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1、 小学政教处工作计划范本格式_小学政教处工作计划 政教处是学校的重要组成局部，下面小编整理了小学政教处工作规划，欢送阅读! 小学政教处工作规划 指导思想： 仔细贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，以市、区德育工作意见和学校新学期工作规划为指导，以道德行为标准教育为根底，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学标准的德育治理为保证，充分实现单元治理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深进展。 工作重点： 一、学生教育活动 以未成年人思想道德建立为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。 (一)
2、、连续强化行为习惯教育打造文明校园。 连续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。 2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生典型，以典范的力气带动学生自觉形成良好的习惯。 3、连续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。 4、完善习惯教育评价方案，纳入文明班级的考核。 (二)、深化校园文化建立营造温馨家园。 挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童安康进展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。 连续开展温馨家园班级布置活动，以主题化、共性化和全员参加性的班级布置展现班级特色,营造积极向上的校园文化。 2、连续实施宿舍文化建立。上学期已进
3、展了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将连续开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理气氛。特殊关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。 (三)、实施环境教育创立省绿色学校。 上学期我校已胜利申报了江苏省绿色学校，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期盼通过绿色学校的创立工作，真正落实环境教育理念，努力培育、全面提高师生的可持续进展素养。主要通过以下途径实施： 会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。 2、活泼环保活动，以学生绿色征文、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。 3、做好各项台帐资
4、料，迎接省级绿色学校的验收。 (四)、丰富校园活动打造成长乐园。 与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活泼学生校园生活。 2、协作有关重大纪念日开展相关教育活动。 3、连续借鉴星辰青春在线的德育模式，依托星韵网和学校与家庭，完善学生成长和家长在线教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与六个一中拥有一次演讲经受相结合。 (五)、常规教育活动。 从学生实际动身抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾播送等常规德育阵地建立。 2、安全教育常抓不懈。 3、加强对班级的治理与考核，完善文明班级考核方法。 二、德育队
5、伍建立 (一)加强师德建立 树立人人都是德育工的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。 2、连续以师德争论、师德调查等形式开展师德调研。 3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。 (二)加强班主任队伍建立 通过专题研讨、专家讲座、阅历介绍、班主任工作现场观摩等形式有规划地进展班主任工作系列培训，开展我的教育故事沟通活动。 2、完善班主任工作考核评优方法，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。 3、表彰班主任工作标兵及优秀班主任， 积极宣传班主任工作标兵的教育事迹，发挥班主任标兵的典范带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。 三、深化德育讨论 连续实施校园文化中
6、少先队文化阵地建立的讨论这一全国级课题，连续着力以校园早新闻和宿舍文化建立为抓手促进讨论向纵深进展。 2、对校园早新闻这一文化阵地进展完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更标准，更富有实效。 3、提倡共性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进展反思讨论，并形成肯定的理论依据。 4、对存在品德问题、心理问题的特别学生进展个案跟踪讨论，总结反思。 5、利用夕会课进展德育教育方式方法的讨论，使之成为切实有效的德育阵地。 活动安排： 九月份： 9月1日进行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。 2、分级部召开班主任工作沟通研讨会，学习
7、师德标兵与班主任标兵的先进事迹，研讨一年级班主任工作。 3、开展XX年度红领巾读书读报征文活动。 4、完成班级布置，要求主题化、共性化、学生全员参加，真正落实关注每一个学生这一教育理念。 中学政教处工作规划范本 政教处是推动学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带着班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作规划等。下面是小编为您整理的中学政教处工作规划范本，仅供大家查阅。 【篇一】 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、
8、文明、和谐、有序的校园，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心“以效劳教学为中心”; 抓住两个重点“加强学生的养成教育”、“加强校园常规治理”。 三、工作措施 (一)德育队伍建立化 1、以师德建立推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理安康教师、政治教师为骨干，全体教职工为根
9、底共同参加的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建立和德育理论学习和德育讨论，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)协作团委加强团队、学生会干部队伍的建立，注意对学生干部的培育。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建立。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建立，尤其加强班级精细化治理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)协作办公室加强心理安康教育，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特殊是高三学生和家长作家庭教育报告会。
10、 (二)德育宣传常常化 1、依据中学生守则、中小学生日常行为标准、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理安康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 2、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学规划和教案中详细表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。 3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会协作学校教育，形成教育合力。 (2
11、)挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下有规划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校连续有组织、有规划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展现学生的才华，培育学生的力量，陶冶学生的情操。 1、开展“行为标准养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校治理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创立文明安康、温馨和谐的美妙校园，在全校范围内集中开展“行为标准养成、终身受益无穷”活动。 2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板
12、报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进展法治安全学问教育。 3、开展抱负、心理安康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调整的掌握力量，正确处理好男、女同学的间的交往。 (四)德育常规精细化 1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。 2、连续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求进展。 3、加强常规治理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象
13、，通过谈心去解决;学生心情低落，通过谈心去鼓舞;学生的突出问题，通过谈心去暖和;不做事后“消防员”。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生干净化。 7、加强学生宿舍治理。 建立、健全学生宿舍治理制度。加强住宿生教育，培育住宿生良好的生活习惯。班主任积极参加宿舍治理。加强学生宿舍文化建立，打造“温馨寝室”“文明寝室”。 (五)德育文化阵地化 1、加强校园文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、进行第五届播送体操竞赛。 3、进行第六届田径运动会。 (六)安全工作责任化 树立“安全无小事，责任重于泰山”理念， 1、与八弓派出所建立安全教育网络; 2、健全各项安全工作制度，做到有预案、
14、有措施。 3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 4、定期进展安全检查，发觉隐患准时整改。 5、多途径加强安全宣传与教育 总之，要积极探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续进展。 【篇二】 一、指导思想 依据县教育局全年工作规划，结合我校实际状况，贯彻“以人为本、追求卓越，和谐进展”校训理念，连续确立“德育为先“的思想，以“学会做人“为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、创立安全文明校园为有效载体，重视学生的抱负、目标、习惯、法纪、感恩教育，强化常规治理，注意心理安康教育，进一步抓好规划落实工作 二、工作目标 1、加强德育工作的
15、探究和讨论。学习、探究德育工作的理念和方法，增加德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德标准，打造我校特色德育活动。 2、连续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。 3、加大学生养成教育工作力度，着重培育学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯)，增加学生文明意识，稳固我校的行为标准养成教育成果，促进良好班风、校风的形成。 4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活，提高校园文化品尝。通过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增加情感体验，关注学生成长，感受学生成长。 三、主要思路： 1.本学期加大常规
16、治理力度促进学生行为习惯养成； 2.细化日常行为标准评比工作催促学生形成自我掌握意识； 3.连续加大每日的检查力度，并准时催促整改，提高班级整体的工作效率； 4.准时发觉当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进展主题教育，以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导； 5.加强学校卫生治理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的形成； 6.帮助班主任建立“问题学生”的个案记录，关注意点学生的早期心理干预，通过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化； 7.加强学生干部队伍建立和学生干部素养的培训与提高工作，发挥学生骨干力气的引领作用； 8.统
17、一班主任的工作思想，勤沟通，多探讨，正确、急躁的解读学校工作规划，保证对学校的工作精神理解全都，使班主任的工作思路与学校的工作安排保持全都,并不打折扣地落实到班级治理中； 9.本学期将针对在常规治理中消失的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进展实例研讨,在分析、解决问题的同时，增加工作实效性； 10.完善班主任考核方法,调动班主任工作的主动性与班级治理的创新性； 11.有针对性的选择一些学习材料，组织班主任和相关人员进展学习，提高德育队伍的育人视野和工作水平。 四、工作措施: 1、加强年级常规治理工作，明确各年部育人目标和重点。 七年级：以加强学生的养成教育为重点。培育学生良好的学习习惯
18、和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，安康文明的中学生。 八年级：以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念，防止消失思想行为和学习上的分化，培育克制困难的顽强意志以及抑制*的力量。加强学生心理问题的讨论，教育学生学会心理调适，做一个心理安康、人格健全的中学生。 九年级：以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有抱负和理想，坚决信念，敢于拼搏，不轻言放弃，培育学生坚韧的意志，增加学生的是非观念和解决问题的社会综合力量。 2、加强班集体建立，创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机，抓好班风建立，使之形成文明、安康，积极进取且各具特色的班集体。要合理定位，客观地分析；周密地规划，确定班级奋
19、斗的目标；要正确树立班级的舆论导向，营造安康向上的舆论气氛；要加强班干部队伍建立和典范的树立。 3、加强班级常规治理工作。积极开展校园之星评比活动。充分发挥典范的鼓励作用，促进学生安康成长。 4、加强环境卫生治理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生治理工作的检查与督导，保证五个环节：值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处，营造良好的校园环境。 5、加强学生文明习惯养成教育。 6、加强法制教育。充分利用社会教育资源，请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座，对学生进展法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标责任制的落实，杜绝各类事故的发生。 7
20、、加强心理安康教育。完善心理询问室、心理安康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生安康成长。充分利用课余时间依据各年龄段学生特点上好心理安康课。 8、定期召开家长会，创新家长会形式，与学校教育形成合力。建立家校联系制度，班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电话联系等方式，向家长通报班级治理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高班级、学校治理水平。 9、加强校园文化建立，连续加大开展创立书香校园、让校园每一个角落都布满文化气息。落实校园文化建立评价标准和方案，开展校园文化创立活动。 10、切实加强对学生的安全教育、生命教育，坚持“安全第一、预防为主”
21、的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度。常常对学生进展活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育，准时处理突发大事，重点开展一次紧急疏散演练，一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报。结合工作实际和当前形势，在校园内开展防空防报的教育活动和建立防恐防暴的工作机制，集中开展各类专项主题的安全教育。通过活动增加学生的安全和自我爱护意识，确保校园的整体安全。 【篇三】 一、指导思想： 依据*中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立若干意见的要求，国家中长期教育改革和进展规划纲要，糊涂地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运
22、作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快进展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求实、竞先”为工作主线，坚持培育健全人格,进展共性特长,为学生的终身进展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍;建立校园文化，重视文化引领;整合德育资源，优化德育网络;注意德育治理，提高德育实效;开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注意体验，追求实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、安康的进展。 二、详细工作： (一)抓好德育队伍建立，营造全员育人气氛。 1.加强政教队伍自身建立，努力提高政教队伍理论水平，提高高效
23、效劳力量。首先树立敬业爱岗思想，其次加强学习。本学期拟组织2次班主任业务学习，加强各班主任间工作阅历沟通，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，争论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有争论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2.加强班主任队伍治理，促进班主任队伍建立。进一步完善班主任考核条例，通过每两周一次的班主任例会，标准班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、效劳、检查、反应。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反应，推动班主任工作的开展。 3.增加科任教师治理
24、意识、责任意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人气氛。明确职责范围：通过参加班级治理工作深入班级，帮助班主任工作;局部学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求科任教师*主任胜利的阅历。提倡任课教师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进展德育渗透。 (二)加强学生的思想道德和行为标准教育，深化学生道德体验。 1.加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌班级文化建立、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为标准教育，并结合纪念抗战成功70周年系
25、列活动以爱国教育为重点，开展对学生抱负信念教育。十月份开展多元化社团建立，以体育节为载体打造学生多元化培育体系。十一月份开展法制安全教育活动，提高学生自护力量。十二月份开展责任教育，树立学生责任意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的气氛，同时检查落实学生日常行为标准，考核结果记入学生综合素养评价。每月月初有规划，过程有检查、反应，月底有小结，保证主题教育内容、时间、人员到位。 2.加强学生行为标准养成教育。学习贯彻执行中学生日常行为标准，重新修订学习xx中学学生德育手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为标准抓起，抓学生的礼貌用语，开展告辞不文明行为承诺签字活动，开展“三礼教育”，让学
26、生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。连续搞好社会主义核心价值观教育。扎实推动环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人气氛，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。 3.加强班干部队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，经竞选成立学生会，对全校班团干部进展定期，对精彩的优秀班团干部进展不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题准时调研进展解决。 4.加强后进生矫治力度。邀请法制副校长
27、对全校学生进展法制教育，对受处分学生拟建立法规教育*，定期开展学习。开拓校外法制教育基地，体验大墙内生活;结合学生自省，写熟悉、谈体验，促进不良习惯的消退、文明行为的养成。加强体艺生教育，促进学生德艺双馨。 5.以绿色校园为载体，充分发挥绿色班级创立工作，积极开展环保教育，提高师生卫生素养，增加防病力量。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。 6.加强学生宿舍治理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活教师工作职责，加强岗位责任意识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，仔细做好记录、准时反应，尽量使宿舍楼二十四小时保持干净。安排好值周寝室
28、，加强值日生教育和治理，增加学生劳动意识。充分发挥寝室长的作用，提高学生自我治理力量，积极制造条件，开展寝室文化建立活动，增加团队分散力。加强班主任下寝室检查。 7.加强安全教育和法制教育，增加学生安全防范意识，提高学生自护力量。积极协作上级主管部门定时检查并进展法制和安全教育。加强门卫保安治理，严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进展系列安全、法制教育。 8.加强心理安康教育，培育学生安康的人格。完善心理询问室设备设施，发挥心理询问室的作用;加强心理辅导教师，开设安康教育课，校报定期刊出心理专栏，力争举办一次心理安康活动周，通过多渠道对学生进展心理教育和心理疏导，提高学生心理调整力量，
29、为塑造健全人格尽绵薄之力。 9.加强高品位的校园文化建立，开展多元化社团建立，拟举办一次xx中学第6届体育节和xx中学第一届社团节，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织力量，调动学生会的工作积极性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作力量和社会活动力量。 (三)加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。 充分利用共建社区、家长委员会以及班主任联系家长的主角作用，以学校网络为平台促进家长间、家校间的沟通，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传学校办学理念、目的要求，提高家长教育子女的力量。组织好家长会和家长委员会，努力发
30、动家长和社会力气来支持学校的教育教学工作。 (四)创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。 1.协作学校完善行政督察工作制度，明确检查工程，每天学校领导担当值日负责人，做到责任到人，检查严格，奖惩公正，公布准时，整改到位。 2.进一步加强师德师风建立，外树形象，内强治理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型教师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建立热线，争取第一时间了解把握相关动态，准时妥当处置，有效遏制不良风气的形成与进展。 3.要求各年级组长、班主任要完善并了解学生的第一手资料，对各自年级、班级优秀学生、边缘学生
31、、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进展有规划、有目的、分层次的家访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的责任心以及班主任工作的责任感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关怀每一个子女。为学生的成长，家长的教育义务做好效劳工作。 4.稳固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进展班级治理的主渠道，是学校进展学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进展教育的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的形成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级治理的重要考评依据。 5.切实加强对学生的安全教
32、育、生命教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度。强化安全目标责任制的落实，常常对学生进展活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育，准时处理突发大事，并在第一时间上报学校有关部门，以便事情得到妥当处理。重点开展五个一活动：一次紧急疏散演练，一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报、一次法制安全手抄报活动。结合工作实际和当前形势，在校园内开展防恐防暴的教育活动和建立防恐防暴的工作机制，集中开展各类专项主题的安全教育。通过活动增加学生的安全和自我爱护意识，确保校园的整体安全。 假如说学校教育的理念就是学校教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地
33、、勇于实践、执着求索就是学校教育的出路。本学期，我校德育工作，将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳”，使政教工作上个新台阶。 小学政教处工作规划例文 以下是小编为大家整理的关于小学政教处工作规划例文文章，供大家学习参考！ 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在治理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生治理新局面。二、工作目标1、连续抓好学生在校的常规治理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2
34、、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育。3、班主任队伍建立常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任阅历介绍或反思，不断提升班主任治理水平和力量。4、少先队工作健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日;开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，鼓励学生学先进、争领先进。5、定期对学生进展安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参与的各项竞赛中都取得好的成绩。三、工作措施1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导
35、及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、协作与坚持，让学校教育和家庭教育齐进展、共进步。3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带着学生学习小学生日常行为标准、学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。4、连续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建立成为学校一道亮丽的风
36、景线。为此，各班要选择品学兼优的学生担当升旗手和护旗手，严厉对待升旗活动;二要细心预备国旗下讲话内容，连续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规治理包括两操(眼操和播送体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。6、努力推动心理安康教育。要求全体教师在平常工作中要留意教育方式方法，要充分地关怀、爱惜和敬重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特殊是针对当前学生在参加电子嬉戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等
37、状况，要引导学生树立正确的价值观念，培育区分是非的力量，促进少年儿童安康成长。7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创立工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生安康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队治理，定期进展各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校状况汇报制度，使全体教师必需树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。8、本学期将以校艺术队为主，班级为单位，举办艺术节，庆六一儿童节文艺汇演等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活泼
38、校园生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力。打造蔡当小学中华传承艺术学校品牌。9、积极协作区卫生防疫站，通过晨会宣传有关传染性疾病学问、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进展全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。2023小学政教处工作规划结尾范本 导语：政教处要依据学校的工作规划，制定学生爱国教育的工作规划，确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程，实施全校学生活动规划。以下是小编整理的20xx小学政教处工作规划结尾范本，盼望对大家有帮忙。 一、指导思想以党的xx精神为指导，坚持以“全面育人”为宗旨，以全面提高班主任
39、的治理水平和学生的德育水平为目标，以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以加强学生思想道德教育、抱负信念教育、行为习惯教育、安全教育、落实班主任工作考核和班级治理状况考核为主要内容，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。二、工作目标工作总目标：将我校的学生教育成“思想正确、行为标准、心理安康、人格健全、学习仔细”的好学生。努力打造一支业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。详细工作思路是：围绕一个中心“以效劳教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的养成教育、加强班级治理”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理安康教育、环
40、境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。三、落实措施（一）强化德育网络、加强队伍建立。1、强化德育教育网络建立。政教处积极协调各种力气，采纳点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍：学校-政教处-值周教师-班主任-班干部、少先大队-各中队、教育处-教研组-科任教师、卫生治理员-卫生委员-卫生监视员、学校-家庭-社区。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强班主任队伍建立。（1）开学初，政教处指导班主任制定班务工作规划，每月召开一次班主任工作沟通会议，沟通班主任工作的
41、阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从三个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间。（2）严格执行班主任考核方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核，综合其他各处室的考评，一次一评比，一次一公布，一月一总结，考评结果存档，学期末作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。（3）对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传
42、工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。主要通过两种渠道：一是在每学期期末赐予表彰。二是在学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采。（二）加强学生的养成教育。1、注意学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为标准、公民道德建立纲要、民勤县xx小学养成教育细则等，扩大宣传力度，加强常规治理，落实各项治理制度，表彰好人好事，富强校园文化，每学期评比出“学习之星、礼仪之星、纪律之星”，做到先进准时表扬，后进准时曝光，用评比促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行卫生治理方法抓正反典型，努力净
43、化、美化校园环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生治理工作上水平、上层次。3、建立丰富多彩的校园文化气氛，以安康活泼的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、红领巾播送，富强校园文化，营造深厚的德育气氛。4、标准学生行为习惯。制止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、制止携带刀具、火种等。（三）实施法制、心理安康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法制、安全、心理安康教育。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关治理制度。教师学习提高依法执教的自觉性，学生学习增加抗干扰力量。教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生
44、进入的场所；加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外安康成长。加强法制教育，提高学生自我防范力量，努力做到学生违法犯罪为零。贯彻执行有关文件，相关教师写好法制、心理安康教育课教案并做好上课记录。（四）立德树人，加强对学生的爱国主义、集体主义和国防教育。1、本学期连续重点抓好班集体建立，使全班形成一种积极向上的班级风貌，班主任应真心关心每一位学生的成长，准时发觉问题，准时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。要重视“三观、四有”教育，要适时对学生进展时事、国情教育和心理安康教育。对学生的要求必需因人而异，要有正确的人才观。2、
45、各学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义和国防教育，要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，准时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有规划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。4、组织学生开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进展喜爱劳动，爱护生态环境的教育，让学生增加环保意识，养成良好习惯。5、以少年军校为载体，通过军训、军校联谊活动、观看国防教育影片、组织国防教育讲座和国防学问竞赛，对学生进展国防教育，增加忧患意识。（五）强化少先队工作，坚持活动育人的思想。1、进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建立，充分发挥队室、心理询问室、红领巾小播送等少先队阵地作用。2、连续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培育学生的力量。3、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要开展“一加一”帮扶规划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身