《九年级语文上古诗文复习题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上古诗文复习题.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1、观刈麦、观刈麦 白居易白居易1、这首诗的作者是唐代三大诗人之一的 。白居易 其它的杜甫 李白。2、在观刈麦中，写的是劳动人民不畏酷暑、辛劳者的诗句是 ，。“足蒸暑土气，背灼炎天光。两位大诗人是 、。揭示了赋税繁重，讽刺社会不公的诗句、“家田输税尽，拾此充饥肠。”与卖炭翁中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的诗 、。“力尽不知热，但惜夏日长。这一句反映了农民什么心理？珍惜夏日白昼长，顾不上疲劳，抢收粮食的心理3、本诗描绘了哪三幅画面？、。妇姑童稚送饭、丁壮南冈割麦、贫妇抱子拾麦表达了作者怎样的感情？。深切同情2、梦江南（温庭筠）1、刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是、过尽千帆皆
2、不是，斜晖脉脉水悠悠。2、全词点明主旨的一句是肠断白蘋洲3、联系全词说说“过尽千帆皆不是”这一句包含了倚楼人怎样的感情？包含了倚楼人思念、等待、渴盼、失望等复杂的情4、词中与柳永的“想佳人，妆楼凝望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的词句是 。过尽千帆皆不是5 5、望江南是词牌名，又名、望江南是词牌名，又名 、。作者原名作者原名 、字、字 、朝代人。是朝代人。是 词派的鼻祖。词派的鼻祖。忆江南忆江南 江南好江南好 梦江南梦江南歧歧 飞卿飞卿 唐唐花间花间6 6、这首词抒发了少妇怎样的情感？、这首词抒发了少妇怎样的情感？抒发少妇因思念远方的丈夫不归而满怀惆怅与失望的心情。抒发少妇因思念远方的
3、丈夫不归而满怀惆怅与失望的心情。7 7、赏析、赏析“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”这两句描绘了盼望之切、相思之苦、忧愁之深。这两句描绘了盼望之切、相思之苦、忧愁之深。“脉脉脉脉”即指夕阳下余晖又指女子静默期盼。即指夕阳下余晖又指女子静默期盼。“悠悠悠悠”即指水不即指水不断东流又指思妇忧愁如江水连绵不绝。断东流又指思妇忧愁如江水连绵不绝。这种以景烘托心情这种以景烘托心情的手法可谓妙绝。的手法可谓妙绝。3、破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之1、解释下面句子中加点的词语、解释下面句子中加点的词语（1）沙场沙场秋点兵（秋点兵（）（2）八万里分麾下）八万
4、里分麾下炙炙（）（3）五十弦）五十弦翻翻塞外声（塞外声（）（）（4）可怜可怜白发生（白发生（）战场切碎的熟肉奏可惜2、填空、填空（1）根据你掌握的历史知识，说说）根据你掌握的历史知识，说说“了却君王天下事了却君王天下事”中的中的“天下事天下事”指的是指的是 。收复中原，统一国家收复中原，统一国家（2）辛弃疾尽管）辛弃疾尽管“白发生白发生”，却依然眷恋着曾经浴血奋战的疆场。这，却依然眷恋着曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情结从词中种眷恋的情结从词中“”两个细节可以看出两个细节可以看出“醉里挑看剑，梦回吹角连营醉里挑看剑，梦回吹角连营3、试体味、试体味“沙场秋点兵沙场秋点兵”一句中一句中“秋秋”字的
5、表达效果字的表达效果“秋秋”字既点明了出征的时令是秋季，又为战士出征增添了肃杀的气氛。字既点明了出征的时令是秋季，又为战士出征增添了肃杀的气氛。4、辛弃疾说自己写的破阵子是、辛弃疾说自己写的破阵子是“赋壮词赋壮词”试结合作品加以解释。试结合作品加以解释。这首词从内容上看，是写军旅生活的壮观场面，从思想感情中看表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看壮丽而不纤巧，所以叫“赋壮词5、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词营造了一种什么这两句词营造了一种什么样的氛围？样的氛围？营造了将士们奏乐吃肉，豪迈高昂的军营生活氛围 4、渔家傲、渔家傲秋思秋思1、这首词写出了
6、我国北方、这首词写出了我国北方 季的景物特点，季的景物特点，从从 、等词语可以看出。等词语可以看出。2、这首词上片、这首词上片 ，下片下片 ，上片中，上片中“塞下秋来风景塞下秋来风景异异”的的“异异”异表现在何处异表现在何处 、表现表现了边陲之地了边陲之地 ，的特点。的特点。3、全词抒发作者的感情是、全词抒发作者的感情是 ，。词中集中表现这种情感的诗句是词中集中表现这种情感的诗句是 ，。4、“长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭”的作用有哪些？的作用有哪些？5、“千嶂里，长烟落日孤城闭千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了塞外怎样的景致？描写了塞外怎样的景致？6、自选角度赏析、自选角度赏析“浊酒一杯家万里，燕
7、然未勒归无计浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。秋秋来，雁去，霜满地写景抒情衡阳雁去 边声四起 孤城落日 荒凉 萧瑟忧国思家 壮志未酬浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急，为下阕抒情做铺垫。群山连绵，暮烟沉沉，夕阳西下，一座孤城，城门紧闭。运用典故，写出将士们思念家乡，但因没有建功立业而无法回家的矛盾心情。7、赏析诗句：、赏析诗句：“了却君王天下事，嬴得生前身后名，可怜白发生了却君王天下事，嬴得生前身后名，可怜白发生”这两句词直抒胸臆，抒发了词人渴望为国建功立业的爱国情感这两句词直抒胸臆，抒发了词人渴望为国建功立业的爱国情感和报国无门壮志难酬
8、的愤慨。和报国无门壮志难酬的愤慨。v 5、江城子、江城子密州出猎密州出猎v1、从表达方式看，上片以 为主，所叙述的重要内容是 ，下片重在抒怀，所抒发的思想感情是 的雄心壮志。v2、词中体现“苏词”豪放风格的动词 有 、。v3、体会“卷”的含义：v4、作者的“狂”体现在哪里：v5、本词塑造了一个 、的英雄形象。v6、本词的风格是 。v7、这首词在写作上多处用典故，写出来并分析其作用。记叙出猎渴望到朝庭重用 杀敌报国擎 卷 射 挽意思是像席子一样卷过去，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞意思是像席子一样卷过去，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。狂在装备齐全，随从众多狂在装备齐全，
9、随从众多狂在装备齐全，随从众多狂在装备齐全，随从众多；狂在百姓倾城，观看狩猎狂在百姓倾城，观看狩猎狂在百姓倾城，观看狩猎狂在百姓倾城，观看狩猎；狂在自比孙郎，乘马射虎狂在自比孙郎，乘马射虎狂在自比孙郎，乘马射虎狂在自比孙郎，乘马射虎雄心勃勃雄心勃勃 英勇豪放英勇豪放 挽弓劲射挽弓劲射 具有爱国情怀具有爱国情怀豪放 粗犷“新射虎，看孙郎新射虎，看孙郎”以孙权自比，表现词人要象孙权一样挽弓射虎，表现了作者的少年狂气。以孙权自比，表现词人要象孙权一样挽弓射虎，表现了作者的少年狂气。“持节云中，何日遗冯唐持节云中，何日遗冯唐”，以魏尚自比，委婉含蓄地表现自己渴望重新得到皇帝重用杀敌，以魏尚自比，委婉含
10、蓄地表现自己渴望重新得到皇帝重用杀敌报国的雄心壮志。报国的雄心壮志。“西北望，射天狼西北望，射天狼”，“天狼天狼”代指辽和西夏引用典故，表现自己要驰骋疆场杀敌报国的雄代指辽和西夏引用典故，表现自己要驰骋疆场杀敌报国的雄心壮志。心壮志。6、武陵春 李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。l(1)上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。l(2)下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(李清照武陵春)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
11、。(李煜虞美人)（3）对下列一首词理解和欣赏不正确的一项是（）lA首句“尘香”二字写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情。B“欲语”而泪先夺眶而出，写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛，具有感人心弦的艺术魅力。C“春尚好”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快，恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。D词作最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体，来写“愁”之浓之重，既形象生动又自然妥帖。日晚倦梳头 欲语泪先流“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”用夸张的比喻表现凄苦忧愁重得连船都载不用夸张的比喻表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了动，形象可感地写出了“愁
12、愁”之重之重“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用用比喻（设问、夸张），将无形的比喻（设问、夸张），将无形的“愁愁”比作有形的比作有形的“一江春水一江春水”永流不尽，生动形象永流不尽，生动形象地写出了地写出了“愁愁”之多。之多。C（十一）出师表（十一）出师表一、翻译句子一、翻译句子1、受任于败军之际，奉命于危难之间、受任于败军之际，奉命于危难之间2、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。3、茍全性命于乱世，不求间达于诸侯。、茍全性命于乱世，不求间达于诸侯。4、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭
13、驽钝，攘除奸凶，、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧者。兴复汉室，还于旧者。5、侍卫之臣不懈于内，忠志之土忘身于外。、侍卫之臣不懈于内，忠志之土忘身于外。6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。也。二、简答题：二、简答题：1、作者在出师表中提出了哪三条建议？在这三条建议中，哪一条最关键、作者在出师表中提出了哪三条建议？在这三条建议中，哪一条最关键？为什么？为什么？2、在出师表中，诸葛亮所要表达的感情可以用文中哪六个字来概括？、在出师表中，诸葛亮所要表达
14、的感情可以用文中哪六个字来概括？3、诸葛亮在文是反复提、诸葛亮在文是反复提“先帝先帝”的作用是什么？的作用是什么？4、诸葛亮不忘的是刘备的什么？、诸葛亮不忘的是刘备的什么？5、表中着重回顾了哪三件事？表达了诸葛亮、表中着重回顾了哪三件事？表达了诸葛亮 之情。之情。6、出自本文的成语有哪些？、出自本文的成语有哪些？7、写出与本文相关的二幅对联。、写出与本文相关的二幅对联。vv答案：答案：答案：答案：1 1、开张圣听，赏罚公平，亲贤远侫，第三条最关键。、开张圣听，赏罚公平，亲贤远侫，第三条最关键。、开张圣听，赏罚公平，亲贤远侫，第三条最关键。、开张圣听，赏罚公平，亲贤远侫，第三条最关键。因为这一条
15、是其他两条得以施实的基础和保证，刘禅是个昏庸因为这一条是其他两条得以施实的基础和保证，刘禅是个昏庸因为这一条是其他两条得以施实的基础和保证，刘禅是个昏庸因为这一条是其他两条得以施实的基础和保证，刘禅是个昏庸之君，容易受坏人蛊惑，如不亲贤远侫，就会出现之君，容易受坏人蛊惑，如不亲贤远侫，就会出现之君，容易受坏人蛊惑，如不亲贤远侫，就会出现之君，容易受坏人蛊惑，如不亲贤远侫，就会出现“妄自菲薄，妄自菲薄，妄自菲薄，妄自菲薄，引喻失义引喻失义引喻失义引喻失义”，使内外异法等情况，再好的方针，政策也不可能，使内外异法等情况，再好的方针，政策也不可能，使内外异法等情况，再好的方针，政策也不可能，使内外异
16、法等情况，再好的方针，政策也不可能贯彻执行。贯彻执行。贯彻执行。贯彻执行。vv2 2、报先帝忠陛下。、报先帝忠陛下。、报先帝忠陛下。、报先帝忠陛下。vv3 3、勉励后主、勉励后主、勉励后主、勉励后主“光先帝遗德光先帝遗德光先帝遗德光先帝遗德”“”“深追先帝遗诏深追先帝遗诏深追先帝遗诏深追先帝遗诏”，以完成先帝，以完成先帝，以完成先帝，以完成先帝未竟的未竟的未竟的未竟的“北定中原北定中原北定中原北定中原”“”“兴复汉室兴复汉室兴复汉室兴复汉室”大业。大业。大业。大业。vv4 4、遗业、遗德、遗诏、遗恩、遗言、遗业、遗德、遗诏、遗恩、遗言、遗业、遗德、遗诏、遗恩、遗言、遗业、遗德、遗诏、遗恩、遗言
17、vv5 5、三顾茅庐，临崩托孤，临危受命三件大事。表达了诸葛亮、三顾茅庐，临崩托孤，临危受命三件大事。表达了诸葛亮、三顾茅庐，临崩托孤，临危受命三件大事。表达了诸葛亮、三顾茅庐，临崩托孤，临危受命三件大事。表达了诸葛亮“北定中原北定中原北定中原北定中原”的坚强意志和受恩感激（感恩图报）之情。的坚强意志和受恩感激（感恩图报）之情。的坚强意志和受恩感激（感恩图报）之情。的坚强意志和受恩感激（感恩图报）之情。vv6 6、妄自菲薄；引喻失义；作奸犯科，优劣得所，计日而待，、妄自菲薄；引喻失义；作奸犯科，优劣得所，计日而待，、妄自菲薄；引喻失义；作奸犯科，优劣得所，计日而待，、妄自菲薄；引喻失义；作奸犯科，优劣得所，计日而待，三顾茅庐。三顾茅庐。三顾茅庐。三顾茅庐。vv7 7、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。vv三顾频烦无下计，西朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英三顾频烦无下计，西朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英三顾频烦无下计，西朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英三顾频烦无下计，西朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。雄泪沾襟。雄泪沾襟。雄泪沾襟。