像歹徒”，这是为什么？请结合全文分析。（3分）答：因为网友的思想是以暴制暴，甚至过犹不及。这和作者文中所倡导的用正义来 对 待“坏人”，或者说用极端的手段来对待坏人，其实自己的破坏性更大的观点相一致，这样的行为或思想是作者反对和批判的。18.下列表述符合文意的一项是（2分）（B ）A.对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。因为天下的祸乱就是由绝对道德主义者惹出来的。B.李建华老师在特殊的时刻拨打电话救歹徒，虽然表现了人性的高贵和美好，但是也纵容了坏人。C.孔子学生公伯寮对季氏进谗言的行径遭到当时人们及后人的睡弃，以至有人意欲杀之而后快。D.孔子拒绝子服景伯杀公伯寮，他 认 为“道”
20、能否行得通，取 决 于“命”，这完全是宿命论思想的体现。（四）阅读下面的文章，完 成1 9 2 2题。（1 5分）春天忆故人高红十春天，第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开；河边柳条摇头晃脑得意地绿;远看有近却无的草坪草，白天黑夜加班长，飞快地长得远看近着一样样绿了。从遍地毛毛虫，到绿叶满枝头，杨树终究成了扬脸可见像模像样的树，也就眼一闭再睁开的时间。春季前半季有点慌慌张张，语无伦次，到清明就慢下来了。“清明时节雨纷纷”，虽说雨水不一定清，视线不一定明，但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵 达“清明”这重要一站。那天听广播，正 播 我与地坛，不能不想起文章的作者，走了六七年的史铁生。我和他同在黄土地
21、插队，我延长，他延川，两县挨着，插队时并不认识。文学新时期初起，我在陕西人民出版社编辑文学期刊 绿原，通过友人介绍，向史铁生约稿。他给我写街道福利小厂的短篇小说 午餐半小时，似乎没用，也约了赵振开（北岛）的中篇小说 波动，和前苏联小说 第四十一，似乎也没用.，过去快四十年。我去过他在瘫和宫也就是地坛附近的家，见过他父亲和妹妹。上个世纪八十年代初期，我上第七期文学讲习所（鲁迅文学院前身），一人到他家来过，和同学一起来过。不知坐在轮椅上的史铁生控制哪个机关，院门应声打开，客人得以进了院门又进了房门。我的遥远的清平湾获全国优秀短篇小说奖，除了清新的陕北风光，文字表达也十分别致，想哪写哪，散文式的，随
22、意，放得开又收得拢。我问他，怎么这样写?学谁?他有点不好意思，说，鲁迅。后来，和陶正一起上史铁生新搬的家，请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的电视剧，电视剧故事除了土插队，还要延伸至出国洋插队。我们很有诚意地和史铁生一道，轮椅出门，轮椅上出租，轮椅下出租，轮椅进楼上电梯直至“走”到谈事的房间.结果是未遂，关于电视剧的理解双方差得有点远。再后来，有了今文坛惊艳的 我与地坛。他说，在出入地坛十五年后写下此文。可见他出入地坛的第一年至第许多年，一定没为文体事先设计，没有想到是写一篇小散文还是大散文，是文化散文，还是争取获奖的散文，或者不吝文体又像写小说（写园子里一对老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那
23、章），史铁生只是把心中想写特别想写的生末净旦丑狮子老虎狗山水林田路一一铺陈纸笔。文章写了对母亲的愧疚，又岂止是愧疚?写了对生与死的理解,特别悟到死是迟早的事，着什么急一令人顿悟;特别精彩的是园中四季与林林总总的对应，与一天之光景对应，与乐器的对应，与声响的对应，与园中景观的对应，与心绪的对应，与艺术形式对应，与梦的对应 有些对应可能在史铁生出入地坛时就有了，像春草冒芽，像风吹过几片叶脉好看的落叶那时就有了文章的碎片。要不是觉得结构、段落排序、语言风格基本成熟可以动笔，还会有什么对应四季的奇思妙想源源不断无限铺排开来。十五年出入地坛，史铁生是在深入生活么？眼下不少采风式的“深入生活”只能叫擦蹭生
24、活，史铁生似乎高于深入生活。清明时节听此文，一种情感的、文学的浸润，浸润干涸的世道，浸润干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩掌把玩许久许久的手事，都润泽成玉了。相比有的人人没走，文字就旧了，颓了，德巴To 我与地坛的作者走了六七年，被广播里的专业人士读起来，新鲜有如古筝铮铮作响，清亮无比，深沉无比，余音袅袅。难 得 的 是 我与地坛全文几无废话，这年头，要想说或者写一些没有废话的话，该是多难的事！春天来了，春天读好文章，情随声来，声情并茂。春天听好文章，万物生发思念也生发，万物标放情感也绽放，带起听者所有感觉，却无悲伤。文章在，人就在，文章好好活着，人也就好好活着，并且好好活下去。记得有一年，史
25、铁生从延安回来，晒得有点黑，他叫着我的名字，欢喜地对我说，延安有人问你好呢（选 自 北京日报2 0 2 2年0 4月2 7日，有删改）1 9.作者追忆了与史铁生交往的哪几件事?请简要概括。（4分）答：写了四件事：未曾谋面的约稿；地坛家里聊写作；一起参与未遂的拍摄 了 解 我与地坛的写作。2 0.文章题目是“春天忆故人”，作者为什么用大量笔墨写 我与地坛？结合全文，谈谈你的理解。（4分）答：因 为 我与地坛是引起作者回忆的原因，更是史铁生留世，能体现自己人生思考的佳作；也是作者感触较深，认为能给那些“擦蹭生活”的作者以启迪的“好文章”。或者说是体现史铁生创作价值的“核心”所在，所以作者要花笔墨重
26、点写。2 1.阅读文章自然段，根据要求回答问题。（4分）（1）那文字，像摩拿把玩许久许久的手串，都润泽成玉了。（从修辞角度赏析）（2分）示例：本句使用比喻修辞，把文字比做手串，形象地写出了史铁生文章历久弥新的文学价值、美学价值。（2）文章在，人就在，文章好好活着，人也就好好活着，并且好好活下去。（体会这句话的含意）（2分）示例：这里明显反应了作者的创作观念,一方面赞扬史铁生创作了这样的好文章，这样的文章才能流传千古，给人启迪和智慧，就像他的人在永远活着一样；另一方面，也批评社会上有些人，急功近利，人还在，文章早就死了。2 2.文章最后一段有何作用？试简要分析。（3分）答：最后一段有照应题目，完
27、整文章结构，升华作者感情的作用。题目是忆故人,作者中间却插入了很多的议论，这样有收束议论，回到追忆故人的思绪上来，同时，结合全文行文，虽简短数字，可见作者对故人感情之深，过往的画面如在眼刖。三、写作表达（5 0分）2 3 .从下面两题中任选一题写作。（1）“生活中，寻常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。”请以这句话为开头，自拟题目，写一篇不少于6 0 0字的文章。阅读下面的文字，按要求作文。非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟，非洲鲫鱼便生活在这里。天气干旱，有的河沟一夜之间水量就会减半，鲫鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动，游向大一些的湖泊以求生存，这个过程艰辛而漫长。大概每年1 0月 至1 1月之间，大草原上会有一次降雨，河沟水量大增，大部分鲫鱼停止向前游动，尽情享受雨水带来的丰富食物。不久，它们因河沟干涸被晒成鱼干。另外一些鲫鱼则抓住了水量充足的机会，快速向前游动，最终游入大湖实现了自保。请根据读后的联想和感悟，自定立意，自拟题目，写一篇不少于6 0 0字的文章。要求：文体自选（诗歌除外）；表达真情实感，不得套作、抄袭；文中不得出现真实的人名、地名、校名。略