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1、2022秋期版2390国开电大专科 古代汉语(1)十年期末考试题库说明：更新至2 0 2 2 年 7 月试题，适用于2 0 2 3 年 1 月国开电大期末纸质考试。2022 4 7月锹您义答案一、单项选择题(每题3 分，共 1 0 题 3 0 分)1 .广义的古代汉语指(C)。A.先秦汉语B.先秦至唐代的汉语言C.五四运动以前与现代汉语相对的汉民族语言2 .我国第一部分析字形、说解字义的字典是(B)。A.尔雅B.说文解字C.康熙字典3.按照文字的性质而言，中国的汉字属于(B)的文字。A.表音体系B.表意体系C.表形体系4 .古今字的形成有多种情况，下列不属于词义分化所形成的古今字组的是(C)。
2、A.奉俸B.内纳C.莫暮5.下列各句中“病”字，解释有误的一项是(B)。A.论语述而：“子疾病。”此句中的“病”指“病势很重”B.报苗助长：“今日病矣，余助苗长矣 此句中的“病”指“生重病”C.论语卫灵公：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”此句中的“病”指“担心”6.下列句中的“及”字，属于本义用法的是(B)。A.齐晋簟之战：“将及华泉。”此句中的“及”指到达B.齐晋簟之战：“故不能推车而及。”此句中的“及”指追赶上C.齐晋塞之战：“病未及死，吾子忍之。”此句中的“及”意思是到那个时候7 .“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其
3、旗靡，故逐之。”这段话中，只有一个复音词，即(A)。A.勇气B .大国C.辙乱8 .汉语在发展过程中，变化缓慢的是(B)。A.词汇B.语法Q语言9.使E用法是一种特殊的(B)关系。A.主谓B.动宾C.状补1 0.“君何患焉？”该句中“何”的语法分析应是(A)。A.疑问代词作前置宾语B.作主语C.作谓语二、多 项 选 择 题（每 题4分，共5题2 0分）1 1.词 类 活 用 包 括 下 列 哪 些 选 项（A B C D）。A.名词用如动词B.名词用作状语C.使动用法D.意动用法1 2.下 列 加 点 字 语 法 现 象 中 含 有 使 动 用 法 的 是（A B）oA.武丁朝 诸 侯B.是以
4、君 子 远 庖厨也C.左 右 欲 刃 相 如D.丑 父 使 公 下，如华泉取饮1 3.下 列 各 句 中，“是”用 来 复 指 前 置 宾 语 的 有（A B C D）。A.先 君 之 好 是 继。（齐 桓 公 伐 楚）B.去 我 三 十 里，唯 命 是 听。（左 传 宣公元年）C.是 以 君 子 远 庖 厨 也。（庖 丁 解 牛）D.其 是 之 谓 乎？（郑 伯 克 段 于 鄢 1 4.句 子 可 以 从 不 同 角 度 进 行 分 类，根 据 谓 语 的 性 质，可 以 分 为（A B C D）。句句句句述写断使叙描判祈A.B.CD.1 5.下 列 涉 及 汉 语 被 动 句 的 说 法，
5、正 确 的 是（B D）。A.汉语从古到今都存在没有特定标志的被动句B.汉语被动句在先秦时期已经形成C.“被”字句是先秦汉语被动句的主要形式D.古 代 汉 语 被 动 句 若 翻 译 成 现 代 汉 语，一 般 要 在 动 词 前 加 上“被”字二、问 答 题（每 题1 5分，共2题3 0分）1 6.通 假 与 假 借 有 什 么 区 别？举 例 说 明。答：古 字 通 假 现 象 是 指 文 言 中 有 些 音 同 或 音 近 的 字 可 以 借 用 的 现 象。一 种 是 音 同 或 音 近 而 意 义 也 相 通 的 两 个 字，可 以 写 这 个，也 可 以 写 那 个，叫 做“通 用
6、”，如，“县”通“悬”，“责”通“债”“反”通“返”“知”通“智另 一 种 是 借 脑 音 同 或 音 近 但/义 毫 不 相 干 的 城 来 替 代 某 个 语 音 或 字，这 种 情 况 叫 做 假 借。假借字又有 两 种 情 况。（1）“本 无 其 字”的 假 借。如：古 代 原 只 有 第 二 人 称 代 词 的 读 音 而 没 有 字，于是借一些读音与第二人称 代 词 读 音 相 通 或 相 近 的 字 来 代 替，这 样 就 不 需 另 造 新 字 了。如，“三 岁 贯 女，莫 我 肯 顾”（诗 经 硕 鼠 ）中 的“女”是 假 借 字。（2）“本 有 其 字”的 假 借。文 字
7、中 已 有 某 字，可 是 写 的 人 偏 不 用，而借用一个与这个字读音相同或相近 的 字 来 替 代，而 这 两 个 字 的 字 形 不 一 定 有 联 系，意 义 也 没 有 什 么 关 系。简 言 之，即“形异义异而音不异如，“君 子 生 非 异 也”（劝 学）中 的“生”通“性”；”所 识 穷 乏 者 得 我 欤 （鱼 我 所 欲 也）中 的“得”通 德 这 一 类 字 又 称 为 通 借 字。1 7.什 么 是 词 的 本 义？利 用 字 形 分 析 法 或 多 义 归 纳 法，指 出“兵、牢、盥、解”的 本 义，各列举一条反映 该 词 本 义 的 用 例。答：词 的 本 义，一
8、般 可 以 在 字 形 上 得 到 反 映。一 个 词 用 一 个 什 么 形 体 的 字 来 记 录 它，是按照造字时代词所 表 示 的 意 义 拟 定 的。兵：本 义 是“兵 器”，如：兵 刃 既 接，弃 甲 曳 兵 而 走。牢：本 义 是“养 牲 畜 的 圈”，如：亡 羊 补 牢。盥：本义是“洗手器皿”，如：承姑奉盥。解：本义是“判牛角(割牛角)”或将东西“剖开”的意思。如：宰夫将解常。四、翻 译 题 供2 0分)1 8.请将下列文言文翻译为现代汉语。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩;人主欲自知，则必直士。故天子立辅弼，设师保，所以举过也。夫人故不能自知，人主犹其。存亡安危，勿求於
9、外，务在自知。注：注意准确翻译加着重号的重点字词。参考译文：想要知道平直，就一定要有水 准 墨 绳;想要知道方圆，就一定要有圆规和矩尺;君主要了解自己，就一定要有耿直之士。所以天子设立辅弼，设置师保，是用来举发天子的过失。人本来就不能了解自身，君主尤其严重。国家和自身的存亡安危，不要到外部寻求，关键在于自知。2021 4 7 月俄感段答案一、单项选择题(每题3分，共1 0题3 0分)1.“古之人不余欺也。”(苏轼 石钟山记)对该句中“余”字的分析正确的是(B)。A.指示代词，相当于现代汉语“我”B.人称代词，在句中作前置的宾语C.副词，意思是“多”2.下列三句中，用作前置宾语的“安”字应是(C
10、)。A.今弗爱其子，安能爱君？B.既来之，则安之。C.方此之时，尧安在？3.古代汉语表示否定的判断句，是在谓语前面加上否定副词(B)oA.不是B.非C.是4 .甲骨文“朱”字形，采用的是(C)造字法。A.象形B.会意C.指事5 .(A)是我国古代收字最多的字典。A.康熙字典B.说文解字C.方言6.下面不属于构成异体字条件的是(C)oA.声音相同B.意义相同C.形体相近7.“邹忌脩八尺有余，而形貌肤丽。”该句中的通假字(A)。A.脩B .貌C.映8.“师退，次于召陵”(齐桓公伐楚)中“次”可译为(A)。A.驻扎B.停泊C.动作或行为的次数9.“丑父使公下，如华泉取饮。”(左传成公二年)该句中“饮
11、”指(A)。A.饮用的泉水B.饮料C.饮水1 0 .“璧有瑕，请指示王”(史记廉颇蔺相如列传)中的“指示”是(C)。A.同义复音词B.偏义复音词C.两个单音词二、多项选择题(每题4 分，共 5 题 2 0 分)1 1.下列各句中，不含有宾语前置现象的句子是(A C)。A.吾子与子路孰贤？B.之二虫，又何知？C.虽与之俱学，弗若之也。D.颖考叔日：“敢问何谓也？”1 2.叙述句一般是以(A B)作谓语的句子。A.动词B.动词性词组C.代词D.名词1 3.“随亡于荆，吴饼于越。”(韩非子说疑)关于此句表述正确的是(A B C D)。A.上述两个分句都是被动句B.两个“于”都是都只是引进动作行为的主
12、动者C.“荆”和“越”都是动作行为的主动者D.“亡于荆”等于说“被荆亡”，“饼于越”等于说“被越饼”1 4.关于古白话的说法正确的是(A B C)oA.是在宋元市民文学的基础上发展来的B.诗词、话本、小说和戏剧都是相关的艺术形式C.以北方话为基础D.不属于广义古代汉语的范畴1 5.下列说法正确的是(A B C D)。A.语法发展缓慢，具有极大的稳固性。B.词汇的变化最为显著，尤其是词义，经常处于变化之中。C.古今通用词，是以基本词汇为基干，在汉语史上生命力很强的词，一直流传至今，活跃在口语或者书面语里。D.古用4废词，指词汇在新陈代谢中被历史抛弃了的词。三、问答题(每题1 5 分，共 2 题
13、3 0 分)1 6 .举例说明动词使动用法的特点。答：使动用法指动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和翻译。动词的使动用法指的是主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为或动作，而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作。(5 分)动词的使动用法有三个特点：(1)谓语动词的行为动作不是主语发出的，和一般句子的主谓关系不同。(2 分)(2)谓语动词的行为动作是宾语发出的。(2 分)(3)是主语所代表的人或物使宾语发出这个动作。(2 分)例句：武丁朝诸侯。主语“武丁”，殷商王；谓语动词 朝 是朝见；结合语境，朝见不是主语商王武丁发出的，是宾语诸侯发出的，并且是主语“武丁 使宾语
14、 诸侯 发出的朝见，可以解释为“武丁 便 诸 侯 朝 见(4 分)1 7 .秦汉时期用字通假现象为什么较为普遍？答：用字通假是汉字使用过程中产生的现象：(1)在古代，特别是先秦时期，字与词的关系尚不十分稳定；(4 分)(2)有的词虽已造了字，但由于传播不便等原因，不一定通行；(3 分)(3)当时知识的传授靠口讲手记，书籍的流传靠抄写，在为文著述或抄写书籍时，偶尔不知道或想不起应当写的本字，或图书写方便，往往采用音同音近的字来代替；(4 分)(4)后来由于师承、仿效等原因，相沿成习，这些通假字就取得了社会认可，获得了“合法”地位。(4 分)四、翻 译 题 供 2 0 分)1 8.请将下列文言文翻
15、译为现代汉语。公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘日：“夫 子 何 命 焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不 说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘日：“吾义固不杀人。”子墨子起，直 拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为 梯，将以攻宋。宋 何 罪 之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。注：加点的重点字词每个1 分，共 10分；其余语句共10分。参考译文：公输盘替楚国制造云梯的器械，制成，将用它攻打宋国。
16、墨子听到这 件 事,从齐 国 动 身，走了十天十夜，到了楚国的都城野，去见公输盘。公输盘说：“您有什么吩咐?”墨子说：北方有一个欺侮我的人，愿借 助 您(的力量)杀掉他。”公输盘不高兴。墨子说：“请允许我献给您十金。”公输盘说：“我依照道义，从来都不杀人J 墨子站起来，拜 了 两 拜,说：“请让我谈谈这个问题。我从北方听说您制造 云 梯，将要用它攻打宋国。宋国有什 么 罪 过?楚国在土地方面有多余而在人民方面却不足，杀害所不足的人民，而侵夺已多余的土地，不能称得上是聪明。宋国没有罪过而去攻打它，不能称得上是仁爱。懂得了攻打宋国是不智不仁，却不去劝阻楚王，不能称得上是忠诚。劝阻了，却没有成功，不
17、能称得上是有能力。依照道义不去杀少数人，却去杀多数人,不能称得上是懂 得 依 类 相 推 的 道 理 公输盘服T o注：加点的重点字词每个1 分，共 10分；其他语句翻译i o 分，有错误酌情扣分。2021 4 1 月钱延及答案一、单 项 选 择 题(每题2分，共 15 题 3 0分)1.关于现代汉语和古代汉语的关系，正确的是(A)。A.古代汉语是源，现代汉语是流B.古代汉语是旧纸堆，现代汉语是实用工具C.古今汉语词汇、语法构造差异大，出现断裂2 .说文解字将所收字分为5 4 0部，开创了(A)编字法。A.部首B.音序C.笔画3 .辞源和 辞海的出版单位不同，前者是由(A)出版的。A.商务印书
18、馆B.中华书局C.上海古籍出版社4 .关 于“六书”理论，在文字史上影响最大的是(B)。A.班固B.许慎C.郑众5 .古今字中，古字可以记录多个词，哪个词占据原字形，一般是由该词的(A)决定的。A.使用频率B.使用范围C.使用意义6 .下列各组古今字中，属于古字加声符构成今字的是(B)。A.采彩B.自鼻c取娶7 .指出“八月剥枣，十月获稻”一句中的通假字(A)。A.剥B .枣C.获8 .下面关于“再”的含义错误的一项是(A)。A.“田忌一不胜而再胜。”“再”指第二次。B.“一鼓作气，再而衰，三 而 竭 其 中“再”指第二次。C.再拜稽首。”“再”是两次。9 .下面关于“牢”的含义错误的一项是(
19、A)。A.“亡羊而补牢，未为迟也。”其中“牢”用的是引申义。B.“牢”的本义是牲畜的栏圈。C.说文：“牢，闲也，养牛马圈也。”“牢”的本义是养牛马的圈。1 0.“关关雎鸠，在河之洲”中的“关关”属于(A)。A.单纯复单词中的迭音词B.单纯复单词中的联绵词C.合成复音词1 1 .古代汉语中，常用作谓语的是(B)。A.副词B.动词C.叹词1 2 .“是以君子远庖厨也”，“远”是(A)。A.使.远离B.很远C.远距离1 3 .在“臣实不才，又谁敢怨 中，“谁”的语法分析应是(C)。A.作主语B作谓语c.疑问太词作前置宾语1 4 .古代汉语判断句一般是由(C)直接作谓语。A.动词或动词性词组B.形容词
20、或形容词性词组C.名词或名词性词组1 5 .下列(A)是意念上的被动句。A.兵败地削，亡其六郡(史记屈原贾生列传)B.有 U 克伤于矢，流血及展(左传成公二年)C.秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之(左传宣公二年)二、多项选择题(每题3 分，共 1 0 题 30 分)1 6.下列属于工具书体例的说法是(A C D)。A.收录范围B.编纂者C.条目编排D.注音、释义的方法1 7 .关于会意字，下列说法正确的是(A B D)。A.会意字是由两个或两个以上的表意符号组成的复合体B.会意字基本包括同体会意和异体会意两类C.“果”字属于会意造字法D.两个表意符号必须构成新义才能称为会意字1 8 .由造字素
21、材不同而形成的异体字类型包括(A B C)。A.形符不同的异体字B.声符不同的异体字C.声符意符都不同的异体字D.偏旁不同的异体字1 9.下列句中不含通假字的是(B C)。A.颜渊蚤死。B.长幼之节，不可废也。C.宣子田于首山。D.七月食瓜，八月断壶。2 0 .下列说法正确的是(A C D)。A.“劝学”中的“劝”是勉励。B.“赦之，以劝事君者。”“劝”是劝止。C.“劝农”中的“劝”是勉励。D.“劝蚕”中的“劝”是勉励。2 1 .下列的说法正确的是(A B D)。A.词的本义，不是指汉语发生时代的原始义或最初义。B.词的本义与引申义是相对而言的。C.词的本义就是词的原始意义。D.词的本义是造字
22、时代的词义，指与该词书写形式相应并有文献参证的最古的意义。2 2 .复合词从语义的角度可以分为(A C D)等。A.同义复词B.双义复词C.偏义复词D 转义复词2 3.下列不属于使动用法的语法现象有(A B C D)。A.吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？B.齐军既已而西矣。C.日渐暮，遂前足。D.故外户而不闭。2 4.下列各句中，含有“前置宾语十之十谓语”句式的是(A C)。A.帝王不相复，何礼之循？B.今媪尊长安君之位。C.宣子曰：“乌呼！我之怀矣，自治伊戚!其我之谓矣！”D.大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。2 5.下列否定句中代词作前置宾语的句子是(A B C D)。A.孟子曰
23、：“臣未之闻也。无以，则王乎？”B.保民而王，莫之能御也。C.士季曰：“谏而不人，则莫之继也。会请先，不人，则子继之。”D.然而不王者，未之有也。三、问答题（每题1 0分，共2题2 0分）2 6 .辞源和 辞海在编纂方面有哪些异同点？答：（1）辞源辞海在编纂方面的共同点是：都有旧本、新本之分；（1分）二者旧本性质相同，都是以单字为纲、语词为主、兼收百科的大型综合辞书；（2分）二者都采用部首编排法，先说解单字音义，然后说解此单字为首字的词条，所释各义项都引用书证。（2分）（2）辞源 辞海在编纂方面的不同是：二者新本性质稍有不同，新 辞源是一部高质量的阅读古籍专用的大型工具书，新 辞海仍保持百科综
24、合辞书的性质；（2分）新 辞源继续使用繁体字，新 辞海使用简体字；（1分）新 辞源释义顺序一般为释本义、引申义、假借义，书证一般用该字词在历史文献中的最早用例，重在溯源，新 辞海释义主要收录古籍常用义和现代常用义，书证不求最早用例，重在通用。（2分）2 7.简述“六书”造字法的意义及不足。答：（1）“六书”造字法的意义：“六书”造字法是汉字研究史上第一次对六书所作的具体说明，也是关于汉字构造的最早理论，它是汉字构造理论研究的基石。（2分）“六书”造字法的建立，把人们对字形的感性认识提高到了理性的高度，开辟了科学认识汉字形体的途径。（2分）（2）“六书”造字法的不足：A.许慎对“六书”的某些界说
25、含糊不清，欠于周密。如指事的“视而可识”，近于象形；“察而见意”又近于会意。（2分）B.定义与例字相抵悟。如假借的定义是“本无其字，依声托事”，而例字的“令”、“长”并不是假借，而属于词义引申。（2分）C.汉儒缺少文字与语言的科学观念，就字论字，割裂字与词、汉字与汉语的关系，把字与词混为一谈。（2分）四、翻译题（共2 0分）2 8.齐侯陈诸侯之师，与屈完乘面观之。齐侯曰：“岂不谷是为？先君之好是继。与不谷同好，如何？”对日：“君惠徽福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！对曰：君若以德绥诸候，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众
26、，无所用之！”注：注意准确翻译加着重号的重点字词。参考译文：齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势，与屈完同乘一辆战车观看军容。齐桓公说：“诸侯们难道是为我而来吗？他们不过是为了继承我们先君的友好关系罢了。你们也同我们建立友好关系，怎么样？”屈完回答说：承蒙您惠临敝国并为我们的国家求福，忍辱接纳我们国君，这正是我们国君的心愿。”齐桓公说：“我率领这些诸侯军队作战，谁能够抵挡他们？我让这些军队攻打城池，什么样的城攻不下？”屈完回答说：“如果您用仁德来安抚诸侯，哪个敢不顺服？如果您用武力的话，那么楚国就把方城山当作城墙，把汉水当作护城河，您的兵马虽然众多，恐怕也没有用处！”注：重点字词每个1分，共1 0分；
27、其他语句1 0分。错一处扣一分，不倒扣。2020 4 9耳被感备答案一、单项选择题（每题2分，共1 5题3 0分）1.古白话是在（B）形成的。A.唐代B.宋元及以后时期C.明清时期2.说文解字成书于 时期，作者为 o （C）A.东汉；扬雄B.西汉；许慎C.东汉；许慎3 .经传释词是解释经传古籍中虚词的专著，作者是(A)。A.王引之B.王念孙C.杨树达4.汉儒第一次把“六书”理解为六种造字法始于(B)。A.东汉末年B.西汉末年C.东汉初年5 .下列全部属于异体会意字的一组是(A)。A.莫朝B.步明C.家丝6 .下列属于解决假借问题面形成古今字的是(B)。A.景影B.要腰C.昏婚7.指出“七月食瓜
28、，八月断壶”一句中的通假字(C)。A.食B .瓜C.壶8.下列解释错误的一项是(B)。A.“楚 战 士 莫 不 以 一 当 十 当”指抵挡、抵御。B.”臣知欺大王之罪当诛。”“当”指面对、对着。C.“固当窥左足以效微劳。”“当”指应该、必定。9 .下列说法错误的一项是(B)。A.“缮甲兵，具卒乘，将袭郑。”“兵”是兵器，本义。B.“亡羊而补牢，未为迟也。”“牢”是牲畜的栏圈，引申义。C.“未几，敌兵果舁炮至。”“鼻”是抬，本义。1 0.“大隧之中，其乐也融融”中的“融融”属于(A)。A.单纯复音词中的迭音词B.单纯复音词中的联绵词C.合成复音词1 1.在“姜氏何厌之有？”中，核心宾语词应是(C
29、)。A.何B.之C.厌1 2.“臣本布衣。”是(B)。A.描写句B.判断句C.叙述句1 3 .下列不属于判断句的是(C)。A.诸葛孔明者，卧龙也。B.刘备，天下枭雄。C.屈原放逐，乃 赋 离骚。1 4.下列表述错误的是(C)。A.没有被动标志，主语和谓语在意义上表示被动关系的句子是意念上的被动句B.“蔓草犹不可除，况君之宠弟乎”(左传隐公元年)是意念上的被动句C.“止，将为三军获“(左传-襄公十八年是意念上的被动句1 5.关于“弥衡被魏武谪为鼓吏”(世说新语言语)，分析错误的是(C)。A.这是一个被动句B.这个句子的被动用法和现代汉语被动用法相同C.“被”字引进动作的受事者二、多项选择题(每题
30、3 分，共 1 0 题 3 0 分)1 6.关于先秦时期书面语的说法正确的是(A B C D)oA.是记录先秦口语的B.同音假借现象很普遍C.文言与口语基本一致D.以 论语 孟子 庄子为代表1 7.下面符合 辞海编撰特点的是(A D)。A.释义主要收录古籍常用义和现代常用义B.书证一般用该字词在历史文献中的最早用例，重在溯源C.释义顺序为释本义、引申义、假借义D.书证不求最早用例，重在通用1 8 .下列全属于加体指事字的有(B C D)o上刃朱寸本甘末牟A.民CD.1 9 .由古字构造今字过程中，主要有以下三种方式(A B D)。A.在古字上增加意符的B.更换古字意符的C.更换古字声符的D.在
31、古字上增加声符的2 0.下列句中有通假字的是(A C)。A.庄公寤生，惊姜氏。B.请京，使居之，谓之京城大叔。C.先王之制，大都不过叁国之一，中五之一，小九之一。D.公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”2 1 .关于“祥”的解释正确的是(A B C D)。A.“和气致祥，乖气致异。”“祥”指吉利，吉祥。B.“是何祥也？吉凶焉在？”“祥”指吉凶的征兆。C.“将有大祥。”是说将有大的变异，统言吉凶。D.“吉 祥 如 意“祥”指吉利，吉祥。2 2 .关于“解”的理解正确的是(A B C D)。A.“庖丁为文惠王解牛。”“解”本义用法指解牛。B.“宰夫将解建。”“解”指解剖。C.”今独王陈，恐天下解体。”“解
32、”指解体。D.“严 城 解 扉 解”指开放。2 3 .下面各项属于音译外来词的有(A B C D)oA,葡萄B.罗汉C.琵琶D.天竺2 4.下列语法现象中属于词类活用的包括（A B C D）。A.范增数目项王。B.是以君子远庖厨也。C.丑父使公下，如华泉取饮。D.左右欲刃相如。2 5.下列语法现象属于不及物动词使动用法的是（A BCD）。A.项伯杀人，臣活之B.先生举手出狼C.广数言欲亡，念患尉D.焉用亡郑以陪邻三、问 答 题（每 题 1 0 分，共 2题 2 0 分）2 6 .请陈述许慎在 说文解字序中 对“六书”的定义。答：许 慎 对“六书”名称的阐释:象形者，画成其物,指事者，视而可识,
33、会意者，比类合谊,形声者，以事为名,转注者，建类一首,假借者，本无其字,随体诘出，日月是也；（2分）察而见意，上下是也；（2分）以见指揣，武信是也；（2分）取臂相成，江河是也；（2分）同意相授，考老是也；（1分）依声托事，令长是也。（1分）2 7 .举例说明繁体字与简化字之间有哪两种关系？答：繁体字与简化字之间大致有两种关系：（一）意义相通的归并关系。古今字、通用字和异体字等意义有关联的两个或几个字，合并为一个简化字。（3分）如舍、拾是古今字，合并后今字统一用“舍”字。（2分）（二）声音相同的替代关系。就是把原来两个或几个意义毫无联系面只是读音相同的字归并为一个简化字。（3分）如“后”、“彼”
34、两字合并简化为“后，“后”与废弃的“彼”，原先意义没有联系，只是因读音相同而用“后”代替了“筏（2分）四、翻 译 题 供 2 0 分）2 8 .星队木鸣，国人皆恐。曰：是何也？日：无何也!是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之，可也；而畏之，非也。夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。上明而政平，则是虽并世起，无伤也；上 而 政 险，则是虽无一至者，无益也。夫星之队，木之鸣，是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。参考译文：陨星坠落，林木怪鸣，国都的人都十分恐惧。人们问：这是怎么回事呢？回答说：这没有什么。这是天地的变动，阴阳的变化，事物很少出现的现象罢了
35、！觉得它奇怪是可以的；觉得它可怕就不对了。太阳、月亮有亏蚀的现象，风雨有不合季节的情况，奇怪的星星偶然出现，这些现象没有那个世代不曾出现过的。君主贤明，政治清平，那么即使是同时出现，也没什么伤害；君主昏暗，政治险恶，那么这些现象即使没有一项出现，也没有什么益处。流星坠落，林木怪鸣，是天地变动，阴阳变化，事物少出现的现象罢了。觉得它奇怪是可以的；觉得它可怕就不对了。2020 4 7月被发及答案一、单项选择题（每 题 2分，共 1 5 题 3 0 分）1 .狭义的古代汉语指（A）。A.先秦汉语B.先秦至汉魏时期的汉语言C.五四运动以前与现代汉语相对的汉民族语言2 .下列全部属于异体会意字的一组是（
36、A）。A.莫朝B.步明C.家丝3.最早出现“六书”一词名称的著作是(0。A.论语B.礼记C.周礼4.指出“庄公寤生，惊姜氏，故名日寤生，遂恶之”一句中的通假字是(A)。A.寤B.惊C.恶5.下面解释有误的一项是(C)。A.左传僖公五年：“执虞公及其大夫井伯。“执”指拘捕。B.论语子路：“居处恭，执事敬。”“执”指担任工作。C.烛之武退秦师：“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。”“执事”指担任工作。6.下面说法有误的一项是(C)。A.“愿及未填沟壑而托之。“及”是趁这个时候。B.“非尔所及也。及”是品行赶得上。C.“言不及义。及”是追赶上。7.单纯复音词就结构上说，它是具有(C)词素的词。A.两个B
37、.一个C.三个8.根据词的语法意义和语法功能而划分的类别称之为(C)。A.句法B.词类C.语法9.使动用法，是(C)常见的一种语法现象。A.汉语B.吉汉语C 当今汉语10.在“吾;隹欺？欺天乎！”中，作前置宾语的词是(C)。A.吾B.谁C.天11.古代汉语判断句与现代汉语判断句相比较，古代汉语判断句在主语和谓语之间一般不用(O oA.代词B.判断词C.语气词12.“陈胜者，阳城人也。”这句判断句属于(A)格式。A.者，.也B.,.也C.者，13.下列表述错误的是(B)。A.被动句的主语和谓语的关系是被动关系B.被动句中的主语是谓语动词所表示动作的施事者C.被动句中的主语是谓语动词所表示动作的受
38、事者14.“被”字发展为表示被动的词在(A)开始出现，但为数不多。A.战国末期B.东汉末期C.唐代末期1 5.“财”的含义有误的一项(C)。A.“吾非爱其财而易之以羊也。w 财 指粟米牛羊、衣裳布帛等包括衣食在内的日常生活必需品。B.“长财七尺三寸。”“财”通“才”，指才能。C.“有成德者，有达财者。财”指财富。二、多项选择题(每题3分，共1 0题30分)1 6 .古代汉语书面语在历史发展过程中，形成了(C D)分支。A.以粤语为基础形成的方言古语B.以明清口语为基础形成的文言文C.以先秦口语为基础所形成的文言文D.以北方话为基础形成的古白话1 7 .下面符合 辞源编撰特点的是(A B C D
39、)。A.是以单字为纲、语词为主、兼收百科的大型综合辞书B.采用部首编排法C.先说解单字音义，然后说解此单字为首字的词条D.使用繁体字1 8.关于象形字，下列说法正确的是(A B C D)。A.以生动的图像表达词义，一般用以记录有形可象的名词B.它是汉字构形的基础C.有的象形字，采用局部形象表达事物的全体D.主要分为独体象形，合体象形1 9 .下列句中有通假字的是(A B D)。A.其友竖谷阳奉卮酒而进之。B.今日之战，寡人目亲伤。C.寡人将去此堂堂国者而死乎！D.若使古之王者如毋有死。20.下列的说法正确的是(B C D)oA.一词多义是古代汉语才有的现象，现代汉语中没有一词多义。B.在单音节
40、占优势的古代汉语中，一词多义尤为普遍。C.多义词内部在发展过程中形成了井然有序的词义系统。D.分析多义词的词义系统，对准确领会词义，提高阅读能力极为重要。21.以下各句带点词语属于联绵词的是(A B C)。A.山有小口，仿佛若有光。(桃花源记)B.为之四顾；为之踌躇满志。(庖丁解牛)C.芳草鲜美，落英缤纷。(桃花源记)D.今有一人，人人园圃，窃其桃李。(墨子非攻上)22.划分词类的根据包括(A B)。A.词的语法功能B.词的语法意义C.词的使用方法D.词的意动用法23.下列语法现象中含有使动用法的是(A B)oA.武丁朝诸侯。B.是以君子远庖厨也。C.左右欲刃相如。D.丑父使公下，如华泉取饮。
41、24.下列各句含宾语前置现象的是(A B C D)oA.前世不同教，何古之法？B.楚君之惠，未之敢忘。C.除君之恶，唯力是视。D.昭王南征而不复，寡人是问。25.下列理解错误的是(A B C)。A.“肉食者鄙。“鄙”指卑鄙。B.“牺牲玉帛。牺牲”指舍弃。C.“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”指又一次。D.“必以情。”“情”指实际情况。三、问答题(每题10分，共2题20分)26.请 对 说文解字进行简介，包括撰者、体例、价值、缺点等。答：(1)说文解字 由东汉许慎撰写，是我国第一本分析字形、说解字义的字典，也是最早的研究汉字的文字学专著。(2)该 书1 5卷，正文收字9 3 5 3字，开创了部
42、首编字法，把所收字分为5 4 0部，基本上按照小篆字形系联。每个字的解说，先列本义，然后分析字形结构。字音标注方式大致有两种：一 是 用“从某、某声”,一 是 用“读与某同”或“读若某是(3)说文解字以六书理论分析字形结构，解说字的本义，对了解与掌握上古字义很有帮助。它析字以小篆为对象，成为辨析古文字、研究汉字的基本文献和重要工具书。(4)说文解字的缺点表现在：某些字形的解析不够准确；部首众多，检索稍有不便。2 7.古今词义的发展大致可分为哪几个方面？举例说明。答：古今词义的发展可以从三个方面考察：(1)词义程度上的差异。有词义变化显著的，比 如“去”的古义一般指离开某地，今义恰好相反，去 指
43、到某地去。词义变化微殊的，如“勤”古义指辛苦、辛劳，与“逸”相对，今义指勤快、努力工作，与“惰”相对，古今义差别很细微。(2)词义范围的差异。词义扩大。比如“河”，汉代以前，“河”的常用义特指黄河，一般河流用“水”来表示。词义缩小。上古汉语“臭”泛指一般气味，包括香气、秽气，读 作X I U。后来词义缩小，由泛指一般气味，到专指秽气。读 作c h o uo词义转移。涕，先 秦“涕”指眼？目，不指鼻涕。后来词义转移，“涕”表示鼻涕义。(3)词义感情色彩的差异。词义褒贬 的差异。如“小牙”，现代义指帮凶、走狗，有种憎恶的感情色彩，是个贬义词；古代义指武将、猛士，是个褒义词。词义轻重的差异。如 怨，
44、古义重，指怨恨；今义轻，指埋怨。四、翻译题(共2 0分)2 8.长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎，来何疾也？”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖日：“君 云 视吾家所寡有者。臣窃计君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者以义耳！窃以为君市义。”孟尝君日：市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，日：“诺，先生休矣！”参考译文：赶着车回到齐国，早晨就求见孟尝君。孟尝君对他这么快回来感到奇怪，穿戴好衣帽来接见他，说：债都收完了吗，回来怎么这么快呀？”冯谖回答说：
45、“收完了。”孟尝君问：“用它们买什么回来了？”冯谖说：您 说 看我家缺少的东西来买，我个人想，您宫中囤积着珍宝，狗马充满了外厩，美人站满了堂下，您君家缺少的东西只有义罢了。我私下为您买了义。孟尝君问道：“买义是怎么回事？冯谖回答说：“现在您有小小的封地薛，但您不把那里的百姓当作自己的子女来抚爱，却趁机用商贾的手段从他们身上取利。我私下假托您的命令，把债赐给了那些百姓，于是就烧了那些债券，百姓都称颂您万岁，这就是我为您买义的方法。孟尝君不高兴了，说：好吧，您休息去吧。”2020 4 1 月被败及答案一、单项选择题1.广义的古代汉语指(C)。A.先秦汉语B.先秦至唐代的汉语言C.五四运动以前与现代
46、汉语相对的汉民族语言2.我国第一部分析字形、说解字义的字典是(B)。A.尔雅B.说文解字C.康熙字典3.按照文字的性质而言，中国的汉字属于(B)的文字。A.表音体系B.表意体系C.表形体系4 .下列不属于词义分化所形成古今字的是(C)。A.奉俸B.内纳C莫暮5.指出“蚤起，施从良人之所之”一句中的通假字(A)。A.蚤B.施C.所6 .下面说法有误的一项是(B)。A.论语述而：“子疾病。”“病”指病势很重。B.援苗助长：“今日病矣，余助苗长矣。”“病”指生重病。C.论语卫灵公：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”“病”指“担心7.“及”的本义用法是(B)。A.“将及华泉。”“及”指达到。B.“故
47、不能推车而及。”“及”指追赶上。C.“病未及死，吾子忍之。”“及”意思是到那个时候。8.“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”这段话中，只有一个复音词，即(A)。A.勇气B.大国C.辙乱9.汉语在发展过程中，变化缓慢的是(B)。A.词汇B.语法C语言1 0 嬴用法是一种特殊的(B)关系。A.主谓B.动宾C.状补1 1.在“君何患焉？”中，“何”的语法分析应是(A)。A.疑问代词作前置宾语B.作主语C.作谓语1 2.“项伯杀人，臣活之”，“活”指(B)。A.活动B.使之活，让项伯活下来C.生活1 3 .下列表述错误的
48、是(C)。A.古代汉语和现代汉语的被动用法基本上是一致的B.古代汉语的被动用法可以不需要“于”、“为”、“见”等被动标志C.古代汉语中有“于”、“为“、“见”等字的句子一定是被动用法1 4 .下列句子中，(A)是被动句。A.吾属今为之虏矣(史记-项羽本纪)B.及庄公即位，为之请制(左传隐公元年)C.谁习计会，能为文收债于薛者乎？(战国策齐策)1 5 .“秦虎狼之国。”这句属于(C)。A.叙述句B.描写句C.判断句二、多项选择题1 6.古代汉语是一门(A B C D)课程。A.基础B.语言工具C.实践性强的D.知识性强的1 7.下列涉及 康熙字典的说法，正确的是(A B D)。A.清代张玉书、陈
49、廷敬等奉敕编写B.采用部首编字法C.先释义后注音D.义项会引用古代例证1 8 .关于“六书”的细目有三家之说，包括(A B D)。A.班固B.郑众C.李斯D.许慎1 9 .历史上曾为 左传做过注释的包括(B C D)。A.汉代班固B.晋代杜预C.唐代孔颖达D.今人杨伯峻2 0 .下列句中含通假字的是(A C)。A.邹忌脩八尺有余。B.尚早，坐而假寐。C.甚矣，汝之不惠。D.乃以燕角之弧，朔蓬之射之。2 1.下列说法正确的是(A B C D)。A.“四体不勤，五谷不分。”中的“勤”指劳动，而不是勤快。B.“劳师以袭远，非所闻也。”“劳”与“勤”同义，辛劳。C.“师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？”
50、“劳”，辛劳。D.“勤而无所，必有悖心。”“勤”，“勤，劳也。”辛劳。2 2 .下列的说法正确的是(A B C D)。A、词义具有高度的概括性，又具有很大的灵活性。B.词义的灵活性是概念的灵活性在语词中的反映，它成为词义引申的语言基础。C.词义引申不是一次就完成的，它是历史的产物。D.词义不断引申的结果，形成了一词多义。2 3 .古代汉语复音词可以分为(A D)几类。A.单纯复音词B.联绵复音词C.偏义复音词D.合成复音词2 4 .词类活用包括下列哪些选项(A B C D)。A.名词用如动词B.名词用作状语C.使动用法D.意动用法2 5 .下列哪些词有使动用法(A B C D)。A.方位名词B