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1、 2023学生读物专项排查报告范文5篇篇一：学生读物专项排查报告 “书乃物中精华，善求者必博。”为进一步贯彻落实教育部中小学生课外读物进校园治理方法，加强课外读物治理，积极营造安康向上的校园文化气氛，不断引导学生的安康成长，江陵县西湖小学于11月1日上午9时在群团活动室召开了课外读物排查工作专项会议。 副校长王方对本次读物清查工作做了周密的安排和部署，六名师德师风监视员与全体校委会干局部成六组进展图书检查。图书检查小组对各班级学生自带的课外书籍进展了审查清理，严格把关班级课外读物的价值取向。经过排查，各班级及图书馆均未发觉有中小学课外读物进校园治理方法中12条负面清单中的课外读物。各班级课外读
2、物种类多样、主题鲜亮、内容积极，符合中小学生认知进展水平，能满意学生学习需求和阅读兴趣。 会后，六名师德师风监视员在校委会干部的伴随下对教室学生书包里的教辅资料和有害读物进展搜查，并以学生座谈会的形式开展了关于教师有偿补课问题的调查。他们深入教学一线，仔细履行职责，严把师德师风关口。 西湖小学表示，通过此次活动，使广阔师生进一步熟悉到课外读物治理的重要性，也进一步加深了对中小学生课外读物进校园治理方法内容的理解，在“清净校风”的同时保证了课外读物的安康与养分。今后学校将连续仔细落实上级文件精神，坚决遏制不良书籍流入校园，为学生身心安康成长营造绿色温馨的文化环境！ 篇二：学生读物专项排查报告 为
3、仔细落实西昌市教育体育和科学技术局关于转发四川省教育厅关于做好教材教辅读物排查整改工作的通知的通知（西教体科普202326号）要求，做好教材、教辅、读物排查整改，端正办学思想，标准办学行为，办好人民满足教育。6月17日，阳光学校启动教材、教辅、读物排查整改工作。学校先后召开教材、教辅、读物排查整改工作部署会，全体教师会，教研组长会，学习领悟通知精神。 本次专项排查工作的重点是对教材、教辅、读物中是否存在违反宪法法律、危害国家安全、宣扬宗教渗透、破坏民族团结、宣扬邪教迷信、恶俗、媚外、篡改历史、教材中不当插图等问题进展排查，确保教材、教辅、读物内容坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华传统文化，符
4、合群众审美习惯。 6月18日，学校组织排查工作组成员、年级组长、备课组长分年级对师生使用的教材、教辅进展了逐学科逐类全面排查。通过排查发觉，除人教版四年级下册数学教材的插图问题外，其余教材未发觉问题。 6月20日，学校组织排查工作组成员、年级组长、备课组长到学校图书阅览室、开放书吧对学生的课外读物进展了排查，对不适合学生阅读的读物进展下架、封存，确保排查对象全掩盖，不留死角、不遗漏。 此次教材、教辅、读物排查行动，在阳光学校全体教师的共同努力下，目标明确、行动快速、讲求实效。学校将以这次排查工作为契机，着力完善排查机制，形成常态化机制，并通过宣传栏、学校工作群、家长微信群等形式，广泛宣传学生教
5、材、教辅、读物进校园的选用与治理方法。同时，鼓舞全校教师、学生家长发觉相关问题准时上报，确保师生使用的教材、教辅、读物能坚持正确的政治方向和价值导向，净化校园育人环境。 篇三：学生读物专项排查报告 为加强校园文化建立与治理，优化育人环境，促进学生身心安康，营造良好的校园文化气氛，涧西区厂北小学依据区教体局有关文件精神，于近期开展了教材、教辅及校园课外读物等排查整改工作。 学校成立了以校长为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组，制定出排查方案，并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。学校领导带着教师们学习了相关文件精神，加强了思想教育，明确了工作要求。本次排查活动全体教师共同参加，对
6、学校的图书室以及班级的图书角再次进展了“地毯式”的整改排查，对不符合规定的图书予以清理，准时下架并登记，还下架了局部陈旧书籍。 此次专项活动，不仅标准了学校的图书，净化了校园阅读环境，筑牢了课外读物进校园的“防火墙”，同时也优化了我校的图书构造，提高了图书质量和相宜性。今后，学校将进一步加强对图书的清查和标准化治理，打造校园阅读一方净土，不断标准学生课外读物，为学生身心安康成长营造安全的文化环境。 篇四：学生读物专项排查报告 为进一步贯彻落实教育部中小学生课外读物进校园治理方法，着力加强我校中小学课外读物治理，积极营造安康向上的校园文化气氛，不断引导中小学生安康成长，杏花村小学特开展课外读物排
7、查工作。 2023年3月17日至3月21日，杏花村小学安排了教育处人员带着局部教师对各班级图书角的课外读物进展了排查。 经过排查，各班级均未发觉有中小学课外读物进校园治理方法中12条负面清单中的课外读物。 各班级课外读物种类多样，能助力学生成为有抱负、有本事、有担当的时代新人，符合中小学生认知进展水平，能满意学生学习需求和阅读兴趣。课外读物主题鲜亮、内容积极、可读性强、能启智增慧。 2023年4月19日，杏花村小学安排了局部行政领导对学校图书室及学校周边进展了课外读物排查。 经排查，均未发觉课外读物负面清单中的课外读物。 杏花村小学校内图书室的课外读物兼顾方向性、全面性、相宜性、多样性、适度性
8、。课外读物的选择坚持育人为本，严把政治关，严格端详课外读物价值取向，助力学生成为有抱负、有本事、有担当的时代新人；坚持“五育”并举，着眼于学生全面进展，围绕核心素养，严密联系学生思想、学习、生活实际，满意中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面进展素养教育；符合中小学生认知进展水平，满意不同学段学生学习需求和阅读兴趣；兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。课外读物均使用绿色印刷，适应青少年儿童视力爱护需求。 标准课外读物进校园 课外读物排查工作能进一步标准课外读物治理，防止问题读物进入校园。我校也将会连续提高对课外读物的排查和标准化治理，打造
9、师生阅读一方净土，育学生安康心灵，坚决遏制不良书籍流入校园，为学生身心安康成长营造绿色温馨的文化环境！ 篇五：学生读物专项排查报告 为贯彻落实富锦市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校园教材、教辅、图书读物质量，营造安康安全的育人环境，三江联合学校小学部特开展教材、教辅、课外读物专项排查行动。 学校成立了清查专项领导小组，制定可行的实施方案。时宝升校长、武征书记挂帅，小学部负责人江波校长统筹部署。 小学部召开排查工作小组专项会议，江校长要求各组要集中精力、时间、人力开展排查工作，确保对排查对象全掩盖，不留死角、不遗漏、不瞒报。全部成员都高度重视此项清排工作，根据“谁治理、谁负责、谁使用、谁负
10、责”的原则，切实夯实治理责任，坚决落实排查工作要求，保质保量按期完成了排查任务。 三大处室主任带队，从学习领悟富锦市教育局清查“毒教材”的会议精神，到了解近期网络上因人教版小学数学教材人物插画诡异而引发的教材整改大事，发动全体教师，对学校现存教材、教辅资料、图书刊物进展全面清查。年级主任带着班主任对各班级图书角、学生自带课外读物也进展了全面排查。确保我校教材（包括校本教材）、教辅、图书读物内容价值导向正确，思想内容安康科学。使广阔教师认清有害读物对未成年人的严峻危害，准时清理毒害未成年人的“文化垃圾”。 排查组长带着组员，分学科和年级细致排查我校教师学生现使用的教材、配图、插画及图文是否存在价
11、值观扭曲、人物画风丑陋、猥琐邪恶、用语粗俗不当的状况；是否存在与实际不符、消极影响、用词不当、内容陈旧、错别字、排版等问题。所教学科教师逐页细查本学科教材、教辅，一经发觉，登记清单，经领导组审核后汇总上报。同时要求我校教师任何人不许使用未经审核教材。严格执行一科一辅，未经逐级申报批准，不得向学生推举、使用其它教辅资料。未经教务处审核的试卷、资料不得私自印刷下发给学生。 书籍是人类进步的阶梯。书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响，尤其是中小学教材和青少年读物，它们为孩子们的安康成长供应着珍贵的学问，一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。 今后学校还要完善长效机制，完善书籍内容安全审核机制，定期开展有害图书自查行动，准时发觉教材、教辅问题，确保图书室每学期、每学年的新增图书质量，有效遏制有害读物流入校园，在净化书香校园的同时保证了课外读物的安康与养分，为学生的身心安康成长及营造安全的育人文化环境打下坚实根底。 【2023学生读物专项排查报告范文5篇】文章： 观看钢铁意志学生观后感2023 2023幼儿园远程研修不倒翁观课报告范文5篇 2023师德师风自查整改报告范文5篇 2023政治审查状况报告 政治审查状况报告个人五篇 2023文明学生征文稿 文明学生征文500字 2023学生家校共育观后感500字 最新校园安全排查状况报告(8篇)