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1、 家长会家长代表发言稿通用15篇家长会家长代表发言稿1 亲爱的父母们、教师们： 大家下午好！ 我很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表高三（3）班全体同学对你们的到来表示热闹的欢送！ 时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛，一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们，好像在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。 亲爱的父母们，我知道，我们是您们唯一的盼望。我们永久不会遗忘：小时候你们对我们的细心培育，对我们的百般疼爱；长大了也让你们为我们操劳与牵挂，为了我们的书学费，为了我们的生活费，
2、你们付出了辛勤的劳动，甚至背井离乡，到外地去打工，你们省吃俭用，也不让我们受苦；为了我们的前程，你们不再年轻，岁月已经在你们的脸上刻下皱纹，两鬓已静静的增加了几缕银丝。亲爱的父母们，你们的恩情深似海，我们永久不会遗忘，感谢你们，感谢你们带我们来到这世界，感谢你们对我们的抚养和教育，没有你们就没有我们有今日。 父母们，让我在这里对你们道一声，爸爸、妈妈，你们辛苦了。 亲爱的父母，如今，我们仍需要您们的爱！当考试糟糕透顶时，我们最怕那些劈头盖脸的呵斥，他叫我们无地自容；当几经努力最终小有收获时，我们最担忧那瓢冷水随时泼在我们的头上；当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时，我们多么需要一句嘘寒问暖的话
3、语。亲爱的父母们，我们需要你们的理解、支持与鼓舞，它是我们向上的动力。 或许由于历史的陈见，你们对树德信念缺乏，但树德发生了很大的变化，教室的粉刷一新，校园的绿化等等，说明学校正为我们建筑好的学习环境，让我们更加努力的学习。这里还有日日夜夜耕耘在这块土地上的教师们，他们用亲切、慈详、无微不至的关心、博大的爱心，给我们不倦的教导，让我们学得了许多学问与做人的道理。假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，教师是指挥我们的将军，我们不但要听从教师的教育，还要多与教师沟通，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。 所以，请父母们放心，我们在这高三的最终一年里，肯定会更加努力的学习，在高考中取得抱负的
4、成绩，来报答你们给我们的哺育之恩。 最终，祝福我们能在明年的高考中取得抱负的成绩，考上抱负的大学！我信任，只要我们种下汗水的，都能得到珍宝。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的胜利而傲慢，骄傲！ 再次感谢您们的光临，祝您们身体安康，万事如意！感谢！ 家长会家长代表发言稿2 各位教师，各位家长： 首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已快踏上中学生活的归程，曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛，有种镇静和稳重的感受时常覆盖着们，好像在一个孕育着收获的季节，我们成熟了很多。 各位叔
5、叔、阿姨，我信任，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样，盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。可是，你们真的与我们好好沟通了么，真的了解我们了么? 所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议： 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、玩电脑的时间，急躁地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外
6、阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通，谈心，把握我们的心理状况。 自从我们上了七年级,让我们感到幸运的是：我们初一(3)班有j几位特别负责任的教师，他们无私的给我们学习上的鼓舞和关心。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。盼望各位叔叔、阿姨正确对待我们的学习成绩，成绩好的严要求、不放松，更上一层楼。成绩差的不要打骂，仔细分析缘由，信任我们只要仔细学就能学好，与我们一起制定今后的改良措施，鼓舞我们树立正确的抱负，擅长发觉我们的特长与闪光点，引导我们全面进展。 我们有很多
7、的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性，人才不乏。我们有负责的教师，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位教师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才! 我很感谢学校的领导和我的班主任韦教师以及全部关怀和帮忙我的教师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的中学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心，我们
8、肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，我们肯定会为初一最终两个月的学习画上圆满的句号。 各位家长、教师们，我们特别清晰，你们为我们制造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们肯定能在争创优秀学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办优秀学校的胜利作出我们应有的奉献。展望将来的学习和每年一度的高中考，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教导之思，报答家长们的哺育之恩。感谢! 家长会家长代表发言稿3 教师，各位家长，大家好！我是六（2）班的班长张
9、航。首先，我代表我们班级的全体同学向前来参与家长会的家长，表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 时间过得真快啊，从踏入试验小学的大门起直到我们六年级，小学生活也接近尾声。今日，我将和各位家长一同共享我们期中考后的胜利和喜悦，失败和泪水。身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特殊是我们的班干部啊，为同学们效劳，自己留下了很多的汗水，却没有一句怨言，这种甘于奉献的精神实在是让人赞美。 上课时，总能观察同学们全神贯注，刻苦努力的身影，不住地记录着教师在课堂上所讲的任何笔记。教师们的仔细负责在每一本的作业上一一呈现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不表达出教师关心备至的爱。六（2）班的学生们和家长
10、们又有谁不感到幸福呢？真是这样的，在班这个光线四射的集体中，到处流淌着看不见的爱，摸不着的关心。每一天都有75张绚烂的笑脸，每一天都有75个努力的身影。只要努力过，失败算什么，在自习课上，虽然时常有活泼的 气氛，但仍有大多数同学在努力地把握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律，才能营造出良好的学习气氛来促进学习效益。 下课时，同学们都很活泼，做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到仔细完成教师布置的课后作业，并能按时上交，这让教师们感到都很欣慰。但是，在学习和生活中大家也会发觉，我们身上仍旧存在问题。 依据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题： 1.大局部同学对讲究效率的重视度仍旧较低，有待
11、加强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高； 2、有的同学把学习当儿戏，作业不完成，老是要班干部催，每天下课就是玩，看漫画，放学不准时回家，这些有的家长并不在意吧，那就请您重视起来，监视自己的孩子做作业，监视他放学回家的时间，最好是做完作业还签个字，落实到位。 各位家长，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望！其实教师何尝不是如此。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。 如今，在学校和各位任课教师的带着下，我们的学习成绩有了进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。 所以，要想让我们养成好
12、的学习和生活习惯，光靠学校，教师和班委还不行，我真心盼望您能够大力协作学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。 请您放心，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您对我们的期望，肯定会为学习生活画上圆满的句号！ 在此，让我代表全体同学对在座的各位家长说一声：你们辛苦了 家长会家长代表发言稿4 敬重的教师、各位家长： 大家好！我是xx的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 对于孩子的教育，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育
13、谈谈几点自己的粗浅熟悉。 首先我在家里为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以寻常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话愿意向你说，有苦情愿向你诉； 二是实行鼓舞为主，批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓舞，少批判，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊谈天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓舞他快些把手头的功课做完了再去玩。 三是培育健全的人格，鼓舞他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队
14、协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！ 四是关注孩子读书的好习惯。勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的学问。要潜移默化的培育孩子勤读书的好习惯。 看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我有理由信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，她将会是我们的傲慢！ 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满！感谢大家。 家长会家长代表发言稿5 亲爱的教师们，家长们，亲爱的学生们： 大家好！我是杨振硕的父母。首先感谢学校教师给我这
15、么好的时机站在那里争论孩子成长教育这个话题。借此时机感谢全部教师对孩子无微不至的照看。教师高尚的品行、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子，让他们学会如何读书，如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此，我谨代表参与会议的家长，向全部辛勤教育的教师表示诚心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子供应了这么好的学习环境。 家庭是孩子的其次课堂，父母是教师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够，这与在座大多数家长急躁细致的教育相去甚远。今日，在那里，我谈谈自己的看法和经受，不肯定正确。盼望能起到吸引珍贵建议的作用，听到更多家长的真知灼见。 我想说的第一
16、点是，做人是孩子的根底。假如你想让一个孩子成为一个人才，你应当先教孩子成为一个男人。 这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样，劳碌程度不一样，挣的钱也不一样，但是我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子长大成人，变得有才华！但我们也知道，孩子的成长时间是极其短暂而珍贵的。特别发生在幼儿期和青春期，儿童在心理、生理和学习上需要父母的关怀和监视。常常听到许多家长说自己工作忙，没时间照看孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式，由于我个人认为，不管他们从事的工作有多重要，我们的父母都是忙劳碌碌的，最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋！
17、所以不管你有多忙，你都必需花时间照看你的孩子，尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子会受益于他的好习惯，孩子会通过自我表现来回报你。打个比方，孩子的一生就像一个水桶。假如桶的上边缘有一个洞，就不会有太多的水溢出来。但是，假如桶底有一个洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最终也会完全溢出来。所以，一个人童年缺少的东西，长大后是无论如何都无法弥补的。 我想说的其次点是，父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和仿照他们的父母。 假如父母真的能喜爱孩子，期望孩子养成良好的习惯，那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面，他们应当
18、尽可能给孩子树立好典范，另一方面，他们应当留意不要让自己的坏习惯影响到孩子。固然可以。有时候，孩子会遇到挫折和失败。究竟发觉孩子就是孩子，心理脆弱。他们不能像成年人一样顽强，压力太大，会给他们增加很重的心理负担。所以，虽然我们对他的期望很高，但是要留意准时调整，准时沟通，了解他的思想状况。让他正确熟悉自己。既要看到客观存在的问题，也要信任自己，不要气馁，寻求对策，迎头赶上。 所以想和工作太忙的父母共享一下。无论你在忙什么，无论你在忙着做大事还是当官，无论你在忙着做生意还是发财，无论你有多忙，你都要把孩子放在第一位，为自己的孩子负责，多陪陪他，多给他爱和关怀。究竟你再重要，地球还是离你而去；单位
19、没有你，很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑制服世界的全部信念和力气。 接下来，我向父母提出一些建议： 第一，主动与学校教师沟通，准时把握学生的动态，把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不是等孩子犯了大错误再去批判指责。 其次，重视孩子的“安康” 那里的“安康”不仅仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康。要从培育他们标准的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。 三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子
20、创设一个宁静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会便利与孩子沟通沟通。 四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为：在平常我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自我是最棒的，然而不行能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 （另外我想对同学们
21、说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，信任你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，信任你们不会辜负家长对你们的殷切期望。） 以上不当之处，敬请批判指正。 最终，祝教师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝同学们学习提高，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，多谢大家。 家长会家长代表发言稿6 敬重的教师，各位家长： 大家好!我是张佳囡妈妈。很快乐今日又一次站在这里，与大家共同探讨孩子教育问题。首先感谢班主任教师曹教师赐予我这么好的时机。借此时机，对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢。下面，我就培育孩子的阅读兴趣谈谈自己的体会。 “书中自有黄金屋”，这是被很多人印证的
22、道理，也是我培育孩子的动力。我认为要让孩子情愿读书 ，而且喜爱读书，做为家长要做好以下几点： 首先，要给孩子一个良好的读书环境。让书触手可得。在我们家客厅、女儿的书房、卧房的床头都放置了很多书，这样有助于孩子阅读习惯的培育。 其次，做为父母要以身做则，做好孩子的典范。给孩子营造一种全家人都爱读书的“家庭气氛”。父母都喜爱读书，对孩子也是一种无形的影响。我从来不打麻降，也不太爱看电视，闲暇时与女儿一起看看书，那是我们最幸福的时刻。固然，读书习惯的养成也需要家长的引领。女儿很小时，我陪她一起看图片书，我会把书中形象带着到现实中。比方：当讲猫时让她学小猫叫，讲到小船时让她仿照大人怎样撑船。爱听故事是
23、全部小孩子的天性。渐渐长大的女儿也不例外。于是我每天晚上都讲一个故事给她听。假如那天她表现好，会多讲一个故事做为嘉奖。我发觉我讲故事时，女儿不仅盯着图片看，而且也间或瞟瞟拼音和汉字。于是我就用手指着文字一句一句读。读到简洁字时有意停顿不读，女儿就会脱口而出。我惊异地说：“哟，这个字教师还没教你你都会读了啊!你怎么这么厉害呢!”女儿会得意极了。故事读完了，我会和她探讨书中故事情节，并且让她说说自己的熟悉和看法。这样可以激发她主动读书兴趣，也熬炼了她的思维力量。 随着女儿识字量不断增加，我和女儿读故事会你一句、我一句读。假如我发觉她在仔细看我读的句子时，我会有意读错一两个字，她立刻订正。我故做惊异
24、地说：“哟，囡囡看得这么认真，比妈妈读得还要仔细呢，真厉害!“女儿会非常感动，脸上露出掩饰不住的甜甜的笑容。再读时会更认真，更投入。 时间长了，女儿有了自己阅读力量，每天一则小故事她已不能满意了，我就以忙为借口，让她自己看有拼音的书。我在旁边看我的书陪她。女儿会津津有味看很长时间。 现在提倡激发孩子想象力，我就来个故事新编。说完一个故事让女儿再给它编个结局。刚开头需要我引导。如龟兔赛跑故事讲完后，我又编出龟兔赛跑2、龟兔赛跑3、龟兔赛跑4。女儿听得趣味盎然。我又趁热打铁：“那么小白兔和小乌龟的后代们还会不会再进行赛跑呢?自己想一想，说一说。这样，女儿在进展想象力的同时，口语表达力量也有所提高。
25、 不过，要学以致用。我教女儿阅读故事的同时，她也熟悉了不少字。上街时，店铺林立，女儿很奇怪问这问那。我就让她尝试自己去认店铺上字。认对了立刻表扬，女儿很有成就感。认字积极性就更高了。 我认为，小学是有着良好气氛的学校，教师对阅读的重视和循循善诱的指导，是培育孩子阅读兴趣的最正确场所，随着孩子年龄增长，孩子以书为伴的时间增多。孩子从阅读中获得乐趣会越来越多浓。信任通过学校、家庭共同努力，咱们的孩子都会成为喜爱书籍的智者。 家长会家长代表发言稿7 敬重的王教师、家长朋友们： 你们好！我是徐xx的爸爸。首先感谢王教师对二（2）班全体同学的爱惜和关怀！正是由于王教师的细心周到以及精彩的治理才能将我们的
26、二（2）班打造成现在的优胜班集体。我也非常荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨沟通小孩的培育与教育。（以下内容仅代表个人观点，说的不好的地方欢送大家批判指正。） 俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉，他们也承载了我们太多的盼望，也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱，那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。 第一点，生活中渗透正确的价值观。 爱他就要给他想要的全部吗？我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个幸福的年月，各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基对我们的孩子都具极大的诱惑。徐xx也不例外。每次遇到
27、都会哼哼唧唧想买，但我们常常会引导她：这个太贵，我们买不起，钱要用来给xx读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯，直到她自己看到卖草莓的说：“我们等廉价了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人，会情不自禁地说出：“妈妈，我只看一看，我不买，好不好？”这句话逗乐了老艺人，也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培育孩子正确的价值观。究竟这些东西对小孩身体的成长好处不大，许多东西期望可能比拥有更有价值。为了鼓励她，我们也商定：只要能考100分，超市里的东西想买什么就买什么，想买多少就买多少。这样一来全部的东西不是没有时机拥有。让她对自己也多了一份期盼。虽然在今日考试分数不能代表一切，但孩子的上进
28、心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试：爱他，让他拥有更多简单去实现的想法。 其次点：当好小孩的帮手，演好小孩人生中的配角。 成长的道路上谁都不行能一帆风顺。特殊我们的小朋友，现在正经受着人生中好多的第一次挑战：第一次背古诗，学乘法，写日记等等。谁都情愿自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文，xx妈妈都会逐字逐句解释，和孩子互动，设置情景让她渐渐进入，反复重复，直到娴熟。这样引导几次，现在只要是课文后要求背诵的课文她根本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。 乘法也是小孩数学学习上的第一道坎，乘法不好会闹出很多
29、的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统，是个新奇的事物。假如孩子能对答如流，自然能自信许多，是规律思维上建立起的第一次自信。首先我们也实行死记硬背的方法，但检验过程就很突击，一起吃饭时可以考她，一起外面漫步、逛超市也可以抽查，等等。最终别忘了应用到实际生活中来，比方一天吃两片奶片，两天能吃几粒？三天呢？四天呢渐渐引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简洁的乘法，让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活，能学到有用的数学。 日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说肯定是一种负担，纯粹的任务，或者说是简洁的流水账，可以说记流水账我们每位小朋友都是高手，很客观很具体
30、，但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐xx的日记最开头自己先在草稿纸上写好流水账，然后徐xx妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比方徐xx的一篇漂流日记写学踢毽子，毽子活蹦乱窜，就像我们的小朋友，那么我们可以把毽子比方成活蹦乱窜的小孩，不听使唤，用了拟人的手法。这时候小孩确定在想方法，写出想到的方法，可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信念有了，期望有了，运动会的目标也就有了，为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来，也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思索，让流水账能随孩子的思维过程随停随流，这样的日记自然了，
31、也充实了，也真正意义上起到了日记的作用。 第三点：培育孩子的兴趣爱好。 爱孩子，就该敢于让孩子去爱，让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果，或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌，孩子好动去学点武术或是舞蹈，孩子内向不爱说话引导他去学学画画，书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。徐xx从小喜爱颜色明丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班，我们就肯定参与。这样她也就能接触到更多的人物形象和把握更多的画法。画画也可以常常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵活，所以手工的时候我们会帮助参加，这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差，
32、书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式，请不要无视。字迹工整能受到教师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。 第四点：始终用积极向上的心态引领孩子。 学校各种要求家长参与的活动肯定要准时参与。如亲子活动肯定要细心预备并积极参与。真正意义上参加孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也许多，有了家长积极协作参与活动的孩子脸上堆满了幸福，而家长没到的或者家长不仔细投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也常常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的，关爱是给孩子最好的礼物。 固然，我们徐xx也有许多缺乏的地方，比方动作比拟拖拉，不够大方等等。盼望大家能多多沟通并共享你们的阅历，
33、为建立优胜的二（2）班集体而努力，把我们的孩子培育成幸福的一代人。 感谢大家！ 家长会家长代表发言稿8 敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们、大家上午好： 首先自我介绍一下，我是八年三班xxx同学的家长，非常感谢学校给我制造这么好的一个时机，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 我的女儿去年升入初中，当时我迟疑了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的确定，借此时机，我特殊感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。 作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”
34、的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成绩，事实证明，我的担忧是多余的，原来这种教学的精华就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严峻的当下，孩子们的合作意识并不剧烈，事不关己，高高挂起的思想特别严峻，所以，每个孩子都需要这种帮忙，团结合作精神的熏陶和教育。 亲爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我信任，你们的课堂会更加精彩，你们的将来会更加美妙! 家长会家长代表发言稿9 各位教师、各位家长： 大家下午好！ 真的是转瞬功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说
35、的话。 像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话，时时出现在我的脑海里，我很喜爱小沈阳，他是一个一般人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地？这与他后天的努力和学习力分不开的，今日我想说的就是应当让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。 认真回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大始终特别让我省心，从没有由于女儿而苦恼过什么。小学始终到初中，她始终是我们的傲慢，可是最近或许我的苦恼是在坐全部家长的苦恼，“青
36、春期”这个既让人期盼又可怕的字眼。女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些有意找茬，我说什么，她甚至不用思索，立即就会反过来回敬我，始终以来让我很愤怒，甚至有些歇里嘶底。吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的局部。去年由于这个，我们一家三口经朋友介绍曾经特地儿去山东枣庄参与了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参与，一些特别有意义的嬉戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平常我们没有想到，没有留意到的孩子的心理活动，呈现在家长面前，一些平常孩子没有留意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，
37、从来不赔礼的女儿第一次和我说“妈妈对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。我真的感谢那次活动，一下子拉近了孩子和我们的距离，虽然有时她还顶嘴，可是内心深处，我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。 现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到了自已的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。一味的学习，学习，再学习，从不考虑他们心里的真正想法，把这种难以承受的压力强压在这些还没有力量承受的孩子们的身上，使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的气氛中，许多孩子怕进家，怕见家长，他们宁可在网吧打发一天的时间，我觉得和这种家长赐
38、予他的压力有很大的关系，家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方，无论是大人和孩子，假如这个地方不能让他放松，我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力，还有我认为学习是一个人一辈子的事情，养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参与了一次会议，厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课，王教授讲，二十一世纪是一个学习的世纪，一个三年前毕业的博士，假如不连续学习，只相当于今年毕业的硕士，培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标，扪心自问，作为家长，我们有没有学习，我们在我们自已的领域里做的怎样，培育充满着学习气氛的家庭，给孩子树立一个美妙的愿景，
39、告知他应当活诞生命的意义，这些就足够了，我们的孩子需要拿出一生来学习的心理预备，假如这种学习的兴趣，在他们青春期被我们恶杀了，这太惋惜了。 我们的孩子正处在青春期，爱美，好动，喜爱表现自已，这些都很正常，所以我们应当给他们表现自已的舞台，我觉得让孩子轻松，愉悦，自主的学习应当才是我们最终的目的。 说的不好，只是我自已的一些感悟，我也在尝试着努力去做，不知女儿能理解多少，但是我最想要的是她有一个安康的心理和身体，其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的力量，让我们和我们的孩子，以及教师共同努力，到达我们最终的目标。 此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 家长会家长代表发言稿10 各位家
40、长，下午好！我是xx的妈妈，今日特别荣幸能和大家在一起沟通孩子的综合表现，共同探讨如何教育孩子。同时也特别感谢xx教师能给我这个时机，和各位一起来学习，如何做一个合格的家长，以下是我就xx的个人状况谈谈我的一些想法，不当之处，请各位指正。 我的主题是：全面放手地培育孩子，敬重孩子，做一个身心安康的欢乐少年！ xx从小独立性就很强。一、二年级时我们住得很远，她在学校里住读。生活毛教师手把手教她洗头洗澡，各科教师每天轮番上晚辅导，教她写作业，做练习。特别感谢教师们培育了她这种独立自主的精神。从三年级起我们考虑到要让她能有自己的同学圈子，能每天回家找到玩伴，才下定决心搬到武昌。虽然离家近了，她还是每
41、天自己上学放学，家长很少接送她。有一年她很想学次中音，那个号有一个旅行箱那么大，而且很沉。每周上课时，我还是不能送她。于是我做了一个小拖车，每次都是她自己把号拖到学校，学完了再自己拖回家，中间还要过人行天桥。但她对自己选择的学习这个乐器很有兴趣，因此一点儿也不觉得累。现在孩子思想很活泼，而且正处于人生观的形成时期，所以我很珍惜跟她沟通的时机。一般每天晚餐前，我们都会聊谈天，开头就是今日有什么好消息和今日有什么坏消息。好消息要准时表扬，坏消息也要卸下她的思想包袱，了解她的动态，使她情愿跟家长沟通。 步入五年级，孩子各门功课的压力都增大了，我要求她提高学习效率，挤出时间保证她的运动和休息。每天，教
42、师布置的家庭作业肯定要保质保量的完成，课外培优的卷子少做但要精做。语文方面，每一天的作业，课后的拼音组词，报听写，读课文，完全根据教师要求，不打折扣的做好，并且重点强调双拼音词语和二类生字词的把握，在平常就把根本内容学扎实。每次测验前的复习，我只把根底内容点一下，主要复习每一篇课文课后的问答题、古诗文的背诵与理解以及语言乐园的全部局部。每一单元的作文，写之前她从来不看同步的作文或范文。从确定主题、列提纲、到立意各方面由她自己完成，而且反复修改，因此每一篇作文在她的脑海里都有深刻印象，考试时假如要写作文可以节省许多时间，而且质量较高。语文的学习，阅读与作文都是很重要一块。平常做作业时，每一篇的课
43、后问答，我们都要求按这个问题问的是什么意思，表达的是什么样的感情再结合生活中的实际你如何理解这三个方面来完整答复，并把xx教师课上所讲的笔记整理好，答复的时候不至于遗漏。数学也是这样，口算每天做，每天都会错，那我们就加强计算的训练，反复地验算。作业书写和答题要标准，每天检查作业时肯定要看一下头一天的作业是不是全对，假如错了，要看错在什么地方，收集错题，重复订正。另外，我也意识到数学方面只学习课本上的内容的确不够，因此，我们给她报了一个数学的培优班。一个星期发一张卷子，这张卷子有点难度，但我们坚持每周上完课后准时把这张卷子做出来，许多不明白的地方相互探讨，问她教师上课时怎么讲例题的，让她当小教师
44、。一方面她真正听懂了才能教给我，另一方面我也可以跟着她一起学习，了解学习的进度。她对教我学习很有兴趣，因此每次上课的积极性都很高。实在是二人都不会，我们再上网看答案，学习如何解题，保证她学一课要会一课，不蒙混过关。她的英语目前是个弱项，除了报一个学习看听学的班外，就是根据英语xx教师的要求，每天都听读磁带，背单词，并且买了一些英文原版的动画片的碟子给她看，让她培育兴趣，盼望她能通过多练习把英语补上来。 xx的爱好兴趣非常广泛。从一年级到现在，她学过乒乓球、羽毛球、武术、次中音、书法、围棋还无师自通地学会了轮滑、滑板、自行车，溜溜球，反正流行什么她玩什么。我盼望她能尝试全部感兴趣的东西，并不做深
45、入的要求，只要是她喜爱的就行。虽然目前坚持下来的只有书法和围棋，但我们周末打打羽毛球，吹一吹竖笛，她很欢乐。她还有一大爱好就是玩电脑，学校的信息课是她最喜爱的课程之一。除了嬉戏打得很好外（现在强行限制不能玩了）一些上课用的ppt教材都她都是自己做的，看得我很崇拜。她还很喜爱看书。我给她办了一张省图的借书证，每周我们都去图书馆借书看。由于是借的，所为要快点看，一般书拿回来，一、二天她就看完了，再看其次遍第三遍.而且图书馆里的图书很丰富，有漫画版的科普书，有各种名著，有人物传记，可以开阔她的视野。我记得有人做过测试，现在的孩子对教师教的东西背得很娴熟，但对教师没有提及的东西往往很生疏，学问构造相对
46、单一。xx科学探究大赛与读书竞赛能得奖，与她看了许多杂书不无关系。 这个年龄段的孩子我认为是很淘气的，而且他们爱玩是天性。我从心底里认为，除了课本，孩子更应当在生活中学习。我很感谢xx教师的信任，使平常不很出众的她，能很大方地上台当小教师。在与同学交往中，她自然而然地学会处理人际关系，与同学和谐相处。现在的同学大都住得很远，没有适宜的玩伴，不象我们小时候常常去同学家串门，因此只要有时机，我都会让她和同龄的小朋友一起玩，尤其是在我们班上家长的共同支持下，假期陪着孩子们一起到外地玩。还有这次的义卖的主题班会和与其次聋哑学校的沟通中，她都表现得很主动，很有意义。 网上流传一个段子，“这个孩子从来不玩
47、嬉戏，不聊，不喜爱逛街，每天就知道学习。又听话又温存，回回年级第一这个孩子就是别人家的孩子”。我们家的孩子也有这样那样不尽人意的地方，但我只想为她制定一个正确的方向，让她去自由的成长。现在是春天，正是万物生长发芽的时期，我盼望她能象春天一样勃勃有生气，安康欢乐的生活。 家长会家长代表发言稿11 敬重的教师，各位家长，同学们： 大家下午好！ 我是王林晴子的家长，首先感谢学校教师赐予我这次这么好的时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育，我感到非常荣幸。今日在这里也借此时机，让我代表在场的各位家长们对各位教师的辛苦和对孩子们的无私教育表示诚心的感谢！ 接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的任务是什么呢？ 在思索问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比方家长们的吩咐，父母的爱，爷爷奶奶的关怀