幼儿小班社会教案反思《给妈妈过生日》.docx

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1、 幼儿小班社会教案反思给妈妈过生日_幼儿社会教案过新年 活动设计背景 每个人都有生日,一般幼儿都是和家人过的,不懂得欢乐要与人共享。 活动目标 1. 让幼儿认知朋友同学之间的感情。 2. 要共享欢乐。 3. 学习生日歌。 4. 在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 5. 主动参加活动,体验活动的欢乐及胜利的喜悦。 教学重点、难点 重点:人与人之间的交往,不管是什么都要学会与人共享,学唱生日歌。 难点:让每个幼儿表达祝愿的方式,学唱生日歌。 活动预备 生日歌的音乐,蛋糕图片的,一个生日蛋糕 活动过程 导入:放生日歌的音乐,引入提问,每个人都有生日,你们有没有过过生日?是怎么过的呢? 1.让每个幼儿

2、说说自己过生日的经受,(教案出自:教案网)训练幼儿的语言表达力量。 2.让幼儿知道谁过生日,对过生日的幼儿送出祝愿。 3.学习生日歌。 4.切蛋糕,吃蛋糕 小结;问幼儿欢乐吗?蛋糕好吃吗?你们想怎么过自己的生日呢? 教学反思 此活动主要是以幼儿生活中既熟识又感兴趣的事情过生日贯穿始终。活动导入环节先让幼儿说说自己是怎样过生日,此话题一抛出小朋友就你争我抢、接二连三地说出一连串的邀请好朋友、买蛋糕、吃肯德基等等过法,孩子在说时个个脸上洋溢着幸福的笑容,课堂气氛特别活泼,不仅熬炼幼儿的口语表达,又为接下活动做了很好的铺垫。 但对一些力量较弱的孩子,也把问题凸显出来了,层次性不明显,这个环节呈现的学

3、问点应当是本次活动的难点和重点。 幼儿园小班语言优秀教案给妈妈过生日 活动目标 1.能有感情地跟诵儿歌,感受欢快、融洽的家庭气氛。 2.情愿为家人做一些力所能及的事情。 活动预备 1.生日欢乐音乐,切成片的黄瓜,醋、糖等调料。 2.给妈妈过生日教学挂图、语言CD。 3.幼儿学习资源1第2627页。 活动过程 1.播放生日欢乐的音乐,齐唱引入活动。 2.利用教学挂图学儿歌。 (1)出示教学挂图一,只露出妈妈、爸爸和幼儿的形象,其余遮住。 引导幼儿观看图片:图中有谁?谁要过生日了?(教案出自:教案网)这个小朋友的妈妈要过生日了,他和爸爸要为妈妈做好吃的,请你猜一猜妈妈喜爱吃什么呢? 翻开遮住的局部

4、,露出一盘虾、一碗汤。学念儿歌的前两句。 (2)出示教学挂图二:爸爸在干什么?小朋友能干什么? 出示切好的一盘黄瓜,在教室的指导下,请一名幼儿放上糖、醋,做一盘拌黄瓜。 (3)出示教学挂图三:给妈妈尝一口,妈妈会说什么呢? 用情景表演的方式让幼儿学说后两句。教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把拌黄瓜送到妈妈嘴里,妈妈一边点头一边说:唔,这个拌黄瓜,味道特殊香。 3.教师完整的朗读一遍。 4.协作教学挂图,集体学习朗读。 5.结合幼儿学习资源1第2627页,稳固记忆,提示幼儿有感情地朗读。 6.通过提问增进幼儿对妈妈的关怀,激发愿意为家人做事的愿望。 你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈最喜爱吃什么菜?妈

5、妈在家还做些什么?你在家能帮妈妈做些什么事情? 活动延长 请幼儿说一说自己妈妈喜爱吃的菜,用幼儿说出菜名替换到儿歌中,进展仿编练习。 小班语言教案范文:给妈妈过生日 小编为大家收集整理了小班语言教案范文:给妈妈过生日供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 活动目标:1.能有感情地跟诵儿歌,感受欢快、融洽的家庭气氛。2.情愿为家人做一些力所能及的事情。活动预备:1.生日欢乐音乐,切成片的黄瓜,醋、糖等调料。2.给妈妈过生日教学挂图、语言CD。3.幼儿学习资源第26-27页。活动过程1.播放生日欢乐的音乐,齐唱引入活动。2.利用教学挂图学儿歌。出示教学挂图一,只露出妈妈、爸爸和幼儿的形象,其余遮住。引导

6、幼儿观看图片:图中有谁?谁要过生日了?这个小朋友的妈妈要过生日了,他和爸爸要为妈妈做好吃的,请你猜一猜妈妈喜爱吃什么呢?翻开遮住的局部,露出一盘虾、一碗汤。学念儿歌的前两句。出示教学挂图二。爸爸在干什么?小朋友能干什么?出示切好的一盘黄瓜,在教师的指导下,请一名幼儿放上糖和醋,做一盘拌黄瓜。出示教学挂图三。给妈妈尝一口,妈妈会说什么呢?用情境表演的方式让幼儿学说后两句。教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把“拌黄瓜”送到“妈妈”嘴里,“妈妈”一边点头一边说:“唔,这个拌黄瓜,味道特殊香。”3.教师完整朗读一遍。4.协作教学挂图,集体学习朗读。5.结合幼儿学习资源第26-27页,稳固记忆,提示幼儿有感情

7、地朗读。6.通过提问增进幼儿对妈妈的关怀,激发愿意为家人做事的愿望。你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈最喜爱吃什么菜?妈妈在家还做些什么?你在家能帮妈妈做些什么事情?幼儿园大班社会教案详案我给祖国妈妈过生日 活动意图: 国庆节将至,为了小朋友们知道十月一日是祖国妈妈的生日,体验节日欢乐,我设计了我为祖国妈妈过生日这次活动。 活动目标: 1.让幼儿知道10.1是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2.观看节日景象,体验节日欢乐。 3.幼儿依据自己意愿制作礼物来庆祝祖国妈妈的生日。 活动预备: 1.今日是你的生日我的祖国音乐磁带。 2.有关国庆节的短片。 3.彩纸、蜡笔、剪刀、胶棒等装饰用的材料。 活动过程

8、: 一、导入语: 师:每个小朋友都有自己的妈妈,哪个小朋友知道我们共同的妈妈是谁? 幼儿:祖国妈妈 师:小朋友说得真棒,给点掌声。 我们的妈妈每年都过生日,祖国妈妈也一样,哪个小朋友知道祖国妈妈的生日是哪一天啊?请幼儿答复。 师:对,10.1日国庆节就是祖国妈妈的生日,让我们一起起为祖国妈妈唱支生日歌好吗? 二、师生拍手欢唱歌曲祝你生日欢乐 三、观看国庆节短片,让幼儿观看节日景象,体验节日欢乐。 四、教师小结:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈和我们一样,也有自己的生日。1949年的十月一日,我们中华任命共和国正式成立了。从今以后,每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日,也就是国庆节。每到这一天,人们都要放假休息,用各种方式来表示庆祝。 五.、和幼儿谈话,师:小朋友,明天就是国庆节了,你们想做个什么礼物送给祖国妈妈呢? 六、教师供应彩纸,蜡笔,剪刀,胶棒等材料。播放音乐今日是你的生日我的祖国,幼儿依据自己的想法制作礼物。 七、教师总结:小朋友们做的礼物真美丽,祖国妈妈肯定很喜爱。把幼儿的作品展现在活动墙上,相互观赏。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿小班社会教案反思给妈妈过生日”一文,盼望“幼儿小班社会教案反思给妈妈过生日”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的小班社会教案过新年专题!

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