【七年级上册历史复习资料】七年级上学期第一次月考历史试题.docx

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1、【七年级上册历史复习资料】七年级上学期第一次月考历史试题1考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人会()A建造房屋B使用天然火C制造工具D过群居生活2某校历史学习小组要考察中国最早的原始人类生活遗址,他们应该去()A.北京周口店B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安3在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是()ABCD4某历史纪录片半坡原始居民,介绍了半坡人生活的历史信息。其中介绍错误的是A生活在黄河流域B住着半地穴式房屋C种植粮食作物粟D使用打制石器生产5“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先。”你知道这位“人文始祖

2、”是()A.舜B.禹C.黄帝D.炎帝6海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为:()A、中国人善于想象B、华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C、中华民族的锐意进取精神D、中华民族的团结友爱传统7中国桂林市内的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的?A世袭制B武力夺取C禅让制D民主选举制8下面文本框内文字是某位学生编写的历史独白,据此判断,他是为哪一事件编写的独白?A禅让制B分封制C郡县制D行省制9同学们大都看过上下五千年这部书,它说的是我们中华文明有5000多年的历史了。那么,中国历史

3、上第一个国家的建立者是A舜B禹C启D桀朝同姓”。你知道丙同学A姓唐B姓秦C姓夏D姓周纸的得名,与下列古代的哪一制度有关()A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制12公元前21世纪比公元前16世纪A早50年B早500年C晚50年D晚50013.春秋时用“尊王攘夷”的率先称霸的是()A.宋襄公B.齐桓公C.晋文公D.秦穆公14战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是()A.齐、楚、赵B.韩、赵、魏C.楚、燕、韩D.秦、齐、魏15问鼎中原的春秋霸主是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公16下列不属于战国七雄的诸侯国是()A.齐国B.秦国C.宋国D.楚国17“在合纵连横的斗争中,东

4、部各国为了自己的利益,时而追随秦,时而追随楚。”最能体现课文中这句话意思的成语是()A朝秦暮楚B纵横捭阖C远交近攻D退避三舍18中国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕开始于()A春秋战国时期B秦汉时期C隋唐时期D宋元时期19.“治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。在商鞅变法的措措施中,对贵族利益有直接损害的是A重农抑商B奖励军功C推行县制D严明法令20战国时期,各诸侯国的变法推动了社会进步,其中使秦国逐渐强大起来的社会改革是()A尊王攘夷B百家争鸣C实行分封制D商鞅变法第二部分非选择题(共60分)21阅读下列材料,回答问题

5、:材料二请回答:(1)材料一中的“尚父”指的是谁?他建立了哪一个诸侯国?(4分)(2)从材料一和材料二中可看出构成诸侯的是哪些人?他们从天子那里得到什么?对周天子有哪些义务?(8分)(3)两则材料反应出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(4分)(4)西周实行这种制度,起到了什么作用?(4分)22(6分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:材料一观察下列春秋战国时期:护土地私有制;在全国范围内颁布度量衡的标准器努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。请回答:(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?(4分)(2)材料二反映的是商鞅变法的哪四项措施(8分)

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