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1、 北京立交桥习题精选基础知识一、指出下列各组中加黑的字注音错误的一项。1.A.迥异(j i o n g)B.鸟 瞰(k d n)C.矗 立(c h i i)D.匝 道(za )2.A.徜徉(s h a n g)B.疏 浚(j i i n)C.老 妪(y u)D.豁 亮(h ud)3.A.窥见(k u l )B.惬 意(q i 6)C.俨 然(y a n)D.椭 圆(t u6)4.(s U n)A.并 行 不 悖(b o)B.姐 紫 嫣 红(c h d)C.偃旗 息 鼓(y d n)D.雨后春笋二、给加黑的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。1 .塞:A.s a i B.s e C.s a
2、i堵 塞()瓶 塞()塞 外()搪 塞().2 .尽:A.j i n B.j i n尽 管()尽 快()尽 力()尽 职()3.间:A.j i a n B.j i a n间 隔()间 量()间 接()晚 间()4.昆:A.h t l n B.h Xi n混 乱()混 水()混 合()混 淆()三、选字填空。1.提堤挟坝纲岸2.浚竣峻_ _ _ _ 工 疏_ _ _ _ 险_ _ _ _ 完.3.宛婉惋如惜 一_言然4.联连络续合一篇5.宏洪峰一亮一伟一大6.即 既使.然而一刻四、选出没有错别字的一项,将它的字母填入括号中。A.翌日苜蓿殉职造形B.平 栏 别 致 簇 拥 舒 展C.昭苏驻足凌空漫
3、溢D.畅通栈桥刻意颤危危答()五、对加黑的字解释有错误的一项是()。A.蛇(美丽)紫 嫣(娇艳)红B.并行不悖(相反,相冲突)C.偃(隐藏)旗 息(停止)鼓D.迥(远)异.六、解释词语及其中加粗的字。1.鸟瞰2.窥见3.昭苏-4.驻足一一5.惬意-6.徜徉-七、结合句意理解词义。1.布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,置着坐椅,俨然一座立体花园。俨然一一2.疏浚一次堵塞,有时竟长达几个小时。疏浚3.长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了。偃旗息鼓一一4.四条匝道把上下两层桥面巧妙地联接在一起。.匝道一一八、选择恰当的词语填空。1.姿态
4、丰姿A.立交桥各有各的造型,各有各的。B.强烈的好奇心,促 使 我 特 意 跑 去 一 睹 复 兴 门 立 体 交 叉 桥 的。2.飞架 横跨A.1978年,京华大地上又出现了第二座 车流人流的桥。B.十年间,长虹 遍京华。3.情景 景观A.不少人还清晰地记得,当这道道飞虹不曾出现在京华大地时,在这些平交路口,早晚行 车 高 峰 时 那 一 锅 沸 粥 般 的。B.每座立交桥都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的04.窥见 下望A.在桥上凭栏,忽然意识一到:旧日的桥的概念似该修正了。B.孩提时曾跟小伙伴们一次次踏过那颤巍巍的,透过桥板缝就可 浊流的护城河桥。5.别具风格
5、 风格迥异A,西 直 门 立 交 桥 与 建 国 门 桥。B.矗立在京都东大门的三元桥,又,开阔、舒展、豁亮。九、指出下列句子所用的修辞方法。1.路-都市大动脉;立交桥-动脉栓塞通。()2.那会儿,飞遍京城的汽车司机,在这些地方指挥交通的民警,天天乘公共汽车经过这些路口的乘客,谁没有过一两段痛苦的历程,谁没目睹过那种不大不小、令人哭笑不得的场面?()3.长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了.,红绿灯偃旗息鼓了。()阅读十、阅读下题,回答问题坐落天坛东路与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥,更加壮美。它是桥群组成。8座跨河桥,6座匝道桥,4座通道桥,3座铁路箱涵,组成一个庞大的桥的系统,建桥总
6、面积是三元桥的两倍多。造型别致,一座座桥,组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的一流水,桥区棵棵绿阴晃动的国槐、白杨,片片流翠的草坪,团团姓紫嫣红的月季,构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。1.选出概括这段文字大意的正确答案,将它的字母填入括号内。A,描绘玉蜓桥,突出它壮美的特点。B.描绘玉蜓桥,突出它是桥群组成。C.写玉蜓桥造型的别致。D.玉蜓桥就像一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。答.()2.下边对这段文字内部层次的理解哪一种正确?将它的字母填入括号内。A.|I I B.|I I C.|I I D.|I I 答()3.北京立交桥是一篇通讯,主要运用叙述、描写等表达方
7、式,有时也夹杂了说明。本段3 至 5 句各用了什么表达方式?答:答案一、1.B 2.A 3.C 4.A二、1.B、A、C、B 2.B、B、A,A 3.B、A、B、A、4.B、A、B、B三、1.提、堤、提、堤2.竣、浚、峻、竣3.宛、惋、婉、宛4 .联、连、联、连5 .洪、洪、宏、宏6 .即、既、既、即四、C五、c六、1.从高处往下总体看。瞰,看。2,从缝隙里看出来。窥,从小孔或缝隙里偷偷地看。3 .苏醒,恢复生机。昭,明显。4 .停步。驻,停留。5 .称心,舒服。惬,(心里)满足。6 .安闲自在步行。七、1.很像真的。2.清除淤塞或挖深河槽使水流畅通。这里指的是疏导交通阻塞。3.比喻事情中止。
8、这里指的是红绿灯没有了或减少了。4.绕圈的行车道。八、1.A.姿 态 B.丰姿2.A.横 架 B.飞架3.A.情 景 B.景观4.A.下 望 B.窥见5.A.风格迥异B.别具风格九、1.比 喻 2.排比,反 问 3.比喻、拟人十、1.A 2.C 3.第3句是说明,第4、5句是描写亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!承 载 希 望放 飞
9、梦 想怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。加强心理调整,保持考前状态考试中的心理偏差有两种:一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。那么如何进行考前的心理状态调整呢?考前应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整
10、。在 考 前1 0天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。所以,考前1 0天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,如历史、地理、政治、英语等,但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。在 考 前3天:这个时间很多学生认为万事大
11、吉,完全不沾书本,这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。所以,在 考 前3天还要适当地翻阅一下书本,这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态,而且可以使自己心里踏实。在 这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。此外,还应该做好考试的物质准备,如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。在 考 前1天:考 试 前1天
12、仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。在这天应注意以下问题,第一,注意自己的饮食,考 前1天应该遵循自己平时的饮食习惯,可以多加几个菜,适当增加肉蛋类食品,但不要为了补充能量而暴饮暴食,以免消化不良,直接影响第二天的考试;第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外,从而影响第二天的考试。也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏,以免过度兴奋。适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律;第三,熟悉考场,应该仔细考察通往考场所在地的交通线路,选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线,还应该考虑如果发生交通堵塞后的应对措施。对考场所在学校、楼层、教室
13、、厕所以及你的座位位置都要亲自查看,做到心中有数,以防止不测事件的发生;第四,要认真检查考试时所使用的准考证、文具等,并把它们全部放在文具盒内,以保证第二天不出现慌忙现象;第五,如果有的同学不看书心里就不踏实,还要临阵磨枪,那就不妨把第二天所考科目的课本随意 翻阅一遍,但不可太动脑筋。如果有的同学不愿再看书,那就听一些轻松欢快的音乐,以放松一下自己;第六,严格按照平时的作息时间上床睡觉,不应太晚,也不宜太早,以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。睡前可用温水洗脚,以帮助自己睡眠,如数数、深呼吸等。切不要服用安眠药,因为安眠药会抑制人的大脑,导致第二天考试不够兴奋。要增强自信心要获取好成绩,一定
14、要有自信心。这如同体育运动员一样,要在比赛中获取好的名次,应该具有良好的竞技状态,以保证自己能够发挥出最好的水平。考生在进入考场之前,多想一些有把握获取好成绩的条件,如“自己已经全面和系统地复习了”,“考试就像平时测验,无非在这里多做几道题而已 ,尽量回忆和憧憬一些美好的事情,设法使大脑皮层产生兴奋中心,产生一种积极的情绪。自我放松,缓和紧张的心理状态常用的自我放松训练有以下几种:呼吸松弛训练。坐在座位上,双目微闭,两脚着地,双手自然放在膝上,脚与肩同宽。然后进行腹式呼吸3 4次。吸气时用鼻慢慢地吸,先扩张到腹部,在扩张到胸部,吸足气后屏一屏气,然后用鼻和嘴将气慢慢地吐出,这个过程连续多次就可
15、以达到平静的心理状态,消除紧张和忧虑的效果。肌肉松弛训练。考试时,坐姿要放松,一旦双手发生颤抖或有紧张情绪,可迅速拉紧所有的肌肉,然后立即解除紧张、也可马上做深呼吸,反复两三次,这时全身肌肉必会放松,就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。转移想象训练。转移也是保持良好心境的一种方式。如涂抹一点清凉油,听听音乐,从事散散步、游泳等不剧烈的体育运动,使心态平衡,头脑清醒,紧张缓解。自我暗示训练。要善于利用自我暗示语的强化作用。如可以暗示自己“今天精神很好”,“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短、具体和肯定,要默默或小声对自己说(不让他人听见,不影响他人答题),这样,可以通过听觉说话
16、运动觉等渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能够有效抑制怯场。情景模拟训练。同学们参加模拟考试时,或在平时考试过程中,有意识地进行练习和放松训练,从而保证高考时有良好的心态。浏览全卷,制定答题方案考试时一般是提前5分钟发卷,考生应充分利用好这5分钟,首先把整个考卷浏览一遍,对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案,即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全局性的安排,同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象,在答题时有助于各个题目之间的相互联想,这对于开阔思路,消除记忆堵塞现象有好处。在浏览全卷
17、的过程中,发现自己熟悉的不要过分狂喜,发现自己不会的也不要过分紧张,要保持镇定的心态,应该想到:“我难人亦难,我易人亦易。”审清题意,细心答题做题前首先要认真审题,明确题目的要求,避免盲目答题。审题的内容包括:看清题型和题目的具体要求,还包括审准题目所提供的信息。尤其是文科课程的考试,能否从阅读材料中准确地找到所需信息,合理演绎,大胆猜测,反复推敲词意句意,往往是答对题目的关键。在答题的过程中,有的同学没想妥当就匆忙地在试卷上填写,然后改来改去,既浪费了时间,又弄脏了卷面。有的同学则过于谨慎,什么都要在 稿纸上写得清楚明白,然后才向试卷上填写。实际上考试时间十分有限,许多题目没有时间打全稿,特
18、别是一些大题,在草稿上写出答题思路或提纲后,就可以在试卷上直接书写。先易后难,合理分配时间试卷的安排一般是从易到难,所以做题时也是按题目顺序做,只要时间安排合理,最后检查试卷的时间是足够的。但问题不是绝对的,每个人掌握知识的情况不同,答题的模式也不是一成不变的。有的同学遇到难题后就一心要把它做出来,忘记了后面还有很多题等着要做,浪费了太多的时间,造成心理上的紧张,许多能够做的题电不会做了。正确的方法是先易后难,合理分配时间。先易后难的答题方法有利于消除紧张,逐步提高自信,以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题,避免完全按顺序答题时不停地遇到难题,不停地产生紧张焦虑心情,最后会阻碍思维水平
19、的正常发挥。在时间分配上,要注意对整个试卷的完成时间作出统筹安排,最后必须安排5 10分钟的时间进行检查。镇定自若,巧解难题在考试中不是所有的题目都是自己熟悉的,总会遇到许多困难。考试中经常遇到的困难主要有两类:一是记忆卡壳,平时会做的题,记得很清楚的知识,忽然忘记了;二是题目难度太大,一时间不知道从哪里下手。遇到困难时首先是不要紧张,因为上述两种情况往往是太紧张、太兴奋造成的。正确的方法是:先放下这些题目,去做一下其他的考题,或者去检查一下前面已经做完的与之相关的或类似的题目,看能否从中找到提示,或者回忆一下自己曾经做过的例题,或者回忆一下相关的知识,寻找突破口,以退为进;或者干脆把考试中其
20、他的题目全部做完之后,再把这道题当作一般的练习题来做,没有了后顾之忧,就可以集中精力重点突破。在考试中,切忌不要赌一时之气,不顾时间和其他的题,无原则地蛮干。全面检查,站好最后一班岗全部题目做完之后,或者还有少数题目实在做不出来,在这个时候,应该抓紧时间对已经做出的题进行全面的检查。检查的内容包括:答案的计算是否正确,书写是否有错误,答案的内容是否完整,要点是否突出,阐述是否清晰,选择题的答案是否正确,机读卡的填涂是否正确,题号与答案是否有错位的现象等等。全部试题答案检查完毕后,还应该检查一下姓名和准考证号码的填写情况。亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好的状态考出好成绩!你有没有做到这些呢?是不是又忘了检查了?快去再检查一下刚完成的试卷吧!