教师年度述职报告总结教师年度考核述职报告总结(五篇).docx

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1、 教师年度述职报告总结教师年度考核述职报告总结(五篇)教师年度述职报告总结 教师年度考核述职报告总结篇一 又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作马上完毕,在这个时候我更是对自己这一年的工作进展回忆,也真正的感受到自己在这一年的成长与转变,也收获到了特别多的暖和与幸福。 一、对待工作仔细负责 我在自己幼儿园教师的岗位上特别仔细的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的急躁与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到的照看,有更棒的成长。对于我所负责

2、的工作我也是有特别努力地去面对,就盼望自己能够在这样的情景之下渐渐拥有成长,渐渐对自己的生活有更多的感悟。 二、个人力量的提升 通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新奇的东西,这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。 三、还需要的努力 对于老说来说,没有方法真正的照

3、看到每一位学生是很普遍的事情,究竟班级有这么多的学生,的确是会没有方法照看过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看,这样的事情的确是是有发生,所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到,所以这是我必需要多多留意的。固然身为教师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。 在这一年的工作中,我更加的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我特别地庆幸自己能够有这样的转变,而我更是期盼在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的

4、照看,也能够真正幸福况欢乐的成长,这不仅是我身为教师的盼望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。 教师年度述职报告总结 教师年度考核述职报告总结篇二 常言道:“光阴似箭,日月如梭,”在紧急而又劳碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有欢乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回忆: 1、师德师风方面 作为一名教师,我深知教师不仅要喜爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应当为人师表、以身作则。由于教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就打算了教师专业具有剧烈的表率性、师范性。教师的人品、抱负信念、道德情操、乃至一言一行、一举

5、一动都时时到处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注意尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。 2、工作态度、工作量方面 我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。我的工作态度是既然承受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热忱对待每天的每一节课。由于作为教师我懂得正确熟悉和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面听从的前提下,干好本职

6、工作,用本职工作的精彩成绩,来保证和促进全局工作的成功完成。 3、安全方面 大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有将来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。所以,我很重视安全教育,经常借助四周发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开头打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生宁静入睡,我才会教师宿舍。 4、在课堂教学方面 为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生学问的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生简单承受的学习方法,提高课堂教学效率。 5、公开课教学方面 积极参与我教研室和我镇以

7、及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。 6、兼职方面 我是一个科任教师,或许是多年教学的生涯,养成了一种习惯,总觉得我所带的班级,就是我的班级,只要发觉学生有问题的地方,有隐患的地方,我看到的就要管,就要说,让学生明白事理,尽量避开不良大事的发生、进展,努力帮助班任教师搞好班级治理。 7、班级纪律方面 一个良好的班级,必有一个良好的记录环境,我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度,特殊是安全值日晚上熄灯后,我还要不定时的检查宿舍纪律23次,木的是催促学生宁静入睡。 8、班

8、级卫生方面 校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所,无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野安康和身心安康,也会给别人一种无法规不成方圆的感觉,所以,无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都协作班任治理,特殊是餐厅卫生,一日两次擦抹清扫,从开头的乱到后来形成的标准,我和梅梅又是催促,又是指导,并亲自示范,有时动手和学生一起合作完成,有付出就有收获,餐厅卫生的习惯慢慢形成了。在这里我看到了无论是校长、教师、还是全部的学生,都付出了努力,我感到这种习惯是集体力气的结晶,是一种团队精神。 9、参与各项活动 我情愿参与学校的各项活动,前不久组织的中小学教师拔河竞赛我积

9、极报名,虽然,我们没有获得名次,但是从参赛到完毕,我感到了教师团队的分散力,为了集体荣誉,一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的仔细、较真、好胜,和不服输的霸气。而最终收获的是“友情第一,竞赛其次“的愉悦心情。 10、辅导差生方面 我仔细做好辅差工作,针对不同学生的学习根底,积极赐予补课、辅导,力争把所误的学问全部连接起来。 总之,教师的工作就是这样点点滴滴,在工作中肯定还存在不少缺点和问题,还望教师问提出珍贵意见,帮忙我完善自我和今后更好的工作。 教师年度述职报告总结 教师年度考核述职报告总结篇三 敬重的领导: 您好! 时间如水,岁月如歌。一个学年马上过去,回忆过去的一个学年,我听从校园

10、领导的指挥、听从校园领导的工作安排。能依据校园领导的工作安排仔细做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,共性是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一年以来,我听从校园的工作安排,协作领导和教师们做就应做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在校园组织的关心下,同事们的帮助下,透过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作

11、方面 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩 本学期,在校园领导的大力支持下,透过各位体育教师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参与县第一届小学生武术操

12、的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成绩,取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力,期望在今后的竞赛中,能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位教师和学生的好评,这样的.活动受到学生的大力欢送,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回忆一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必需的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的学习环境,促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 教师年度述职报告总结 教师年度考核述职报

13、告总结篇四 敬重的领导: 2022年是不平凡的一年,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得劳碌而又充实,回首来路,我无愧于2022年。在领导的关怀、各位同仁的帮忙下,我圆满完成了本学年的各项任务,固然在过去的一年里有很多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄将来。 一、教学工作 本学年我带的是x年级英语课,由于原来始终当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题准时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语根底,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们

14、书写、发音,在课堂上我经常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑,但是为了孩子们能多把握一点学问我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力协作班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。 二、安全法制工作 1、安全 安全维系着学校的一些正常工作,学校共有_个教学班,_多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在承受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,肯定要踏踏实实地工作,认仔细真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。假如没有特别状况,我每天肯定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有教师忘了值班,假如有,我就替他顶一会儿

15、,有时候教师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今日该谁带班,有没有人催促静校。这些看起来不起眼的小事儿,经常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,由于安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、催促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一局部。由于大家的共同努力,20_全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧急的工作之余,在政教处全体同仁的帮忙下,我又系统整理了一套安全资料档案,2022年通过安全法规处检查。 2、法制 学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给治理带来了肯

16、定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让教师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还常常协作班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴大事。孩子是家庭的盼望,学生是祖国的将来,我帮助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面进展的好学生。 3、依法治校工作 在领导的关怀和支持下、在各位同仁的大力帮助下,我校有胜利地举办了法制安全文化节。组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推动,学校校长、教师、学生的法制观念

17、增加了、依法办事力量提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺当实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺当而稳定。 三、文字资料工作 随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,依据需要学校又特地成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极帮助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮忙写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写讲解词;和_校长一同为“双爱好”工作写脚本;为安全文明校园、省依法治校

18、示范校写汇报材料;为校园周边环境安全隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑安全隐患起草方案;为_同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导_同学参与全国读书、讲故事大赛,_同学夺得_市一等奖。 四、关怀下一代工作 孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于2022年x月成立了家长学校,x年级x多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,_已将我校推举为省家长学校示范校。2022年帮助_主任把学校的家长学校工作进一步推向深入,使这项工作扎实稳健的开展下去。成绩已经成为

19、过去,将来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有阅历的教师学习,克制工作中的缺乏,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加精彩。 教师年度述职报告总结 教师年度考核述职报告总结篇五 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经完毕。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面: 本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作

20、,恪尽职守,虚心慎重。坚持党的教育方针,面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充实自己,树立大教育观,为学生的主动进展夯实根底。敬重家长,专心传播科学教育方法,自觉抵抗不利于儿童身心进展的言行。 二、教育教学方面: 在长期的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在构造和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的专心面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题

21、思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼搞笑的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这局部学生,我不强调、不放下,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学教师,我不仅仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有规划的利用班会进展安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“筹划者”、“组织者”,又是“参加者”、“效劳员”。无论是何种主角,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 2022年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。

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