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1、 生态文明主题教育实践活动总结（13篇）生态文明主题教育实践活动总结 篇1 为全面全面创立生态文明校园、增加学生的环境爱护意识，积极创立生态文明型校园，将环境爱护、合理利用资源、节省资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。 组织这次活动我们已经做了很长时间的预备，为了能圆满的完成这次活动，我们查找了大量的相关资料。了解了废旧电池对环境及我们的身体安康的危害，同时也调查了我国目前的电池生产、使用及处理方面的信息。在为活动做预备的同时我们也增长了自己的学问，增加了环保意识。 在组织活动的过程中，班里的同学都积极的向同学们进展宣传、组织，并身体力行的参与
2、到活动中去。同学和教师也都热忱的协作我们的活动，纷纷拿出自己身边的旧电池，为环保事业奉献一份自己的力气。在此过程中，一些同学还积极的参加我们的队伍，帮我们一起宣传，使更多的同学关注我们的活动，关注环保事业。 经过我们大家的共同努力，我们最终圆满的完成了这次活动，也到达了我们的预期效果。通过这次活动我们积极的调动了大家关注、参加环保活动的积极性。同时我们还发觉我国虽然电池的生产水平很高，但缺乏完善的废旧电池的处理技术，这使得我们在进展经济的同时也毁坏了我们的生存环境，我们不能把经济的进展建立在破坏大自然的根底上，否则我们必将受到大自然的惩处。虽然我们这次回收的电池数量是极少的一局部，但只要我们的
3、每个人都积极的参与到环保的行列中，我们就能够更好的爱护我们生存的环境，去除白色污染，营造生态文明校园。 生态文明主题教育实践活动总结 篇2 我校高度重视和加强生态文明教育工作，紧紧围绕以“环境爱护、节省减排、文明礼仪”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培育学生继承和弘扬中华民族勤俭节省的传统美德，从小树立“节省高尚、铺张可耻”的意识。回忆本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，细心组织 1、结合周前会，召开工作会议，传达文件精神。依据学校实际，制定活动生态文明教育方案。 2、统一思想，提高熟悉。要求全体教师从加强青少年
4、思想道德，促进学生的全面进展的高度熟悉本次活动。按学校制定生态文明教育活动的安排。 二、加大宣传力度，全员参加活动 1、统一思想，全员参加。为了统一思想，提高熟悉，学校首先组织全体教师仔细学习、领悟了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了详细、具体的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”建议书，要求全校师生思想先行，仔细重视，全员参加，并带动父母、长辈及四周的人积极响应，身体力行，做节能减排小仆人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进展宣传，派发学问单张，提示大家留意节能节能减排。 2、拓宽宣传渠道，营造深厚气氛。我校充分利用学校现有资源的优势，
5、以校播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了深厚的宣传气氛。 三、以各项活动为载体，广泛开展“爱护环境，节能减排，文明礼仪”活动。 1、以节省为主题的教育周活动。为使学生树立“节省高尚、铺张可耻”的意识，增加资源忧患意识，留意日常节省每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节省为主题的教育周活动：第九周“节省用水”教育周，第十周“节省用电”教育周，第十一周“节省纸笔”教育周，第十二周“节省粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级依据主题有针对性地进展了一系列的活动，如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故
6、事等。同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以学问问答、嬉戏、争论、采访等形式，让学生了解铺张资源带来的危害，提倡有利于爱护环境的生产、生活方式，进一步增加学生的能源忧患意识、节省意识和环境爱护意识，发动他们踊跃参加节能减排工作，使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2、结合节日开展“环境爱护，节能减排，”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。由于重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收
7、效更好。屡次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的熟悉，提高了重视的程度。 3、学生带动家庭参加“节能减排”行动。国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”建议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节省资源的事，与孩子积极参与创卫实践活动。建议书一发立刻得到了家长的大力支持，假期开头就开头制定规划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子查找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境爱护、
8、节能减排、文明礼仪教育活动，进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地进展和明天更美妙的生活与我们节省能源是分不开的。学校营造了节省能源，爱护环境的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节省荣耀，铺张可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境爱护行为！ 生态文明主题教育实践活动总结 篇3 为深入贯彻落实盐城市教育局关于全面加强中小学生态文明教育的意见（盐教发20xx24号），市、县教育局关于深入推动中小学生态文明教育“双六个一”活动的通知(盐教政20xx15号)精神，我校开展了生态文明教育“双六个一”活动。现将活动状况作如下
9、小结： 我校以全校学生为对象，以建立绿色家园、提倡环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参加到弘扬生态文明、共建生态文明、建立漂亮盐城的行动中，收到了很好的效果。 本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推动了“双六个一”活动。 1.开展了一次征文评比活动。以“我为漂亮盐城献一策”为主题，围绕盐城应当如何创立国家环保榜样城市、盐城环保下一步应当做好哪些工作、如何提升生态文明水公平方面撰写文章，并提出意见和建议。 2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明漂亮盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环
10、保学问，对学生进展生态环保教育和科普宣传。 3.举办了一次学问竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明学问”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态学问、树立生态理念、践行生态精神的良好气氛，切实增加生态文明教育的实效性和影响力。 4.进行了一次演讲竞赛。以“提倡生态文明、共创漂亮盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保学问，培育引领生态文明社会风气。 5.开展了一次创意设计竞赛。表达了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进展演示，注意作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新奇性、有用性、欣赏性。 6.举办了一次手工制作成果展。以熬炼动手力量、开展创新节能、变废为宝
11、为目的，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。 在师生中开展了多植一棵树、节约一粒粮、少扔一张纸、节省一滴水、少用一度电、发动家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创立园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保榜样城市创立工作严密结合起来，不断增加个人践行环保理念的行动自觉。 本次活动全体师生高度重视，细心组织。在生态文明教育工作中，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，细心设计方案，仔细组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学进展相协调、互促进。突出重点，有序推动，各年级、班级结合实际状况并遵循学生身心进展的根本规律和认知特点，扩大了活
12、动的掩盖面和师生的参加面，增加了活动的吸引力和感染力，吸引广阔师生参加了活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传，并对活动进展了仔细总结，对活动中涌现出来的先进阅历和活动典型进展准时的宣传与推广。 生态文明主题教育实践活动总结 篇4 宁晋县北新艺术小学自20xx年8月创办以来，非常重视生态文明教育，将生态教育工作纳入到学校的进展规划及工作规划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的进展。 一、营造生态文明气氛打造绿色校园文化 为更好地创设生态文明教育气氛，学校增加了相关礼仪、文明教育的内
13、容，以此来标准学生的日常行为，营造安康向上、积极进取的生态文明校园气氛。 学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境干净美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节省、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节省用水的标语。细心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装饰。学校在校园东侧建立了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进展种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱惜花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。 二、整合学科内容，树立环保意识 在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教
14、学是生态文明教育的主阵地，只有思想上坚固地树立环保意识，才能在日常的行为中爱护大自然，自觉地成为环境爱护的参加者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如漂亮的小路、一个小村庄的故事，科学课中水的污染和爱护、爱护大自然等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进展绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在观赏大自然的美景中，学会关注，学会关怀，关怀物种，关怀大自然。 三、开展生态文明行动，根植生态文明理念 1、大力开展环保宣传活动。 通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保气氛，提高环保意识。活动中坚
15、持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小仆人翁作用。召开“爱惜环境、从我做起”、“节纸总发动”、“水生命之源”等主题班会活动，让学生争论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和熟悉。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，制造性地开展植树护绿活动。 2、开展美化、优化校园环境的日常活动。 在学校日常教育治理中，把环境教育制度化、常常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境干净等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监视岗，开展“弯腰”行动。 3、开展绿色班级创立活动。在创
16、立中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以到达教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。 四、拓展创立工作内涵，提升学校办学品位。 在创立过程中也提高了学校的治理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品治理、各馆室使用、节省用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规治理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。 我校以创立学校为生态学校为契机，努力实施素养教育，全方位，多角度地提高办学水平，努力营造代表学校进展的校园文化气氛，校园墙画、壁画
17、、专栏等图文并茂，形式多样，内容涵盖了学校办学理念的各个方面，图文与绿化交相辉映，突显了本校独特的校园文化气息。我校良好的校园环境，反映了全校师生已养成了良好的环保行为习惯，具有了较高的环保意识，这为最终实现创立生态学校办学目标打下了良好根底。 生态学校的创立，不仅培育了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素养和科学文化素养，使学校找到了素养教育的突破口。在“创立生态学校”的活动中，广阔师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培育学生爱绿、护绿、培绿的意识。生态教育和环境爱护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了学问面；陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；
18、培育了爱学校、爱动物、爱大自然，爱一草一木的美妙心灵。 环保工作已渗透到学校的各项工作中。学校当前在申办创立“国际生态学校”，学校严格根据生态学校七步法实施创立工作。全校师生都将爱护环境为己任，从自身实际动身，力所能及地为环保工作做出自己的努力。固然，环保工作是一个长期的过程，今后我们还要进一步加强宣传教育工作，做到课内与课外、校内与校外环保教育常态化，不断总结环保教育的阅历和成果。我们将连续努力，开拓进取，将“弘扬生态文明共建绿色校园”活动开展下去。 生态文明主题教育实践活动总结 篇5 依据教育厅关于“弘扬生态文明，建立绿色湖南”的文件精神及素养教育的要求，积极推动我校校园环境建立向纵深进展
19、，打造绿色校园，提倡“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建立理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素养，促进学校良性持续进展。我校开展了“弘扬生态文明，共建绿色校园”主题活动，活动状况总结如下： 一、建立机制、多层治理。 强化治理，学校成立了以校长为组长，政教处、班主任及学生代表为成员的“创立绿色学校”领导小组。领导小组依据学校进展的规划，对创立绿色学校工作，定出远景和近期工作目标，提出创绿工作要求，在学生中宣传创绿意义，指导学生把握“创绿”的学问，增加学生环保意识，标准学生环保行为，逐步提高了学生的“创绿”水平。 二、学科渗透，延于课外。 学科渗透是绿色教育的重要途径。我们非常重
20、视通过教育的主渠道课堂教学对学生进展绿色环保教育，并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培育学生绿色思想品德上，教师借助班会课、思品课中提倡环境道德内容，开掘环保创绿的教育因素，向学生宣讲环境爱护的意义，教育学生主动创绿，改善生活环境、生态环境。确立爱护环境荣耀，破坏环境可耻的理念，培育学生从小树立改造环境的志向。 三、创新形式、训练行为。 开展环境教育，创立绿色学校。培育师生的环保意识是前提，传授学生环保学问是关键，而目标则在于训练学生形成环保行为习惯，造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台，以各项专题活动为载体，把环保教育与公民道德建立教育结合起来，与标准教育、礼仪教
21、育、养成教育结合起来，使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延长。增加学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过常常性环境爱护实践活动，逐步深化学标准、用标准活动的内涵，提高学生的道德水平。 为协作学校“弘扬生态文明，建立绿色湖南”主题活动的开展，学校组织了以下活动： 1、组织出版了一期以“生态文明，爱惜校园”为主题的宣传板报； 2、班主任利用班会课进展了专题宣传； 3、利用国旗下的讲话对学生进展生态文明教育。 生态文明主题教育实践活动总结 篇6 依据县机关事务治理局的文件要求，我局开展了生态文明宣传月活动，现将活动总结汇报如下： 一、活动安排 1、组织开展了长江爱护法宣传学习活动。将长江爱护法
22、纳入集中学习中，广泛在干部职工中宣传学习，坚固树立生态文明建立理念，弘扬生态文明文化，提升干部职工环保意识。 2、组织开展了节能减排宣传活动。宣传贯彻中心关于2030年碳达峰、2060年碳中和重大部署，在局工作群宣传转发节能减排相关学问和生活小技巧，提倡绿色低碳的生活和工作方式。 3、组织开展了反食品铺张法宣传学习活动。组织全体干部职工学习反食品铺张法，在局食堂和餐桌上张贴、摆放节省用餐的提示牌，加强日常监视，形成厉行节省、反对铺张铺张的良好气氛。 4、组织开展了塑料污染治理宣传教育活动。在局走廊宣传栏上张贴了相关宣传画，在茶水间和食堂张贴禁用一次性塑料用品，日常工作加强监视治理，将限塑令落实
23、到位。 5、组织开展了垃圾分类学问宣传教育活动。严格落实相关文件要求，设置了统一标准、清楚醒目的垃圾分类标识。对干部职工进展垃圾分类相关学问的培训，总结阅历做法，切实提升垃圾分类工作水平。 二、下一步工作 为更好地在交通行业开展好节能减排活动，今后还需要连续抓好以下工作： 一是要大力进展公共交通，提倡绿色出行。提倡干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，在县城范围内实行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行办事。坚持优先进展城市公共交通体系，催促运管部门优化公交路线、合理间隔，大力推广使用环保车辆。 二是进一步加大宣传力度，在全行业形成“节省荣耀、铺张可耻”的良好气氛。连续开展形式多样、内容
24、丰富的学习和宣传活动，积极宣传垃圾分类处理的意义，使垃圾分类的意识进一步深入人心。 三是进一步加强检查催促工作，确保节能减排各项措施的落实。提倡办公人员停顿使用一次性用品，削减电脑待机能耗，强化节能减排各项工作的日常治理，建立健全公共机构节能工作的长效治理机制，做到节能减排工作常常化、制度化。 生态文明主题教育实践活动总结 篇7 日前，全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知，打算在全国开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。十年树木，百年树人。为促进我校学生参加生态文明建立，提高他们生态文明意识，我校依据富川县教育和科技局下发的文件精神，启动了白沙中心校 “弘扬生态文明 共建绿色校园”
25、的系列活动。依据通知要求，我们结合学校的实际状况，制定了出了具体的规划。 一、学校领导高度重视此次活动，仔细做好规划，并和德育处一起制定出具体的规划。建立绿色校园既是推动绿化工作和生态文明建立的需要，又是育人的需要。美丽宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是校园的那片树却深深地留在记忆里。 二、其次，要坚持以种树为主，绿化校园。树木可以净化空气，还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。学校由于占地较少，可供种植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政讨论打算，在没一
26、层的过道里种植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物亲切接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。 三、再次，要以校园绿化为载体，组织全体学生人人参加。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培育学生喜爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。 1、学校利用红领巾播送站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动建议。 2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡，学生们把自己美妙的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立仆人翁意识，爱护校园的一草一木。 3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣
27、传画竞赛活动，并有各班推举优秀作品到学校。 4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展现了自己做一个环保小卫士的决心。 四、突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色；要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明，建立绿色校园”活动，我校因校制宜，从学校的实际动身，坚持重在参加、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广阔学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化，我校采纳见缝插绿的方式提高校园绿化水平，同时要积极要求学生到
28、校外参加植树活动，植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的建议，其目的是强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓舞孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参加到“弘扬生态文明 共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远，我们个人的力量也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结全都，持之以恒，我们就肯定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的漂亮，让我们的祖国变得布满了生气。 生态文明主题教育实践活动总结 篇8 11月1日下午，化材学院学生党员志愿效劳小组生态环保观看团来到昆承湖西岛开展了“净化昆承湖西岛”的志愿活动。 当日下午，本次活动的几名志愿者准
29、时来到昆承湖西岛。一眼望去的垃圾使得志愿者们不禁倒吸了一口凉气，但是他们并没有放弃，而是制定了一系列清理方案。首先，组长张胜超将志愿者们分为几组，每个组都有各自负责的区域，每个组完成各自的任务后再去帮忙其他组的成员，这样保证了清洁工作的高效性和条理性，赢得了大家的全都赞同，很快志愿者们便投入到了本次清理活动中。 经过一下午的努力，志愿者们的脚印遍布了整条昆承湖西岛，而之前垃圾遍布的昆承湖西岛也变得格外干净，看着自己努力后的昆承湖畔的风景，志愿者们都露出了满足的微笑。 “在昆承湖西岛烧烤、野餐的人许多，但是随之而来的就是生产了许多垃圾，所以我们组织了一次清洁昆承湖西岛的活动，同时也以此来呼吁大家
30、顺手捡起垃圾，爱护生态环境，盼望更多的人能够从小事做起，为我们漂亮的家园奉献自己的一份力。”活动之后，本次活动的志愿者们这样说到。 生态文明主题教育实践活动总结 篇9 20xx年伊始，金华市规划要把金华建立成为全国生态城市，在这春暖花开的季节，金华市委号召各个社区进展绿色生态环保的活动，力争把金华建立成为抱负中的环保卫生生态城市。因而洪湖路社区积极响应金华市委的号召，并携手浙江师范大学总队社区部开展了此次活动，我们志愿者与社区群众一起，共同清扫了社区内的街道，向社区居民呈现了浙师大学子的风貌，同时也以行动告知居民们要留意自己生活周边的卫生状况，不要乱丢垃圾，爱护自己的生活环境！ 活动当天，我们
31、组织了一批志愿者前往社区，由于一些状况我们只匆忙赶上时间点到达了社区，社区阿姨给我们大家讲好活动的大致内容，并向我们分发了劳动清扫的工具，钳子、手套和垃圾袋，接着大家都热忱洋溢地动身了，顺着街道走去，由于刚开头的地方垃圾不是许多，大家都争抢着去抢着捡，都说这是第一桶金。不知不觉间队伍慢慢拉长开去，大家都相当认真地搜寻着各式各样的垃圾，也生怕自己忽视掉该捡的垃圾。 记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡，由于有肯定的危急，队中的男生主动揽下了清理这个小坡的任务，真可谓是不去不知道，一上去下一大跳，上面各色各样的垃圾什么都有，还会发出阵阵水果腐烂的臭味，男生们顶着臭气，有点步步维艰地当心快速地开
32、头清扫，也许足足花了20分钟最终把这个小山坡清扫洁净，虽然当天不热，但是男生们还是已经汗水布满了额头，但是看着我们清扫洁净的地方，我们还是相当地感到骄傲的！ 还有个困难就是有许多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾，男生手上拿的小钳子根本够不到，于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自己的作用，虽然速度比拟慢，但是还是把垃圾清扫洁净。不知不觉间我们又回到了动身的位置，我们整整围着社区转了一圈，一看时间也2个小时过去了，大家都有点小累的样子，但是想想我们为社区的环境卫生做出了小小的奉献，我们也相当的欣慰了！活动完成的也相当精彩！ 生态文明主题教育实践活动总结 篇10 为持续改善xx人居生态环境，增加
33、全民安全意识，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感，xx生态环境局落实四举措助力“安全生产月”。 一是部署发动。第一时间召开“安全生产月”启动会，制定了xx生态环境系统“安全生产月”活动方案，将各项活动层层细化，做到责任到人、时间到点。组织发动干部职工观看安全警示教育片和参加安全生产网络学问竞赛，不断提升环境安全意识。 二是宣传造势。以“世界环境日”宣传为契机，xx生态环境局联合区住建城管局、区水利局、区交通运输局、xx公安分局等10家单位在xx区钻石城开展环境安全集中宣传活动，发放宣传资料3000余份，扇子1000余把，环保手提袋500余个，承受现场询问200余人次，营造了良好的社会舆论气
34、氛。 三是排查整治。针对“清明节”、“五一节”、汛期等敏感时期，xx生态环境局对辖区非煤矿山、饮用水源、涉危涉化企业等重点领域持续开展环境安全隐患排查整治工作。截止目前，共出动120余人次，50余车次，排查出12处环境隐患，已全部完成整改，进一步促进了xx生态环境形势持续稳定好转。 四是应急防控。以重新修订宜宾市xx区突发生态环境大事应急预案为抓手，安排专人对辖区应急物资储藏状况、环境应急救援队伍建立状况以及环境应急专家库专家名单进展了梳理，并拟定了20xx年xx区环境应急演练方案，不断提升xx环境应急力量，确保快速、高效应对突发环境大事。 生态文明主题教育实践活动总结 篇11 我乡原生态火把
35、狂欢活动，在市委、政府的正确领导下，在市火把办及市文广新局的关怀支持和指导下，在市级相关部门的大力协作下，全乡各级干部群众同心协力，在梧桐树小学操场及我乡俄池格则村山上胜利举办。现场有万余人参与了狂欢活动，积极协作了全市火把节的活动，营造了深厚的节日气氛，也借此提升了我乡的知名度，为了总结阅历，找出差距，今后更好的举办好火把节活动，现将工作总结如下： 一、加强领导，落实责任 为胜利举办今年的火把节狂欢活动，在市委、政府的领导下，市乡联动，成立了市委常委、常务副市长余明良为第一指挥长、副市长朱明、唐军为指挥长的活动指挥部，制定出了周密的活动方案。乡上成立了以党委书记为组长，乡长为副组长的工作领导
36、小组，活动领导小组下设了六个工作小组，分别为：文体节目筹划组、后勤保障组、安全保卫组、宣传报道组、卫生保障组、接待组，将全体乡干部及派出所、卫生院、学校工作人员划分到各小组，各小组由专人负责组织领导，并制定出具体的实施方案，明确详细的工作任务，将每一个工作细节落实到方案中，各项工作任务全部细化到人头，全体干局部工负责，确保每一项工作责任到人。 二、提前部署，细心组织 为办好今年的火把狂欢活动，乡党委、政府在以往办节的根底上进一步提高自己的水平，更加突出自身的特色和亮点，同时力求在工作创新上下工夫。年初，乡党委政府就把火把节狂欢活动提上了重要的议事日程，提前进展了安排部署，要求全体干部集思广益，
37、对火把节的活动提出自己的想法，并归纳总结，最终形成了今年增加的火龙出山、火链表演、火红彝寨的创意。 乡上先后召开屡次专题会议讨论部署，并组织召开了乡、村、组干部的发动大会，活动现场会等，会议对每一项工作都细心安排，任务落实到人头。各村组又召开发动大会，给村民广泛宣传此次活动的目的意义，以民族文化的传承分散广阔村民。整个山体表演共有参演群众1000余人，民兵60名，领舞人员50人。各村对参演群众全部造具花名册，每15个村民有一个带头人，确保活动现场的人员保障。全体乡、村、组干部不辞辛苦，屡次到现场进展踩点，到山上实地查看，确定出安全的，能够将山体亮出来的火把燃放路线，确保晚会的安全进展，到达预期
38、效果。 在活动开头前，根据市上的相关要求，对活动进展了风险评估，由于狂欢活动涉及人多、火多、车多，现场风险较大，我乡针对梳理出来的各项风险制定出化解措施，进展周密的安排部署，落实责任，做好了各项工作应急预案。 三、 突出主题，力求创新 我乡以全市打造民俗旅游长廊为契机，在旅游资源匮乏、经济根底薄弱的实际状况下，从无到有、从有到精，大力挖掘民俗文化资源，依靠我乡俄池格则山的自然山形和山脚自然湖面，在山水之间点燃火把，用原生态的形式来演绎“谁把太空敲粉碎，满天星斗落人间”的壮丽风光，呈现洛古波乡火把狂欢的独特魅力。今年活动，以“星落人间，火舞彝寨”为主题，节目力求短小精干，力求创新，在山体火把表演
39、上增加了火龙出山和火红彝寨的展现，上千把火把在山上，在田间，在彝寨新村同时点亮，表达了彝族人民幸福美满的新生活，展现了漂亮、富裕、文明和谐的新洛古波。文艺节目有 “朵洛荷”、彝族高腔、服饰表演、祝酒歌、毕摩表演、民族乐器、彝语单口相声等经典节目，在达体舞狂欢的活动中，让全体游客参加进来，充分感受玩火的魅力。整台节目表演力求呈现彝族传统文化，充分表达出彝族人民热忱好客和豪爽的性格，在有限的时间内给全体游客奉献出一台经典的火把狂欢盛宴。 今年的活动现场，还增加了特色产品展现区，将彝族传统的手工银饰制作、木漆器、玛瑙制品、我乡特产青花椒等进展了展现，让游客在玩耍的同时更加了解民族文化及特色产品，为以
40、后进展我乡的特色产业和原生态旅游业打下良好的根底，进而带动全乡经济的进展。 四、部门协作，保障有力 本次火把节活动参演者1000余人，用柴10000余斤，燃放火把近3000把，共接待游客万余人。四川电视台在我乡拍摄了“火把节”专题片，四川4台做了电视直播，凉山电视台、西昌电视台等多家媒体，多个栏目进展了现场报道，凉山日报等报刊做了现场采访，吸引了摄影协会等摄影爱好者近百人，全部的游客对活动都是赞不绝口，意犹未尽。此次活动的胜利举办，是在市领导的正确指挥下和相关部门的大力支持下完成的，市领导和各部门屡次到现场进展实地查看，做了周密的安排部署。联乡单位市司法局赐予了人力、物力的大力支持;在安全保障
41、上，公安局安排了350余人的警力，两辆消防车，主要负责交通管制、现场处突、现场安保、现场消防等工作;市卫生局安排了两辆抢救车，相关医护人员，配备相关的医疗器械及药品，主要为了处理现场突发的人员安全事故;市林业局供应了堆放火堆所需的柴火，并派专人负责火堆的堆放;公交公司出动了10辆公交车，负责交通管制区内的游客免费接送;移动公司出动了一台移动通讯车，确保现场移动信号的畅通。 五、 存在的缺乏 由于山上的植被渐渐长大，很多地方已经完全不能通行，点燃火把也不明显，所以今年的山上火把较少，火把的亮点主要放在了火红彝寨上，对整体效果有肯定影响。由于梧桐树小学场地有限，对节目表演及游客容纳量都造成了肯定的
42、限制。 六、 下一步工作准备 一是我乡将连续把火把狂欢活动做强、做精，将“星落人间、火舞彝寨”打造成为XX市民俗旅游的一张名片。 二是积极争取资金打造我市民俗文化长廊的第一站：民俗风情谷。利用烟科所40余亩空地，打造出具有民族特色的跑马场、斗牛场、斗羊场，在周边建立彝族民居、呈现彝族风貌。由村民自编自导一些列的具有民族特色的节目，与旅行社合作，让外地游客每天都能过上火把节，从而以旅游推动经济进展，增加村民收入。 总之，今年的活动胜利举办，是在市委、政府的正确领导下，在市级相关部门的通力协作下完成的，今后，我们将连续努力，尽力挖掘和演绎出更好的节目，更好的演绎原生态的火把狂欢，让更多的人了解“火
43、把节”，让更多的人来到西昌这个春天栖息的城市，来到洛古波，为西昌打造民俗文化旅游长廊尽一份力，也为洛古波人尽早实现自己的“中国梦”而努力。 生态文明主题教育实践活动总结 篇12 在市文体局的指导下，在乡党委、政府的高度重视下，结合本乡的实际状况，紧紧围绕经济建立和改革、进展、稳定的大局，积极探究和讨论本乡文化活动特色，开拓创新，大力进展公益文化事业，切实加强文化资源的爱护和利用;坚持寓教于乐，培育群众崇高思想、美妙心灵、纯净情操、高尚人品，丰富群众文化生活，满意人民群众日益增长的文化生活需要，提高全乡人民的道德素养和文化素养，为全乡经济快速进展和社会全面进步供应强大的思想保障和精神动力。主要有
44、如下几个方面： 一、投入大量资金，开展丰富多彩的活动。 1、春节期间，在观海湾组织各村群众表演了丰富多彩的文艺表演活动，在月城广场组织我乡的舞龙队、腰鼓队、秧歌队参与了全市的春节的竞赛并且取得了舞龙二、三等奖的成绩。 2、积极参与传统竞技体育。今年我乡组织两支龙舟队伍参与了端午节龙舟赛。通过队员的刻苦训练和团结拼搏努力取得了第六名的好成绩。 二、数字电影进村，丰富了农夫精神文化生活。 今年，乡电影公司在全乡4个行政村免费每月放映一场高清楚的数字电影。据统计，全镇已放映数字电影达12场次，丰富了农夫精神文化生活。 三、利用便捷、有用的体育健身设施，广泛开展全民健身活动。 4个行政村普遍建有体育场
45、地，建有便捷、有用的体育健身设施。广场建有体育健身设施。通过改善各类公共体育设施的无障碍条件，促使各类体育设施的开放率和利用率有较大提高。通过遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就近就便”的原则，组织开展以传统户外运动、群众登山、拔河、环海自行车等形式多样、丰富多彩的全民健身活动，不断创新活动形式和内容，提高活动普遍化、常常化、科学化、社会化水平。 四、制定了4个村详细图书室的阅览制度，并由专人负责图书室和党员远程教育和文化资源共享的治理工作。 极大的便利了全乡人民群众的学科学、用科学的积极性，为我乡群众制造一个良好的学习科学文化学问的浓郁气氛，首届农夫读书节的征文活动中有两名读者获得优秀奖，
46、我乡获得了组织奖。 准时向广阔农夫群众宣传了党的路线方针政策，传播各类科学文化学问和经济信息，供应丰富多彩的安康文体活动有力地促进农村的精神文明建立，有效地提高广阔农夫的思想道德和科学文化素养，为推动农村全面建立小康社会发挥积极作用。 生态文明主题教育实践活动总结 篇13 为全面展现科技创新成就和科技战役成效，大力弘扬科学精神，普及科学学问，促进科技创新和科学普及协调进展，推动科技创新成果和科学普及活动惠及于民，xx市生态环境局沧源分局以20xx年科技活动周为契机，结合“科技战役 创新强国”的活动周主题，组织开展了一系列科普宣传活动。 积极开展网络宣传。利用临沧市生态环境局沧源分局微信公众号“沧源环保”积极开展科普学问网络宣传，准时更新公布有关环境爱护、应急治理等方面相关科普学问，全力营造良好的科普宣传气氛。 组织开展主题宣传。8月25日，临沧市生态环境局沧源分局在县城主要街道开展“20xx年科技活动周”主题宣传活动，向市民发放环境爱护宣传手册，宣传环境爱护科普学问，并现场解答公众询问。 通过开展一系列科普宣传活动，向市民阐述安康生活、文明生活、科学生活的理念，引导市民形成安康、科学的生活观念，进一步提升了群众的安康、文明和科技意识，形成一股关注科技、支持科技、参加科技创新的热潮。 【生态文明主题教育实践活动总结（精选13篇）】