《2023年冀教版七年级上下英语期末复习知识点归纳总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年冀教版七年级上下英语期末复习知识点归纳总结.pdf（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级期末单元知识要点归纳总结(Uni t 1-2)1 介 绍自己要用M y n a m e i s .或 Ia m.，介 绍 别 人 则 用 H i s/H er n a m e is.或 T h i s is.询问别人的姓名用Wh a t s y o u r/h i s/h er n a m e?2.表 达“我生活/住在某地。”要 用 I l i v e i n +地点。如：I l i v e i n Ch i n a .3.询问对方的身体健康状况，要 用 H o w a r e y o u?答语为：I m f i n e/F i n e,t h a n k s .4.人们见面时的寒喧话常
2、用N i ce t o m eet y ou .答 语 为:N i c e t o m eet y o u,t o o 或M e,t o o.5.询问单数物品时，要用Wh a t s t h i s/i t?答 语 为 I t s a/a n +单数名词。其中，t h i s为指示代词，表达离说话人较近的事物。在答语中，一般要用it代 替 t h i s.6询 问 某 人 或 某 物 在 某 地，要 用 W h er e is .?如：Wh er e i s the s ch o o l?T h er e i t i s.7询问数量多少要用Ho w m a n y.Ho w m a n y 后
3、面必须接复数名词。如：Ho w m a n y m a r k er s do yo u h a v e?I h a v e f o u r./F o u r .8.He,s h e,i t都是人称代词主格形式，都是第三人 称 单 数。学 过 的 物 主 代 词 有 m y,y o u r ,hi s,h er.9.表达客气的请求要用M a y Ip l e a s e?答语为 S u r e./O K (Her e y o u a r e.)10.b o r r o w 与 h a v e.都可以表达“借”之意，区别在于：前者表达借了要还；而后者则指借了不必还。如：M a y I b o r
4、 r o w y o u r bo o k,p l ea s e?M a y 1 have a p i e ce o f p a p er?1 1.T h a n k s 之类的感谢用语的答语为Yo u r e we1 co m e.1 2.“打开。.”用 O p en t h e ,o p en 的相应词为 cl o s e.如：O p en t h e wi n do w./Cl o s e y o u rbo o k,p 1 ea s e.13.询问物品的颜色时，要 用 Wh a t co l o r i s /ar e？答语为 I t s/T h e y a r e+颜色。如：Wh a
5、 tc o l o r i s y o u r s k i r t?I t,s p i n k.14.询问物品是谁的，要 用 wh o s e.wh o s e 可以作定语，也可以作表语，两种句型常可以进行同义转换。如：Wh o s e s h o t s a r e t h e s e?=W h o s e ar e t h es e s h o r t s?1 5.询问别人喜欢什么，用 Do y o u l i k e？答语用 Y es,1 do.或 N o,I do n t o16 .名词的复数是指名词的数量超过了 1,名词的末尾别忘加 S o 如：t wo des k ,s i x p
6、 en ci l s 但是f i s h 的复数可以是原形。17 .A r e t h es e？是”这些是.吗？，其中单数形式是I s this-?(这是.吗？)18.英语国家的名字是姓氏(s u r n a m e)在后，名(g iv en n a m e)在前.如：J i m Gr een 中 J i m 是名字，Gr een 是姓氏.Ui n i t 3 41 询问对方的感受用Ho w d o y o u f ee 1?回答时用r m/I f e el+表达感情或感觉的形容词.如：-H o w d o y o u f e e 1?你感觉怎么样？-1 m/I f eel h a p p
7、y/s a d/co 1 d/h ot /t i r ed/co o l/wa r m.（感到）不久乐/伤心/冷/热/累/凉爽/暖和.2.询问人的高度用H o w t a 1 1,回答时用“数 字+m et e r（s）+t a l l”,也可以用 I do n,t k n o w如：Ho w t a l l a r e y o u?V m 1 .3 m et er st a l 1 .3.询问人或物品的情况用Wh a t s t h e m a t t er?还可说成 W h a t s t h e m a t t e r wi t h？其答语并不固定，如：Wh a t y s t h e
8、m a t t e r wi t h y o u r f i n g er?I c u t i t .I t h u rt s .4.表达自己饥饿/口渴，想吃/喝东西时，用 r mh u n g ry/th i r sty.I w a n t to e a t/dri n k w a n t t o 的委婉说法是w o u l d l i k e t o.如：I m h u ng r y.I w a nt to /w o u l d 1 i k et o ea ts o m e du m p 1 i n g s.5 .具有实义（行为）动词的一般现在时的肯定句变成否认句时，要在实义（行为）动词前
9、面加do n t/d。esn,t,do/do e s 为助动词，无意义，只用于构成语法形式，如：I do m y h o m ew o rk i n th eev eni n g .Id o n t d o m y h o m ew o rk in th e ev e ni ng.这类句型变成一般疑问句时，要 把 助 动 词 do放在主语（第 3人称单数除外）前面，结构为:D。+主 语+实 义（行为）动 词 原 形+其它？简略答语为：Y es,主 语（代词形式）+d o.或 N。,主 语（主语形 式）+do n，t。如：Doy oud oy ourh o m ew o r k i n th e
10、 ev eni ng?Y es,I do.（N o,I do n t）6 .”该做。了 “用 I t s ti m e f or 句型，f o r 后跟名词。如：I t s t i m e f o rb r e a k fa s t/I u n c h/s u p p e r.7 .W o u I d y o u l i k e s o m e？这个句型表达向对方提出建议、邀请等等，语气委婉，显得客气、有礼貌。这个句型中用so m e不 用 a ny,这个句型的答语经常是 Y es,p l ea s e.或 N o,th a nk s.8 .询问物品的价格要用H o w m u c h （多少
11、钱），如：H o w m u c h a r e y o u r s h o e s?H o w m u c hfo r o ne h o t d og?9 .1 1 1 t ake 表 达 我 将/要 买。ta k e可用 b u y/g e t/h a v e 代 替。如：J 1 1 ta k e/g et/h a v e/b u y si x.1 0.可数名词与不可数名词（1）可数名词有复数形式。如：a p p l es e ra ser s fi ng e r s不可数名词没有复数形式。如：b rea d,f i s h ,fo o d,r i c e,s oup（2）可数名词之前的修
12、饰语可以是：Lpea r,tw o p e a rs,s o m e a p p l es不可数名词之前的修饰语可以是：s。m e ri c e,a b o w l o f r i c e,tw o c u p s o f t ea（3）可数名词的复数形式一般情况下是在名词的后 面 加 S,但也有例外，如fo o t-feet s tr a w b er r y-*stra w b erri es pe achfp ea c h esf is h-f is h 或 f i shes56 单元重点语句回顾1.询问对方的年龄时用句型How old are you?答 语 为：I am+数 词(+y
13、 ear s o 1 d)如：How old a re y o u?I am th ir t een(years old)2.生日祝贺用语为：Happy bi r thday(to you)!答语为:Thank y o u.或 Th a nk s 之类的感谢用语。3 .询问某人正在做某事时，要用句型W hat+be+doin g?答语用：主语+b e+doing+其它。用现在进行时态，表达说话时动作正在进行。如：What are they d o i n g now?They ar etalking.4.询问某物的地点或位置时用W here提问，句型结构 为 W h e r e+b e+主语？
14、W h e re 所提问的经常是由 abov e/b e lo w/b esid e/in/o n 等构成的介词短语。如：Where i s th e pictur e?I t s a bove thebed.5.“该做某事了”常 用 I t s t i me for+名词。或 I t s ti m e+t o+动 词 原 形(+其它)。这两种说法经常简说为Time f o r +名词。或Time+to+动 词 原 形(+其 它)。如 I t s timefor s u pper.=Time for s u pper.=I t s timet o ha v e supper.=Time t o
15、 h a v e supper.6.晚间问候用语为G o od e v e nin g.但晚间辞别用语为Good nig h t.7.询问交通方式要用How,句 型 结 构 为 How do/does+主语+动词原形+其它？答语中要有by+交通工具名词，或 i n/o n+限定词+交通工具名词。8.表达一个地方离另一个地方远要用be f a r fr om.9.为别人引路时常说Thi s w a y,p l e a s e.或 Fo 1 1 ow me.对方回答 T h an k s 或 Than k y ou.F o 1 1 ow m e是一句较为常用的口语，它的意义极广，表 达“跟我走/学
16、/唱/说/做。应根据不同的语言环境来拟定它的具体意义。10.询问某人要去某地常用Where ar e you going?答语为 I m /We a r e g o ing to+地点。11.服务行业的服务人员常用的服务用语是Ca n/May I h e l p y o u?这句口语在不同的行业、不同的地点意义有所不同，在商店表达：你想买点什么？在饭店表达：你想吃点什么？在书店则意为：你想买什么书?等。如需帮忙则答：Yes,p l e a se.然后再说出你具体需要什么。如不需帮忙则说:No,than k s.假如请别人帮 忙 时,则 用 Cany ou he 1 p m e?12.数字加法常
17、用 p 1 us/an d equal s/i s句型。如：Twen t y p lu s/and t h i rty equal s/i s fifty.13.向对方提出建议做某事时，常 用 Let s+动词原形+其它。答 语 常 用 OK,le t s 或 So r ry等。如：LetJ s g o to t h e f a r m t osee the anim als.-OK,le t s go.1 4 .为问路的人指路时，经常用G。/W a 1 k downt his s t re e t a nd t u rn 1 e ft /right.等，问路的人要表达感谢。1 5 .问某物多
18、少钱用H ow mu c h is /are-?用 is 或 are要根据主语的单复数而变化1 6.询问某人住/生活在哪里的说法是：W h ere do/d oe s +主语+liv e?1 7.语法现在进行时定义：表 达 现 在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。如：The s t u d e n t s ar e lis t enin g t ot h e t e a c h e r.学生们正在听老师讲课。现在进行时也可以表达当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。如：W eare wor k i n g o n a f a rm t h es e d ay s.这些天我们在农场劳动。结
19、构：人称主语放句首，am,is .are紧随后，现在分词跟着走，不写句号不断留。变否认（句），加 n。t ,化疑问（句），b e 前行，假如你 要 问动 作，what do i n g 要 记 清。如：I m writ ing.（肯定句）I m not t a1 king.（否认句）A r e y o u eat i ng?（一般疑问句）Yes,I a m.W hatis s he doing?（特殊疑问句）S he i s workin g.特点:现在进行时的句子里常有副词n o w 或句前有Look!L i s t en!等祈使句；译成汉语时，常有“正在，”等词。如：Wh a t is T
20、 o m doing no w?汤塘现在在干什么？L o ok!H e is p la y i n g foot ball.看！他正在踢足球。L is t en!S ome o ne is s i n gin g i nt he ne x t r o o m.听！有人正在隔壁房子里唱歌一般现在时动词的第三人称单数形式L动词的第三人称单数指主语（名词或代词）是第三人称单数时，句子的谓语动词需要加s/e s （肯定句）。如：M y fa t h e rworks in a s hop.Da n ny liv e s in C a n ada.但 h a ve 的第三人称单数形式是has,而不是ha
21、 v e s .2.主语是第三人称单数形式，句子变为疑问句或否认句时,要借助于助动词do的第三人称单数形式d oes ;一般疑问句是句首加does；否认句是在动词前面加 does n t,但要注意由于助动词用了 does,谓语动词要用原形。如：H is au nt liv es i n H e b e i.D o e s h i s au n t 1 iv e in H eb e i?（疑问句）S h e 1 i v e s in B ei j in g .S h e do es n t 1 i v e i n Bei j in g.具有动词d o的句子在变化时，一定 别 把 d o丢了 ！例
22、 如：Li Pin g do es h i s h o m ew o r k int h e e v e n in g .否 认 句 为：L i Pin g d oes n,t do h i s h o m ew o r k in t h e e v e n i n g.那么，疑问句怎么说呢？对了，应是：D o e s Li P in g do h is h o m ew o r k改错。1 .L i Mi n g*s fathy s t o r e.2 .My br o t h er h a v e si n t h e ev en i n g?e r w o r k in a g r o
23、cerl u n ch in h i s f a ct or y ev e r y da y.3.S h e do n,t g o t o s c h o o l b y bu s.4.D o t h e ca t 1 ike f is h?5.Do es a bir d 1 iv e s in t h e t r e e?7-8单元重点语句回顾1.询 问“几月几日 用Wha t s t h e d a t e?询问“星 期 几”用 W h a t da y i s it t o d a y?如：W h a t s t h e d a t e t o da y?I t sOc t o b er
24、 1 9.W h a t d a y i s i t t o da y?It s W edn es da y.2 .询 问“天气怎么样？”用 H ow i s t h ew e a t h e r?或 W h a tJ s t h e w e a t h e r l ike tod ay?表达天气的词常是由名词变化而来的形容词，其规律是在相相应的名词后加y 注意有的要双写N.a dj.S u n s u n n yR a in r a in yS n o w s n o w yW in d wi nd y3.年 月 日 星 期”如何表达:W h a t da y is i t t om o r
25、 r o w?It s T u es da y,O c t o ber l 2.4 .基数词变序数词顺口留：基变序,有规律,一般 词 尾t h；(s ix s i x th ,s ev en s ev en t h)一二三，特殊记，结 尾 字 母t dd;(o n e-f i r st,t w o -s e c o n d,t h r e e-t h ir d)八 去t,九 去e,v e要 用f来代替；eig h t-eig h t h ,n i n e n i n t h,f iv e-f i f t h ,t w el v e-t w el f t h)t y将y改 为i,牢 记t h前尚
26、有e;(twe n t y-t w en t iet h,s i x t y-s i x t i et h)几 十(百)几 也 好 记，只将个位改为序。(t h ir t y o n e-t h ir t y-f i r s t ,o n e h u n d re d a n d f o r t y-f our-o n e h u n d r ed a n d fo r t y -f o u r t h )5 .看 法不同：1 o o k,s ee,w a t ch,r e a d.L ook是故意的，强 调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如 果跟宾语，要 和at连用。如 L o
27、 o k!S h e is s i n g in g .Lo o k a t t h e bl a c kbo a r d,p i e a s e.S e e常强调“看”的结果，意 为“看见、看到”如；H ow m a n y b i r ds ca n y o u s ee in t h e tr e e?W a t c h强 调“专注地观看”有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。如：D o y o u w a t ch T Va t n i g h t?R e a d指“看”时 实 指“阅读”，常用于看书、看C 1 o u dc 1 o u d y报等。如:I l ike r e a di
28、n g a t h o m e.6.时间介词巧记歌。In,on,a t 年、月、季前需用in,(i n 2 0 2 3,in Septem b er,in s p ring)碰到日期改用 on,(on Jan u ary 1,on S unday)上下午、晚 上 仍 用 in,(in t h e mo r ning/after n o on/e v e ning)若是某日上下午，只 有 用 o n 才干行。(on theeven i ng of Teach e r s Day)中午、夜晚用 a t,(a t n o on,a t night)小时、分钟也适合。(at tw o,a t five
29、twenty)多说勤练牢牢记，学好英语很容易。7.“许多”不同。M a n y,mu c h,a lot ofmany与可数名词的复数形式连用。如：Tom doesn,t ha v e m a ny book s.A r e there many p e o p le in the r oom?M u c h是针对数量和限度而言，只能修饰不可数名词。如：He d oe s n t know m u ch Engl i sh.Is t here muc h m ilk in t h e b ottle?A 1 ot o f是口语和书面语中最常用的用语，它既可以修饰可数名词(相称于many),也可
30、以修饰不可数名词(相称于m uch)，还 可 写 成 lo t so f,如：I have a lot o f(=m any)good bo o k s.T h ere i s a l o tof(=mu c h)b re a d o n t h e table.Hehas l o t s o f(=a lot of)fri e nds.M any和 much经常用于疑问句和否认句中，a 1o t o f 则常用在肯定句中。8.“说”法不同 speak,talk,say,tel 1sp e a k 常用作不及物动词(后面不接名词或代词)，强 调“说”这个动作；作及物动词使用时，常以某种语言为宾
31、语。如：Th e bab y can t s p ea k now.Do you spe a k E n g l is h?Talk 一般用作不及物动词，着 重 指“交谈，谈论”，常与w it h,a b o ut,t o 等介词连用。如：Hispa r e n ts a r e talki n g w i th h i s En glish t eacher.The s t u d en t s aretai k i ng a bout t h e f i 1 m.Say着重说的内容，一般用作及物动词。如：P1e a s e s a y it in Eng l i s h .L e t sg
32、o and say hello to him.He says,Ia m f r om C hina.”T e l l 指 告 述、讲述”，常用作及物动词。如：S he i s t ell i n g th e c h ild r e n a s tory.她正给孩子们讲故事。可以用下面的口诀来区别它们：t ell“谈”，say“内容”，spe a k“语言”可以用。告诉 别人某件事，使 用 t e l l 记心中9.同音词、反义词及相应词汇总。(1)同音词及字母：B-bee C-s e e I-e y e 0-o h Rare T-te a U-you Y-why f ou r 一f or p
33、e a r-p a ir k n ow-no me a t-m ee t two-t o o(2)反义词及相应词：d a y -n ig h t op e n-c 1 o se b o y -g ir 1u p-d o wn h e-s he hi s-he r this-tha tthe s e-t h o se h e re-th e r e whi te-black o 1 d n ew bi g s mal 1yes-n o mu m-da d ha p py-sad hot-c old warm-cool righ t-le f t b ig-sma 1 1 1 o n g s ho
34、rt t a 11-sho r ti n-out m an-woman w ai t er-w aitres s g o o d b ad o 1 d-young abo v e-below f ar-n e ar la u g h-cry mother-f ath e r gr a ndm o t h e r-g r an d fath e r b r other-s i s te rwhy-becau s e no r t h south e a s twe s t1、go on a t rip to.去某地旅行I w i I 1 go on a t r i p to Be i jin g
35、.2、th e ca p ital(city)of o u r cou n try 我们的首都B e i j ing is th e ca p i tai c i ty of our coun t ry.3、to o+形容词或副词+to do s th太而不能My sister i s t oo y o u ng to go t o sch o ol.My si s ter is so young tha t s he c ant g o to s c h ool.4、b e bus y with/a t s t h b e b u sy doings t h 忙于干某事I am b usy
36、w i th my h om e work.I a m busy doing m y h om e work5、(1)f a r f rom.远离某地(2)(表距离的词)+a wa y from.(3)It i s+表距离的词+from.to.举例：(1)B ei j i n g is far fr o m S hi j i azhuan g(2)Bei j ing i s two hundr e d ki I ometer s a way fr o m Sh i j iazhuan g.(3)It is two hundre d kil o meter sfrom Beijing t o S
37、hij i azh u ang.6、s h o p n 商店：goto th e s h o pv 购物：go shop p i n g/do some sho p ping7、work ha r d i n/a t 努力学习(工作)He wo r k s h a r d i n Eng I i sh8、invite sb to d o sth 邀请某人干某事D anny invite d Li M i n g to c om e to C anadai nvite sb t o.邀请某人去某地K im i nv i ted me to C a na d a9、wa n t to do sth
38、 想要干某事He w ant to bu y a b o o k.w a nt s b to do sth 想要某人干某事(同wou I d like)M y m othe r wa n ts me t owork h a r d e v ery d ay.1 0 t al k to/wit h sb和某人交谈、和某人谈话talk abou t s t h 谈论某事1 1 x ca I 1喊、打电话c all sb(o n the t e I ephon e)给某人打电话1 2、le a v e f o r.动身去某地D a nny will I e ave f o r Beij i n g1
39、3、s t ay wi t h s b 和某人住在一起14、交通方式：by b u s/b ike/car/train/p lane/sea/motor b i ke/boat/t a x i o n a b us/b ike/tra i n/plane/b o at(3)t a ke a bus/b i k e/c ar/tr a in/pl a n e/b oat/tax i 其它：i n a c ar/boat/t a x i ;on f oot;ri de a bike15、Ma y I.?May I g o shop p ing?肯定回答：Yes,please/Yes,o f c o
40、 urse/Su r e否认回答:No,you may n o t /No,you c a n t16 p I an n 计划 m a ke a plan fo r sth 为某事制定计划I am making a p lan for t he summer h o li d a yv.计划 p la n(for)sth 为某事做计划plan to d o st h 计划干某事I plan to g o o n a picni c17,ne e d to do s th 需要去作某事 He nee d s togo ou t fo r a wa I k18、t e l I sb a bout/
41、of st h 告诉某人关于某事He to I d me a b o u t this news19、go bac k t o.回到某地Li Min g wi I 1 go back home on J uly 11thLi Ming will go ba c k to Sh i jiaz h ua n g20、pack A w i th B 把 B 打包放进A 中例如：X i aomei i s pa c k ing her bag with her b oo k s.21、w rite to sb/write sb a letter/write aletter to s b给某人写信I w
42、ill w r ite a le t t er to m y mothe r.I wi I 1w r ite t o m y m o t h er.I wil I writemy m o t h e r a lette r22、a s uit of clot h es 一 套 衣 月 艮a p a i r of sh o es 一双鞋子t w o p a i r s of glas s es 两副眼镜注意：p a ir短语在句中假如作主语，应根据pair的单复数决定谓语动词的单复数2 4、H a v e a go o d tr i p -Thank you 旅途快乐第二单元知识点归纳1、a r
43、gue wi t h sb ab o u t st h因某事和某人争论2、g e t o n 上车 g et o ff 下车3、b e read y for s t h 为某事做准备I am read y f or th e exam.4、a ticket to C ana d a 去加拿大的票5、in+某种语言-用某种语言Wha 19s t h i s in Eng I i s h?s peak+某种语言-说某种语言H e spea k s English.6、pardon m e对不起、请反复一遍=Ex c us e me7 h a v e to（客观的必须）=must（主观上的必须）必须
44、、不得不、一定得I have to wo r k hard.8、1 o ok o u t o f 从.向外看 1 o ok o u t o fth e w in d o w9 h ere and th e r e 到处、四处1 0、p o in t t o 指向 p oint at 指着 point out指出1 1、at the top o f 在.的顶端a t the b o t tom of 在.的底部12、t ry to do s t h 努力、设法干某事13 b e fro m sp I =c ome fr o m s pl 来自某地16 pla c e s of i nterest
45、/th e i nt e r e s t i ngplac e 名胜古迹17、en j oy doing sth 喜欢干某事Da n n y e n joy ea t ing don u ts.18、h o p e to do sth希望干某事I ho p e to g o out hope+宾语从句 希望.My fathe r h opes t h a t h e w i 1 1 have a nic e t rip.19、If s time f o r sth.I fs time f or s choolIts t i m e to do s t h Its time t o go t o
46、s choo IIts time for me t o g o to bed该干某事的时候了2 0、w a i t for sb/sth 等待某人、某物2 1、find ou t 查出、查明find sb d o i ng sth 发现某人正在干某事22、feel+形容词/be+形容词:感觉怎么样How do you feel?I fe e 1 hap p y.2 3 a bowl o f/a b ottle of/a g I ass o f/acup of/a c a n of 一碗/一瓶/一杯/一听24 b e quiet 安静 kee p quie t 保持安静25、p 1 a y wi
47、 t h sb 和某人一 玩play with s th 玩弄某物如:Dont p I ay with fire!不要玩火！pla y+球 类 名 词（不要the）p I ay+t h e+乐器名词（必须要the）26 watch TV/a f ootb a I I m atch/a mo vi es e e a flimr e ad the b oo k/th e new spape r27、s how s b s t h=s h o w s t h t o sb 给某人看某物28、tak e c are o f=loo k afte r 照看、照料、照顾2 9.look f o r 寻找（
48、强调过程）fin d 找 到（强调结果）I f s time fo r sb to d o s th第三单元知识点归纳1、let sb do sth 让某人干某事 L e t me h e 1 p you.2、I s p ea k goo d E n glish=I speak Eng I ish wel I我英语讲得好.3、t r ansi a te fo r sb 为某人翻译4、I a ugh a t s b 嘲笑某人 D ont I a ugh a tother s.fly a ki t e/fly k ites 放风筝5 have fu n 玩得快乐h a v e f u n（i n）
49、d oing s t h 干某事玩得很开心I have fu n p 1 a ying s o c c er.6、m ake f tin 开玩笑7、hurt o n e s+身体部位：h ur t m y no s e/hur t my arm.8、Dont be afraid.不要胆怯Dont worry.不要紧张9、b e ca r e f ul/look o u t/1 ake car e 小心、当心10、w o r r y about sth/s b D o nt worry a bout me.s b be worri e d a bout s t h/s bMy mothe r i
50、 s wor r ied ab o u t my stud y.紧张某物/某人11、p u t o n 把.放在.上p u t.i n 把.放进.里12、t ak e one，s p i c t u r e 给某人照相take a picture/take pi c t ures/phot o s 照相1 3、用.with+具体工具如:She w r ite a le t t er t o h er f r iends w it h p en.b y 通过某种方式如:She s e n d s m e ssag e s to her friend s by po stc a r d14、fal