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1、 生物医学工程专业本科教学计划_本科教学工作总结 进入大学后，作为首届班委会，我们决心竭尽全力为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级 详细工作规划： 1、积极开展文体活动。在本学
2、期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿者协会联系，参加一次公益活动，如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则
3、，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团
4、支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。 2023学年度下学期生物医学工程班工作规划 进入大学后，作为首届班委会，我们决心竭尽全力为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所
5、以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作规划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿者协会联系，参加一次公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到
6、集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一
7、直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。生物医学工程061班班委会2023学年度下学期生物医学工程班工作规划 20xx学年度下学期生物医学工程班工作规划 进入大学后，作为首届班委
8、会，我们决心竭尽全力为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级 详细工作规划： 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期
9、中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿者协会联系，参加一次公益活动，如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当
10、加分。 5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以
11、便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。 生物医学工程061班班委会 2023学年度下学期生物医学工程班工作规划 进入大学后，作为首届班委会，我们决心竭尽全力为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增加
12、同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作规划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿者协会联系，参加一次公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事
13、务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的
14、话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。 生物医学工程061班班委会 2023学年度下学期生物医学工程班工作规划范文 进入大学后，作为首届班委会，我们决心竭尽全力为同学们效劳。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，
15、劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作规划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一
16、位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿者协会联系，参加一次公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上，创立班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页
17、也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作规划。总而言之，在这个学期，我们要好好工作，努力为
18、同学们效劳，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级成为一个优秀的班集体。生物医学工程061班班委会车辆工程专业教学规划 一、培育目标 本专业培育适应现代化建立需要、德智体全面进展、适应社会主义市场经济建立需要，根底扎实、学问面宽、具有创新精神，把握车辆工程技术、机械工程技术、计算机技术、测试技术、机电掌握技术等根底理论和技能，具备车辆工程领域的实际应用力量，能在该领域从事理论讨论、应用讨论、科技开发与组织治理的高素养复合型人才。 二、培育要求 本专业学生主要学习理论力学，材料力学，制图学，电工学，计算机根底，工程材料，机械设计，制造技术根底，汽车构造，汽车理论，汽车设计等的根本理论和根本学问，具
19、有车辆工程领域的科学讨论、设计、监测、评价、治理方面的根本力量。根本把握一门外语，具有较好的听、说、读、写力量；具有信息猎取及处理力量；把握本专业扎实的技术根底理论及必要的专业学问；把握科学的思维方法，具有创新意识和肯定的创新力量。毕业生应获得以下几个方面的力量： 1）具有较扎实的自然科学根底，较好的人文社会科学根底和外语语言综合力量； 2）把握车辆工程的根底理论、根本学问、根本技能和所需的专业学问，初步具备综合运用所学学问分析和解决车辆工程中遇到的讨论、运用、规划、设计制造以及试验等问题的力量； 3）具有较强的创新精神和猎取新学问的力量、收集处理信息的力量、团结协作和社会活动的力量； 4）具
20、有肯定的市场经济、经营治理、人文科学和工业美学学问，把握肯定的法律和技术法规学问； 5）具有肯定的体育和军事根本学问，把握科学熬炼身体的根本技能，到达国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和安康的体魄，能够履行建立祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、就业（进展）方向 毕业后，可从事汽车设计、制造、科学讨论、试验检测、营销治理、车辆修理效劳等方面工作。 四、修业年限及授予学位 1.修业年限：36年弹性学制 2.授予学位：工学学士 五、专业核心（特色）课程设置 见表1 六、专业各学年学时、学分分布状况 见表2 七、专业指导性教学规划一览 见表3 临床医学专业教学规划 一、培育目标 依据
21、国家教育和卫生工作方针，培育适应社会主义经济建立需要的德、智、体、美、劳全面进展的符合医学教育标准和学问、力量、素养综合要求，具有创新精神的医学有用人才。 二、根本培育要求 1、坚持四项根本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的思想品质、职业道德和为医疗卫生事业的献身精神。 2、树立终身学习观念，具备自我完善、独立思索和从事本专业工作的力量，具备从事临床医学工作相应的综合素养、文化修养、创新意识以及初步的批判性思维力量。 3、能够利用现代信息技术进展资料查询、信息分析，具备开展科学讨论的根本力量。 4、具有较强的人际交往力量，能够与患者及其家属、同事等进展沟通，相互学习，擅长合作。 5、熟识国家
22、卫生工作方针、政策和法规。 6、具备相应外语水平，可较娴熟的运用外语进展学习和沟通。 7、到达国家规定的大学生体育熬炼和军事训练合格标准。 三、业务培育要求 （一）专业学问要求 1、把握与医学相关的自然科学、生物科学、行为科学和社会科学的学问和科学方法，并应用于指导学习和医疗实践。 2、把握根底医学和临床医学的根底理论、根本学问和根本技能。 3、把握临床常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则。 4、把握根本的药理学问及临床用药原则。 5、把握一般危险重病的诊断、急救及处理学问。 6、把握传染病发生传播的根本规律及常见传染病的防治原则。 7、熟识安康生活、疾病预防、康复、妇幼保
23、健、规划生育、临终关心、以及流行病学、循证医学等有关学问和方法，并对公众进展教育宣传。 （二）专业技能要求 1、具有较好的临床思维和表达力量。 2、具有系统、标准的病史采集、体格检查及病历书写力量。 3、具有正确选择帮助检查的力量和解释结果的力量。 4、具备依据综合病史、诊断结果制定治疗规划并调动病人积极合作的力量。 5、把握临床常规诊疗操作技术及急救处理力量。 四、修业年限 修业年限：五年。 五、主干学科和主要课程 （一）主干学科 ：根底医学、临床医学、预防医学。 （二）主要课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、传染病
24、学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神医学。 六、课程设置 (一) 课程群安排表：见附表1： 附表1： 必修课程群分类表 英语学科教学规划 篇一：五年级英语学科教学规划 一、 学生状况分析 五年级学生对英语学习兴趣整体有所下降，英语底子薄，两极分化比拟严峻。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应当面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。 二、 学期教学目标和奋斗目标 1、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进展活动的积极性。 2、能运用英语在日常学校生
25、活和课堂情景中与教师和同学进展的日常口头交际，如问候有关个人、家庭和朋友的简洁信息。 3、能参与运用英语组织开展日常课堂教学和生活嬉戏及其他课内外活动。 4、能听懂指令并作成适当的反响，能读懂配图小故事，能依据图片进展简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲，并诵读一些英语诗歌和歌谣。 5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。 本学期我估计使本班学生的及格率到达90%，优秀率到达50%。 三、教材重点、难点 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等
26、非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。 四、主要措施 1、在教学过程中，采纳情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参加到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的力量。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习。 3、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性进展。 4、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到干净、标准、正确地书写。 总之，要做的工作还许多，无论如何，我会尽职尽责的努力教好英语；刻苦钻研教材、教法，努力争当英语教学的排头兵。不辜负领导、家长、学生
27、的期望。 篇二：英语学科教学规划范文 学科教学规划是科任教师教学工作的重要依据。依据教学大纲和教材内容的要求，结合所教班的实际状况，制定教学规划如下： 一、学期教学目标： 1、根底学问方面的要求： 把握课文中最常用的词汇和习惯用语，会读、听懂，会拼写，在口头、笔头练习中能够运用，能连贯地朗读学过的课文，语音语调根本正确，根本把握学过的单词和词形变化，把握本教材中消失的语法：e day. /Id love to visit Mexico. Unit 8: 本单元要求学生学会如何供应帮忙，学会用I s cheer him up. / pson. / e. 二、教学目标： 一常规教学 听： 1能听懂
28、课堂用语并作出相应的反响。 2能听懂教师所用语言表达课文内容及背景。 3能在听题材熟识的语言材料时，克制生词的把握，理解语篇大意。 4能听懂语速为每分钟120个词左右，与学生生活贴近的根本没有生词的语言材料猎取所需信息。 5能听懂播送、电视、录音、录像中与本学期水平相当的英语有声材料，泛听总量不低于40小时。 说： 1能就熟识的题材，利用图片、录像、多媒体等情景提示，依据要求进展表达和表述。 2能叙述与本学段水平相当的小故事，并参加简洁的模拟角色扮演的活动。 读： 1能独立阅读生词率不超过3的题材熟识的文章，理解语篇大意，猎取有关信息，阅读速度为每分钟50 70个单词。 2能理解日常生活中的内
29、容简洁的书信、通知、说明以及应用性文字材料，并能理解和解释图表所供应的简洁信息。 3除教材外，课外阅读量不应低于10万字。 写： 1能仿照学过的题材或话题，利用所给范例写简洁的书信、便条、通知等，能按要求笔头转述所听、读的简洁内容。 2能为图片供应简洁的文字说明，并能表达自己的观点。 语法： 能积极运用语法工程表中要求把握的语言形式进展口头和书面的表达与沟通，在书面表达中力求表达形式根本精确。 二情感、技能、学习教育目标 英语课程应以培育学生的创新精神和实践力量为重点，全面贯彻素养教育精神，强调了为每个学生的进展制造条件，为学生的终身打下根底。 情感方面： 现代英语教学应以学生的进展为宗旨，义
30、务教育阶段的英语课程应贯彻德、智、体全面进展的方针，全面推动素养教育，通过英语课程对学生时行思想情感教育，把情感作为教学目标之一，反映以人为本的教育思想，这种思想应强调在对学生的理解与敬重，强调对学生品质的培育，在学习英语的过程中，学生应对英语产生学习的愿望，并能进入适度的兴奋状态，通过体验学习，进展和强化学习英语的兴趣，并渐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，学生在参加语言学习和实际的过程中，加深对英语的了解，同时，调整学生对英语学习的态度，正确熟悉自己的学习优势和缺乏；乐于与他人合作，共同完成学习任务，有意识地熬炼克制困难的意志，树立自信念，养成和谐和安康向上的个人品行，培育社会交往力量。 技能
31、方面： 激发和培育学生的兴趣，帮忙学生树立自信念，养成良好的学习习惯，进展其自主学习的力量，使学生把握肯定的语言根底学问和根本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的力量，为真实交际打下根底。 三教学措施： 1仔细备课，吃透教材，细心设计教案，不上无预备之课。 2努力改良课堂教学，认真讨论，争论张法理论，在教学中多总结阅历，准时更正运用不当的地方。 3积极参与教研活动，虚心听取其他教师的意见，真正做到取长补短。 4充分调动学生骨干的积极性，使他们起到带头作用，建立一个深厚的学习气氛。 5在课堂上尽可能多的使用英语，尽量制造一种英语环境，实行因材施教，个别指导的方法，尽量让学生不落伍，少落伍。
32、6充分利用45分钟，精讲多练，真正让学生做到课堂的仆人，让活动成为课堂的中心。 7连续利用新课改教学，多讨论多探究，做好自主、综合、拓展、创新的工作。 篇五：小学英语学科教学工作规划 一、指导思想 以英语课程标准和怀集县2023年小学英语学科教学指导意见为指导，仔细贯彻落实教育部关于积极推动小学开设英语课程的指导意见和小学英语课程教学根本要求的文件精神，结合我校教学和英语教学的实际状况，从学生实际状况动身，本着培育学生良好语言进展力量，为学生终身进展的原则，制定本规划。 二、我校英语教学的状况分析。 1、英语开设状况。我校在36年级共16各班开设了常规英语教学，3、4年级每周两课时，5、6年级
33、每周三课时。在1、2年级共六个班级开设攀登英语课程，每周每班四课时。 2、师资状况分析。我校共有六名英语教师，负责36年级的英语教学工作，除四年级外其他年级教师皆为跨年级教学，因此，我校英语教学存在着班额大、任教班级多，教学任务重等问题。但是，六名英语教师平均年龄较低，多为中青年教师，学历达标率高，因此可以弥补以上缺乏。 攀登英语主课教师都是各班班主任兼任，这些教师都是年富力强，工作积极仔细，本身素养高，力量强的年轻教师，这些教师承受新事物较快，而且擅长钻研，都是我校的科研型骨干教师。 3、学校英语教学环境分析。县、街道、学校各级领导高度重视我校的英语教学工作，为我校的英语教学工作供应了最大的
34、支持和高度的关注与指导，因此，我校英语教学有着良好的进展软环境。另外，学生及学生家长以及社会各界，对我校的英语教学高度关注，为我校的英语供应了良好的社会环境。此外，学校为英语教学供应了较好的物质支持和资金支持，为每位英语教师的进展供应强有力的保障，为各种英语活动的开展供应资金支持等等，为我校英语教学的进展供应了良好的物理环境。 三、本学期主要工作及措施。 1、拓宽进展渠道，促进学科建立。 （1）、为保证学生有足够的时间能够接触英语，我校在最大限度保证各年级课时数的同时，充分利用家长会等渠道与家进步行沟通，争取为学生供应良好的家庭学习的时间和空间，充分发挥家长在家庭学习中对学生的引导和催促作用。
35、； （2）、加强我校英语学习沟通的平台建立，除利用好教育局网络平台和教研室学科网页外，我校将在学校教研网站上开设英语和攀登英语专栏，创立英语教师个人博客，开通北关小学英语教师群，促进我校英语教师网上教研活动的开展，通过学习、沟通、探讨，形成研讨气氛，提高教师学习实践反思力量。 2、加强理论学习，更新教师观念。 （1）、定期组织理论学习，每周五下午定为集体理论学习时间，开展英语课程标准的学习和研讨活动，开展课堂教学改革和教学评价、作业改革，课外实践活动等方面的学习和研讨活动，开展攀登英语和常规英语的联合教研活动等，每位英语教师确定一种英语教学讨论刊物，并仔细通读和学习，以提高自身理论素养。 （2
36、）积极发动教师仔细学习市教科院下发的345优质高效课堂教学设计与评估，做好笔记。开展多种形式的学习研讨活动，集体学习和个人学习相结合，研讨沟通与问卷检测相结合，理论学习与实践检验相结合。 3、落实教学常规，提高教学消音。 （1）、标准备课，备课与教案设计严格根据县教研室下发指导意见的要求落实，做到细致、到位、实效。实施集体备课，除仔细积极参与街道组织的集体本课外，本校要结合上级要求和本校的实际开展集体备课活动。集体备课遵循独立思索，集体研讨、共性修改的原则，每周进展一次，将每节课的流程、教学重难点、教师讲授方式，学生活动方式和练习的使用作为集体备课的重要内容。加强集体备课之后的听课沟通和评课活
37、动，做到每周至少听课一节，组织一次评课研讨活动。教案设计要恰当处理好预设和生成的关系，充分表达教学媒体的应用，供应自制教具，设计课件等。课后提倡写教学反思或教学随笔，在每节课后有简洁的教后记，每个模块有反思。 （2）、改良课堂教学 积极推动英语课堂教学改革工作，深入仔细学习自主、互助学习型课堂教学，深入进展课堂教学改良的研讨，打造345优质高效课堂。借鉴攀登英语的评价理念，创立适合我校英语教学的高效评价机制。 （3）、创新作业模式，提高作业质量。 细心选编作业，题量适当，针对学生的学情分层布置，指导学生仔细、独立完成作业；作业批改、反应应准时，可适当结合面批，做到表扬鼓舞和严格要求相给合，使学
38、生养成良好的作业习惯；作业评定可采纳等级、语言评价等多种形式；作业形式要多样化，应采纳口头与书面、课内与课外相结合的方式，应加强实践性作业布置的探究与实践；三、四年级课外作业以磁带跟读、听说仿照、录音作业为主，五、六年级在听说朗读的根底上，加强读写练习。本学年的作业数量要求为：三四年级每周一次书面作业，一次实践性作业；五六年级每周两次书面作业，一次实践性作业；另外三四年级需设立仿写本，五六年级需设立英语札记本。 4、奠定学生学习根底，进展学生力量。 （1）、渗透语音教学，使学生了解、把握一般发音规律，提高认读、拼读的力量，指导学生正确使用工具书，训练学生静心听，仔细听示范发音，先听仿照，再说实
39、践，使其充分感知英语的语音和语调特点。 （2）、提高朗读水平，在教师注意非常标准的范读和领读的根底上，提倡学生自由读，有感情朗读，本学期开头加强对课文的朗读，背诵的要求。将其列入学校英语风采展现中。 （3）、有效视听教学。保证视听时间每周2025分钟，使学生能看懂程度相当的英文动画片和英语节目，选择纯粹地道、原汁原味，表达英语文化特色的视听材料。 （4）、五六年级注意阅读和写作策略的教学，大力提倡学生大声朗读英语，逐步培育学生的语感。对六年级学生进展写作方法的指导，进展有效的习作练习，并通过仿写、缩写、短文填空等形式进展多样化的操练，培育学生初步的写作力量。 （5）、重视学生书写质量。 教师要
40、标准板书，留意大小写笔顺、笔画和标点符号的示范，培育学生正确的书写习惯。通过抄写、默写、听写，合并句子、说后写、语篇的仿写等方式熬炼学生写的技能，稳固和运用学到的语言学问。对学生的仿写练习要准时批阅，准时给与学生正确的点拨与指导。 5、加重学问应用渠道，拓展课外学习资源。 （1）、学校要建立英语宣传窗、教室墙壁及黑板报等设施，为学生创设英语气氛；增设英语教学资源例如英语图书音像，网络信息，为学生定时播放原汁原味、形式多样的视听内容；英语教师要精选经典美文，指导学生提高阅读观赏力量。鼓舞学生开展课外视听、课外阅读，拓展学习和运用英语的渠道。 （2）、积极鼓舞和支持学生主动参加课程资源的开发和利用
41、。发动学生制作图片、卡片，搜集与课本内容相关的背景学问等资源，这样既熬炼了学生动手动脑的力量，也便利了师生在进展课堂实践活动时作为资源使用，同时学生也会因自己制造的劳动果实被充分利用而欣喜与满意，从而进一步激发了学生学习英语的欲望。 （3）、定期进行英语展现活动，以活动促进展。 学校和教师为学生搭建舞台，给学生供应展现自己的空间。要定期进行儿歌、讲故事、演讲、英语短剧竞赛，定时举办英语沙龙、英语角、英语墙报、英语小报展现。班级、年级、学校要定期进行英语展现活动，本学期进行英语讲故事竞赛、英语朗读竞赛、歌曲联唱各一次；英语作业展评（含实践性作业）、英语教具制作展评各两次等，学校进行英语艺术节一次
42、，真正让学生展现英语才能、相互沟通学习、尝试胜利。 （4）、学校及教师要与家长保持联系，帮忙家长了解英语学习的目的、要求、方法、进程和孩子的学习状况；帮忙家长创设家庭英语学习的气氛，如通过每天催促孩子定时收听录音或观看音像材料，帮忙培育孩子良好的语感。 四、本学期重点活动安排。 3月，攀登英语教学讨论及345优质高效课堂改革教学讨论。 4月，迎接县教学能手评比，组织举办英语展现活动。 5月，组织举办英语作业展评及班级英语气氛创设评比活动。 6月，组织学校英语艺术节。 7月，总结学校英语教学。 欢送阅读生物医学工程专业本科教学规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:本科教学工作总结