2023届高考模拟作文“合唱与独唱”导写及范文.docx

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1、2023届高考模拟作文合唱与独唱导写及 范文【原题呈现】阅读下面材料,按照要求作文。合唱与独唱,作为声乐艺术,都是以发声为基础,都需要有良好的声 乐功底,两者在用声方法方面有共同之处。但是,作为不同的艺术形式, 合唱与独唱又具有不少鲜明的差异。合唱是一门共性的艺术,解决好演唱的共性是合唱的的关键。合唱共 性强调队员发声状态,位置,音色以及表达情感等诸多方面的统一与和谐。 合唱队每一成员在演唱过程中,都要仔细聆听他人的声音,以求每个声部 及声部之间达到和谐的音色。最终达到整个合唱队的和谐。而独唱完全是个性艺术,它的演唱达到一定程度时,便以拥有自己的 独特风格和音色作为发展目标。优秀的独唱者都在不

2、断学习钻研,努力总 结出一种完全适合自己的发声状态,形成具有自己鲜明特点的表现风格。合唱时,众人一心,声音和谐;独唱时,领唱跨出一步,自信尽展, 伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的喷亮相结合,才有了一首歌的 完美呈现。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感 悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得 抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】本题是一道二元关系的材料作文题目。材料主要讲述了合唱与独唱的内涵及不同特点,二者属于二元相辅相 成的关系。第一段材料是概况说明合唱与独唱的不同特点;第二段材料详细阐释 合唱的艺术特点,重点陈述

3、合唱队每一成员在演唱过程中,都要仔细聆 听他人的声音,以求每个声部及声部之间达到和谐的音色。最终达到整个 合唱队的和谐;第三段材料详细阐释独唱的艺术特点,重点陈述“它的 演唱达到一定程度时,便以拥有自己的独特风格和音色作为发展目标; 第四段总结二者的关系:合唱时,众人一心,声音和谐;独唱时,领唱跨 出一步,自信尽展,伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的瞭亮相结 合,才有了一首歌的完美呈现。材料重心是独唱与合唱的关系,不能只写一点。独唱与合唱,本就是 一个同心圆,二者有着相辅相成的关系。若只重视独唱,就好比有鱼而无 水,不过涸辙之酎;若只重视合唱体,就好比有水而无鱼,不过一潭死水。 只有利用好

4、其间的关系,才可使人生异彩纷呈。【参考立意】1 .让独唱在合唱枝头灼灼其华2 .以独唱之才耀合唱之光3 .一花与万紫齐飞,独唱共合唱一色4 .做好自己,方可成就集体利益5 .一花独放不是春,万紫千红春满园6 .合唱宏,独唱亮7 .个人价值与集体利益【作文优秀片段】L 两个人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和, 就会变出另一种色彩。人都有优劣势,有自己不同的色彩,在用合唱的 内在精神去重新审视生活中所有关系的时候,会发现只要和谐共处,生活 就能映射出七彩的光芒。8 .在合唱的训练与表演过程中,每个人都要学会与其他人的声音相处, 跟随指挥,把自己融入到整个团队之中。这种和而不同的

5、意识不仅适 用于合唱,也适用于生活中的其他方面。换而言之,这体现了合唱所具备 的更深层次的意义团结协作、和谐共处、和衷共济、同心同德、携手 奋进,这些都是合唱的内在精神。9 .学习合唱,不仅是学习合唱的技术与技巧,更是在学习这些精神。当 一个人感受到合唱的魅力,了解到合唱的内在精神后,那他对于自我与他 人、与社会、与时代、与自然的关系会有更好的感悟,也能更加游刃有余 的处理生活中的问题。10 大家听过黄河大合唱吗?不同声部的倾力演唱,完美配合,共同 演绎出一曲雄壮激越、振奋人心的豪迈乐章!千千万万的中华儿女,聆听 着黄河大合唱,披荆斩棘,艰苦奋斗,才有了我们今天幸福的生活!11 天生我材必有用

6、,你来到这个世上,或许这会儿并不闪耀,但其实每 个人都能在特定的时空焕发光芒。伴随几代孩子长大的童话大师郑渊洁, 小学肄业。但他不灰心,坚持创作与编辑,一个人办好一本童话杂志,最 终成为亿万学生熟知的童话作家,并成为中国作家获得联合国国际版权创 意金奖第一人。他身上闪耀的独特光辉,使得我国乃至世界现代儿童文学 的宝库更加光彩夺目。6.2016年2月28日,美国NBA常规赛勇士对阵雷霆,凭借斯蒂芬 库里在加时赛最后时刻的超远距离三分准绝杀,勇士 121-118险胜对手。 此役,库里全场得到46分,6次助攻,其中三分球16投12中,追平科比 布莱恩特和唐耶尔马绍尔共同保持的单场三分球命中数纪录,并

7、以单赛季 288记三分打破自己保持的历史最佳纪录。当勇士险胜对手,靠的不仅仅 是库里的46分,更是集体团结的力量。个人对于集体诚然重要,但只有集 体团结才会发挥更大优势,个人意识诚可贵,集体团结价更高。7 .三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝,够不到油喝的它们想了一个办 法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝, 有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就这么多,大家轮流 喝一点儿也不过瘾,今天算我运气好,干脆自己跳下去喝个饱。”夹在中 间的老鼠想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我怎么办? 我看还是把它放了,自己跳下去喝个痛快!第三只老鼠也暗自嘀咕:油 那

8、么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份儿?倒不如趁这个时候把 它们放了,自己跳到缸底饱喝一顿。 于是,第二只老鼠狠心地放开第 一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴,它们争先恐 后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。8 .增广贤文中我们读到:一花独放不是春,万紫千红春满园。竞 技场上我们看到:勇土库里在危急关头,凭借自己的绝杀,扭转局面,赢 得比赛。问苍茫大地,个人与集体,谁主沉浮?我想说:个人,在集体枝 头灼灼其华。【优秀范文】合唱宏,独唱亮一颗星有一颗星的耀眼,一片星河有一片星河的绚烂;一棵树有一棵 树的风骨,一片树林有一片树林的壮观;一个人有一个人的烟火,合起来

9、 就是世界的颜色。人生就是一场话剧演出,作为其中的演员,要既有做背 景板的谦虚投入,也要有敢于独唱独白一鸣惊人的勇气。合唱集众声而宏,独唱呈一人而凫。俗话说独木不成林。落单的幼苗缺乏依靠,孤立无援,极易夭折。 但等到种子渐渐长大,营养需求与日俱增,懂得园艺的人把密密分布的移 栽换盆,各自独立生长。枝繁叶茂的大树也是一样,总是和其它的树保持 着足够距离,以供发展空间。园艺如此,合唱艺术同样有相似的道理。乐 曲有合有独,层理分明。合唱时,众人一心,声音和谐;独唱时,领唱跨 出一步,自信尽展,伴着身后合唱的背景。合唱的宏大和独唱的喷亮相结 合,才有了一首歌的完美呈现。而独唱之所以能成为点睛之笔,领唱

10、功底必然超群。如何在独自生长 时活出不一样的风采?其实答案就在我们身边。君不见醉翁亭记欧阳修与众人乐尽后独有所感,费尽斟酌地描画 乃有此佳作传世;君不见百鸟朝凤十六把喷呐齐响,百鸟争鸣,唯有 主奏凤鸣惊人,那是从小学艺,日复一日苦练气功,不放过学习自然鸟鸣 的机会,最终集百鸟所长,吐气如宏,吹出绝响;君不见王小波于沉默 的大多数中心有所思,不甘沉默,字字珠矶,才写出了一代人的敢怒而 不敢言,更写出了后代人引以为鉴的时代之音。不在人群中磨砺学习,品尝大众苦乐,所感所思便是片面的、不严密 的,脱离生活的,难成独唱之才;而习惯于人群中隐藏自己,当生活把问 题单独抛向他时,会被其轻易击倒。既不能躲在树阴之下,也要和树林保 持一阵风的距离,才是长成一棵大树的最好条件。我们生于人群,就像合唱。学会高于人群,就像独唱。站于人群,不甘平庸。合唱宏,独唱亮。【评点】开篇自然地引入核心论点:要既有做背景板的谦虚投入,也要有敢 于独唱独白一鸣惊人的勇气。随后,先以自然界现象为事实论据,分析 了合唱与独唱的内在关系。再引入欧阳修、百鸟朝凤以及沉默的大 多数,素材都紧扣核心论点,更有别具匠心的雕刻和呈现。最后融合了 鲁迅似的深刻、韩昌黎式的严谨厚重、苏东坡的开朗达观,呼应开头:”既 不能躲在树阴之下,也要和树林保持“一阵风的距离,才是长成一棵大 树的最好条件。

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