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1、初二(2)班团支部工作计划 第一篇：初二(2)班团支部工作支配 特色活动：引导青春期学生正确相识“恋情 针对青少年的心理生理进展特点，针对日益增多的早恋现象，针对纷繁困难的外部环境，我们要学会慎重对待身边的恋情。 初二2团支部创建支配 我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是：和谐、勤奋、创新。我们的口号是：我努力，我坚持，我能行！我们将以爱国主义教化为主旋律，以做人教化为基础，以立志成才为主线，以心理健康教化为帮助，开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过活动创建充溢活力的团支部。 团支部创建目标： 1、创建活力团支部，拓展自我成长空间，展示不一样的自我。 2、营造宽松和
2、谐、乐学好问的学习气氛，让好学成为一种风气。 3、发挥团员的模范带头作用，让更多的同学以加入团组织为荣。 4、主动开展主题教化活动，增加团组织的凝合力和影响力。 活力团队创建支配： 一、加强理论学习，提高思想相识。 1、主动组织团员每周定时学习团章学问，了解团旗、团徽、团歌，深刻理解团的章程、团员的义务等，并且在学习生活中，时刻依据优秀团员的标准要求自己。经常能觉察自己的缺乏，并且刚好改正。 2、激励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，珍惜我们的华蜜生活，并且对需要关心的人，尽己所能伸出救济之手；多关切国内外时事，提高区分是非的实力，在是非面前，坚决立场。 3、支配好本班的升旗仪式和国
3、旗下的讲话，突出思想教化的针对性和有效性。 二、组织团干培训，发挥主动作用。 1、选举团员中的优秀同学做团队干部，要求他们要以身作则，工作中要公允公正，坚持原则。 2、在平常的工作中，具体分工，互相协作，每一项活动都要有支配、措施，班主任留意培育他们的服务意识，提倡“求真、务实的团干部工作作风，留意方法指导，让团员起到班级带头作用，团干部起到核心带头的作用。 3、集中学习一些团干培训的相关内容，理论结合实际，不断总结工作方法，更好地为同学服务。 三、加强团员管理，突出表率作用。 1、通过建立健全团日活动制度，规范团的活动仪式，增加团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用，加大团员工作力度。 2、
4、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗主题教化活动、重温入团誓词等，增加团员荣誉感和使命感。 3、做好团员进展工作，进一步加强对入团主动分子的培育教化，实行“四定措施，定培育关心对象、定团课教化内容、定谈话内容方式、定考察进展目标，要求团员要与入团主动分子进行一对一的帮教活动，这也是团员考核的一项内容。 4、每学期对团员进行考核，考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现；考核形式为全班同学参与评价。 5、对于平常存在问题的团员，班主任和团组织干部刚好指出，令其改正；对考评结果较差的团员，要有自省，团组织要赐予刚好关心。 6、对于
5、表现好的团员，有优先评比先进的资格，班主任要在班内、团内刚好赐予表扬；对于表现精彩的团员，要对家长通报表扬。 四、组建活动阵地，开展主题教化活动。 1、团员活动定时定地，有特地的团员活动室，活动室内有相关的报刊杂志，可以供团员学习阅读，并刚好将相关内容向同学宣扬，增加影响。 2、在周末或者寒暑假期间，组织学生团员主动参与社区服务活动，如节能环保、尊老爱幼、美化环境等，从活动中，提高相识。丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。 3、以“重大节日和纪念日为契机，开展主题教化活动，以活动为载体，培育青少年优秀的道德品质。 4、开展“志愿者活动。比方“你丢我拣，洁校内活动和“绿色家园实践活动等，关心学
6、生养成了良好的卫生习惯。 5、利用班队会以及板报橱窗等，对团员、学生进行志向信念教化、社会公德教化、遵纪遵守法律教化、弘扬民族精神教化、勤俭节省教化、国家平安教化、心理健康教化等，充分挖掘教化内容，力求良好的教化效果。 6、结合时政开展教化活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教化，提高综合素养。在青海玉树地震期间，主动收看新闻报道，刚好了解事态转变；尽己所能捐出零用钱，哪怕只为他们买上一顿简洁的早餐。 7、进一步深化开展爱国主义读书教化活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面进展。 五、 遵守工作制度，关心政教做好文明岗工作 逐步推行“团员志愿
7、者文明服务，树立校内的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康主题教化活动作为学生行为习惯养成教化的重点，在传统的宣扬引导和教化管理的基础上，还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标记，在校内的多处主要地点进行“微笑提示，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑。 志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校内“失物招领屋等一系列校内文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。 六、 创新工作内容，开展多样活动。 1、每周的团队活动日，有活动主题，由班主任和团队干部制定，具体内容包括学习团的学问；针对班级存在的问题，从团员入手，合理解决；开展团员和同学的帮教活动；开展丰富多彩富主题教化活动等，在体验中受
8、教化，在实践中成长。 2、活动形式多样化。实行适合中学生年龄进展特点的活动形式，比方座谈会、玩耍、表演、访谈、辩论等。 3、设置班级文明监督岗，真正发挥其监督职能，每周要刚好总结工作得失，有问题刚好整改。 4、实施“图书漂流支配，营造校内读书气氛。建议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈设到开放式阅览架上，让它们在酷爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。 5、设立班级“失物招领屋，为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的盼望。在学生中提倡 “我为人人，人人为我的道德风气，把拾金不昧铸造成身
9、边永久的时尚。 6、结合“节能减排，低碳环保的时代主旋律，开展“爱惜环境，美化班级的活动。 以上是我们这学期创建活力团队的工作支配，虽然我们如今只有八名团员，我们信任在校团委的引领下，我们会结合本班的实际状况，在繁忙的学习之余，精彩完成既定支配，在我校的舞台上充分展示我们的青春活力！我们信任：我努力，我坚持，我确定行！ 其次篇：初二(2)班团支部工作支配xiexiebang举荐 特色活动：引导青春期学生正确相识“恋情 针对青少年的心理生理进展特点，针对日益增多的早恋现象，针对纷繁困难的外部环境，我们要学会慎重对待身边的恋情。 初二2团支部创建支配 我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。
10、我们的班级特色是：和谐、勤奋、创新。我们的口号是：我努力，我坚持，我能行！我们将以爱国主义教化为主旋律，以做人教化为基础，以立志成才为主线，以心理健康教化为帮助，开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过活动创建充溢活力的团支部。 团支部创建目标： 1、创建活力团支部，拓展自我成长空间，展示不一样的自我。 2、营造宽松和谐、乐学好问的学习气氛，让好学成为一种风气。 3、发挥团员的模范带头作用，让更多的同学以加入团组织为荣。 4、主动开展主题教化活动，增加团组织的凝合力和影响力。 活力团队创建支配： 一、加强理论学习，提高思想相识。 1、主动组织团员每周定时学习团章学问，了解团旗、团徽、团歌，深刻理
11、解团的章程、团员的义务等，并且在学习生活中，时刻依据优秀团员的标准要求自己。经常能觉察自己的缺乏，并且刚好改正。 2、激励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，珍惜我们的华蜜生活，并且对需要关心的人，尽己所能伸出救济之手；多关切国内外时事，提高区分是非的实力，在是非面前，坚决立场。 3、支配好本班的升旗仪式和国旗下的讲话，突出思想教化的针对性和有效性。 二、组织团干培训，发挥主动作用。 1、选举团员中的优秀同学做团队干部，要求他们要以身作则，工作中要公 平公正，坚持原则。 2、在平常的工作中，具体分工，互相协作，每一项活动都要有支配、措施，班主任留意培育他们的服务意识，提倡“求真、务实的
12、团干部工作作风，留意方法指导，让团员起到班级带头作用，团干部起到核心带头的作用。 3、集中学习一些团干培训的相关内容，理论结合实际，不断总结工作方法，更好地为同学服务。 三、加强团员管理，突出表率作用。 1、通过建立健全团日活动制度，规范团的活动仪式，增加团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用，加大团员工作力度。 2、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗主题教化活动、重温入团誓词等，增加团员荣誉感和使命感。 3、做好团员进展工作，进一步加强对入团主动分子的培育教化，实行“四定措施，定培育关心对象、定团课教化内容、定谈话内容方式、定考察进展目标，要求团员要与入
13、团主动分子进行一对一的帮教活动，这也是团员考核的一项内容。 4、每学期对团员进行考核，考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现；考核形式为全班同学参与评价。 5、对于平常存在问题的团员，班主任和团组织干部刚好指出，令其改正；对考评结果较差的团员，要有自省，团组织要赐予刚好关心。 6、对于表现好的团员，有优先评比先进的资格，班主任要在班内、团内刚好赐予表扬；对于表现精彩的团员，要对家长通报表扬。 四、组建活动阵地，开展主题教化活动。 1、团员活动定时定地，有特地的团员活动室，活动室内有相关的报刊杂志，可以供团员学习阅读，并刚好将相关内容向同学宣扬，增加影响。 2、
14、在周末或者寒暑假期间，组织学生团员主动参与社区服务活动，如节能环保、尊老爱幼、美化环境等，从活动中，提高相识。丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。 3、以“重大节日和纪念日为契机，开展主题教化活动，以活动为载体，培育青少年优秀的道德品质。 4、开展“志愿者活动。比方“你丢我拣，洁校内活动和“绿色家园实践活动等，关心学生养成了良好的卫生习惯。 5、利用班队会以及板报橱窗等，对团员、学生进行志向信念教化、社会公德教化、遵纪遵守法律教化、弘扬民族精神教化、勤俭节省教化、国家平安教化、心理健康教化等，充分挖掘教化内容，力求良好的教化效果。 6、结合时政开展教化活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日，
15、开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教化，提高综合素养。在青海玉树地震期间，主动收看新闻报道，刚好了解事态转变；尽己所能捐出零用钱，哪怕只为他们买上一顿简洁的早餐。 7、进一步深化开展爱国主义读书教化活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面进展。 五、 遵守工作制度，关心政教做好文明岗工作 逐步推行“团员志愿者文明服务，树立校内的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康主题教化活动作为学生行为习惯养成教化的重点，在传统的宣扬引导和教化管理的基础上，还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标记，在校内的多处主要地点进行“微笑提示，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑。 志愿者活动还将
16、逐步推广到图书漂流站、校内“失物招领屋等一系列校内文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。 六、 创新工作内容，开展多样活动。 1、每周的团队活动日，有活动主题，由班主任和团队干部制定，具体内容包括学习团的学问；针对班级存在的问题，从团员入手，合理解决；开展团员和同学的帮教活动；开展丰富多彩富主题教化活动等，在体验中受教化，在实践中成长。 2、活动形式多样化。实行适合中学生年龄进展特点的活动形式，比方座谈会、玩耍、表演、访谈、辩论等。 3、设置班级文明监督岗，真正发挥其监督职能，每周要刚好总结工作得失，有问题刚好整改。 4、实施“图书漂流支配，营造校内读书气氛。建议学生把自己已经阅读过的好书捐
17、献出来，陈设到开放式阅览架上，让它们在酷爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。 5、设立班级“失物招领屋，为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的盼望。在学 生中提倡 “我为人人，人人为我的道德风气，把拾金不昧铸造成身边永久的时尚。 6、结合“节能减排，低碳环保的时代主旋律，开展“爱惜环境，美化班级的活动。 以上是我们这学期创建活力团队的工作支配，虽然我们如今只有八名团员，我们信任在校团委的引领下，我们会结合本班的实际状况，在繁忙的学习之余，精彩完成既定支配，在我校的舞台上充分展示我们的青春
18、活力！我们信任：我努力，我坚持，我确定行！ 第三篇：初二(2)班团支部风采展示 初二2班团支部风采展示 团支部成员：叶凡，陶欣雨，范博奇，娄博阳 团支部介绍： 初二二班团支部自初一建立以来，已有四名优秀的同学加入。今后，我们团支部确定接着努力，将更多主动想加入团组织的同学汲取进来。 我们班团支部是一个和谐团结的团支部，加入团组织的同学学习成果都很优秀，所以在团内我们经常互相关心提高。而且我们班的团员很好的起到了“领头雁的作用，在班里为其他一般同学做出了好表率。 我信任，今后我们班的团支部将会变得更加优秀！ 团内成员介绍 团支书：叶凡 以前在班中任班长一职，是第一批入团的团员。学习成果优秀，是老
19、师的助手，与同学们也能打成一片。 组织委员：范博奇 任历史课代表一职，学习上进，成果优良，为班级建设做出许多奉献。 宣扬委员：陶欣雨 是班中的美术课代表。擅长绘画，是出板报的主力。工作兢兢业业，认真负责；平常在班中特别文静，静默无闻，主动奉献。 以上为第一批入团的同学。 其他成员：娄博阳 是班中的军体委员，在男生中有好人缘。擅长规律思维，说话幽默。 第四篇：初二(2)班班务工作支配 初二(2)班班务工作支配 一、指导思想 班级是学校教化教学的基本单位，班级管理是以学校管理和德育工作支配为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教化，时刻不忘
20、对学生加强平安教化，深化学生群体，关切与教化并重，坚持从学生的日常行为和学习状况着手，不懈地培育学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康进展。 二、工作重点 以全面推动素养教化的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点：1加强学生前途志向教化，树立明确的目标。2建设一个良好的学习环境，使学生能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。3刚好了解学生的思想动向刚好解除并引导其向正确方向进展。4培育学生的良好的学习方法和学习习惯。 三、学期目标 坚持规范学生的日常行为，主动开展德育工作，有支配有目的地结合学校的主题教化，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：加强
21、学生前途志向教化，树立明确的学习目标。认真责任，稳固上学期成果，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。加强师生沟通，了解学生的思想动向刚好解除并引导其向正确方向进展。探讨学习方法，培育良好的学习心态。量化目标。 四、班级状况分析 初二2班现有53人，其中女生、男生一样。从总体上看，学生有确定的集体荣誉感，关切集体，对集体有确定的深厚感情，特别是班干和团员都能疼惜集体动身，努力学习，主开工作。根据这些状况在本 1 期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作，以过一学期的努力，争取在班内建立了较规范和自主的管理体系，班风和学风有了良
22、好的势头。但也有许多不好的状况，需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有： 1、班内有23位同学的日常行为很散慢，经过多方面的教化仍变更不大。 2、迟到现象变更不太大，而且迟到的同学是散发型而不是集中型。 3、部分学生学习基础很差，需要关心建立学习信念。 五、主要措施 1、培育责任感。学生对自己的行为、学习、道德等方面是否正确应有确定的区分实力，从宏观上要让学生多相识自我，在集体生活、学习的过程中要求学生要勇于担当责任。 2、结合身边事例，加强对学生的前途志向教化，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。 3、以管理学生的日常行为规范为首要工作，深化了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习中
23、学生守则和中学生日常行为规范，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民的主题教化，培育其良好的习惯和情操。 4、加强班干培育，完善班务管理制度，进展班干活力，创建良好班风。 5、加强法制和平安教化，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安学问，认真开展各种活动，寓教化于活动之中。 6、主动参加学校活动，并开展形式多样的课外活动，活跃学生的课余生活，增加学习动力。 第五篇：初二2班班级工作支配 初2022级2班班级工作支配 班主任：吴福奎 一、指导思想 本学期班级工作遵循学生思想道德进展的规律，坚持以育人为本，以进展人为本，以促进人全面进展为本
24、。通过制度目标管理、考评机制完善、工作创新，着力关注学生的思想动态，接受灵敏、激励政策，使学生沉淀心情、专注学习。 二、班级主要状况 本学期我接着任初二二班的班级管理工作。本班现有学生90名，女生48人，男生48人，寄宿生29人，走读生61人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强，学习看法不太认真，目标不明确。目前的班级状况为：班级的整体学情较好，为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，我拟订班级文化建设工作支配如下： 一、常规和学习方面，逐步达成完善的学生自我管理。接着争创示范班。 二、开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于
25、拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政教处和年级开展的班级文化工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生奇妙心灵的工作。 四主动探究学生自我管理模式，营造良好学风。具体设想如下： 1、利用班会课开展典范教化。 设想1：考试心得大家谈积累考试阅历； 设想2：本班优秀学生学习方法沟通； . 设想3：“我的一日作息支配指定一走读生和一寄宿生探讨并供大家借鉴好的做法。 设想 4、心理健康辅导，如：如何排解考试惊慌心理等。 3、建立班情记录本，刚好觉察了解学生学习状况。 4、开展课任老师与困难学生“结对子活动。 5坚持开展优等生的培优工作。 五、坚持用“面对全体，抓两头，促中间，全
26、面提高的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。 1、坚持做好“谈心工作，刚好激励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长协作,形成家校合力. 三、班级管理工作目标： 1、教化要面对世界，面对将来、面对四个现代化。 2、培育有科学、有志向、有文化、有纪律的“四有人才 3、加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有确定进步。 4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书实力。 5、加强班级管理，提高促进学生的自主进展和健康教化。 四、具体工作措施： 1、教化教学方面： 1认真制
27、定好各项工作支配。 在学期初认真刚好地制定学科教学工作支配、班主任工作支配、培优辅差支配、个人业务提高读书支配、学生读书支配、学生预习方案。按支配落实本学期的各项工作。 2课堂实践活动。 认真备课、上课、听课，完本钱学期的地理教学任务，使班级整体成果更上一层楼。 2、班主任老师要一视同仁，主动地引导和教化学生，刚好寻漏补缺。 3、建立师生之间、学生之间互相关切、关心、疼惜和监督的机制。 4、根据实际状况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。 5、加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。 6、从实际动身，实事求是，充分表达一切为了学生特性进展的理念 五、班级管理工
28、作的支配方案 、让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。 、 让学生进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯。 、培优辅差工作。 认真做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着进展特长生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。 六、“师生读书工程活动的开展。 本学期学生阅读课外书2本以上，10万字。学生每周写一篇读书心得体
29、会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周的两节自习课是师生共同阅读时间，老师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“读书能手，举荐到学校参加校级评比。通过以上活动的开展，激励学生“多读书，读好书，好读书，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页