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1、 有关学校组提升工作计划汇编8篇学校组提升工作规划 篇1 一、指导思想 本学期，学校连续以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“让每个孩子感受到成长的欢乐，让每位教师体验到工作的幸福”为工作目标，以推动生本教育、抓好绿色质量建立为核心任务，不断创新工作思路，深化德育教育、课程改革和校本研训，丰富校园文化内涵，加强校园安全治理，构建教师积极安康的生活方式，全面推动素养教育，全面提高教育教学质量，不断提升师生的幸福指数。 二、工作目标 1、加强队伍建立，全面提高综合素养。一方面学校领导要坚固树立大局意识和精巧化治理意识，增加主动性
2、、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓效劳；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、加强德育工作，提高德育工作实效性。注意学校德育教师队伍建立，以学生行为标准教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建立为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 3、重抓课改深入，全面提升教育教学质量。以教学质量为中心，进一步深化课堂教学改革，细化教学过程治理，促进质量提升。进一步加快学校特色建立步伐，在已有的根底上，要创新思维、创新举措
3、，做成精品，同时积极开发新的特色工程。 4、细化安全环节，力求安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。真心实意关怀帮忙教师，亲密关注教师的诉求，积极帮忙教师合理维权，力争实现“零集访、零投诉、零举报”。 5、树立效劳意识，提高后勤效劳质量。增加经费预算观念和节省办学意识，合理使用教育经费，发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务治理制度，强化内部监视，准时调控各项开支。标准治理，提升师生及社会的满足度。 三、工作思路 新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把讨论学生作为最大的课程，探究如何完善德育的“三化”，讨论如何完善生本课堂，讨论家庭作业的转型
4、，完善校本课程和学生社团，充分调动学生的内驱力，仔细做好学生资助治理工作，让每个孩子感受到成长的欢乐；以师为本，仔细开展教师运动俱乐部活动，连续推行教师“同读共谈”阅读工程，开展好校本教研活动，连续开展好主题教育论坛，开展好多元教职工评价等，构建教师“运动的、阅读的、讨论的、合作的”四种职业生活方式，渐渐消退职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福；以校为本，努力创立平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深进展。 四、工作措施 （一）强化组织治理，提高师生的满足率 1、坚持校园环境“两手抓”，保证校园
5、干净、舒适。 一是连续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班，要充分利用各种集会、班队会和重大节日，加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育，形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好气氛。要充分发挥少先大队干部值日的作用，加强对校园环境卫生的巡查，在校园的醒目位置设置曝光台，以提示全体同学。 二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及四周的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生；抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理，进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定详细有效的工作方案，并按要求严格落实， 保证校园干净、舒适。 2、坚持依法治校、民主治校
6、。 学校定期召开教职工会，商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作，新学期开学后，汇总整理学校十三五规划，组织全体教职工学习。进一步完善门庄小学教职工多元评价细则，建立更多的荣誉制度，让每个职工都能享受一到两种荣誉。 3、完善支部建立，发挥战斗堡垒作用。 4、强化工作纪律和职责要求，增加责任感和使命感。 新学期，学校将利用教职工会，进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求，增加全体教职工的责任感和使命感：一是文明上网，如上班期间不在网上玩嬉戏，不在网上淘宝购物、玩股票，不扫瞄不安康的网页，不在网络上发表不负责任的言论等；二是按要求严格履行各种请假手续；三是仔细履
7、职，工作不拖沓、不敷衍、不推诿。 学校组提升工作规划 篇2 为了办好家长学校，充分发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育和学校教育有机结合，特制定如下工作规划： 一、指导思想： 以小学德育纲要为指针，围绕学校的中心工作，通过对家长的培训，开展各种丰富多彩的活动，使家长转变教育观念，提高教育子女的综合素养，通过家校互动，探究校内校外教育的新模式，将学生培育成为现代化建立需要的新型合格人材。 二、工作目标： 实现“三化”即家长教育子女观念现代化，家庭教育科学化，家长与学校自觉协作常常化。办好家长学校发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。 三、详细工作 办好家长学校，发挥家庭教育
8、作用，是学校德育教育的一个重要内容，是对学生进展全方位教育的一个有效环节，结合我校的实际，今年家长学校主要通过如下途径和方法，实现家校协调协作，形成巨大合力。 （一）完善机构，发挥作用 1、换届改选家长委员会。 2、完善年级组家长工作联系小组。 3、充分利用网络留言板的功能，就家长、社会关怀的问题作到准时了解，准时解决。开拓现代化网络家教途径。 （二）定期召开会议，办好培训学习班 1、结合我校的交际，家长素养的不同，把同一层次的人员组织起来，分层分批办班学习家教阅历。 2、定期召开家委会成员会议，就班级、学校的问题进展商榷，并赐予学校协作，提出建议和意见。 3、利用家长会或开放日，对家进步行全
9、员培训，通过集中家教播送进展专题讲座 4、实行辅导与自学的方法，向家长发放学习材料，使每位家长把握现代教育子女的理论与方法。 5、通过发放宣传材料，使家长把握更多的家教信息 （三）开展丰富多彩的活动 1、通过座谈会、问卷等形式，让家长对学校提建议，参加学校治理。 2、评比好家长，开好家庭教育阅历沟通会、研讨会。 3、“六一”学校与家长学校共同庆祝，特殊是艺术节，要充分展现家长学生的风采。 4、开好家长会，组织好家长开放日活动，使家长更多的了解学校，参加学校各项工作 5、家长要填好每月的家校互动联系卡，并注意教育子女阅历的积存。 6、做好家校学校材料建档归档工作。 新港一小德育组 学校组提升工作
10、规划 篇3 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，进一步标准办学行为，扎实办好家长学校。仔细贯彻江苏省教育厅和省厅关工委关于进一步加强和改良教育系统家长学校工作的意见，仔细落实宝应县教育系统家长学校考核标准，进一步宣传、发动广阔学生家长积极参加家长学校活动，创立良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推动素养教育，努力培育德才兼备的社会主义事业建立者和接班人。 二、组织领导： 成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，组成人员如下： 主任： XXX 副主任： XXX 成 员： XXX、XXX、XXX 三
11、、详细工作 （一）加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立“家长学校指导委员会”。要针对各年级学生心理特点，准时听取家长意见，开展授课活动，不断改良工作。做到考勤制度化、治理科学化、参加全员化、评比优选化，形成一整套科学的治理体系和治理班子，为家长学校的进展配备良好的人员构造。 （二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进展分解总结，指导好家长积极协作学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级“家长委员会”主任，另配备有家长推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员；班主任担当家长学校的辅导员
12、，班主任积极协作做好家长学校的各项工作，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导反映。 每学期每班授课不少于一次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学学问，介绍不同年龄学生生理、心理进展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展。 （三）搞好“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育专题征文”的评比。最大限度地引导家长学习家长必读教材，了解教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长”、“好家长”和“家庭教育
13、专题、阅历征文”的评比活动，评比比例为班级学生人数的5%左右，通过评比优秀家长活动推动学校的教育格局建立。 （四）充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 （五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力气，积极对学生开展社会实践活动；充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。留意发挥家长学校名校效应，积极与社区亲密关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新
14、领域。 （六）进一步做好家长学校的资料积存工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学规划，有讲师队伍，有家长学校工作规划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料标准。 （七）强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，准时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与协作，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师把握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度（特别家庭学生及家庭中偶发大事的学生）。每次家访要做好记录，而且有必要留下家访照片，努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学生、单亲学生、学困
15、生家访达100%。家长来校了解学生的学习状况，教师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将以下类型的家庭作为工作的重点来抓：一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工，托付亲属托管子女，无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予资助，保证学生能够实现应享受的教育，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 （八）切实加强指导治理，提高办学水平。 1。家
16、长学校指导委员会成员要常常开会，讨论现状及对策。 2。定期组织家长学校的授课教师进展培训，不断提高办学质量。 3。家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育学问，还要宣传有关法律、法规。还要鼓舞一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为帮助材料。 4。家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女阅历沟通、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5。健全教师与学生谈话制度。创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的气氛。 6。办好校刊
17、家校园地。每学期12期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育阅历文章，并评奖择优登载在家校园地上，并积极向各专刊推举。 学校组提升工作规划 篇4 敬重的家长同志： 您好！ 安全，是家庭幸福的保障，是孩子安康成长的保证！那么，怎样保障孩子的安全呢？现将一些关于安全的留意事项告知您，望您为了孩子的安康成长，教育、催促其做到以下各项要求： 一、家庭安全 1、有序的生活，安全的保障 家长应使生活有序，有规律，让孩子始终保持充足的精力、良好的心情，才不简单发生意外事故。父母要常常告诫孩子什么事有危急，什么事不应当做，应当怎样做，让孩子知道什么样的事有危急，后果会怎样，应当怎样避开。另外
18、，孩子假如有特异体质或有疾病，应更加提示其留意，并将状况告知学校。 2、户户离不开火，家家须防火 常言道“十灾九大意”，只要仔细防火，提示孩子慎重用火，不玩火，增加防火意识，就会避开火灾。安全使用煤气罐，最好严禁孩子独立操作；夏季使用蚊香要留意，远离衣物、木器等可燃物；还要留意不让家用电器超负荷使用。教给孩子防火的措施，一旦家中着火，不要慌，应依据火情准时实行相应的措施：油锅着火用盖盖，气罐着火先断气，家电着火先拉闸，房内着火不开窗，火势已大要报警， 3、家庭用电安全 整好线路，安好电器，防止漏电，教给孩子正确的使用方法，是家长的责任。还要提示孩子雷雨天不使用电器，更不要使用电话；睡觉时，不使
19、用电褥子；假如电路消失问题，不让孩子动手修理。 4、预防食物中毒 不买不吃不新奇和腐败变质的食品；买回的蔬菜要在清水中浸泡半个小时以上，并多换几次水，防止农药中毒；不买无证摊贩的食品，不买三无食品或其它不标准的食品；不吃有毒的食品，如河豚鱼、毒蘑菇等；家中如存放农药，应远离厨房和粮食；有病服药要遵医嘱，要按说明书服用。 5、预防损害 不许吸烟，不许喝酒；不许携带管制刀具和危急品；远离黄、赌、毒。 二、学校安全 学校建立各种规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，更是全体学生安全安康成长的保障。因此，家长应当协作学校，教育孩子自觉遵守学校的各项规章制度。纪律是
20、对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子安康成长的有效保障。并且养成良好的行为习惯，会使他（她）终身受益。（详细要求，这里不再赘述。） 三、户外安全 1、上学路上的安全 “车祸一秒钟，亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了，给我们带来便利的同时，也带来了更多的危急，学生走出校门，就由监护人负责了，故要求家长时时提示、要求孩子，留意交通安全，始终绷紧这根弦。要求孩子做到：遵守交通规章，靠右侧行走；用心走路，在路口要做到“一慢二看三通过”的原则；不在公路上追赶、奔驰、打闹、玩耍；不满12周岁，不能在道路上骑车（这是交通规章要求的）；不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”
21、车（如没有车闸），不骑快车，不与机动车抢道，不三五成群平行骑车，下雪或路上有冰不骑车；坚决不允许骑摩托车；上晚自习不许骑车；不乘坐没有资质的车辆。 2、恶劣气候、环境下的安全 遇雷雨时要求孩子不到树下、电杆、墙下等处避雨，也不要站在高处；假如放学时雷雨较大，并有山洪，家长必需到校接学生。 3、人身安全及其它安全 坚决不许到井中洗澡；不许上电杆掏鸟；不玩弹弓、飞标一类的危急嬉戏；假如外出告知家长，不单独外出，尤其是在夜晚；远离生疏人；不准玩耍或携带管制刀具，水果刀也不允许；不许吸烟、喝酒（商店卖给未成年人烟酒是违法的）；告诫孩子远离不良社会青年；与同学闹冲突，要准时告知父母、教师；远离施工场地，
22、如须经过，要留意安全；防止被狗咬伤；防止被蛇咬伤；不许野外用火、玩火（这一点可要常管，常说，切记！）。 四、心理安康与人身安全 某地一位品学兼优的学生，却由于生活中的一件小事，一时想不开，而走上了绝路。这个悲剧告诫我们，肯定要重视孩子的心理安康。所以家长要培育孩子提高心理素养，培育敢于克制困难的信念和蔼于克制困难的力量，使孩子保持良好的心情，提高心理承受力量，多关怀孩子，多与孩子沟通，多观看，多留心，假如发觉有消极心情，肯定要准时消退它，克制它，并与学校联系，让教师帮忙解决。 您的孩子能够安康成长，并最终成材，是我们最大的心愿！盼望您能够严格催促、教育您的孩子，这也是对学校工作的最大支持。 祝
23、福各位家长身体安康，万事如意，合家欢快！ 祝福您的孩子安康、欢乐的成长！ xx中学 学校组提升工作规划 篇5 一、指导思想 进一步加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系；广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互补充，协调进展；融思想性、学问性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推动素养教育，促进孩子的安康成长和全面进展。 二、工作目标 1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2、开展主动与家长沟通的家访活动。 3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由
24、，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4、开拓多种渠道，夯实家长学校的治理。 5、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细要求与措施 （一）抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1、组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，讨论相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展
25、授课活动，准时听取家长意见，不断改良工作。 3、借助家教园地和学校网络平台，开拓“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮忙家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 （二）抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进展分解总结，指导好家长积极协作学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其
26、中主任、副主任各一人，其余为委员；班主任担当家长学校的辅导员，下班班主任积极协作做好家长学校的各项工作，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员意见并准时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学学问，指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展。 2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评比活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、阅历征文”的评
27、比活动，评比比例为班级学生人数的5%左右，通过评比优秀家长活动推动我校的教育格局建立。 3、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。 （1）充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮忙家长深入认真地了解学校。 （2）聘请家庭教育获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展阅历介绍。 （3）进行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关教学活动，引导家长协作学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。 （4）开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 4、强化家校联系工作。 教师应主动走向学生，走
28、向家庭，走向家长，以教师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓： （1）外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，教师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。 ）单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。 （3）经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，帮忙学生树立自强独立，拼搏向上的精神。 5、进一步做好家长学校的资料积存工作。做到“六有”，即
29、：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学规划，有讲师队伍，有家长学校工作规划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料标准。 （三）切实加强指导治理，提高办学水平。 1、充分发挥家长学校和家长委员的监视参加职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要常常开会，分析新形势下学校治理存在的问题，探讨沟通相关对策。 2、依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 3、家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如讲座、阅历沟通、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 4、办好校刊家校园地，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。
30、在家长中广泛征集家庭教育阅历论文，并评奖择优登载在家校园地上，并积极向各专刊推举。 学校组提升工作规划 篇6 一、工作目标 1、使家长熟悉家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、把握家庭教育的方法，提高教育效果，家教学问普及率100%。 3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的共性品质和行为习惯。 二、详细要求与措施 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的
31、建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排2次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）健全制度，标准治理 1、建立各项制度，实行制度治理。 2、建立评先表彰制度。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书
32、。 3、建立档案治理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行标准化治理。 （三）加强教学讨论，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平。 3、利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展沟通学习。 4、组织教师总结阅历撰写有关论文。 （四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮忙家长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送
33、宝进展阅历介绍。 3、组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 学校组提升工作规划 篇7 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重 要组成局部，有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全 面推动素养教育，培育德才兼备的社会主义事业建立者和接班人。 二、组织领导： xx中学家长学校成立领导组，组成人员如下： 组 长： 副组长： 成 员： 三、工作要点： 1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣传党
34、的教育方针，宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 2、传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。 3、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 4、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 四、工作措施 1、家长学校要开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的.动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的
35、建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，各校均要安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育的教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 4、保证 家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应。为进一步推动家校联系，开家长会时，了解家长对学校
36、教育的评价与建议。 5、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 、要留意理论联系实际，办好家长学校。通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 6、抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 、连续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度。 、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本年度，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 7、抓治理工作，切实提高家长学校的办
37、学质量。 连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、等各项制度。 丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要动身丰富授课内容和活动形式。 加强家校联系，注意信息反应。信息的反应将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要亲密和家长的联系，通过家访、回执等了解家长的状况，为以后的工作改良供应依据。 学校组提升工作规划 篇8 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，相互补
38、充，协调进展；融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、详细工作： （一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1
39、、兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2、组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 （二）抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课
40、内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创立热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 （三）教育措施： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，采纳多种形式进展教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。（主要是家长会、专题讲座） 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反应问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参加的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。依据学校规划，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。 【有关学校组提升工作规划汇编8篇】