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1、 幼儿园消防演练活动方案700字范文(10篇)幼儿园消防演练活动方案700字范文1 活动时间: 11月日上午 活动地点: xx消防大队 参与活动对象: 大班全体幼儿,教师,消防员叔叔 活动目标: 1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防学问。 2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔 英勇顽强的品质。 3、培育幼儿敬重、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平常不玩火。 活动过程: 一、活动预备: 1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。 2、预备好节目的服装、道具、音响等。 3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规章,鼓舞幼儿再参观过程中主动提问。
2、二、参观活动 1、幼儿按班级分成四小组由教师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。 2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全学问,熟悉各种消防工具的名称、用途等。 3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全学问。 三、消防员叔叔和幼儿的互动。 1、幼儿舞蹈虎虎生威或啦啦操片段。 2、小嬉戏争做小小消防员(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。 3、消防学问互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。 4、消防员叔叔为孩子表演节目。 5、教师代表唱歌xxx。 6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环! 幼儿园消防演练活动方案700字范文2 一、演练目的: 安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的”消防安全教育,提高防范
3、自救力量,针对幼儿活动室突发火灾的状况下,让全班幼儿熟识消防逃命路线,以到达在发生火灾时,能有序、快速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参与人员: 1,时间:20年3月23日 2,地点:卫辉市幼儿园 3,参与人员:全体幼儿和教师、保育员 三、活动预备: 1,湿毛巾每人一条 2,传达室预备哨子 3,保健人员:预备好急救药品 四、现场人员分工: 1,总指挥:班主任 2,疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场亲密关注演习状况,帮忙现场人员进展疏散。 3,报警员:保育员 4,保安:锁好大门,亲密关注演练动态,发觉问题准时报告总指挥 五、演练程序: 1,由报警员
4、吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进展逃命。 2,带班教师首先翻开班级前后大门,一边劝慰幼儿不要惊慌,一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,根据疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。 3,来到操场上,清点幼儿人数。 在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散状况,发觉状况马上协调。配班教师指挥幼儿进展有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练完毕后清点人数上报。 活动完毕后,针对此次消防安全演练进展总结和反思。 幼儿园消防演练活动方案700字范文3 一、演练目的: 安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救力量,针对幼儿活动室突
5、发火灾的事情下,让全班幼儿熟识消防逃命路线,以到达在发生火灾时,能有序、快速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时刻、地方和参与人员: 1、时刻:2022年x月x日 2、地方:卫辉市幼儿园 3、参与人员:全体幼儿和教师、保育员 三、活动预备: 1、湿毛巾每人一条 2、传达室预备哨子 3、保健人员:预备好急救药品 四、现场人员分工: 1、总指挥:班主任 2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场严密关注演习事情,帮忙现场人员进展疏散。 3、报警员:保育员 4、保安:锁好大门,严密关注演练动态,觉察询问题准时报告总指挥 五、演练程序: 1、由报警员吹响哨音为准,各位教师
6、和保育员分头组织幼儿进展逃命。 2、带班教师首先翻开班级前后大门,一边劝慰幼儿别要惊慌,一边叮嘱幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,根据疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。 3、来到操场上,清点幼儿人数。 在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,觉察事情立刻协调。配班教师指挥幼儿进展有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练完毕后清点人数上报。 活动完毕后,针对此次消防安全演练进展总结和反思。 幼儿园消防演练活动方案700字范文4 为进一步加强公共安全教育,初步培育幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力量,结合幼儿的年龄特点和本
7、园园舍设施状况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 一、演练的时间、参与人数 二、演练领导小组及应急小组成员 1、现场指挥: 2、班级组织指挥:各班教师 3、摄影 三、预备工作: 预备警报声,师生事先熟识园内通道,下楼梯(方法、挨次、路线)。 四、疏散集中地:操场 五、幼儿逃命路线: 总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应马上停顿教学活动,与配班教师一起,把班级大概分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进展疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢
8、下任何一 六、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织幼儿快速撤离活动室,沿安全逃命路线疏散。要求: 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练完毕,各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 1、在从教室疏散出来时,幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼。 2、下楼时要保持宁静。 3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得有意乱挤、超前等,特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 八、对易发事故的估量和应急措施 主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是: 1、组织疏散的楼层教师马上向幼儿喊话,并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。 2、组织人员对
9、被踩伤、挤伤的幼儿进展紧急施救,先由保健医生进展处理,假如保健医生在推断无法处理的状况下,准时送往医院检查治疗。 幼儿园消防演练活动方案700字范文5 为了进一步提高师幼消防安全意识,增加全员防火自救、逃命力量,我园结合“11。9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下: 一、演习时间、参与人数 二、演习领导小组及应急小组成员 三、预备工作 1、预备警报声。 2、各班教师组成三人班组(教师保育员教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。 3、师生事先熟识校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、挨次、路线。 4、幼儿园楼道安全疏散示意图。 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为
10、先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后,带班教师应马上停顿一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。 五、逃命路线 大门口(大二班) 南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离, 再大一班撤离) 北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离) 北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离) 六、人员安排 七、演练过程 1、警报声起。 2、各班教师组织幼儿快速撤离活动室,沿安全逃命路线疏散。 3、重点危急地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4、集中大操场 5、演习完毕 附:活动前的安全教育 一、组织纪律教育 各班主任教师要求幼儿,严格遵守活动纪
11、律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随便乱跑,自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹,严禁奔驰抢先,特殊下楼梯时严禁动手推搡。 二、安全留意事项 1、在从教室疏散出来时,幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼。 2、任何人不得有意乱挤、超前等,特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进展紧急施救,先由保健医生进展处理,假如保健医生在推断无法处理的状况下,准时送往医院检查治疗。 4、视状况打算是否停顿演练活动。 幼儿园消防演练活动方案700字范文6 亲爱的教师同学们: 大家好! 不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永久的召唤和追求。自古以来我们中华民
12、族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳英勇的华夏民族制造了辉煌绚烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照射着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来欢乐、带来温馨。 走进校园,环顾四周,漂亮的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新奇。仰视天空。艳丽的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飘舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节省用水,不贱踏粮食吗?你是否会参加废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝铺张一
13、切的好习惯吗? 这些不良行为你曾经有过吗?假如有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见教师时主动向教师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾 大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去制造一个安静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮忙每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢快、布满爱心的世界校园。信任我们,信
14、任我们每个人都能够做到,那么,眺望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、美丽了。 同学们人我们一起在国旗下共同祝福,祝福我们的学习和生活到处开满文明之花,祝福我们自己一步步迈向文明! 做文明之人,永久的召唤、一生的追求! 幼儿园消防演练活动方案700字范文7 一、指导思想 结合“11.9”全国消防安全宣传日,进展一次消防安全演习,旨在进一步增加我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃命力量。 二、演习时间 20xx年xx月9日(星期五),详细时间不定。 三、演习地点 xx市xxxx幼儿园内 四、参加人员 xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿 五
15、、组织领导 总指挥:xx,公布火警、组织疏散、灭火。 通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避开影响对外联络。 现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。 疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。 六、演习过程: 1、“失火”地点向总指挥xx报告,消失火警; 2、总指挥xx通知联络员xx公布疏散通知; 3、现场指挥员xx与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警; 4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃命路线疏散: 小(1)、小(2)班翻开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上; 小(3)班翻开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上; 小(4)、小(5)班翻
16、开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上; 中(1)班翻开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上; 中(2)班翻开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上; 大(1)班翻开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上; 大(2)班翻开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。 要求: (1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不慌张; (2)主班教师在前引路,配班教师在后爱护,保育教师在中间照看,不许漏一名幼儿。 5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。 6、总指挥xx、现场指挥员xx及后勤人员协作消防人员开展“灭火
17、”行动,并依据火情打算是否连续撤离。 7、各班回活动室。复习安全歌:小朋友,请登记,假如着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着教师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢乐。 幼儿园消防演练活动方案700字范文8 活动目标: 1、通过演练,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危急时才能听从教师的指挥,作出根本的自救行为。 3、培育教师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。 活动预备: 1、知道火灾中自救的根本常识。 2、熟识本班的逃命路线。 活动过程: 1、警报响起,教师快速做好预备工作。 2、教师即刻停顿一切活动,组织幼儿快速按规定的疏散线路带
18、着幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。 3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丧失、无损害。 消防演练: 3月26日30日是我市第一周。在这个特定的日子里,我们大班进行了消防演练活动。 在上个星期的活动中,幼儿已经积存了有关安全防火的生活阅历。在此根底上,我们开展了消防演练活动。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,肯定要采纳安全的逃命方法,才能避开造成人身损害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提示身边的人不玩火,留意用火安全,懂得爱护自己。 3月27日,依据幼儿的年龄特点,我们班进展了火灾中的自救演练方法。一声哨响之后,幼儿马上进入厕所打湿毛巾
19、,捂住口鼻。 快速撤离: 当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色艳丽的毛巾求救帮忙。 当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。 3月29日上午10:28分,幼儿在教室里正仔细地做着作业。突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的状况下,我班幼儿在教师紧急有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去在演习完以后孩子们特殊兴奋,各自争论着刚刚逃命的情景。 在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增加了自救力量,也加强了对消防安全学问和应急力量。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的阅历,导致幼儿没有仔细地投入扮演角色。而且内容比拟单一,声音比拟小,只有报警声,没有的内容
20、(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,假如在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。 幼儿园消防演练活动方案700字范文9 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,制造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习,并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发事。 二、时间、地点、参与人员 1.时间:20_年3月26日上午10点30分。 2.地点:幼儿园操场内。 3.参与人员:全体教职员工及幼儿。 三、演
21、练道具 湿毛巾或口罩,每人一份。 四、现场人员分工 总指挥 副总指挥 小组成员:全园教职工 五、紧急疏散指挥人员职责: 1总指挥负责快速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,准时把握状况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。 2副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进展坚决处理,避开拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。 3各班班主任教师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必需听从统一指挥。各班班主任教师要预先向幼儿做好地震学问、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救学问和方法。演练时各班班主任及当
22、班教师负责指挥幼儿进展有序疏散,或用正确的方法隐藏,等待救援。 留意: 详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。 5、在撤离过程中,留意依据教师指示,根据撤离路线快速逃出活动室外。 6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从教师撤出的幼儿不能随便再次进入活动室,不要在操场随便走动。 7、教师安排:各班保教人员带着本班幼儿撤离;各位教师必需时刻留意幼儿状况,避开拥堵造成危急。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向
23、z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习胜利。 幼儿园消防演练活动方案700字范文10 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,制造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习;并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发大事。 二、时间、地点、参与人员 时间:地点:幼儿园。 参与人员:全体教职工及幼儿。 三、演练道具 木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。 四、现场人员分工
24、现场总指挥:_。 现场副指挥:_。 报警人员:_。 道具预备:各班保育员。 抢救人员:_。 疏散人员:各班教师及保育员。 五、演练的详细操作程序 (1)幼儿在教室进展正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持糊涂的关脑,然后根据拟定的路线进展快速撤离。 (2)报警组_拨打“119”报警,由_回快速向上级领导报告失火状况,_翻开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接抢救车,_在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,_在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。 (3)_通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,立刻有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。 疏散挨次: 教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次
25、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线: 大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。 (4)为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 (5)在撤离过程中,留意依据教师指示,根据撤离路线快速逃出楼外。 (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动完毕前,从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。 (7)教师安排:各班教师带本班幼儿撤离。 各位教师必需时刻留意幼儿状况,避开楼梯、过道拥堵造成危急。 水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习胜利。