《大学生校外实习实践计划（20篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生校外实习实践计划（20篇）.docx（57页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 大学生校外实习实践计划（通用20篇）大学生校外实习实践规划 篇1 我很荣幸贵医院能够接收我来院连续我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的连续，是理论联系实际，培育和训练学生分析和解决实际问题的重要环节，是实现学校培育目标的最终阶段。 我们进院后，先由医院对我们进展了入院教育，介绍了医院的工作状况及主要治理制度等，并向我们提出了实习工作要求，医院还组织开展专题讲座，向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。 为确保临床实习的顺当进展，我坚决做到严格遵守医德标准，工作积极主动，责任心强;遵守公德，树立社会责任感;怜悯关怀病人，全心全意为病人效劳;极端负责，细心诊治病人;
2、虚心好学，全面把握根本医护技术;敬重医护教师，承受医护人员的监视和建议;团结同道，增加集体主义观念;举止端正，做到文明行医;实事求是，讲究科学态度;遵守院规、院纪，无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛等。 实习工作完毕以后，我们应到达如下的水平： 1、能正确准时执行医嘱，观看病人细心到位，各种护理表格书写符合要求; 2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术，能娴熟把握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术; 3、能娴熟把握各科常见病的一般护理常规，制定护理规划并实施; 4、各项护理技术操作按操作规程进展，并遵循无菌原则，娴熟把握各种手术的术前预备及术
3、后护理工作规划; 5、能娴熟把握各种急症、休克的抢抢救理技术，各种标本采集符合要求，能识别各种常用检查标本正常值; 6、能娴熟把握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法，各种深静脉穿刺正确，胜利率100%; 7、能正确给病人实施康复心理护理及安康宣教等。 我自愿参加院学生会进展熬炼，盼望能为医院及同学们多做点事，于是我报名参与了学生会的竞选活动。假如我能被选用，我会尽自己的最大努力做好学习部的工作，让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去，使自己获得更多的学问;假如我落选了，我同样会在实习中努力学习，做好我的本职工作，在实习后写好实习工作总结。 大学生校外实习实践规划 篇2 一、实
4、习目的和要求 通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素养。 二、实习内容和时间安排 (一)实习内容： 1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级根本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教规划，并予以实施。 3、全面实习保教工作，做到四独立：即独立设计保教方案、独立制
5、作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进展评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝中秋、国庆、重阳等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间安排：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段：第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教规划，全面了解保育和教育工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助教师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。 (4)在了解保教规划根底上，帮助指导教师做环境布置和相关保育、教育活动。 2、初步全面实习阶段：第2、3
6、周(9.149.25) (1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作; (4)参加筹划十一或中秋节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天) (1)参加组织十一或中秋节日庆祝活动; (2)在教师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具; (3)独立做活动记录和个案观看记录，并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。 4
7、、深入全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23) (1)在教师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动，并参加评析; (3)依据观看记录，能独立进展一次家园联系或沟通; (4)深入了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态。 (5)依据幼儿园需要，设计并参加重阳节活动的预备工作。 5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要，设计并参加组织重阳节相关活动。 (2)在幼儿园教师指导下，制定一份班级一日活动规划;参加一日活动规划的实施全程，并做一日
8、活动设计的反思。 (3)完成实习作业，进展实习总结，召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。 三、实习方法与指导 本次8周教育实习，以实习生的主动学习和教育实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下： 1、实习生： (1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导教师学习; (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教育实践网络平台地址： (3)在实习期间，每周主动和指导教师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导教师和园方指导教师，使自己的带教活动能受
9、到双边指导。 2、幼儿园： (1)幼儿园在了解整体实习规划的根底上，结合自己园所状况，为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导教师，有规划、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生安排持续性深入跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾; (2)园方指导教师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观看，详细评析，将宏观规划和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅知其然，更知其所以然。 3、学前系： (1)系里搭建并治理教育实习的网络沟通平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络沟通平台地址是：. (2)系里实习指导教师主要催促实
10、习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 四、实习报告的安排和组织事宜 1，实习报告安排在实习回来后的其次周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。 2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹安排实习汇报工作。 五、作业要求和有关参考题 1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上沟通实习进展。 2、独立制定4份详细活动规划，1份半日活动规划，和1份一日活动规划
11、，并独立制作或预备相关教玩具，实施规划并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加评议; 3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思索。 六、实习纪律和留意事项 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导，承受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议，应准时与院系指导教师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进展试讲，并
12、且经指导教师批阅、签字;要仔细学习带班带教的根本方法，了解带班教师工作的根本内容、特点，实际感受教书育人气氛。 5.必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生，坚决反对在学校中散布违反国家法律和教师职业道德的言论。 6.爱惜公物，节省水电，搞好卫生，保持住房和办公室的干净，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丧失损坏，必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互帮忙，使实习小组成为团结向上的集体。 七、成绩考核标准及方法： 1、教育实习成绩评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。
13、 2、教育实习成绩评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是： (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确教育实习的目的和意义，积极主动地做好教育实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导，敬重指导教师，关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成绩作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与治理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进展试讲，并由幼儿园指导教师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科
14、学，启发性强，能调幼儿的学习积极性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进展教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字标准、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据教育方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作规划;能较快地把握和熟识全班学生的姓名、共性特点、兴趣爱好、思想状况以及班级特点;能积极主动协作班主任处理日常事务，进展个别教育和家访工作，组织
15、辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关怀爱惜学生，同学生关系融洽。 (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴干净，朴实大方，在服式与发型上要符合教师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时，可以进展教育调查。对取得显著成绩者，要赐予表扬。 4、教育实习完毕时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成绩的参考。 5、教育实习的成绩由园方指导教师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。 6.教学实习成绩不及格者不得毕业。 大学生校外实习实践规划 篇3 1、实习目的 依据学校对本科生的毕业
16、实习要求，我在山东省xx县农村信用合作社联合社进展了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问，稳固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下： 培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。 理论联系实际，学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰难创业精神和社会责任感，形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正
17、式工作做好充分的学问、力量预备。 2、实习时间 我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进展了为期4周实习。 3、实习单位 3.1单位地址与规模 山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路，法人高传发，电话0539-2231240。xx农村信用社拥有258名信合员工，辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。 3.2实习单位主要业务 办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。 3.3实习单位的历史与进展 4、实习过程 2月1日，我开头
18、了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的翻开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。高中的时候担当过出黑板报，还好根底不至于太差。其实也没写几个字，关于信用社预防职务犯罪教育的普法学问，却劳碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。 下午，我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题，原来自以为信用社业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是很艳羡
19、，而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算，刚开头我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗?后来渐渐才了解，原来信用社柜员常常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器便利，由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。 这次实习，除了让我对农村信用社的根本业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。 首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入
20、社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮忙，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。 其次，我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。 最终，在信用社
21、里每一位员工都是我的教师。我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思索，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的呈现个人。以实际说话，或许你能说出许多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的教师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟识程度，这对我的实习经受来说是非常
22、重要的。 因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。 大学生校外实习实践规划 篇4 顶岗学习是指学生依据学校教学规划的要求，在规定的教学时限内，根据学校实习教学规划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进展的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成局部，是教学活动的连续，是提高学生的实践技能和专业力量的重要教学方式。依据徐财高职校（xxxx）18、32号文件，特指定本系部顶岗实习规划。 一、实习目的 顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的
23、实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。 二、实习时间和班级 时间：xxxx年9月1日 xxxx年 6月10日 班级：xxxx高职7（1） 三、实习指导教师 xxxxxxxxxx 四、实习单位确实定 实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般
24、应在学校确定的实习单位范围内进展实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必需报实训就业处和本系部批准，并承受学校、系部、实习指导教师的定期检查。 实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进展岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进展专业学习。 五、实习内容 1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的进展过程和今后的进展方向。 2、了解计算机局部网络有关状况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护） 3、了解分析各种治理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。 4、各种治理信息系统的开发和维护工作。 5、了解多媒体技术的实际应用状况。 6、
25、学习、把握平面设计的岗位实际技能。 7、学习、把握室内装潢设计的岗位实际技能。 8、了解影视动画实际岗位的技能需求。 9、把握有用网站的设计与开发技巧。 实习生应依据实习单位供应的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9项进展重点实习；可以从1、2、3、5、8中选择局部工程（至少2项），验证理论的科学性与有用性，并提高自身的分析问题与解决问题的力量。 六、实习作业 学生实习期满后，应于xxxx年6月11日-6月13日将以下实习作业寄给所在班级班主任。 1、实习单位鉴定； 2、实习综合报告或专题调查。 实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充
26、实，实习报告字数应在3000字以上。 专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进展调查分析，专题调查报告字数应在4000以上。 学生实习成绩由指导教师依据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第依据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最终由教务处核定。 未能按实习规划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进展毕业综合评价和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。 提前就业的学生应依据实习规划结合就业单位的根本状况和岗位职责，写出就业工作总结及工作体会，字数在2023-3000字以上，于xxxx年6月14日-6月16日之间交给班主任。 七、实习要求 实习期间学生必需遵
27、循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任准时了解学生实习动态状况，学生应在实习小结中对遵守纪律状况进展自我鉴定。学生应准时将实习单位通讯地址供应给班主任。 大学生校外实习实践规划 篇5 作为培育应用型人才，适应社会需要，专业化的岗位实习在教学组织过程中的地位越显重要，学生通过毕业阶段的岗位实习了解社会，了解企业，同时将所学到的学问与技能运用到生产或治理的实际工作中，并在岗位实习过程中学习新的学问，更快的适应企业的实际需要。为了切实做好20XX级数控专业学生校外岗位实习工作，经学校讨论，现对20XX级数控专业学生校外岗位实习工作提出如下意见。 一、岗位实习的目的与要求 以培育学生的
28、专业技能为主要目标。通过岗位实习的教学环节，使学生充分了解企业，学习企业的经营治理、运作方式等，了解社会对本专业人才的需要状况。通过岗位实习的教学环节，使学生运用所学专业学问于详细生产实际，综合并提升专业力量，从而为毕业后顺当成为适应企业需要的应用型技术人才作预备。 学生在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的学问和作用： 1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间治理及工程技术人员应具备的根本素养，为毕业后的就业奠定根底。 2、向工人师傅学习，熟识工厂生产和生活环境，治理制度，增加实践意识和劳动的观念，提高活动力量和与人相处的力量，为今后就业作好预备; 3、通过毕业实习，在企业领导、专业技
29、术人员的指导下，运用在学校所学的专业学问，经实习教师的辅导，仔细撰写符合生产实际的实习报告。 二、对实习学生的要求 1、学生必需听从学校安排，严格遵守实习单位和学校有关规定。 2、在岗位实习过程中，对违反实习单位治理规定的学生，视情节依据学校有关治理规定处理。 大学生校外实习实践规划 篇6 根据教学规划的安排，为检测学生所学理论学问与专业实践技能水平的力量，就2023级各专业教学实训安排如下，请遵照执行。 一、 目的 实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问
30、题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为下一步提高教育教学质量积存阅历。 二、根本要求 1、学生在实习期间，要在指导教师或实习单位有关人员的指导下，仔细完成指导教师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。 2、学生在实习期间要随时做好实习记录，仔细填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。 3、要虚心向实习单位师傅学习，仔细从实践中求知，努力培育发觉、分析和解决实际问题的力量。 4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参与考核。 5、实习纪律和留意事项：
31、 (1)听从安排，一切行悦耳从实习单位有关人员和指导教师的安排。 (2)严格遵守实习单位的各项规章制度，留意安全。 (3)严格遵守作息时间，准时上下班。 (4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特别状况，应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。 (5)敬重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践阅历的同事或教师求教，做到文明礼貌。 三、时间、方式和详细安排 实习时间为2023年5月6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下： 专业名称 实习单位名称 拟安排人数
32、 实 习 项 目 学前教育 遵义县机关幼儿园 43 教学实习 学前教育 遵义县第一小学幼儿园 24 教学实习 学前教育 遵义县其次小学幼儿园 42 教学实习 学前教育 遵义县新星幼儿园 24 教学实习 酒店治理 遵义县新惠风酒楼 50 教学实习 旅游与酒店治理 遵义县共青湖外滩休闲山庄 40 教学实习 旅游与酒店治理 遵义云门屯旅游进展有限公司 60 教学实习 焊接技术 遵义火焰山电器有限公司 30 教学实习 应用电子电器、 遵义雪阳电器有限公司 50 教学实习 应用电子电器、焊接技术 遵义县宏业机械有限责任公司 60 教学实习 建筑设计装潢、计算机应用 遵义今彩装饰有限公司 35 教学实习
33、汽车应用与修理 红花岗天诚汽车修理厂 80 教学实习 汽车应用与修理 遵义玉龙汽车生活馆 50 教学实习 现代农业、种养殖 遵义龙驰生物科技有限公司 55 教学实习 现代农业、种养殖 金科现代农业有限公司 20 教学实习 合计 740 四、考核 教学实习完毕时，学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员依据其平常的表现，记入学生毕业教学实习档案。 学生教学实习考核成绩评定实行四级制，即：优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩依据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见，由学校教学实习考核小组综合打分。详细考核标准如下： 1、优秀：到
34、达实习规划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现精彩。 2、良好：到达教学实习规划规定的一般要求。完成实习日志，内容正确。教学实习期间无违纪行为。 3、合格：根本到达实习规划规定的要求。完成实习日志，内容根本正确。实习期间无重大违纪行为。 3、不合格：未到达教学实习规划所规定的根本要求。教学实习没有仔细完成。实习期间表现很差。 大学生校外实习实践规划 篇7 (一)找实习单位 由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是查找对口的实习单位。因个人缘由，我的工作城市选择在自我的家乡石家庄。
35、 首先，要经过网络、报纸、或聘请现场以及朋友家人介绍了解就业信息，了解就业情景，积极查找实习岗位。 求职规划： (1)撰写自我的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量与众不一样，这样才能吸引实习单位的眼前。 (2)向网络上的聘请网站投放自我的简历，参与一些聘请会，从中查找就业途径。对自我感兴趣的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，经过亲戚朋友介绍增加就业途径。 (3)对于自我投放到公司的简历，自我要多加询问，这样能增加就业胜利的时机。 (4)此外，要加强熬炼自我的求职技巧，训练自我的心理素养，强化自我的口语表达本领，多看一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自我的应聘本领。 (5)这
36、求职途中定会困难，自我必需要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到满意如意的工作。 (二)单位实习 一、实习目的 结合连锁经营治理专业的培育目标，运用所学的连锁治理专业学问，参加实习单位的日常工作与治理，了解实习单位的业务活动，熟识和把握实习单位的业务资料与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积存阅历。 二、实习资料： 1、深入了解自身实习岗位的工作资料，从而了解单位主营业务。 2、了解实习单位的组织构造，人员构成，运营模式和治理方式。 3、了解实习单位的工作流程、人员治理、客户进展模式等等。 4、把握公司日常决策的方式，学习企业文化。 5、经过实习发觉日常
37、治理和单位运营中存在的问题。 三、实习方式 1、直接参加单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导直接交谈。 2、学习自我岗位的工作资料，熟识公司的业务学问。 四、实习总结 在实习过程中，自我要多多观看，仔细学习，把握本职工作，要定期记录自我实习工作，为自我的毕业设计做好铺垫，最终要把自我在工作发觉的问题整理、分析，完成自我的毕业设计。 大学生校外实习实践规划 篇8 我是xxx，xx年7月毕业于xxx，xx年x月xx日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅熟悉和规划，请领导批判指正。 一
38、、个人根本状况 我共性比拟开朗，办事仔细，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值。我必需牢记这句话，在xx集团实现自我的人生幻想。 办公室文秘一职，对我而言是一次时机，它能够充分呈现自我的幻想和理想。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自我才能的时机。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 二、对工作岗位的熟悉 首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集
39、团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必需要做到以下几点 1.听从，一切工作要听从领导的叮嘱和安排。 2.领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。 3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。 可是听从并不是被动，许多工作能够提前猜测、专心主动地开展，准时精确地把握各方面的工作动态，准时向领导反应各方面的信息，注意调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、消失工作空档。 其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都
40、由办公室完成，所以办公室文秘必需要有足够的急躁并喜爱本职工作。 三、对将来工作的规划 1.在日常事物工作中，我将做到以下几点 (1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各类信件的收发工作。 (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。 (4)帮助办公室主任做好公章的治理工作。公章使用做好具体登记，严格执行集团公章治理规定，不滥用公章。 (5)做好办公用品的治理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不铺张，按时清点，以便能准时补充办公用品，满意大家工作的需要。 (6)做好办公室设备的
41、维护和保养工作， (7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。 (8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我必需遵循精、细、准的原则，细心预备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。 2.在行政工作中，我将做到以下几点 (1)做好领导效劳：准时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 (2)做好各部门效劳：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部准时精确的传递到位
42、。 (3)做好员工效劳：准时的将集团员工的信息向公司领导反应，做好员工与领导沟通的桥梁。 (4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。 (5)做好信息：保存好办公室常用文档，做好存档;要准时、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 (6)做好文书工作：准时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。 3.提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点： (1)专心参与集团安排的根底性治理培训，提升自身的专业工作技能。 (2)向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。 (3)经过个人自主的学习来提升学问层次。 我深知：一个人的潜力是有限的，可是一个人的进展时机是无限
43、的。此刻是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。固然要提升自我，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我必需会把握这次时机，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。 4.其他工作 (1)帮助人力资源部做好各项工作。 (2)帮助财务部、物业部、工程部做好相应工作。 (3)帮助各子公司做好各项工作。 (4)准时、仔细、精确的完成其它临时性工作。 办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进展合理分工、合理安排，仔细落实岗位职责制，确保工作井然有条;还要制造性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;同时增加工作制造性的同时，我必需留意办事到位而不越位，带给效劳而不干预决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。 大学生校外实习实践规划 篇9 我很荣幸xx医院能够接收我来院连续我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的连续，