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1、 四年级班级工作总结15篇四年级班级工作总结1 本学期我连续担当四年级一班班的班主任一职，班级人数为25人。男生14人，女生11人。刚刚入四年级时经过重新分班，转瞬已经一年了。想起一年前教师和孩子，孩子和孩子之间都不熟识，而现在我们是一个有力气的集体。每个孩子都很明确自己是班级的一员，不会擅自行动不会离开集体的队伍。有向心力。这是我最满足的地方。教师和孩子都爱这个班集体。在各个方面紧跟学校安排，积极参与学校组织的各项活动。现就一个学期的工作总结如下： 一、重视学生安全，安康教育： 时时刻刻事事到处教育学生安全第一，在孩子身边的时候，时时刻刻亲密关注每一个孩子状况，发觉问题，准时处理。并培育学生
2、自我爱护意识，提高学生的综合素养。让学生随时有爱护自己，让自己远离危急的意识。从小处着眼例如上下楼梯靠右行，在走廊上不能打闹，推挤等；从大方面例如仔细学习避震常识，严厉仔细对待每一次安全演练。日常培育学生良好的卫生习惯，留意饮食卫生，留意预防各种传染病，保证身体安康！积极熬炼身体每天保证一小时。 二、突出德育为首： 德育是素养教育的核心和灵魂，因此我们要把它放在素养教育的首要位置。注意养成教育。仔细再组织学生学习“试验小学一日常规要求”，围绕“校内不跑，楼内不吵，教室洁净有秩序，路队整齐静静静”根本要求，培育学生良好的行为习惯和生活习惯。 三、注意礼仪文明教育，感恩教育。 时时事事到处教育孩子
3、有礼貌，做一个谦谦君子。对父母对教师对同学，都以礼相待。 四、常规教育： （1）课堂纪律 上课仔细听讲是最根本的保证。课堂纪律也就是最根本的保障。关于如何不走神，做到眼睛看教师看黑板，积极举手发言，随时关注自己的听课状态。假如同学讲话要善意的提示。 （2）课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。根据学校的课间区域化活动，有秩序有内容的组织课间活动，在楼能严守楼内十条。 （3）路队纪律 以“快、齐、静”的标准严格要求，学生养成良好的行为习惯，不过在路队的宁静和快速方面还需要很大的提高。 （4）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既
4、能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着干净，做好桌箱的清理，物品的摆放。 班级卫生：每天早、中、晚分派卫生监视员检查，桌子要摆放整齐，凳子要放在桌子下面，设立卫生监视岗，进展检查与监视。 五、存在问题： 班主任工作千头万绪，有时这事未处理完善，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，遇到孩子可能制造危急的状况就简单生气发火。有时候会有小姑娘劝我“教师生气简单变老哦”或许有些言语会使学生难以承受。再者在班干部的培育和任用方面还是有许多欠缺。班级优秀的孩子有力量的孩子特殊多如何安排也是我的一个小难题。盼望自己在这方面可以做的更好。 总之，在实际工
5、作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育理念，仔细负责努力爱每一个孩子，留意工作方法，多阅读相关的图书杂志。努力学习使我的班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 四年级班级工作总结2 时间真得是快，一星期一星期，又是一个学期。在感慨时间消逝的同时，也让我来回忆一下一学期班级状况。 一、创立一个和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响这个班级的各方面的工作，影响学生的人格形成。所以在开学第一天就告知学生要爱学校、爱集体。在寻常的学习生活也注意学生集体荣誉感的形成。由于本学期重新组班，学生对学生不熟识，导致学生之间常常产生摩擦。当学生发生摩擦时，我能准时与他们一起查
6、找缘由，并催促他们成认并改正。但一学期来，发觉新调入的学生在这一方面还做得不好。 二、班干部的培育 边扶边放，让班干部在治理中不断提高自己的力量。本学期大局部的班干部力量都有得到提升。比方治理卫生的小田，每天都能仔细检查卫生；负责晨诵的小菊每天都能早早到校，做好领读工作；各小组组长能仔细检查作业。 三、仔细开展活动 本学期每星期都进行班队会课。有文明礼仪伴我成长、有消防安全教育、有庆祝教师节、有庆祝圣诞节等活动，让学生感到学在晓聪，乐在晓聪。 四、安全工作 学生的安全是全部工作的重中之重。在开学初就与家长签订安全责任书，让家长明白应做的工作和应尽的职责。在平常的学习生活中，每天都对学生进展安全
7、教育，每天放学时也常常提示学生要留意交通安全。在每周的安全教育日，都能根据要求对学生进展安全教育。通过对学生的课间安全教育，本学期，在走廊走路时，学生都能做到轻声慢步。每周两次的大扫除，让学生养成讲卫生的习惯。 教育工作是一项常作常新，永无止境的工作。社会在进展，学生的特点和问题也在不断发生变化。在今后的工作中，我将虚心学习，尽职尽责做好工作。 四年级班级工作总结3 对本班的安全工作高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教
8、育，要求改正。回忆这一学期的工作现总结如下： 一、培育学生的安全意识 安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危急嬉戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步；出校门时，要求学生慢行通过校门；在大路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还常常教育学生留意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培育学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学生日常行为标准，常常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者个小组做得好的准时表扬，在班级中树立典范。发觉不良现象准时订正，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己治理自己的班级治
9、理模式。 三、培育学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为标准；衣着干净，结合各项竞赛评比制度，促使学生自 觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“教师好”。同学之间团结友爱、互动帮忙，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家校联系工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经转变了许多，成绩上升很快。 在今后的工作中，还要连续做好学生的思想教育和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗
10、。 四年级班级工作总结4 403班是一个暖和、和谐的大家庭。三位教师勤奋团结、积极进取是我们的最大特点。在组员的共同努力下我们精彩的完成了一个又一个任务，取得了优异的成绩。大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条、班级风气安康向上。 一、我们自觉积极进取、实践、创新，不断总结。 （1）开展“我爱我的祖国”庆祝祖国71演讲竞赛。我们中华有着五千年的文化历史，有着博大精深的文化体系，有着深厚的文化底蕴。思想道德建立之一是爱国教育，爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以增加骄傲感，激发更加喜爱我们的祖国的思想感情。让学生学习我爱我的祖国的诗歌，在学习的过程中，不仅可以感受
11、到中华民族语言的美，激发爱国热忱，同时也能够丰富积存，培育语感，提高语言的感悟力量。我班学生在竞赛中获得全校第一。 （2）读书小报制作竞赛活动。为展现同学们的动手动脑力量，培育学生的阅读力量力量和制造力量，陶冶学生美的情操。激发学生进一步喜爱生活和学习，加强学生与他人的情感沟通，我班进行了读书小报制作竞赛。同学们都积极地预备，查资料买材料，忙得不亦乐乎。最终，一张张精巧且有创意的小报呈现在了评委们的眼前，引来了一阵阵的赞美声。我们班级选送的小报都得了全校第三。 二、丰富文化生活，积极参与学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。 （1）班级活动是班级文化建立的一个重要组
12、成局部。班级活动的开展，可以较大程度地培育学生当家作主的自我治理力量，增加他们的集体荣誉感。这学期的班级活动，学生的积极性都很高。在庆国庆校“黑板报”评比中我班取得了全校第一，在森林防火“黑板报”评比中我班也取得了全校第一。还屡次在班里开展了故事会、写字竞赛、画画竞赛等文化活动，开展了有关怀理安康教育的一些活动。 （2）、连续利用“书香园”，开展好读书系列活动。积极地和学生一起创设一个舒适的“书香园”环境，并在“书香园环境评比”中取得全校第一。依据班里的实际状况和每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。每天中午30分钟，举办“书香园”读书活动，另外每个学生都要建立一本“读书成
13、长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参与读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来。 （3）教学质量是学校教学的生命，同样也是班级进展的生命。为此我为每位学生建立了成长档案。保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在进展，每天都会给我们惊喜，只是很多没被我们发觉。孩子很多方面的进展，把它保存起来告知孩子和孩子的父母，并且因势利导，促其主动进展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生，从而发挥好评价的进展功能。 这学期，我先让学生学习名人何增禄，给他们听的何增禄故事，并成立使何增禄中队。学生们的脑海里树立起典范的形象，有了
14、典范就有了动力，学生的积极性被激发。 固然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的缺乏，这有待于自己一方面对班级工作进展总结、反思，另一方面也需要加强学习，以提高工作效率。 四年级班级工作总结5 一、营造民主公平的学习生活环境，敬重学生的意见。 班级中发生了什么事，就以班会的形式，进展全班争论。以少数听从多数为原则，做到对事不对人，民主公开。 二、加强班干部和后备干部的培育，提升学生的治理力量和自我治理力量。 班干部各司其职，负责好自己职责范围内的工作，班级中如有事情发生，由班干部先行争论，提出解决方案，班干部能解决的，就就地解决。 加强班级文化建立，细心布置教室，培育学生的品德。布告栏里张
15、贴着班级公约，这份公约是由全班争论通过的，要求每个学生都要严格根据这份班级公约来约束自己的言行。并进展加分、减分制，实行竞赛式，与期末评先进直接挂钩。 通过一学年的共同生活，我和学生们变得越来越默契，无论班级中的大小事情，我都与他们共同面对，共同前行。在校各类活动中也屡获佳绩： 在校拔河竞赛中获得年段第一名。 在校运动会中获得年段其次名。 在校合唱竞赛中获得全校一等奖。 屡次被评为校文明中队。 固然，成绩是属于过去的，我们会连续努力，再创佳绩的。 四年级班级工作总结6 一提起班主任的工作，我们就会很自然的想到“琐碎简单”这个词，尤其是身为小学班主任的我们，每天面对的是一群活泼淘气的孩子，这就要
16、求我们成为一个急躁、细心、仔细的人。现从几个方面来概述我的班主任工作：一学期来，在学校的统一规划安排下，顺当地完成了本学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展，特作总结如下： 一、不断完善自身师德建立。 俗话说：有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么样的学生，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的身份严格要求自己，到处以师者的标准来衡量自己。不做有违身份的事，不说有失身份的话，努力钻研业务，自学相关书籍、杂志，研修有关课题，经常反思自己的工作、言行，准时改正错误，积极向有阅历的教师请教教学方法。 二、建立健全班级组织，发挥班干的带头作用 充分发挥班队骨干作用。学期伊始，我就对原班
17、班干做了相应调整，鼓舞队干大胆开展工作，要求班队干要具体分工，又严密协作，并大胆使用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳动的”总负责，使这些队员倍感骄傲。通过对班干的合理使用，中队的集体荣誉感大大增加，全体队员目标全都，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班干的熬炼，也培育出了一批优秀的学生干部。 三、确立班级的奋斗目标，形成正确的舆论,培育优良班风。 共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风是一种潜移默化的力气，它如同一处生命的绿洲，能让班级每个成员的灵魂得到净化。正确的舆论是我们培育优良班风的突破口。我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径，仔细宣讲“守则”
18、、“标准”的意义及要求，使学生懂得应当提倡什么，反对什么。对班内一些错误的行为表现，准时开展细致的教育，并在全班分析其危害，让大家引以为戒。 四、抓紧学生安全教育工作 一学期来至始至终没有放松安全教育，严格根据学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作，加强了家校联系。利用校迅通平台准时与家长沟通，有效促进学生安康成长。 通过以上工作，我班在去年的各项工作中均取得了较好成绩，但是，这些成绩是不够的，我们肯定会更加努力，争取更大的成绩。 四年级班级工作总结7 时间过的真的很快，一学年转瞬过去。在领导的关怀帮忙下，在教师们的大力支持下，这学期我较好的完成了我的四（3）语
19、文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 一、相互了解 通过一个学期的了解，对学生的状况也熟识了，也只有相互了解，沟通才能更好的治理班级，从期初到期中到期末，从了解到熟识，知道学生的行为，习惯，品德，成绩，对我的工作也简单了，学生也了解了我，彼此的了解得到了我们班级体的共同进展。 （一）明确目的，严格要求。 做任何事情都应当有明确的目的。因此，在接手这个班之后我每天都在晨间谈话的时候进展学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应当怎么做，下课的时候又应当怎么做，同学之间该如何相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课
20、、等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进展细致的要求。很多具体的内容都写在班级公约之内。管标准是提高的，但都在学生的力量以内，只要思想上重视，时时事事都留意起来，是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要提高学生的自我约束自我治理的力量，从而逐步上轨。 （二）建立一支富有战斗力的班干部队伍。 本班以前的治理制度是每个同学全面力量的竞争上岗的制度。这样的制度有优点也有它的缺点，比方本班同学涂灵星，该同学在班级治理方面，特殊是治理纪律方面她有比拟强的力量。假如进展全面的竞争上岗的方式，很多同学都会提出，涂灵星同学的成绩不够优秀，学习方面常常出错。影响其自信念。因此我对学生的各方
21、面实行扬其长，避其短的方式。选取涂灵星、吴晨嫣、高颖、胡诗琴、欧阳小东四人为班级的纪律委员，一方面可以使五人团结在一起，一起为班级出力，治理好班级，另一方面由于是五个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员，有些力量强的同学简单滋生权力意识，避开骄纵。事实证明这五个同学的治理力量都不错，使整个班上任何课一改以前的吵闹，同时在教师在与不在时都能保持全都。接着培育一批班干部，使他们能各司其职。比方治理教室卫生的卫生委员熊斯毫，这人学习态度非常仔细，一有作业总是想事先完成，学习成绩良好，同时也喜爱劳动。可是这人很喜爱对着班干部做事，喜爱跟别人唱对台戏，讲话的声音又特殊重，脾气特殊躁，属于班级内特殊难治
22、理的人。我让其担当了班干部之后，使其熟悉到自己是班干部，要以班干部的身份来严格要求自己，同时他也体会到别人唱对台戏的害处，因此，这个同学在这学期的表现中逐步精彩起来，甚至根本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都治理得特别洁净，成为一名得力的班干部。同样，采纳扬其长，避其短的方式，在班级中选择的文娱委员，灯长，桌长，以及小组长这类的班干部在班级治理中表现精彩，调动每一个学生的积极性，让每个学生都能发挥他们的特长，让每个学生都不断进步，带到整个班级积极向上。 二、关注后进生 俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，到处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块
23、，光靠教师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特殊是让优秀的同学来带动后进生。即使学生真的不是读书的料，日后到社会中也未必不是人才。在学校里至少应当培育学生安康的心理。首先，发挥小组合作精神，常常比拟各组完成作业的状况，学习状态。小组里比拟优秀的学生会埋怨后进生拖后脚，这是良好的教育时机，让优秀生明白，要想哪一组得最优，就要使每个成员都要优，促使小组成员增加合作，提高小组竞争力。其二，加强桌与桌之间的竞争。把一个任务，布置给全班学生，要求同桌合作学习，然后对学生进展抽测，假如抽到哪一位同学学得不好，就要指出是同桌不尽力的缘由。促使优秀生加强与后进生的合作，与其说是合作，大多
24、部状况是开小灶。这样在课堂上课时，优秀生也不会时间没到就抢着发言，后进生也能学到一些根底的学问。也使课堂教学更加的有效。把同桌看作一个整体，这样的一学期的学习，我班的后进生，刘梦蝶等同学在学习方面都有肯定的提高。 但是由于后进生在进步的过程中常常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏急躁，在这一点我觉得自己做得还不到位。后进生的工作需要长时间，急躁的对待。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。 总之在今后的工作中，各位领导和教师多指出我的缺点和缺乏，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，胜利是站在失败之上的。 四年级班级工作总结8 孩子安康、欢乐成长
25、是我们每位教师的职责所在。在教给他们文化学问、如何做人的同时，安全工作始终是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危；家庭的幸福；社会的稳定。领导高度重视，我在班级里平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。 一、培育学生的安全意识是前提。 安全工作常抓不懈，教师和家长肯定要让孩子有安全意识。否则在怎么教育，效果也不明显。 二、有安全工作的规划和记录 开学第一周，我和全班学生一起开展了安全教育主题班会，并做好了班会记录。每天上
26、课前或星期一升旗仪式，自己准时清点到校人数；学校各项活动班长夏倩对班里的到校状况每次都做到心中有数。 三、结合学科进展教育。 结合品德与社会学科对学生进展教育，包括学校安全、家庭安全、社会安全、交通安全，学生学以致用，结合课内课外学问，教学效果良好。 1、严格强调学生上学、放学时间，不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去玩耍，让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相追打、奔驰等。 3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。 4、教育小学生不损坏学校的花草树木。 5、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校
27、的篮球架。 6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 7、教育学生不带危急的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。） 8、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 四、开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、队会、活动课对学生进展安全预防教育。使学生比拟系统地承受防火、防水、防震、防电、防交通事故等安全学问。通过教育提高安全意识、安全防范力量、自我爱护力量。 五、家校联系保障安全。 学生家长的联系电话本我时刻带身上，随时与学生或其家长取得联系，同时要求家长和学校一起对
28、孩子时时刻刻讲安全，把安全放在第一位，安康第一！ 安全工作始终在班级工作的首位，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 四年级班级工作总结9 一学期的班务工作完毕了，在学校领导和各位教师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先大队的工作规划，针对学生的特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培育学生良好的行为标准和三自力量为突破口的系列教育活动，收到
29、显著成效。首先利用开学之初，借助班会对全体同学进展政治思想教育，结合小学生守则和小学生日常行为标准进展强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中；同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了学生积极向上的思想意识，形成了团结、务实、积极、争先的良好班风，增加了班级分散力；再者，结合学生身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历，引导学生进展自我教育，；最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎
30、二、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为标准的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班实行了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 、班主任仔细协调组织任课
31、教师进展争论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主任常常沟通各任课教师沟通意见，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，教师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 3、各任课教师落实教材的学问点，突出教育点。 三、连续加强了班级安全教育，周密落实了各项安全措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。、细心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任
32、到人。、全员参加，层层发动。通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力宣传创平安班级活动的重要意义，从家长和师生普遍关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际动身的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3、利用班会课、品德与社会课等准时对学生进展水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式的教育，进一步提高了学生的安全意识。4、加强了对学生的路队安全教育，放学时路队治理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理力量，使每一位学生都能高快乐兴上学来，平平安安回家去。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状
33、况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期连续进展家访、碰头会面电话联系等形式，并在十一月份召开家长会，向家长介绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面进展。 本学期中除了协作学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小仆人”、“分散
34、集体的爱”、“我信任，我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级准时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书竞赛”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外学问，提高了阅读力量。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了肯定的成绩，但是也还存在缺乏之处，比方家访不够准时，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改良缺乏，使自己的工作更上一层楼。 四年级班级工作总结10 班级治理是学校治理中的重要
35、组成局部，多年来的实践有力地证明白这一点。班级治理中必需培育得力的班干部，以形成班集体的向心力；坚持必要的沟通，以增加班级的分散力；消退学生的逆反心理，以提高班级的战斗力；树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力。这四“力”的形成对班级治理工作的意义非常重大而深远。接下去，我就下面几点谈谈我的体会： 一、得力班干部的培育形成向心力 要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是肯定做不好的，必需培育以班干部为中心的学生骨干力气。班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不行分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是精彩治理好班级
36、的重要条件。因此班主任要仔细做好班干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。其中，选拔是根底。因此，这学期开学初我就来了一次“大换血”，班干部进展了大改革，我让学生们自己竞选，自己数票，自己主持，整个过程，我只是作为一名观众的身份观看。结果证明，同学们的选择是对的，这学期，无论是纪律方面还是学习方面我们班都有了显著的提高。 二、必要沟通的坚持增加分散力 沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任可以了解到学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到教师对自己的关注和敬重，感觉到教师学问的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到教师的
37、真诚、心地的和善。当我觉察哪个同学不对劲时，我就会先从他的爸妈那里了解状况，然后再找他谈话，解决最终的问题。当同学们有难题时，我总会第一时间帮他们解决。 三、逆反心理的消退提高战斗力 怎样克制和消退学生的逆反心理，引导和教育好有“逆反”心理的学生？俗话说“解铃还需系铃人”。要解决这一问题关键在于教师必需了解学生的心里状态，把握学生的思想脉搏，用敬重和理解去翻开学生的心扉。要消退青少年学生的逆反心理，教育方法是非常重要的，对于个别学生要实行急躁说服的方式，尽量削减严峻批判的次数，多采纳谈话、谈心的方法。谈话、谈心也尽量别在办公室，别在大庭广众之下，更别在众目睽睽之中，最好找个偏僻之处交换思想，这
38、样，既可以拉近师生的心距，又能消退师生间的敌对心情，获得事半功倍的效。 总之，在班级治理中致力于班级向心力、分散力、战斗力、亲和力地培育和激发，将极大地推动班级各项工作顺当、有序、高效地开展，也将有力地促进校园的和谐进展.在教师和学生的共同努力下，这学期，我们班在学习成绩方面有了明显的提高。 四年级班级工作总结11 本学期四（3）年级在校委会的正确领导下，在全体教师特殊是各位科任教师的共同努力下，顺当完成了各项任务，在各方面都取得令人满足的成绩，现将本学期的工作状况总结如下： 一、安全工作，从小事抓起 本学期，我们年级高度重视安全工作，始终把安全工作放在第一位。为了防止安全事故的发生，把安全教
39、育落到实处，要求各班班主任每周利用班会时间加强安全教育，定期排查安全隐患，发觉问题准时上报。平常，学生上操、功能用房上课、升旗、放学等集体活动，要求班主任必需整好队带着学生一起上下楼。在平常工作中，我始终坚持早到校，晚离校，多留意观看学生的动态，坚持常常检查，发觉问题准时反应给班主任，对不好的班级提出批判，好的班级提出表扬。另外，为加强学生的安全意识教育，年级部还组织各班开展了“安全教育”队会；以及组织具体排查了学生乘车状况。组织各班开展了“安全在我心中”主题教育活动；在全体教师的努力下，本班的安全没有消失任何问题。 二、注意人性化治理，营造和谐奋进的年级气氛 建立一个安康和谐、积极向上、富有
40、战斗力的集体，是我们努力奋斗的目标。四年级部全体教师创立了良好的工作气氛，我们相互团结、相互帮忙、人人为集体奉献自己的力气，工作时严厉仔细、一丝不苟，每人都以学校工作为己任，以年级部荣誉为己任，教师之间既有分工又有合作，圆满地完成了学校的各项工作。特殊是各位科任，他们具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神，每天都是早来晚走，起到了表率的作用。 三、加强常规治理，促进良好班风学风的形成 本学期有些学生，随着年龄的增长，思想上也有了很大的变化，学习上存在惰性、自我调控力量不强。但我们深知，小学生求知欲、仿照性强，可塑性大，是形成良好行为和品德的最正确时期。针对以上状况，我们狠抓养成教育，准时订
41、正学生不标准言行。仔细布置班级文化建立。首先，我们就从行为习惯及学习习惯两方面的养成抓起，有规划、有步骤地对他们进展常规训练。为了保证养成教育的实效性，我们严抓实管，常常反复地组织学生学习小学生行为标准，要求学生熟记标准，并进展检查。在全体教师的共同努力下，一学期来，良好的班风学风在本年级已根本形成。在本次感恩竞赛中获一等奖。 五、开展对学生的心理安康及良好心理品质的培育。 本学期加强了对学生进展心理安康以及自信、自主、自强等良好心理品质的培育。要求班主任常常对学生进展谈心、鼓舞、指导、沟通，稳定学生思想心情，培育学生对困难和挫折的承受力量和正确对待成绩、荣誉的态度。为加强对学生的心理教育，年
42、级部组织各班开展了“说说我的苦恼”活动，进展心理疏通，促进学生健全人格的形成；还开展了“找找自己身上的缺点”主题队会，主要是让学生从平常的作业、课堂纪律和自己的卫生习惯去找，这次活动的开展，学生找到了自己身上的缺乏，为自己以后的努力找到了方向。 四、开展多彩活动促进学生全面进展 本学期，我们坚持以各种主题教育活动为载体，给学生以信念、恒心，帮他们找到自己的努力方向、发觉自己的闪光点、树立胜利感，促进了学生的全面进展。如各班开展了“国歌是我心中的傲慢”主题队会。教育学生严厉升旗仪式中的礼仪标准、唱响心中的国歌。各班开展了“爱护环境，从我做起”主题队会，增加了学生的环保意识，培育了学生良好卫生习惯
43、。结合“老人节”，开展“感恩教育“主题队会等等。这些丰富多彩的活动，既培育了学生喜爱集体、喜爱学习、喜爱劳动的好习惯，也全面促进了良好班风、校风的形成。 五、注意多种渠道，完善“家校联合”的沟通 为了更好地搞好教学，提升教育效果的时限，我们每位班主任都能主动与家进步行联系，准时地向家长反映孩子在校的学习和生活状况。有的常常用试卷、家庭作业本或校训通加强联系薄与家进步行沟通，告知家长学生的点滴进步；有的常常用自己的手机主动打电话给家长，教师们的真诚唤起了学生家长对我们工作的支持，特殊是在后进生的转化方面赐予了很大的帮忙，使这项工作取得了肯定成效。除了以上方式，还两次通过致学生家长的一封信以及召开
44、学生家长会，就学生的学习习惯和学习方法以及学生在校状况与学生家长交换了意见，加强了学校和学生家长的联系，使我们的教育更有针对性，更有效地促进了学生的进步，促进了我们教育教学工作的开展。 另外，本年级还帮助学校领导、科室领导顺当完成了其他一切任务。 总之，在学校领导的关怀、本年级全体教师的共同努力下，我们在本学期取得了一些成绩，但是也存在一些缺乏，如年轻教师在治理上还缺乏阅历和方法等。但我坚信，在校领导的正确指引下，在全体教师的大力支持下，我们班今后的工作肯定会再上一个新台阶！ 四年级班级工作总结12 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。
45、所以我始终非常重视教育安全工作。 一、开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、队会、活动课对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、每周班队会进展集中教育，平常留意随时提示，以及做好放学路队的治理，每队路队设立路队长，对该队进展负责治理。 (2)防课间意外的教育：在学校时，玩耍、做嬉戏应到操场上，不在走廊、教室里追跑、打闹。上下楼梯应靠
46、右边慢走。不做有害身体安康的嬉戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。 (3)防溺水教育：虽然这学期将进入秋冬季节，但九十月份还是比拟热，所以仍旧要进展防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。 (4)防触电的教育：对同学们进展电的根本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的大事发生。 (6)防病、防体育运动损害的教育：重视同学身体安康教育，体育活动应重视安全爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全学问宣传。严格执行学生安全事故报告制度，做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。 二、加强检查，准时整改。 每天让班干部报告人数给上课的教师，实行上课点名制度。每天送路队也仔细清点人数。送路队时教育学生要好好走路，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追