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1、2023年幼儿园党支部工作总结计划精选【篇一】幼儿园党支部工作总结计划(一)加强幼儿园的政治思想工作，努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度，园内先进教师的教育思想、教育，弘扬、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德
2、素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人，倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。(二)加强党的组织建设，保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上
3、发挥应有的先锋模范作用。2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用，积极稳妥地推进人事体制改革。4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，做好二名
4、发展对象入党和一名预备党员转正的工作。5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。(三)加强党员专业化水平的提高，引导党员教师由操作型向智慧型转变。1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作，在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子。2、“手拉手、结”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为
5、教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。(四)加强幼儿园党风行风建设，深入开展党风党纪、法制和警示教育，进一步提高党员干部廉洁自律意识。1、“崇廉修德，以德正己”。开展示范和警示教育，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。2、搭建平台。强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和。3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的
6、组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作，(五)加强对工会、团工作的领导，充分发挥群众组织在幼儿园建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。1、精细化管理。结合幼儿园重点工作，从团队心理辅导入手，提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动，不断提高广大教职工的生活质量。【篇二】幼儿园党支部工作总结计划一、指导思想全面学习贯彻系列重要讲话精神，认真贯彻十八届六中全会精神，以提升幼儿园管理水平和办学水平为核心，着力加强幼儿园领导班子、党员干部队伍、教师队伍建设，
7、充分发挥幼儿园党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用，为推进幼儿园规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强组织保障和人才支撑。二、工作目标1、加强思想理论建设，力促学习型党组织建设2、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识3、加强党建品牌建设，提升党建工作水平4、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围三、主要工作(一)加强思想理论建设，力促学习型党组织建设1、积极开展中心学习小组的活动。2、坚持“三会一课”制度，深化理想信念教育，突出抓好党员干部的党性教育、廉政教育、道德品行教育。3、丰富多种学习形式，创新党员学习载体建设。(二)加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识1、干部作风有改进。
8、2、政风行风有提升。3、联系群众，搞好民主监督工作。(三)加强党建品牌建设，提升党建工作水平1、创建华亭二幼特色品牌。2、提高组织生活实效。3、加强党员教育管理。(四)加强精神文明建设，营造健康和谐氛围1、推进校园文化建设。2、完善党群工作联动。【篇三】幼儿园党支部工作总结计划图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：一、科学管理，为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目
9、和上架，装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好、从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的
10、安静。四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神工作安排：九月份1、制订图书室工作总结计划2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里3、推选学生图书管理员，专题会议4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座5、学生图书借阅，开始流通6、图书室环境的布置十月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训十一月份：1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作十二月份：1、学生、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期一月份：