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1、 家长对孩子的教育心得体会集合家长教育孩子的心得体会简短(九篇)精选家长对孩子的教育心得体会集合(推举)一 大家好! 教师安排我在这里发言，与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜美的，由于自身的乖巧，让她成为教师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 许多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子
2、的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个安康的体魄和一个健全的人格，让孩子安康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，梦想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能观察以下的一些教育误区：比方对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子共性安康成长的现象;比方关注子女的学问、智力与成绩，但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关怀子女的身体安康，对心理安康的熟悉与指导缺乏等等。 对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读阅历来看，得大致可以分为三类书：第一类是关
3、于儿童心理学的，我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于小学生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本小学生心理学，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理进展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问，比方书中告知我们小学生思维进展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维进展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教育;其次类是关于教育理念的，比方好妈妈赛过好教师等育儿书籍，有许多教育理
4、念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在处处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要把握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞，我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的，比方可以在网上搜看一些自己喜爱的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比方傅雷家书，比方杨绛的我们仨，又比方前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、
5、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀脚印，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期，我和爸爸最值得自夸的是我们陪着一起执行着良好的生活作息。由于我和爸爸都是公务员，根本上能做到生活比拟有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要认真翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，
6、检查检查她当天的作业状况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做嬉戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你许多的欢乐。固然，间或在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小担当一局部家务，比方倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂
7、得照看人，会受到同学的欢送。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进展预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是由于虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对抱负的教育是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对抱负气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她根本
8、是去小操场跑跳玩乐为主，思考一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而品性气质也不肯定就要按着我的抱负去进展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些暖和的话，平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举
9、止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比方我们是个特殊乖巧懂事的女孩，但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱，因此，我就要想方法尽量开掘她自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要信任他的想像力和制造力肯定很丰富，适当的赐予鼓舞，急躁的赐予自制力的教育，切不行苦口婆
10、心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不愿听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。 三、正确鼓舞孩子，信任孩子 对孩子要鼓舞，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情! 三、积极协作学校的教育规划 孩子在我们身边的时间并不多，认真算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女
11、成长的教育责任，积极协作学校的教育规划。 要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。何教师特别仔细负责，学校对学生的要求，何教师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄写给家长的信，我觉得我们肯定要把教师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予积极协作。比方教师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和爸爸总是会用特别夸大的表情有意和打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开头时，用嬉戏的方式和商定我们来竞赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会有意背不出来，让赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想方法让输，培育孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，就
12、主动的拉住我们，要跟我们竞赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩子娴熟的把握20内的加减法运算，我们也积极协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算，比方一起去超市时，我给xx10元零钱，让她自己选择东西计算价格，这对培育孩子的计算力量有很大的提高。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动，我也仔细的带去参与了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培育孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给买了本小p妞日记，有意扔在家里引起自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，
13、接着陪去挑了本美丽的本子，告知她可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上，这个寒假也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。 另外，要做到正确协作，家长还要和教师亲密联系，向孩子的同学、教师准时了解孩子在学校的表现，和教师争论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭协作教育问题的意见和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要准时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，准时交换意见，以便学校、家庭协作教育。 教育孩子是一项特别简单的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都
14、是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，急躁地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚盼望能得到教师的更多帮忙和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!感谢教师，感谢各位家长! 精选家长对孩子的教育心得体会集合(推举)二 第一局部：开场 敬重的各位来宾，各位亲朋好友，女士们、先生们、各位小朋友们，大家中午好! 今日是。先生和。女士的女儿。小宝宝的满月之喜! 在这里，。先生携全家对今日到场的各位长辈、各位亲朋、各位领导、同事们，表示最诚心的感谢和最热闹的欢送! 其次局部：请全家出场 人生是一段幸福的旅程。在。工作的
15、。先生在他的人生中，遇到了他最心仪的女子。的。女士!他们相识、相知、相爱，现在诞下了爱的结晶 得意的女儿!他们盼望女儿成为。，他们给女儿取名叫。! 让我们一起共同祝愿他们全家吧!祝福他们全家幸福，心想事成!祝愿。安康欢乐的成长。 今日是公历(2023年9月18日)，是一个美妙的日子，是。小朋友踏上人生之路，走上人生舞台的日子，现在有请。先生和。女士带着他们的女儿。小朋友闪亮登场! 第三局部：简洁逗小孩、说祝愿 我来看一看。小朋友，请。小朋友发个言好不好?!小孩满月酒主持词1、(假如不哭，睡)： 一点也不理我啊，自己睡自己的，(好得意哦)，一看就是镇静、稳重，落落大方，见惯大场面的样子啊;那我还
16、是不打搅她了!) 2、(或：哭!哇，你看我们的。小朋友多得意啊，一上台就积极地发言，说什么呢?我没听懂啊!请她的妈妈来翻译一下，感谢大家，欢送大家! )哦，真不错啊，那我们也感谢。小朋友! 在这里，我们看到了。小朋友人生的第一次登台亮相!真的是特别得意! 我们信任，。小宝宝肯定会在她爸爸妈妈的细心抚育下，安康欢乐的成长，成为社会的有用之才，在这里我也代表。小宝宝感谢他的年轻的爸爸妈妈! 你们辛苦了!感谢你们! 第四局部：请来宾发言 在今日这个特殊的日子里，其实我们每一个人都有很多祝愿的话要说! 下面，我们有请第一位嘉宾代表。先生带来他的祝愿! 感谢。先生精彩的讲话和祝愿!感谢您! 下面我们有请
17、另一位嘉宾。带来她的祝愿! 感谢。热忱洋溢的讲话和祝愿!感谢您! 第五局部：请家长或小孩父亲发言 其实，还有我们在座的各位都还有许多、许多祝愿的话语，在此时此刻，就不能一一上台表达了! 下面的时间，我们还是再次请上。小朋友的父亲，。先生，让他代表全家献上对女儿的殷切盼望和祝愿! 有请。先生。 第六局部：共同举杯、完毕 先生的一席话，道出了幸福，道出了喜悦，道出了真情。至此，我也诚心地祝愿。先生全家家庭幸福、万事如意。! 同时也向各位来宾表示由衷的感谢，祝各位来宾身体安康，吉利如意! 最终，我提议让我们大家共同举杯，开怀畅饮，尽情共享他们喜添贵子的喜悦吧! 仪式到此完毕，感谢大家! 贺满月 喜逢
18、今日满月庆,细品宝宝怀中抱。欲听逗人啼笑声,共享天伦骨肉情。 全力塑造美男(女)子，细心启蒙小神童。子辈娃儿健为俏,娇儿定是国梁栋。 敬重的各位佳宾，朋友们： 今日是*年*月*日，农历*月*日，恰逢*的贵子满月之际，承蒙各位朋友前来庆贺，请允许我代表*向各位朋友表示热闹的欢送和诚心的感谢! 精选家长对孩子的教育心得体会集合(推举)三 尊敬的各位教师，家长： 大家好! 这学期，我第三次获得三科免试资格，并且在竞争性考核中获得了三个一等奖。学校领导让我给大家讲讲为什么我能取得这样的好成绩。接到任务后，我又感动又紧急，可怕自己讲不好。其实我在学习上取得一点小成绩首先要感谢学校的考核制度，让我们多了一
19、个展现的平台，感谢教师的培育，还要感谢我的爸爸妈妈和姥姥，是他们让我从小养成了学习的好习惯，让我学习得轻松又欢乐。 我是个爱读书的孩子，这要感谢我的姥姥，妈妈在国外工作，我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里，我熟悉了单纯的小红帽、漂亮的灰姑娘、和善的“海的女儿”后来我学会了认字，就开头自己读书，一年级下学期，我就能读西游记，随着年龄的增长，我读书的胃口越来越大，每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书，从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔，从中国历史故事到三国演义，现在我又开头读美国小学生的英文推举书目。读书使我眼界大开，作文水平有了很大提高。我的作文在“语文报杯”作文竞赛中获得省特等奖，在作文四级考级中被评
20、为优秀。 之所以有那么多时间看书，是由于我很少在写作业上铺张时间。我的一些同学每天都由于改作业清号而愁眉苦脸，我很少改错题，作业根本上都能一次过关。间或有一两道错题，我会仔细听教师讲解，这样很快就能清号。作业完成质量高也得感谢我的姥姥。两岁的时候，姥姥就教我认字。在大街上也常常认牌匾上的字。记得有一次在一家饭店的橱窗上，贴着“毛肚”两字。我那时大声读做“毛月土”。惹得四周的人哄堂大笑。从那以后，姥姥在教我认字时，就要求特殊严格。字形和字的读音都特别标准，来不得半点错误。所以，我现在的语文的读读写写的听写几乎没有错误。前几天有一篇四百字左右的课文生命，生命，在默写时，我连标点符号都没有错。这个仔
21、细的好习惯，使我在语文学习中，根底局部把握的非常扎实。 数学也是一样，一年级时教师要求我们每天回家做10分钟口算题，每天姥姥都会工工整整地给我找出100道题，掐着表让我计算。这个习惯始终连续到现在。计算精确了，做数学作业的时间就大大缩短了。 现在，我在家里写作业，姥姥也会让我掐时间。爸爸还会定期检查我的作业，发觉我常出错的问题，就会有针对性地给我出类型题，所以我从不会在学问点上欠账。所以学习起来很轻松。 小时候，我和其他孩子一样，家长送我去了各种培训班，如音乐，美术，舞蹈，等等。而现在我只剩下了钢琴和古筝两项。我特殊喜爱它们，看，漂亮动人的“四小天鹅”正在翩翩起舞。“将军令”中，威严凛凛的大将
22、军正在调兵遣将。随着我的长大，爸爸只留下了我最感兴趣的钢琴和古筝课程，而其它课程统统停掉。我现在很享受音乐给我带来的欢乐和美妙。同时，在学琴的过程中，爸爸常常让我去参与竞赛。在竞赛中找出自己与其他选手的差距。回来在练琴的过程中，努力赶上，争取在下一次竞赛中超越对手。学琴使我更加自信，也陶冶了情操。今年的暑假，我的钢琴和古筝都要考九级。我的钢琴在“科曼杯”竞赛中获得优秀奖，我的古筝在“青春中国”的竞赛中获得金奖。 记得小的时候，爸爸常常跟我讲，“身体是革命的本钱”。当时我还不懂这句话的含义。爸爸常常带我参与各种体育活动，有的我很情愿参与，有的则很厌烦。现在我慢慢地知道，爸爸让我参与体育活动，是为
23、了我熬炼好身体。用我感兴趣的工程来引导我，使我喜爱体育活动。同时，在体育活动中查找到欢乐。运动会上，只要有可能我就会参与竞赛，我还参加了大连轮滑俱乐部。 在爸爸妈妈和姥姥的帮忙下，我每天都生活的很充实，除了完成学校作业、姥姥布置的作业，还要练一个小时古筝。由于学习效率比拟高，我还得到爸爸特殊赠送的礼物每天玩半小时电脑。 这个学期，我们学习了寓言故事纪昌学射，我才明白，进入高年级，我还能这么欢乐地学习、嬉戏，是由于我在家长的帮忙下养成了良好的学习习惯，感谢姥姥帮我打下了扎实的根本功。 我知道，成绩只能代表过去，我要以此为新的起点，在今后的学习中，更加努力，争取更大进步，取得更好成绩。感谢大家!
24、精选家长对孩子的教育心得体会集合(推举)四 各位家长： 大家晚上好! 首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!你们的到来也充分表达了作为家长对孩子安康成长的关怀和无微不至的爱惜，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是圆满。 信任每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的进展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开头之前我先向各位家长声明一点：今日我说的全部话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候肯定没有贬低或称赞任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，盼望咱们能准时发觉问题，帮着孩子准时订正一些不良习惯
25、，让孩子向着我们所期望的更好的方向进展，所以请你们不要误会我的意思。我也盼望可以借这次家长会相互沟通一下学生在校及在家的状况，增进教师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。 今日的会议我主要讲以下几个问题：一、期中考试成绩分析;二、介绍班级根本状况;三、家长需要关注的问题及几点提示和建议。 首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分，总分700.年纪最高分681年级前二十名我们班有2名上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科，比初一有了明显进步，比方我班薛恒伟，
26、赵有为，赵鲁宁，彭宇浩，翟金玉，许岳，韩文雅，石宁阳，陈长歌，张浩然张涵等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能始终努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入以后可以看学生分析，就能和以前的成绩比照。 2、本次考试的进步生： 进步最大的是薛恒伟(1)，许岳(4)朱睿，(11)韩文雅(10) 进步生还有：李永磊，(15)赵亚文 (22),学习始终很努力的有：薛佳欣，赵羽，左欣然，寇天思，张璐芳，王亚茹，孙显志，侯翰林。以上提到的这些孩子的共同点：仔细听讲，仔细做好笔记，大家看一下。作业仔细完成，能做到在完成作业的状况下，去主动复习，学习习惯好。 要看到孩
27、子的点滴进步，以此为契机进展鼓舞教育，培育孩子的自信念。 3、结业学科地理。 这次是全区统考，但从整体状况来看，成绩不甚抱负， 考试时间：。6月13日(星期一)地理、生物学业成绩等级为c级及以下的，依据自愿可以报名补考，分数75分以上(含75分)的为b等级，60分-74分为c等级，60分以下的为d等级。随初中学生学业考试参与考试，考试时间为6月13日下午。 6月13日下午，安排非毕业年级初中学生学业考试，14301530，三年制初二和四年制初二学生考地理;16101710，三年制初二学生考生物;1610-1810,四年制初三学生考生物、历史。 毕业认定 初中学生毕业资格由学业考试(含考察)成绩
28、和综合素养评价两局部组成。学业考试各学科成绩的80%、65%、50%分别为毕业成绩优秀、良好、及格的分数线，未到达50%为不及格。综合素养评价六个方面指标中，四项到达c(合格)即到达综合素养评价毕业标准。初中学生学业考试(考察)科目成绩到达合格和综合素养评价结果到达毕业标准方准予毕业;学业考试成绩为d等级的学生，由初中学校组织补考，补考合格者准予毕业。未经学校批准不参与初中学生学业考试的考生不能补考，不予核发毕业证书，只发放义务教育结业证书。 接近考试正好还有一个月的时间，盼望各位家长依据本次考试成绩催促孩子加强对这两门功课的复习，以期顺当通过。 5、暴露出的问题： 第一，局部学生偏科现象严峻
29、，首先盼望引起家长的重视，尤其是成绩较为靠前、有升学盼望的，提示或催促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子将来的上升空间大，有潜力可挖。 其次，个别学生成绩退步较为严峻可以(看卷子)盼望家长留意观看引起孩子发生巨大变化的缘由。 优点： 与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比拟乖巧听话，同学之间能团结友爱，大局部学生上课能仔细听讲，按时完成学校、教师布置的任务，团结、和谐的班级气氛越来越好。我应当感谢长期以来为班级效劳的班委成员：像班长翟金玉、卫生委员(左欣然，宋青双)、始终以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉，薛恒伟，赵有为，石宁阳，赵羽，薛
30、佳欣，张浩然，赵鲁宁，左欣然，许岳)、全部的课代表以及班级各个小组的小组长等，由于他们大都做到了对班级工作仔细负责，他们比一般同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我信任他们今日的努力与付出也必将为他们的将来积存资本。 但问题同时也是存在的： 1、局部同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发愣、或者是自己玩自己的、不听教师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。 2、局部学生完成作业较被动，应付心理较重。详细表达在：不准时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不
31、准时订正，不能根据教师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，盼望家长引起重视并予以催促。 3、局部学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要教师看着，赶着，比方课前预备时间，晨背晨读的时候，教师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随便谈天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最终不了了之。 4、局部学生的学习习惯和方法不好，如发觉问题不向教师提问，上课随便讲话、书写字迹较潦草; 5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩装扮、追星一族、沉迷网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严峻。 6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过
32、且过，思想懈怠;有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关怀;有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和教师准时沟通，帮忙孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于担当的、 有责任感的人。 总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今日的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也盼望各位家长在这方面赐予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付出去鼓励孩子的学习斗志。 1、到校离校时间：早上7:20到校(晨背地理，有的同学迟到。)中午11:30放学;中午2:00开校门，2:10到校(开头午背
33、每天都有内容，带好书，但就是有人不带，盼望家长催促代书)，5:45放学。现在有局部学生到校过早，都聚拢在校门口，第一是简单发生争吵，其次是早来到秀水城玩闹瞎逛。 夏天作息时间调整之后中午有将近三个小时的时间，盼望家长提示催促孩子在家午休，不要早到校。 个别学生迟到频率较高，盼望家长提示孩子按时到校。 (统计中午不回家吃饭的学生名单) 2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的缘由你让学生带手机进校了，学校确定不会翻身，但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。 3、假如孩子在校内与其他学生消失冲突纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦消失问题后果
34、自负。 4、现在班内个别女生的变化较大，盼望家长予以重视。 5、接下来一个月的时间催促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长肯定要重视。 6、盼望各位家长积极支持协作学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请准时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。 7、几点建议： (1)学会观赏自己的孩子，擅长发觉他们身上的闪光点，准时赐予鼓舞，以增加他们的自信念。 (2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习状况和在校表现。常常与学校保持联系，互通状况，共同寻求教育孩子的最好方法。 (3)电话号码如有变动，请准时转告我。 (4)让孩子
35、多读书，读好书，培育孩子积极向上的心态，有自己的追求。读书会让人更才智。 8.看素养平台，分析学生的状况，在校表现，看学生的变化，作业都能状况。可以前后比照 总之，全部教我们班的每一位任科教师都很尽心尽力，他们想法设法催促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩，尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也盼望各位家长仔细听取各位任课教师的意见和建议，包括平常他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并催促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话：学生成绩的进步，力量的提高，离不开教师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关怀和教育。我信任
36、只要我们携起手来，相互协作，肯定可以让让我们班的孩子们安康欢乐地学习成长。 再见，感谢! 精选家长对孩子的教育心得体会集合(推举)五 敬重的家长，你们好! 首先，感谢你们从百忙中抽空来参与我们的其次次家长会!孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今日的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培育。 一、学生良好的阅读习惯的培育 1.以看促说，培育用心阅读的习惯。 阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排解干扰、用心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导
37、孩子阅读时设法提高孩子的留意力。 2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。 我们假如发觉孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。俗话说“学问学问，一学二问”，学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行解决。发觉他们这样还解决不了时，我们再适当赐予帮忙。 3.与书交友，培育广泛阅读的习惯。 小学生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而情愿通过广泛的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的学问领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。 二、学生良好的生活习惯的培育 1.早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约需要10
38、小时睡眠，家庭学习时间、嬉戏时间、入浴、用餐时间都必需确定，过着有规律的生活。假如上小学后，还得家长叫才起床，则是依靠心的表现。早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律，自己的事情自己做。自己叠被子，叠衣服、清扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的工程，和小孩商定好必需做哪些事，让小孩遵守商定。 2.培育孩子自己整理东西的习惯。 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学习用品,
39、免得孩子上学时家长成为常常送学习用品的“钟点工”。孩子自己整理书包和文具盒，开头会手忙脚乱，丢三落四，家长要有急躁，从旁多加教导，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依靠父母了。 3.训练孩子做事情有条理。 孩子之所以厌烦做家事，是由于从小没有训练之故，自己的事情固然自己做，还要帮忙家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢“感谢你帮助!”告知他，要仔细做，不要随任凭便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。如此一来，小孩就 会自觉、骄傲是家庭中的一员，产生爱护心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信念等等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能到达教
40、育的目的，在帮助中小孩可以培育出奇怪心与自发性，不让小孩帮助，就是剥夺他们重要的学习时机。提示家长要留意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面埋怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，假如小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，肯定要让他做家事。 4.必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。 长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。由于小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断变化的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格
41、，持续盯着电视看的小孩，确实缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换意见。 5.在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不管运动或嬉戏，让孩子 学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、严寒、疲惫等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，
42、这样，孩子对于想要之物没方法立即得到，可以培育出忍急躁，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：*很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大长进。 家长要对小孩的物质*严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他!只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢送和信任。 6.养成自觉的学习习惯。 放学回家做完作业后再玩;按时
43、独立思索完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习教师讲课的内容;做作业时认真读题目;作业完成后仔细检查一遍;作业做错后准时订正等。 需要说明的是，我们教师是人，而非神。我们在平常的工作中也难免会有些缺乏之处。所以，还盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作。就辅导教育孩子等问题向我们沟通沟通，向教师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。 最终，再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。为了孩子就让我们一起努力吧! 精选家长对孩子的教育心得体会集合
44、(推举)六 敬重的家长，你们好! 首先，感谢你们从百忙中抽空来参与我们的其次次家长会!孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今日的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培育。 一、学生良好的阅读习惯的培育 1.以看促说，培育用心阅读的习惯。 阅读对一年级学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排解干扰、用心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的留意力。 2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。 我们假如发觉孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。俗话说
45、“学问学问，一学二问”，学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行解决。发觉他们这样还解决不了时，我们再适当赐予帮忙。 3.与书交友，培育广泛阅读的习惯。 小学生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而情愿通过广泛的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的学问领域。因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。 二、学生良好的生活习惯的培育 1.早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、嬉戏时间、入浴、用餐时间都必需确定，过着有规律的生活。假如上小学后，还得家长叫才起床，则是依靠心的
46、表现。早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律，自己的事情自己做。自己叠被子，叠衣服、清扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的工程，和小孩商定好必需做哪些事，让小孩遵守商定。 2.培育孩子自己整理东西的习惯。 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学习用品,免得孩子上学时家长成为常常送学习用品的“钟点工”。孩子自己整理书包和文具盒，开头会手忙脚乱，丢三落四，家长要有急躁，从旁多加教导，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依靠父母了。