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1、学校礼仪 法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”文明礼仪自测“文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能B.有时C.不能（2）你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是B.有时C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有B.有过C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的B.很少C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有B.偶尔C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会B.有时C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A
2、.能B.有时C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会B.有时 C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能B.有时C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30 24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22 16 分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为1410 分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。文明让你举止文雅，让你受到尊重，为你
3、赢得掌声，但是我们的校园中仍然存在不文明行为，你能为他们指出来吗？校园里的不文明行为 课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌2、上课3、听讲4、下课 学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。1、课前 学生应在课前两分钟保持教室安静，准备好上课所需用品，并做好复习或预习。在课堂上，坐姿端正，认真听讲，做好笔记。当老师提问时，应该先举手，发言时，身体要立正，声音要清晰响亮，并且使用普通话。听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。待老师离开教室后，方可离开。校园礼仪1、穿校服，不留长发、不化妆、不
4、带手机和游戏机等。2、自觉保持校园整洁，认真完成值日工作。不乱扔、乱倒垃圾。3、不乱涂、乱画，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。4、不在校内骑车，自觉将自行车存放在指定的车棚或地点。5、不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学，同学间团结互助。6、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。7、不给同学起带侮辱性的绰号，不在教室里搞追逐打闹。8、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不嘲笑、歧视，应给予热情的帮助。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看
5、见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”故事：酒 店 老 板 与 无 赖 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上放齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢？筷子在胸前放齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。读过之后，你可以得到什么启示？启示之一：动作姿势是一个人文化修养的外在体现。
6、一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。自省：想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里 原谅自己，给自己找各种各样的理由 意志薄弱，不能持之以恒四、诗朗诵手拉手，为文明歌唱手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义
7、；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。我们宣誓从现在做起，从自我做起，告别陋习;做文明人，行文明事，至诚至善，以礼待人;严格遵守校纪校规，爱护公共卫生;美化校园，美化环境，美化心灵；传承中华美德，共创和谐明德。当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱 在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。老师寄语