黑龙江省大庆市2022年中考化学真题.pdf

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1、黑龙江省大庆市2022年中考化学真题阅卷人-、单选题(共9题;共18分)得分1.(2分)我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和,碳中和是指CCh的排放总量和减少总量相当。下列做法不利于实现此目标的是()A.太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料的使用B.为了实现CO?的零排放,大规模开采可燃冰作为新能源C.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林D.在日常生活中,倡导“低碳”生活D行证满3.(2分)成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语涉及化学变化的是()A.百炼成钢 B.滴水成冰 C.立竿见影 D.披荆斩棘4.(2分)通过学习化学知识:同学们尝试以化学视角解释生活中的常见现象,下列推测不合

2、理的是A.上学路上,看到环卫工人在给树木涂刷石灰浆(含硫黄粉),推测是为了防止害虫生卵B.看电视时,新闻中提至广冰墩墩“外壳采用环保PVC(聚氯乙烯)及 PC(聚碳酸酯)制作而成、推测该材料为天然有机高分子材料C.学炒菜时、油锅不慎着火,用锅盖盖灭、推测灭火的主要原因是隔绝了空气D.假期旅行时、在宾馆中用肥皂洗衣服,发现水中易起浮渣,推测该地区水的硬度较大5.(2 分)化学的世界五彩缤纷,在化学变化中感受化学之美。下列反应的现象或化学方程式错误的是()A.铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝上附着红色固体,溶液蓝色变浅:2 4 +3CUSQ=皿 2(SO4)3+3C”B.向黄色的FeCb溶液中加入NaO

3、H溶液,产生红褐色沉淀:FeCl3+3 NaOH=Fe(OH)3 I+3 NaClC.紫红色的铜丝浸入稀硫酸中,产生无色气泡,溶液变为蓝色:Cu+H2S04=CuS04+H2 TD.黑色的氧化亚铁溶于稀盐酸中,溶液变为浅绿色:FeO+2 HCI=FeCl2+H206.(2 分)为达到下列实验目的,相应的实验操作合理的是()选项实验目的实验操作A除去KC1溶液中少量CaCL杂质向溶液中通入过量的CO2气体,过滤B测定质量分数为98%的浓硫酸的pH用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照C鉴别尿素和碳镂两种化肥取少量两种化肥分别置于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨

4、,闻气味D配制48g质量分数为6%的NaCl溶液用托盘天平称量2.88gNaCl倒入烧杯中,用量筒量取所需水于烧杯中,用玻璃棒搅拌A.A B.B C.C D.D7.(2 分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()时间/s在盛有不同固体的三个密闭容器中,分别加入等量质量分数为10%的盐酸压强/PaB.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量分别加入1 0 0 g 质量分数为2 0%的盐酸,溶液质址/gD.将锌粉加入到C u(N O 3)2 和 A g N C h 的混合溶液中,溶液最终变为无色时间/s8.(2 分)碘元素被称为“智力元素”。是人体必需的微量元素之一、下列叙述正确的是()A.碘原子核

5、内有5 3 个质子,一个碘原子的质量是1 2 6.9 gB.碘原子核内质子的总质量等于核外电子的总质量C.食用碘盐可预防碘缺乏病,人体摄入碘越多越有利于健康D.碘离子(1 一)核外有5个电子层、最外层有8 个电子9.(2 分)下图为模拟烟气处理,并得到轻质C a C O 3 的主要流程。已知S C h 是酸性氧化物,化学性质与C O 2 相似。下列说法错误的是()净化后的烟气(含;肖)N 2?石灰乳一A|净,器 一 T 1淀点烟 气(含SO八 轻质CaCO,。八N,等)A.净化时反应的化学方程式:C a(0 H)2+S02+02=CaSO4+H20B.净化时用石灰乳而不用石灰水,是为了充分吸收

6、S 02c.S O 2通入紫色石蕊溶液,溶液变红D.沉淀时应先通入N H 3,再通C C h阅卷人二、多选题(共1题;共2分)得分1 0.(2分)甲、乙两个烧杯中各盛有1 00.0g水,T 2 c时,分别加入质量均为a g的K N C h或K C 1固体,充分溶解后,甲烧杯中现象如图1所示,再将两个烧杯同时降温至T J C、乙烧杯中现象如图2所示。下列说法正确的是()K N C h和K C 1在不同温度时的溶解度表温度/0T i2 0T 24 06 08 01 00溶解度/gK N O 31 3.32 5.03 1.63 5.16 3.91 1 01 6 92 4 6K C I2 7.63 1

7、.83 4.03 5.14 0.04 5.55 1.15 6.7A.乙烧杯中加入的固体一定是K N C hB.图1中溶液可能是该溶质的饱和溶液,图2中上层清液一定是该溶质的饱和溶液C.若从T/C重新升高到丁2 ,甲、乙两溶液中的溶质质量分数一定不相等D.a的取值范围为3 1,8 +3 NaCl,故正确,不符合题意;C.紫红色的铜丝浸入稀硫酸中,铜位于金属活动性顺序表氢的后面,不和稀硫酸不反应,无明显现象,故错误,符合题意;D.黑色的氧化亚铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和水,现象为:黑色固体逐渐溶解,溶液变为浅绿色,该反应的化学方程式为:FeO+2 HCl=FeCl2+H2O,故正确,不符合题意。故

8、答案为:Co【分析】判断一个化学方程式是否正确:1、反应物与生成物是否遵守客观事实;2、反应条件是否正确;3、气体符号及沉淀符号使用是否正确;4、化学方程式是否配平。6.【答案】C【解析】【解答】A.二氧化碳和杂质不反应,无法除去杂质,故不符合题意;B.浓硫酸具有腐蚀性,会腐蚀滤纸,故不符合题意;C.尿素中不含镂根离子,碳镂中含有钺根;加熟石灰研磨,尿素没反应,碳镂有强烈的氨味,可以鉴别出,故符合题意;D.托盘天平的精确值是0.1g无法准确测出2.88g质量,故不符合题意。故答案为:Co【分析】A、除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件,即加入的试剂只与杂质反应,而且反应后不引入新的杂质。B、

9、根据浓硫酸具有腐蚀性,会腐蚀滤纸分析。C、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。D、根据托盘天平的精确值是().lg分析。7.【答案】C【解析】【解答】A.在盛有不同固体的三个密闭容器中,分别加入等量质量分数为10%的盐酸,氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,压强恢复至原来的压强,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,压强恢复至原来的压强,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和

10、水,反应生成了气体,装置内压强增大,待完全反应后,由于二氧化碳溶于水,且压强增大,二氧化碳的溶解度增大,故压强逐渐减小,待二氧化碳的水溶液达到饱和后,不再变化,故不符合题意;B.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,红磷燃烧,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,但是最后压强低于原来的压强,故不符合题意;C.向质量均为6.0 g 的M g O、M g(O H)2 固体中,分别加入1 0 0 g 质量分数为2 0%的盐酸,氧化镁和2 HCI+MgO=MgCl2+H2O稀盐酸反应:7 3 4 0 9 5 ,氢氧化镁和稀盐酸反应:

11、1 0.9 5 g 6.0 g 1 4.2 5 g2 H C7 +M g(0 )2 =用9“+2”2。7 3 5 8 9 5 ,由化学方程式可知,这两个反应中,最后盐酸均过量,一开始盐7.6 g 6.0 g 9.8 g酸不足,生成氯化镁的质量相同,最后盐酸过量,氧化镁生成氯化镁的质量大,故符合题意;D.将锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,锌先与硝酸银反应:Zn+2 AgNO3=Zn(NO3)2+2 Ag,6 5 份质量的锌置换出2 1 6 份质量的银,固体质量增加,溶液质量减小,待硝酸银完全反应后,锌和硝酸铜反应:Zn+Cu(/V O3)2=Z n(/V O3)2+Cu,6 5 份质量的锌

12、置换出6 4 份质量的铜,固体质量减小,溶液质量增加,最终溶液变为无色,说明硝酸铜已经完全反应,故溶液质量先减小后增加,待完全反应后,不再变化,故不符合题意。故答案为:Co【分析】根据结合所涉及的化学知识,分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。8.【答案】D【解析】【解答】A.由图知,碘的相对原子质量为1 2 6.9,实际质量很小,故不符合题意;B.电子的质量很小,所以碘原子核内质子的质量远大于核外电子的质量,故不符合题意;C.碘摄入过多或过少都会引发疾病,故不符合题意;D.由碘原子结构示意图可知,碘原子有5个电子层,当碘原子得到1 个电子

13、后,变成碘离子,最外层达到8 个电子的稳定结构,电子层仍是5 层,故符合题意。故答案为:D o【分析】A、根据元素周期表,汉字下面的数字表示碘的相对原子质量为1 2 6.9,实际质量很小分析。B、根据原子结构,电子的质量很小,原子核内质子的质量远大于核外电子的质量分析。C、根据元素与人体健康关系分析。D、根据碘原子结构示意图分析。9.【答案】A【解析】【解答】A.由图可知,净化时,反应物为氢氧化钙、二氧化硫、氧气,生成物为硫酸钙,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含氢元素,故还应生成了水,该反应的化学方程式为:2。以。“)2 +2 5。2 +。2 =2。05。4 +2 4

14、 2。,故错误,符合题意;B.净化时用石灰乳而不用石灰水,是因为氢氧化钙微溶于水,石灰水中含量较少,使用石灰乳可以充分吸收S C h,故正确,不符合题意;C.二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故正确,不符合题意;D.沉淀时先通入氨气,形成碱性环境,有利于二氧化碳的吸收,可以提高产率,故正确,不符合题忌、o故答案为:A o【分析】A、根据图可知,氢氧化钙、二氧化硫和氧气反应生成硫酸钙和水。B、根据氢氧化钙微溶于水,石灰水中含量较少分析。C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性。D、根据碱性环境有利于二氧化碳的吸收,可以提高产率分析。1 0.【答案】B【解析】

15、【解答】A.T 2 时,向1 00.0g水中加入a g的K N C h或K C 1固体全部溶解,降温至T J C时,有晶体析出,说明温度降低,物质的溶解度减小,而K N O 3和KG的溶解度都随温度的降低而减小,故无法判断乙烧杯中加入的固体是KN3或K。,故不符合题意;B.图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液可能是不饱和溶液,图2中因有晶体析出,上层清液一定是该溶质的饱和溶液,故符合题意;C.若从T/C重新升高到T 2 C,乙烧杯中的晶体全部溶解,甲、乙两烧杯中溶液中溶质质量都为a g,溶剂为1 00g,则溶质质量分数相等,故不符合题意;D.T z C时图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液,可

16、能是不饱和溶液,两物质的溶解度相同都为3 5.1 g,所以a最大值为3 5.1 g,时有晶体析出,而K N O 3溶解度为2 5.0g,K C 7溶解度为3 1.8 g,所以a最小值为3 1.8 g,即a的取值范围为2 5.0【解析】【解答】(1)明矶溶于水形成具有吸附性的物质,能加速除去水中的不溶性固体杂质,故加入明矶的作用是吸附固体,加速沉降;操作1 得到的是固体和液体,该操作的名称是过滤,所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;(2)利用如图所示的装置进行操作2,可以利用活性炭的吸附性,除去色素和异味,待处理的水应该从b 端通入,水与活性炭充分接触,净化效果更好;(3)通过操作3 可以得到净

17、化程度较高的蒸储水,操作3的名称是蒸储;蒸储操作时时,除了向烧瓶中加入液体C,还需要加入少量的碎瓷片,其作用是防止液体暴沸;(4)高铁酸钾与水反应生成氢氧化钾、氢氧化铁和氧气,反应的化学方程式为:4 K 2 尸 e 0 4 +1 0 H20=4 F e(O H)3 I+8K0 H+3 02 T;根据化学反应方程式可知,N az F e C U 可以反应生成K z F e C U,因此可以推断出N az F e C U 的溶解度大于 K2F e O4的溶解度。【分析】(1)明矶溶于水形成胶状物具有吸附性的物质,能加速除去水中的不溶性固体杂质。根据过滤操作的原理,所需的玻璃仪器分析。(2)活性炭具

18、有疏松多孔结构,有吸附性。(3)根据蒸储的原理。注意事项分析。(4)高铁酸钾与水反应生成氢氧化钾、氢氧化铁和氧气。根据制备高铁酸钾的原理分析。1 7.【答案】(1)CU2(.OH)2CO3 二 2 CuO+H20 +C02 T;(3)吸收空气中二氧化碳和水,避免影响D 装置的测量数据(4)排尽玻璃管内生成的气体,减小实验误差(5)1:2;偏大(6)不溶解二氧化碳,不与二氧化碳反应;(2)(7)平衡压强使液体顺利流下;消除滴加液体体积对气体体积测定的影响(8)偏小【解析】【解答】(1)利用孔雀石炼铜,首先是孔雀石受热分解生成氧化铜,然后再用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜生成铜。孔雀石受热分解生

19、成氧化铜、水和二氧化碳,化学方程式4CU2(OH)2CO3 1 2 CuO+H20 +C02 T(2)装置A的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,装置D 的作用是吸收生成的二氧化碳,能吸收二氧化碳且吸水的药品是碱石灰,所以装置A和 D 中盛放的药品应选择碱石灰,所以序号都填。(3)为防止空气中二氧化碳和水进入装置D 引起误差,所以在装置E中加入碱石灰。(4)样品充分反应后,停止加热,继续通入空气至玻璃管冷却。反应后继续通空气的目的是排尽玻璃管内生成的气体,减小实验误差。4,%Cu(0W)2 yCuCO3 (%+y)CuO+XH20+yco2 T18x44y(5)0.27g1.32g18久 _ 0.

20、27g44y l.32gx 1y-2如果样品未干燥,装置C增重会吸收样品中的水,增重偏大,根据上述计算过程可知,会导致x:y的值偏大。(6)为了减小实验误差,量气装置中液体的选择原则是不溶解二氧化碳,不与二氧化碳反应。量气装置读数时应先恢复至室温,再使量气装置两侧液面相平。(7)橡胶管a连接分液漏斗和锥形瓶,作用是:平衡压强使液体顺利流下;消除滴加液体体积对气体体积测定的影响。(8)反应后读数时,若量气装置右侧液面高于左侧,则左侧气体受到右侧液体的压强被压缩,会导致测定的气体体积偏小。【分析】(1)孔雀石受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。(2)根据装置A的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,装置D

21、的作用是吸收生成的二氧化碳分析。(3)根据为防止空气中二氧化碳和水进入装置D引起误差分析。(4)根据反应后继续通空气的目的是排尽玻璃管内生成的气体分析。(5)根据装置C增重会吸收样品中的水,增重偏大分析。(6)根据为了减小实验误差,量气装置中液体的选择原则是不溶解二氧化碳,不与二氧化碳反应分析。(7)根据橡胶管a连接分液漏斗和锥形瓶,起到平衡压强使液体顺利流下分析。(8)根据大气压原理分析。18.【答案】(1)+1(2)990(3)解:质量分数为5.0%的NaCIO消毒液中NaClO的质量为:2980gx5.0%=149g设参加反应的氯Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+%。7 1气的质

22、量为x,参加反应的氢氧化钠的质量为y 71 80 74.5 点=x y 149g品x=142g=y y=160g根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,氢氧化钠溶液的质量为:2980g-142g=2838g故剩余氢氧化钠的质量为:2838gx8.0%-160g=67.04g故质量分数为5.0%的NaClO消毒液中NaOH的质量分数是:舞 第 x 100%g 2.2%答:质量分数为5.0%的NaClO消毒液中NaOH的质量分数是2.2%。【解析】【解答】(1)NaClO中钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(

23、-2)=0,x=+l;(2)解:设需加水的质量为X,根据稀释前后,溶质的质量不变,可得:10gx5.0%=(10g+x)xO.05%,x=990g;【分析】(1)根据在化合物中,元素正、负化合价的代数和为零计算。(2)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变计算。试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:69分分值分布客观题(占比)20.0(29.0%)主观题(占比)49.0(71.0%)题量分布客观题(占比)10(55.6%)主观题(占比)8(44.4%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分 值(占比)填空题7(38.9%)46.0(66.7%)多选题1(5.6%)2.0(2.9%)计算题1(5

24、.6%)3.0(4.3%)单选题9(50.0%)18.0(26.1%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(77.8%)2容易(16.7%)3困难(5.6%)4、试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分 值(占比)对应题号1常用气体的收集方法4.0(5.8%)142实验探究物质的组成成分以及含量12.0(17.4%)173化学实验方案设计与评价2.0(2.9%)64化合价规律和原则5.0(7.2%)135检查装置的气密性2.0(2.9%)26人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用4.0(5.8%)117酸碱盐的应用4.0(5.8%)118二氧化碳的化学性质7.0(10.1%)129化学方程

25、式的书写与配平7.0(10.1%)5,1310常见气体的检验2.0(2.9%)211二氧化碳对环境的影响2.0(2.9%)112基础知识点归纳2.0(2.9%)413物质的相互转化和制备8.0(11.6%)9,1514水的净化8.0(11.6%)1615有关元素化合价的计算3.0(4.3%)1816常见化学反应中的质量关系2.0(2.9%)717元素的简单分类5.0(7.2%)1318药品的取用2.0(2.9%)219物理变化、化学变化的特点及其判别2.0(2.9%)320生命活动与六大营养素7.0(10.1%)1221元素周期表的特点及其应用2.0(2.9%)822乳化现象与乳化作用4.0(5.8%)1123微粒观点及模型图的应用5.0(7.2%)1324气体反应装置的选取4.0(5.8%)1425根据化学反应方程式的计算3.0(4.3%)1826质量守恒定律及其应用7.0(10.1%)1227固体溶解度的概念2.0(2.9%)1028化学式的相关计算7.0(10.1%)1229空气的污染与防治2.0(2.9%)130原子结构示意图与离子结构示意图2.0(2.9%)831溶质的质量分数及相关计算3.0(4.3%)1832金属锈蚀的条件及其防护4.0(5.8%)1133固体溶解度曲线及其作用2.0(2.9%)10

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