2023届江西省安远县高考生物全真模拟密押卷含解析.pdf

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1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角 条形码粘贴处 o2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。）1.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.效应T 细胞能在内环境中特异性识别靶细胞B.内环境稳态遭到破坏时，细胞代谢的速率明显下降C.内环境的成分含有乙酰胆碱、胰高血糖素、解旋酶D.手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液体全部渗入毛细血管中2.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.与有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质和线粒体基质B.有叶绿体的细胞能合成A T P,不需要细胞呼吸提供能量C.细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源D.某污染物抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段，但对无氧呼吸无影响3.用纸片扩散法测定某病

3、原菌对各种抗生素敏感性的实验，是在某病原菌均匀分布的平板上，铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为培养的结果，其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。下列分析正确的是含抗左素的纸片A.在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌B.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生抗性变异C.形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感D.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响4.某实验小组用一定浓度的蔡乙酸（N A A）溶液和激动素（K T）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。下列叙述正确的是（）口主根长度oooooO10&.64.Z。1UIW谀早咪H

4、甲 乙 丙 丁302520151050甲:空白对照乙：NAA丙：KTT:NAA+KTA.单独施用NAA或KT均能使棉花主根长度及侧根数增加B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而K T能增强根的顶端优势C.NAA能抑制主根生长，K T能促进主根生长，且浓度越高效果越明显D.一定浓度的NAA对KT促进侧根数增加的效应具有增强作用5.细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都必须依赖于细胞才能完成。下列关于细胞的说法正确的是（）A.构成细胞膜的所有磷脂和蛋白质分子都是可以运动的，这与细胞膜的结构特点有密切关系B.胞间连丝和核孔都有物质运输与信息交流的功能C.线粒体和叶绿体都有两层膜，都能合

5、成ATP用于各项生命活动D.人体衰老的表皮细胞的细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩，染色加深6.下列有关基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变可导致染色体上基因的结构和数目都发生改变B.发生在植物体细胞的基因突变可通过无性繁殖传递给后代C.基因突变的不定向性体现基因突变可发生在个体发育的任何时期D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换都会引起基因突变7.下图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化则下列叙述错误的是（）A.此反应为吸能反应B.曲线I表示无酶参与时的反应C.E2代表有酶催化时所降低的活化能D.其他条件相同E 越大，则酶的催化效率越高8.（10分）图是三倍体无籽西瓜的

6、育成示意图，下列说法错误的是（）A.成功培育出三倍体无籽西瓜至少需要三年B.过程可以用低温或秋水仙素处理，形成的四倍体不一定是纯合子C.A 西瓜中果肉细胞及种皮细胞均为四倍体，种子中的胚细胞为三倍体D.若 B 西瓜中含有极少数能正常发育的种子，则可能是二倍体种子或三倍体种子二、非选择题9.（10分）研究发现，癌细胞能够分泌F 蛋白，F 蛋白与T 细胞表面的L 蛋白结合后，抑制T 细胞活化。下列相关叙述不氐确的是（）A.提高体内L 蛋白基因表达量能预防肿瘤发生B.阻断F 蛋白与L 蛋白结合可恢复T 细胞的活性C.T 细胞增殖分化成的效应T 细胞可裂解癌细胞D.L 蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗

7、的药物10.（14分）基因定点整合可替换特定基因，该技术可用于单基因遗传病的治疗。苯丙酮尿症是由PKU基因突变引起的，将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上，替换突变基因，可用来研究该病的基因治疗过程。定点整合的过程是：从染色体DNA上突变PKU基因两侧各选择一段DNA序 列 HB1和 H B 2,根据其碱基序列分别合成HB1和 H B 2,再将两者分别与基因HSV-幻、S V 一枚2 连接，中间插入正常PKU基因和标记基因 e。7,构建出如图所示的重组载体。重组载体和染色体DNA中的HB1和 HB2序列发生交换，导致两者之间区域发生互换，如图所示。HBk H

8、B2及中间区域互换HS-tkl.HB1.nef P K U 基因HB2HSV-tkZ亚 蛆 载 体.1 11 11.可互震区域一、染色体DNA-_ _ I 1HB1突变的PK U基因HB2互换后的载体互换后的染色体DNA-被降解H B I突变的P K U基因HB2 山-1 I 潇 修 掇HBI ne(f P K U 荔因H B 2 _(1)构建重组载体时，常 用 的 工 具 酶 有。该实验用小鼠胚胎干细胞作为PKU基因的受体细胞以培育出转基因小鼠，除了胚胎干细胞能大量增殖外，还因为胚胎干细胞(2)为获得小鼠的胚胎干细胞，可将小鼠囊胚中的 取出，并用 处理使其分散成单个细胞进行培养,培养过程中大

9、部分细胞会贴附在培养瓶的表面生长，这种现象称为(3)用图中重组载体转化胚胎干细胞时，会出现PKU基因错误整合。错误整合时，载体的两个心V-4 中至少会有 一 个 与 一 起 整 合 到 染 色 体 DNA上。已知含有伏。/的细胞具有G418的抗性，HSV-kT、H SV-tk2的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡。转化后的胚胎干细胞依次在含有G418及同时含有G418和 DHPG的培养液中进行培养，在双重选择下存活下来的是 的胚胎干细胞，理由是.(4)将筛选得到的胚胎干细胞培育成小鼠，从个体生物学水平检测，若小鼠,说明PKU基因成功表达。11.(14分)前不久，某生物公司的百白破疫苗

10、检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序，科学家研制出基因工程乙肝一百白破(rH B-D T P)四联疫苗，经各项检测均通过rH B-D TP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌的四种类毒素。请分析回答：(D 为获取百日咳杆菌类毒素的基因，可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在_ _ _ _ _ _ 的作用下合成双链cDNA片段，获 得 的 cDNA片 段 与 百 日 咳 杆 菌 中 该 基 因 碱 基 序 列 (填“相同”或“不同(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小，且序列已知，获 得 目 的 基 因 可 采 用,然后通过

11、PCR技术大量扩增，此技术的前提是已知。(3)把目的基因导入受体细胞时，科学家采用了改造后的腺病毒作为载体，写出你认为科学家选它的理由_。(写 出 2 点)(4)研究发现，如果将白喉杆菌类毒素20位 和 24位的氨基酸改变为半胱氨酸，免疫效果更好，请写出此种技术的基本流程(5)实验证明，一定时间内间隔注射该疫苗3 次效果更好，其主要原因是体内产生的 细胞数量增多，当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是 o1 2.人类遗传病调查中发现某家系具有甲遗传病(基因为A、a)、乙遗传病(基因为B、b)和丙遗传病(基因为D、d)患者，系谱图如下。己知甲病是伴性遗传病，L1和 1-2均不含丙病致病基因，在

12、不考虑家系内发生新的基因突变的情况下，请回答下列问题:正常男性O正常女性的患甲病男性 患甲病女性 患乙痛男性。患甲病、乙病男性。患丙病女性(1)甲 病 的 遗 传 方 式 为,丙 病 所 属 的 遗 传 病 类 型 是(2)若 n-7 携带乙病致病基因，II-6 的基因型是,导致HI-13患两种遗传病的变异发生的时期是II-6与 II-7 的子女中，同 时 患 两 种 病 的 概 率 是。(3)若 U-7无乙病致病基因，II-6的基因型是.导致III-13患两种遗传病的变异发生的时期是一(4)如果III-18与 d 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带d 基因的概率为参考答案一

13、、选择题(本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。)1、A【解析】1、内环境是指细胞外液，主要由组织液、淋巴和血浆组成。2、血浆、淋巴、组织液中物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。【详解】A、效应T 细胞与靶细胞的识别，是细胞之间的作用，细胞生活在内环境中，A 正确；B、内环境遭到破坏时，细胞代谢会出现紊乱，但不一定代谢速率都明显下降，B 错误；C、解旋酶是DNA复制所需要的，存在于细胞内，C 错误；D、水泡内的液体主要是组织液，可渗入毛细血管和毛细淋

14、巴管中，D 错误。故选Ao2、C【解析】有氧呼吸第一阶段，葡萄糖在细胞质基质中分解形成丙酮酸和还原氢，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢，释放少量能量，第三阶段在线粒体内膜上还原氢和氧气结合生成水，释放大量能量。【详解】A、真核生物细胞有氧呼吸三个阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，故与有氧呼吸有关的酶分布在这3 个地方，A 错误；B、叶绿体合成的A T P 只能用于暗反应C3的还原，细胞其他的生命活动需要的A T P 必须通过细胞呼吸产生，B 错误;C、人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，C 正确；D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段是

15、一样的，污染物M 抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段，故对无氧呼吸也有影响，D 错误。故选C。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的具体过程及场所，掌握影响细胞呼吸的因素，能根据图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。3,D【解析】纸片扩散法是药敏试验一种常用的方法，它将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上，纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散，形成递减的梯度浓度，在纸片周围抑菌浓度范围内的细菌生长被抑制，形成透明的抑菌圈，据此答题。【详解】A、在图示固体培养基上用稀释涂布平板法进行接种病原菌，A 错误；B、病原菌发生抗性变异在接触

16、之前，B 错误；C、微生物对药物较敏感形成的抑菌圈应较大，C 错误；D、纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散，不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响，D 正确。故 选 D。4、B【解析】分析柱形图：该实验的自变量是施加试剂的种类，因变量是主根长度和侧根数，甲乙组对比来看，N A A 能抑制主根生长，甲丙组对比来看，KT能促进主根生长；乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对 NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。【详解】A、对比甲、乙、丙柱形图可知，NAA和 KT对主根和侧根的生长效应不同，其中NAA促进侧根的生长，抑制主根的生长，而 KT则相反，A 错误；B、

17、对比甲和乙柱形图可知，NAA促进侧根的生长，能一定程度地消除根的顶端忧势，对比甲和丙柱形图可知，KT促进主根的生长，抑制侧根生长，说 明 KT能增强根的顶端优势，B 正确；C、本实验没有不同浓度的KT和 NAA作对比，不能证明KT和 NAA浓度变化对主根生长的影响，C 错误；D、乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对 NAA促进侧根生长的效应具有增强作用，D 错误。故选B。【点睛】本题考查了 a-蔡 乙 酸（NAA）溶液和激动素（KT）对棉花主根长度及侧根数的影响，意在考查考生分析柱形图，获取有效信息的能力，难度适中。5、B【解析】1、生物膜的结构是流动镶嵌模型，结构特点是流动性，功能特点是具有选

18、择透过性。2、线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器，都与细胞内的能量代谢有关，都含有少量DNA和 RNA。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。【详解】A、细胞膜的结构特点是具有流动性，细胞膜中的磷脂分子是可以运动的，大部分的蛋白质也是可以运动的，但不是所有的蛋白质都可以运动，A 错误；B、胞间连丝实现高等植物细胞之间的物质运输与

19、信息交流，核孔实现细胞核和细胞质之间的物质运输与信息交流的功能，B 正确；C、叶绿体合成的ATP只能用于自身的生命活动，C 错误；D、人体衰老的表皮细胞的细胞核体积增大，D 错误。故选B。【点睛】本题综合考查了线粒体、叶绿体的功能，细胞衰老的特征，生物膜、细胞核的知识，综合性较强，需要考生有扎实的基础。6、B【解析】基因突变是指基因中发生碱基对的增添、缺失和替换进而造成基因结构发生改变。基因突变若发生在体细胞中，一般不会通过繁殖遗传给后代，但植物体细胞可以经过无性繁殖传递给后代。基因突变的结果一般是产生它的等位基因，基因的数目一般不发生变化。【详解】A、基因突变可以导致染色体上基因的结构改变，

20、但不会引起基因数目的改变，A 错误；B、发生在植物体细胞的基因突变不能通过有性繁殖传递给后代，但是可通过无性繁殖传递给后代，B 正确：C、基因突变的不定向性体现在一个基因可以朝不同的方向突变出多个等位基因（复等位基因）；基因突变的随机性表现在基因突变可发生在个体发育的任何时期，可以发生在细胞内不同的D N A 分子上，以及同一 D N A 分子的不同部位,C 错误；D、D N A 分子中发生碱基对的增添、缺失和替换而引起的基因结构的改变，叫做基因突变，D 错误。故选B。7,C【解析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能，以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行，酶降低的活化能（E4）=没有酶催

21、化时化学反应所需的能量（E。-有酶催化时化学反应所需的能量（E2）。曲线I是没有酶催化条件下的能量变化，曲线II是有酶催化条件下的能量变化。【详解】A、反应产物的能量值比反应物的高，因此该反应为吸能反应，A 正确；B、曲线I是没有酶催化条件下的能量变化，B 正确；C、酶降低的活化能为E4,C错误；D、酶降低的活化能E4越大，酶的催化效率越高，D 正确。故选C。8、A【解析】根据题意和图示分析可知：图示为无子西瓜的培育过程，首先用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）或低温处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到的A 是四倍体有籽西瓜，其种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜Bo

22、【详解】A、成功培育出三倍体无籽西瓜至少需要两年，A 错误；B、过程可以用低温或秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，抑制纺锤体的形成，形成的四倍体不一定是纯合子，B 正确;C、A 西瓜是有籽西瓜，其果肉细胞及种皮细胞均为四倍体，种子中的胚细胞为三倍体，胚乳是五倍体，C 正确；D、B 西瓜应该是四倍体无籽西瓜，若 B 西瓜中含有极少数能正常发育的种子，则可能是二倍体种子或三倍体种子，D正确。故选A。二、非选择题9、A【解析】和W共发免效TIC.MW疫应特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：fT H L 记 忆 细*、体 油 I就 r介网.flit-fJH-1 一次 免燃能 及 佃 L h

23、f i附25的 比-金 加 必-忧 休:，抗 原 绪 令I:随T 系 刑 旭 发 挥 免 座 效 八”二 二 嬴 已 因 r（加】颊 行 种 有 大 细 胞 的分 部 分 泌 J 作 川 求 发 挥 免 控 效 应 嬲加瑞7 0Y T 匚r*酣效 应隘T细便胞 一死与 W细J细胞 切 球 制，J【详解】A、癌细胞能够分泌F 蛋白，F 蛋白与T 细胞表面的L 蛋白结合后，抑制T 细胞活化，但是T 细胞增殖分化的效应T细胞可裂解癌细胞，属于细胞免疫，可治疗肿瘤，所以提高体内L 蛋白基因表达量不能预防肿瘤发生，反而加速了癌细胞的增殖，A 错误；B、F 蛋白与T 细胞表面的L 蛋白结合后，抑制T 细胞

24、活化，因此阻断F 蛋白与L 蛋白结合可恢复T 细胞的活化，B正确；C、细胞免疫中，T 细胞增殖分化成的效应T 细胞可裂解癌细胞，C 正确；D、L 蛋白的单克隆抗体可以特异性的结合L 蛋白，使用后能阻滞F 蛋白与T 细胞表面的L 蛋白结合后，促进T 细胞活化，可能作为肿瘤治疗的药物，D 正确。故选Ao10、限制酶和DNA连接酶 具有全能性 内细胞团细胞 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 贴壁生长 正确互换整合 正确互换整合后的染色体上只有只有 e。/,无“S V-灯、H S V-t k l,具有G418抗性，故能在含有G418和 DHPG的培养液中生长，错误互换整合后的细胞中染色体DNA上含有e。/和至少1

25、个H S Y tk,而H S V-k T、次2 的产物都能把DHPG转化成有毒物质，故在含有G418和 DHPG的培养液中错误整合的细胞死亡 尿液中霉臭味显著降低DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。构建重组载体时，首先需用限制性核酸内切酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组载体。胚胎干细胞简称ES或 EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团），因此获取的胚胎干细胞应取自囊胚的内细胞团。结合题图可知，正常互换后的染色体DNA上只有e。/,而无“SV-、H S V-t k 2；错误整合时，载体的两个H S V

26、-t k中至少会有一个与点。/一起整合到染色体DNA上，故由于正确互换后的细胞染色体上有e。y,无H S V-k .H S V-t k 2,故对G418有抗性，可在含G418的培养液中正常生活，而错误互换后的染色体DNA上由于含有至少1 个“S V-4，而“S V-内、”SV2 的产物都能使细胞死亡，故错误互换的细胞不能生存，据此分析。【详解】（1）构建重组载体时，常用的工具酶有限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶。实验用小鼠胚胎干细胞作为PKU基因的受体细胞，除了胚胎干细胞能大量增殖外，还因为胚胎干细胞具有全能性。（2）为获得小鼠的胚胎干细胞，可将小鼠囊胚中的内细胞团细胞取出，并用胰蛋白

27、酶或胶原蛋白酶处理使其分散成单个细胞进行培养，培养过程中大部分细胞会贴附在培养瓶的表面生长，这种现象称为贴壁生长。（3）已知含有”e。7 的细胞具有G418的抗性，H S V kT、S V-4 2 的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡，据分析可知，正确互换后的染色体上只有只有e。7,无H S V-k T、H S V-t k 2,错误互换后的细胞中染色体DNA上含有neo Y和至少1个H S V-t k,因此，转化后的胚胎干细胞依次在含有G418及同时含有G418和 DHPG的培养液中进行培养，在双重选择下存活下来的是正常互换整合的胚胎干细胞，原因是：正确互换后的染色体上只有只有无H

28、S V kl、H S V-t k l,具有G418抗性，故能在含有G418及同时含有G418和 DHPG的培养液中生长，错误互换后的细胞中染色体DNA上含有 e。/和至少1 个 胚 丫-4，而-、S V 4 2 的产物都能把 DHPG转化成有毒物质，因此在含有G418和 DHPG的培养液中死亡。（4）苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢途径中的酶缺陷，使得苯丙氨酸不能转变成为酪氨酸，导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积，并从尿中大量排出，主要表现为智力低下，尿液中有霉臭味，将筛选得到的胚胎干细胞培育成小鼠，若 PKU基因成功表达，则从个体生物学水平检测，小鼠尿液中霉臭味显著降低。【点睛】本题考查了基因工程和胚胎工

29、程等相关知识，要求学生能够识记胚胎干细胞的来源，明确基因表达载体构建过程及目的基因的表达和检测，本题难点在于序列交换后细胞的筛选。11、逆转录酶 不同 化学方法人工合成（人工化学合成）一段目的基因的核昔酸序列以便合成引物 能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害 从预期蛋白质功能出发一设计预期的蛋白质结构一推测应有的氨基酸序列一找到相对应的脱氧核甘酸序列 记忆 短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞，免疫预防作用更强【解析】1、基因工程技术的基本步骤：（D目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利 用 PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基

30、因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。2、记忆细胞使得二次免疫反应快而强。【详解】（1）由 mRNA合成cDNA的过程属于逆转录过程，需要逆转录酶。获得的cDNA片段只包含基因的编码区，没有非编码区，因此与百日咳杆菌中该基因碱基序列不同。（2）可通过化学方法人工合成（人工化学合成）序列较小且已知的基因片段。通 过 PCR技术大量扩增目的基因的前提是要有一

31、段已知目的基因的核昔酸序列，以便合成引物。（3）改造后的腺病毒具有能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害等特点，故可用做载体。（4）将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸属于蛋白质工程的范畴，故其基本流程是从预期蛋白质功能出发一设计预期的蛋白质结构-推测应有的氨基酸序列一找到相对应的脱氧核昔酸序列。（5）一定时间内间隔注射该疫苗3 次效果更好，其主要原因是体内产生的记忆细胞数量增多，当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞，免疫预防作用更强。【点睛】本题考查了基因工程中目的基因的获取、表达载体的构建、蛋白质工程以及免疫预防等

32、相关知识，综合性较强，要求考生需掌握各知识之间的联系，做到灵活应用，熟能生巧。12、伴 X 染色体显性遗传 单基因遗传病 DDBbXAxa 减数第一次分裂后期 1/8 DDXABXab 减数第一次分裂前期 3/5【解析】甲病是伴性遗传病，如果是X 染色体隐性病，则 D-6患病，儿子都要患病，但DI12没有患病，所以该病是X 显性遗传病，II-6和 II-7都不患乙病和丙病，但m-12患乙病，所以该病是隐性遗传病，II-lo和 -l l 生下了患丙病的 I-17的女儿，所以该病是常染色体隐性遗传病。【详解】（D 根据分析，甲病的遗传方式，伴 X 染色体显性遗传，丙病是常染色体隐性遗传病，属于单基

33、因遗传病。（2）乙病是隐性遗传病，若 II-7携带乙病致病基因，则乙病是常染色体隐性遗传病；从甲病分析，H-6是患者，同时其母亲和女儿都正常，所以其基因型是x x a,从乙病分析该人和n-7 生下了 IH-12患乙病的孩子，所以其基因型是B b,而其父母都不携带丙病的致病基因，所以其基因型是D D,综上所述，其基因型是 DDBbXAXa；n-7其甲病的基因型X，乙病B b,所 以 IH-13患两种遗传病(bbXAY),是由于其父母上甲病和乙病的基因发生了自由组合，产生了 bXA和 bY的配子，发生在减数第一次分裂后期。11-6和 11-7婚配，不可能患丙病，所以二者甲病和乙病的基因型分别是Bb

34、XAxa和 B bXY,二者生下患两病的孩子的可能性bbXA_的概率为174x1/2=1/8.(3)若 II-7无乙病致病基因，则乙病是X 染色体隐性遗传病，从甲病分析，H-6是患者，同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAxa,从乙病分析该人和H-7生下了 III-12患乙病的孩子，本人不患病，所以其基因型是X B X,由于其父亲患甲病但不患乙病(XABY),因此11-6的基因型是*人8*2,结合丙病，其基因型是DDXABX1%HL13患两种遗传病，其基因型是XAby,所以发病的原因是其母亲在减数分裂产生配子是X 染色体发生交叉互换，产生了 的配子，发生在减数第一次分裂前期。(4)III-18的姐妹HL17是丙病的患者，其基因型是d d,所以其父母基因型是Dd和 Dd,IIL18表现正常，其基因型 是 1/3DD和 2/3Dd,当其和Dd(d 基因携带者)结婚，III-18可以产生2 种配子D：d=2：1,d 基因携带者产生两种配子，D：d=l：1所以该正常孩子的基因型有2/5DD,3/5Dd,所以儿子携带d 基因的概率3/5。【点睛】本题结合遗传系谱图考查遗传学的定律，考上需要掌握在遗传系谱图中各种病的遗传方式，结合遗传学定律计算其概率。