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1、Y CF（中职）电工技术基础与技能项目教程模块一任务13电子课件电动机与控制电路（选学）5单相交流电路2三相交流电路3磁路与变压器4目 录直流电路1电工技术基础与技能项目教程（含工作页）直流电路模块一任务11 欧姆定律的探究任务12 电阻电路的连接与测试任务13 基尔霍夫定律的探究任务14 戴维南定理的探究任务15 电位的测量电工技术基础与技能项目教程（含工作页）任务13 基尔霍夫定律的探究模块一工作任务 根据如图131所示的基尔霍夫定律探究直流电路。请你完成以下工作任务：（1）直流电路的连接用专用连接导线将图中X1-X2、X3-X4、X5-X6两点间连接，将开关S1、S2分别打向上（右），分
2、别接通电源U1、U2。（2）电路的测试探究基尔霍夫电流定律（KCL）的测试。探究基尔霍夫电压定律(KVL)的测试。（3）实验数据分析根据实验数据，分析电路节点中各支路电流的关系；闭合回路中各段电压之间的关系。任务13 基尔霍夫定律的探究模块一相关知识 一、基尔霍夫电流定律基尔霍夫电流定律（KCL）是用来确定连接在同一节点上的各支路电流之间的关系。由于电流的连续性，电路中任何一个点，包括节点或闭合面都不能堆积电荷。因此，任一瞬间，流入或流出电路中任一节点的电流的代数和等于零。如图131所示电路中节点B的电流关系为I1=I2+I3。二、基尔霍夫电压定律基尔霍夫电压定律（KVL）是用来确定闭合回路中
3、各段电压之间的关系。由于电路中各点的电位是确定的，所以从一个闭合电路中的某一点出发，以顺时针或逆时针方向沿回路绕行一周，当回到原出发点时，电位值不变。即在这个方向上的电位升之和应该等于电位降之和。如图131所示电路中其中一个回路A-B-E-F-A 各段电压的关系为I1R1+I3R3+I1R4=U1。三、支路电流法凡是不能用电阻串并联等效变换化简的电路，一般称为复杂电路。在计算复杂电路的各种方法中，支路电流法是最基本的。支路电流法，就是以各条支路电流为未知数，并假定各支路的电流参考方向和回路绕行方向，应用基尔霍夫定律分别对节点和回路列出方程式进行计算，而后解出各支路电流的一种解题方法。任务13
4、基尔霍夫定律的探究模块一任务13 基尔霍夫定律的探究模块一完成工作任务指导 一、电工仪表与器材准备1.电工仪表数字万用表、指针式万用表、直流毫安表（DS-C-02）、直流电压表（DS-C06）2.器材DS-IC型电工实验台、直流电源模块、直流电路单元（DS-C-28）、专用导线若干二、探究实验的方法与步骤根据工作任务书上的具体要求，正确选择元器件并检查其质量的好坏,将选择好的元器件放置合理位置。电路连接及测试过程如图134所示。1.直流电路的连接用专用连接导线将图中X1-X2、X3-X4、X5-X6两点间连接，将开关S1、S2分别打向上（右），分别接通直流电源U1、U2。2.探究基尔霍夫电流定
5、律的测试（1）选取直流电源U1=10V、U2=20V。（2）取下X1-X2两点间连接导线，万用表选择合适量程后，将红、黑表笔分别插入X1、X2两孔之中，测量图中I1电流值。（3）按（2）步骤，分别测量I2、I3的电流值，并将测量数据记录表131中。（4）重新选取直流电源U1=16V、U2=8V。按步骤（2），分别测量I1、I2、I3的电流值，并将测量数据记录表131中。表中I=I1-I2-I3。任务13 基尔霍夫定律的探究模块一3.探究基尔霍夫电压定律的测试（1）选取直流电源U1=10V、U2=20V。（2）选择万用表的合适量程，将红、黑表笔分别插入A、B两孔之中，测量图中AB之间电压值UAB
6、。（3）按（2）步骤，分别测量图中两点间电压值UBE、UEF、UFA、UBC、UCD、UDE、UEB，将测量数据记录表132中。（4）重新选取直流电源U1=16V、U2=8V。按（2）步骤，分别测量图中两点间电压值UAB、UBE、UEF、UFA、UBC、UCD、UDE、UEB，将测量数据记录表132中。表132中，U=UAB+UBE+UEF+UFA；U=UBC+UCD+UDE+UEB表131 基尔霍夫电流定律探究实验数据序号U1/VU2/VI1/mA I2/mA I3/mA 计算I/mA110203.1-7.3 10.4 021688.7-0.8 9.6-0.1序号U1/VU2/VUABUBE
7、UEFUBCUCDUDEUEB计算 U计算 U110201.4 6.4 2.1-10.0-7.2 19.4-5.8-6.4-0.1 021683.8 6.0 5.8-15.5-1.0 7.7-0.8-6.0 0.1-0.1任务13 基尔霍夫定律的探究模块一4.整理实验台5.实验数据分析（1）表131数据表明，连接在同一节点上的各支路电流之间的关系为：流入或流出电路中节点的电流的代数和恒等于零。（2）表133数据表明，闭合电路中各段电压之间的关系为：沿任一回路绕行一周，回路中各段电压的代数和恒等于零。三、评价表序号 评价内容 配分 评价细则自我评价老师评价1选用工具、仪表及器件10（1）工具、仪
8、表少选或错选，扣2分/个；（2）电路单元模块选错型号和规格，扣2分/个；（3）单元模块放置位置不合理，扣1分/个2 器件检查 10（4）电器元件漏检或错检，扣2分/处3仪表的使用10（5）仪表基本会使用，但操作不规范，扣1分/次；（6）仪表使用不熟悉，但经过提示能正确使用，扣2分/次；（7）检测过程中损坏仪表，扣10分4 电路连接 20（8）连接导线少接或错接，扣2分/条；（9）电路接点连接不牢固或松动，扣1分/个；（10）连接导线垂放不合理，存在安全隐患，扣2分/条；（1 1）不按电路图连接导线，扣10分5电路参数测量20（12）电路参数少测或错测，扣2分/个；（13）不按步骤进行测量，扣1分/个；（14）测量方法错误，扣2分/次6数据记录与分析20（15）不按步骤记录数据，扣2分/次；（16）记录表数据不完整或错记录，扣2分/个；（17）测量数据分析不完整，扣5分/处；（18）测量数据分析不正确，扣10分/处7安全文明操作10（19）未经老师允许，擅自通电，扣5分/次；（20）未断开电源总开关，直接连接、更改或拆除电路，扣5分；（21）实验结束未及时整理器材，清洁实验台及场所，扣2分；（22）测量过程中发生实验台电源总开关跳闸现象，扣10分（23）操作不当，出现触电事故，扣10分，并立即予以终止作业合计 100