2023届高考模拟作文“合唱与独唱”导写及范文.pdf

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1、2023届高考模拟作文“合唱与独唱导写及范文【原题呈现】阅读下面材料,按照要求作文。合唱与独唱,作为声乐艺术,都是以发声为基础,都需要有良好的声乐 功 底,两者在用声方法方面有共同之处。但 是,作为不同的艺术形式,合唱与独唱又具有不少鲜明的差异。合唱是一门共性的艺术,解决好演唱的共性是合唱的的关键。合唱共性强调队员发声状态,位 置,音色以及表达情感等诸多方面的统一与和谐。合唱队每一成员在演唱过程中,都要仔细聆听他人的声音,以求每个声部及声部之间达到和谐的音色。最终达到整个合唱队的和谐。而独唱完全是个性艺术,它的演唱达到一定程度时,便以拥有自己的独特风格和音色作为发展目标。优秀的独唱者都在不断学

2、习钻研,努力总结出一种完全适合自己的发声状态,形成具有自己鲜明特点的表现风格。合唱时,众人一心,声音和谐;独 唱 时,领唱跨出一步,自信尽展,伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的喷亮相结合,才有了一首歌的完美呈现。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要 求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄 袭:不得泄露个人信息;不 少 于8 0 0字。【审题指导】本题是一道二元关系的材料作文题目。材料主要讲述了合唱与独唱的内涵及不同特点,二者属于二元相辅相成的关系。第一段材料是概况说明合唱与独唱的不同特点;第二段材料详细阐释合唱的艺术特点,重点陈述

3、合唱队每一成员在演唱过程中,都要仔细聆听他人的声音,以求每个声部及声部之间达到和谐的音色。最终达到整个合 唱 队 的 和 谐 ;第三段材料详细阐释独唱的艺术特点,重点陈述 它的演唱达到一定程度时,便以拥有自己的独特风格和音色作为发展目标;第四段总结二者的关系:合唱时,众人一心,声音和谐;独 唱 时,领唱跨出一步,自信尽展,伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的噫亮相结合,才有了一首歌的完美呈现。材料重心是独唱与合唱的关系,不能只写一点。独唱与合唱,本就是一个同心圆,二者有着相辅相成的关系。若只重视独唱,就好比有鱼而无水,不过涸辙之鲍;若只重视合唱体,就好比有水而无鱼,不过一潭死水。只有利用好其

4、间的关系,才可使人生异彩纷呈。【参考立意】1.让独唱在合唱枝头灼灼其华2.以独唱之才耀合唱之光3.一花与万紫齐飞,独唱共合唱一色4.做好自己,方可成就集体利益5.一花独放不是春,万紫千红春满园6.合唱宏,独唱亮7.个人价值与集体利益【作文优秀片段】L 两个人在一起商量,就会生出更好的主张,黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。人 都 有 优 劣 势,有自己不同的色彩,在用合唱的内在精神去重新审视生活中所有关系的时候,会发现只要和谐共处,生活就能映射出七彩的光芒。2.在合唱的训练与表演过程中,每个人都要学会与其他人的声音相处,跟随指挥,把自己融入到整个团队之中。这 种“和而不同”的意识不仅适

5、用于合唱,也适用于生活中的其他方面。换而言之,这体现了合唱所具备的更深层次的意义一一团结协作、和谐共处、和衷共济、同心同德、携手奋 进,这些都是合唱的内在精神。3.学习合唱,不仅是学习合唱的技术与技巧,更是在学习这些精神。当一个人感受到合唱的魅力,了解到合唱的内在精神后,那他对于自我与他人、与社会、与时代、与自然的关系会有更好的感悟,也能更加游刃有余的处理生活中的问题。4.大家听过 黄河大合唱吗?不同声部的倾力演唱,完美配合,共同演绎出一曲雄壮激越、振奋人心的豪迈乐章!千千万万的中华儿女,聆听着 黄河大合唱,披荆斩棘,艰苦奋斗,才有了我们今天幸福的生活!5.天生我材必有用,你来到这个世上,或许

6、这会儿并不闪耀,但其实每个人都能在特定的时空焕发光芒。伴随几代孩子长大的童话大师郑渊洁,小学肄业。但他不灰心,坚持创作与编辑,一个人办好一本童话杂志,最终成为亿万学生熟知的童话作家,并成为中国作家获得联合国国际版权创意金奖第一人。他身上闪耀的独特光辉,使得我国乃至世界现代儿童文学的宝库更加光彩夺目。6.2016年2月2 8日,美 国NBA常规赛勇士对阵雷霆,凭借斯蒂芬库里在加时赛最后时刻的超远距离三分准绝杀,勇士 121-118险胜对手。此 役,库里全场得到46分,6次助攻,其中三分球16投12中,追平科比布莱恩特和唐耶尔马绍尔共同保持的单场三分球命中数纪录,并以单赛季288记三分打破自己保持

7、的历史最佳纪录。当勇士险胜对手,靠的不仅仅是库里的46分,更是集体团结的力量。个人对于集体诚然重要,但只有集体团结才会发挥更大优势,个人意识诚可贵,集体团结价更高。7.三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝,有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它 想:油就这么多,大家轮流喝一点儿也不过瘾,今天算我运气好,干脆自己跳下去喝个饱。”夹在中间的老鼠想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我怎么办?我看还是把它放了,自己跳下去喝个痛快!第三只老鼠也暗自嘀咕:油那 么 少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份儿?倒

8、不如趁这个时候把它们放了,自己跳到缸底饱喝一顿。于 是,第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里去了。最 后,三只老鼠都淹死在油缸里。8.增广贤文中我们读到:一花独放不是春,万紫千红春满园。竞技场上我们看到:勇士库里在危急关头,凭借自己的绝杀,扭转局面,赢得比赛。问苍茫大地,个人与集体,谁主沉浮?我 想 说:个 人,在集体枝头灼灼其华。【优秀范文】合唱宏,独唱亮一颗星有一颗星的耀眼,一片星河有一片星河的绚烂;一棵树有一棵树的风骨,一片树林有一片树林的壮观;一个人有一个人的烟火,合起来就是世界的颜色。人生就是一场话剧演出,作为其中的演员,

9、要既有做背景板的谦虚投入,也要有敢于独唱独白一鸣惊人的勇气。合唱集众声而宏,独唱呈一人而亮。俗话说独木不成林。落单的幼苗缺乏依靠,孤立无援,极易夭折。但等到种子渐渐长大,营养需求与日俱增,懂得园艺的人把密密分布的移栽 换 盆,各自独立生长。枝繁叶茂的大树也是一样,总是和其它的树保持着足够距离,以供发展空间。园艺如此,合唱艺术同样有相似的道理。乐曲有合有独,层理分明。合 唱 时,众人一心,声音和谐;独 唱 时,领唱跨出一步,自信尽展,伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的喷亮相结合,才有了一首歌的完美呈现。而独唱之所以能成为点睛之笔,领唱功底必然超群。如何在独自生长时活出不一样的风采?其实答案就

10、在我们身边。君 不 见 醉翁亭记欧阳修与众人乐尽后独有所感,费尽斟酌地描画乃有此佳作传世;君 不 见 百鸟朝凤十六把喷呐齐响,百鸟争鸣,唯有主奏凤鸣惊人,那是从小学艺,日复一日苦练气功,不放过学习自然鸟鸣的 机 会,最终集百鸟所长,吐气如宏,吹出绝响;君不见王小波于 沉默的大多数中心有所思,不甘沉默,字字珠矶,才写出了一代人的敢怒而不 敢 言,更写出了后代人引以为鉴的时代之音。不在人群中磨砺学习,品尝大众苦乐,所感所思便是片面的、不严密的,脱离生活的,难成独唱之才;而习惯于人群中隐藏自己,当生活把问题单独抛向他时,会被其轻易击倒。既不能躲在树阴之下,也要和树林保持 一 阵 风 的 距 离 ,才是长成一棵大树的最好条件。我们生于人群,就像合唱。学会高于人群,就像独唱。站于人群,不甘平庸。合唱宏,独唱亮。【评点】开篇自然地引入核心论点:要既有做背景板的谦虚投入,也要有敢于独唱独白一鸣惊人的勇气。随 后,先以自然界现象为事实论据,分析了合唱与独唱的内在关系。再引入欧阳修、百鸟朝凤以 及 沉默的大多数,素材都紧扣核心论点,更有别具匠心的雕刻和呈现。最后融合了鲁迅似的深刻、韩昌黎式的严谨厚重、苏东坡的开朗达观,呼应开头:既不能躲在树阴之下,也要和树林保持 一阵风的距离,才是长成一棵大树的最好条件。

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