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1、数控机床及应用 电子教案（64学时）数控机床及应用电子教案教师姓名授课形式讲授法+演示法+实验法学时6授课日期授课班级授课模块及项目名称模块1：数控车床项目2：数控车床传动系统教学目标TND360数控卧式车床为例，讲主传动系统及主轴箱结构、进给传动系统及传动装置、自动回转刀架和机床尾座。 教学重点 教学难点1.数控车床主运动的传递；2.控车床的进给传动系统及装置的组成及工作原理；3.刀盘运动及传动装置的组成及工作原理；4.尾座的结构及工作原理。教学方法教学手段1.讲述数控车床传动系统。2.借助多媒体课，数控车床讲授，提高学生学习的兴趣，加深对所学内容的理解。教学条件多媒体、数控车床课外作业查阅
2、、收集数控车床资料备注授课主要内容 一、主传动系统及装置1.主轴电机 2.变速轴 3.主轴组件 4.检测轴 5.主轴箱 二、进给传动系统及装置 1.纵向进给运动及传动装置 （1）纵向进给运动传动 （2）纵向进给运动传动装置2.横向进给运动及传动装置1）横向进给运动传动2）横向进给运动传动装置 三、刀盘运动及传动装置 1.刀盘运动传动 2.刀盘运动传动装置 四、尾座 TND为360数控车床尾座结构简图如图1-18所示。TND360数控车床出厂时配置标准尾座，尾座体的移动由滑板带动实现。尾座体移动后，由手动控制的液压缸将其锁紧在床身上。 五、项目实施 认识数控车床机械传动部件和支撑部件 1.实施目
3、标 （1）掌握数控机床进给传动机构中典型零件的工作原理及其特性。 （2）了解电主轴工作原理及其特性。 （3）对上述典型零件及电主轴建立其外观和结构的感性认识。 2.仪器与设备 （1）滚珠丝杠螺母副一套。 （2）滚动导轨副一套。 （3）贴塑导轨模型一副，塑料带（50mmX100mm）一条。 （4）消除间隙双片齿轮装置一套。 （5）变齿厚蜗杆蜗轮一副（或变齿厚蜗杆一件）。 （6）联轴器（无间隙传动）一套。 （7）同步齿形带及带轮一套。 （8）60角接触滚珠轴承一个。 （9）电动机内藏式电主轴一件。 （10）通用工具：活动扳手两个木柄起子两个内六角扳手一套紫铜棒或木质手锤一个齿厚卡尺一个。 3.实施内容 （1）拆装一种滚珠丝杠螺母副，掌握其工作原理及结构特点和精度要求。 （2）拆装一种滚动导轨副，掌握其工作原理及结构特点和精度要求。 （3）观察贴塑导轨的外形及其结构。 （4）拆装一种消除齿轮传动间隙的结构。 （5）观察并检测双导程变齿厚蜗杆，了解其工作原理和结构特点。 （6）拆装一种消除齿轮齿条传动间隙的结构。 （7）拆装一种无间隙传动的联轴器，掌握它的工作原理。 （8）认识同步齿形带及其带轮的结构。 （9）认识主轴和滚珠丝杠用的角接触轴承，掌握其受力和定位特点。观察认识一种结构形式的电主轴。