《幼儿心理学》课件第十二章幼儿的社会性.ppt

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第十二章第十二章 幼儿的社会性幼儿的社会性学习目标:学习目标:1、了解亲子交往的意义及其对幼儿的长期影响;2、解释婴儿依恋的三种类型;3、说明幼儿在交往中选择同伴的特点;4、举例说明父母在幼儿道德品质发展过程中的作用关键概念:关键概念:依恋 分离焦虑 社会意识第一节第一节 亲子交往亲子交往一、母婴交往二、儿童依恋关系的发展阶段三、婴儿依恋类型:回避型、安全型、反抗型四、父子交往五、亲子交往的长期影响 1、亲子交往中示范作用 2、亲子交往的塑造作用第二节第二节 同伴交往同伴交往一、交往兴趣的转移二、对同伴的选择三、交往的亲密性与稳定性四、幼儿在同伴中的社交地位第三节第三节 社会意识与道德品质的发展社会意识与道德品质的发展一、社会意识的建立 1、社会意识的概念 2、幼儿社会意识的发展二、幼儿道德观念的建立 是非观念、利他意识、慷慨大度三、幼儿道德的培养祝愿同学们顺祝愿同学们顺利通过考试!利通过考试!

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