企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库内部题库(B卷).docx

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1、企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库内部题库(B卷)第一部分 单选题(50题)1、最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律的若干问题的解释属于()A.立法解释B.任意解释C.司法解释D.行政解释【答案】: C 2、关于“德”和“才”的关系,正确的说法是()。A.“才”决定了一个人贡献的大小,所以“才”比“德”重要B.在市场经济社会,“才”比“德”重要C.“德”者,“才”之帅也D.有“德”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”【答案】: C 3、绩效管理活动实施过程中的中坚力量是()。A.高层领导B.一般员工C.各个层次的管理人员D.人力资源部人员【答案】: C 4、一般而言,保险推

2、销员应当采用()的考评方法进行考核。A.结果导向B.行为导向C.品质导向D.综合性导向【答案】: A 5、()是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】: B 6、( )指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。A.培训评估B.培训有效性C.培训质量D.培训评价【答案】: B 7、审核人力资源费用预算的根本目的是为了保证()。A.人力资源费用预算的准确性B.人力资源费用预算的合理性C.人力资源费用预算的可比性D.人力资源费用预算的科学性【答案】: A 8、( )为建立公平合理的薪酬制度提供科学的依据

3、。A.岗位分级B.岗位分析C.岗位评价D.岗位职别【答案】: C 9、根据生产任务、员工的劳动效率和出勤率来计算定员人数的方法属于( )。A.按设备定员B.按比例定员C.按劳动效率定员D.按岗位定员【答案】: C 10、(2016年11月)()通常是指员工所获得的全部报酬。A.收入B.奖励C.薪金D.工资【答案】: A 11、定额水平(),会使各项计划过于保守,造成设备、人员和工时的浪费。A.过低B.过高C.居中D.持平【答案】: A 12、 工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和()A.培训制度B.工作说明书C.工资制度D.任务计划表【答案】: B 13、职工住院治疗工伤的,由所在单位按照本

4、单位因公出差伙食补助标准的()发给住院伙食补助费。A.80%B.70%C.60%D.50%【答案】: B 14、某企业人员录用采用,考核项目全部通过者,再按最后面试或测验的实得分数,排出名次,择优确定录用名单,该策略模式属于()。A.多重淘汰式B.补偿式C.结合式D.双重淘汰式【答案】: A 15、设备岗位定员的方法时,应考虑的内容不包括( )。A.看管的岗位量B.生产班次及倒班要求C.岗位的负荷量D.实行兼职作业的可能性【答案】: D 16、下列选项中,不属于课程目标分析内容的是()。A.受训人员分析B.培训师分析C.任务分析D.课程目标分析【答案】: B 17、招聘活动过程评估的相关概念不

5、包括()。A.信度B.效度C.公平程度D.公正度【答案】: D 18、劳动条件标准不包括()A.劳动报酬B.保险福利C.劳动安全卫生D.集体合同的违约责任【答案】: D 19、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是()A.没有个人利益,就无所谓职业道德B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富【答案】: C 20、职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案或专项集体合同草案,须经全体职工代表或者全体职工( )同意,集体合同草案或专项集体合同草案方获通过。A.23以上B.35以上C

6、.半数以上D.34【答案】: C 21、()是先提出问题并设定问题的若干个答案,由被调查者对设定的答案进行选择。A.问卷调查法B.确定性提问C.不定性提问D.目标型调查法【答案】: D 22、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为( )个等级。A.10B.15C.4D.30【答案】: C 23、确定型决策方法不包括( )。A.微分法B.量本利分析C.收益矩阵法D.线性规划法【答案】: C 24、管理者训练法适用于培训()管理人员掌握管理的基本原理、知识,提高管理的能力。一般采用专家授课、学员间研讨的培训方式。A.基层B.中层C.高层D.中低层【答案】: D 25、(201

7、7年5月)企业规划中起决定性作用的是()规划A.市场营销B.资金财务C.技术设备D.人力资源【答案】: D 26、(2018年5月)()是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。A.工资B.收入C.薪酬D.补贴【答案】: C 27、在现代企业人员招聘中,面试是以()为基础,引入答辩式、演讲式、讨论式等多样化的辅助形式。A.面谈问答B.案例分析C.模拟操作D.数据计算【答案】: A 28、(2016年11月)人员流向属于()要素的评价指标。A.劳动责任B.劳动技能C.劳动强度D.社会心理【答案】: D 29、集体合同文本须提交()审核,经审核通过后才具有法律效力。A.企业工会主席B.企业

8、法人代表C.最高决策部门D.劳动行政部门【答案】: D 30、( )是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。A.层次评估法B.泰勒模式C.目标导向模型D.情景模拟测试【答案】: A 31、()是通过一定的方法,了解员工对组织运行的某一方面的主观心理感受,对调查结果进行评估、分析并提出相关判断。A.领导满意度调查B.工会满意度调查C.员工满意度调查D.各行政部门满意度调查【答案】: C 32、考评周期除取决于绩效考评的()。还应服从于企业人力资源与其他相关的管理制度。A.过程B.目的C.效果D.反馈情况【答案】: B 33、培训课程实施的前期准备工作不包括()。A.确认培训

9、时间B.准备教材C.培训后勤准备D.培训器材维护【答案】: D 34、在岗位评价的方法中,因素比较法是由( )衍化而来。A.分类法B.分值法C.排序法D.评分法【答案】: C 35、为企业确定岗位结构奠定基础的是( )。A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发【答案】: B 36、(2017年11月)绩效管理总体设计流程不包括()A.准备阶段B.实施阶段C.考评阶段D.反馈阶段【答案】: D 37、从( )看,薪酬制度又是各种单项薪酬制度的组合,这些单项薪酬制度包括工资制度、奖励制度、福利制度和津贴制度。其中最主要的是工资制度。A.纵向分类B.横向分类C.单向分类D.双向分类【答案】:

10、 B 38、( )体现了现代管理的哲学思想,是领导者与下属之间双向互动的过程。A.绩效标准法B.直接标准法C.成绩记录法D.目标管理法【答案】: D 39、企业在审核人工成本预算时,无需()。A.关注消费者物价指数B.关注竞争对手的管理费用情况C.定期进行劳动力工资水平的市场调查D.关注政府有关部门发布的年度工资指导线【答案】: B 40、以下关于劳动争议的说法,正确的是()。A.只有存在劳动关系的情况下,才会发生利益争议B.是否遵循法律规范和合同规范是利益争议的实质C.权利争议通常是因签订、变更劳动合同所引起的D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人【答案】: A 41、在制定培训

11、规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.工作说明的结果D.工作分析的结果【答案】: A 42、(2017年5月)企业选择招聘渠道的主要步骤有:选择适合的招募方法 确定合适的招聘来源 分析招聘人数的特点 分析单位的招聘要求A.B.C.D.【答案】: D 43、( )的原则要求只支付给员工的薪酬,应当等于或高于劳动力市场水平与类似行业、企业或岗位的薪酬水平相一致。A.对外具有竞争力B.对员工具有激励性C.对内具有公平性D.对成本具有控制性【答案】: A 44、 在劳动关系的调整方式中,()的基本特点是对劳动关系的社会性调整。A.劳动法律法规B.企

12、业内部劳动规则C.劳动争议处理制度D.劳动监督检查制度【答案】: C 45、( )是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。A.岗位研究B.工作研究C.工作分折D.定岗定员【答案】: A 46、()是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A.工作指导法B.个别指导法C.工作轮换法D.特别任务法【答案】: D 47、()用来描述培训项目导致的组织目标的实现,反应员工培训的最终结果。A.反应评估B.行为评估C.学习评估D.效果评估【答案】: D 48、 组织从事的职业开发活动不包括( )A.为了提高员工自身素质而设计的活动B.为了增强组织的自我洞察力而设计的活动C.

13、促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动D.为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动【答案】: A 49、()统计汇总产品的时耗工时,适用于生产周期较短,投入批量不大的企业,A.按产品投入批量B.按产品零件逐道工序C.按照生产单位和生产者个人统计D.按照重点产品.重点零部件和主要工序【答案】: A 50、(2015年11月)企业培训()的根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据,使培训沿着法制化、规范化轨道运行。A.制度B.模式C.方案D.目标【答案】: A 第二部分 多选题(50题)1、研讨法的优点包括()。A.形式多样适应性强B.多向式信息交流C.有利于大面积培养人才D.有

14、利于培养学员综合能力E.加深学员对知识的理解【答案】: ABD 2、工作轮班制的主要组织形式有()。A.混合制B.三班制C.两班制D.交叉制E.多班制【答案】: BC 3、薪酬的表现形式包括( )。A.精神的与物质的B.稳定的与非稳定的C.有形的与无形的D.货币的与非货币的E.内在的与外在的【答案】: ACD 4、关键事件法的弊端有( )。A.时间跨度较大B.记录费时费力C.很难在员工之间进行比较D.能定性分析,不能定量分析E.使考评者和员工忽视行为的过程【答案】: BCD 5、审核人力资源费用预算的基本要求()。A.确保人力资源费用预算的合理性B.确保人力资源费用预算的准确性C.确保人力资源

15、费用预算的可比性D.确保人力资源费用预算的精准性E.确保人力资源费用预算的多样性【答案】: ABC 6、绩效管理总流程的设计是一项系统工程,大体由五个阶段构成,依次为( )。A.准备阶段B.实施阶段C.考评阶段D.总结阶段E.应用开发阶段【答案】: ABCD 7、 职业培训制度规定政府有关部门和用人单位在发展培训事业和开发劳动者职业技能方面的()A.规章规范B.管理权限C.通用标准D.职业分类E.职业技能考核鉴定制度【答案】: BCD 8、基于经济周期变动的劳动参与假说包括( )A.乐观性劳动力假说B.相对性劳动力假说C.悲观性劳动力假说D.绝对性劳动力假说E.附加性劳动力假说【答案】: C

16、9、案例编写步骤包括( )。A.确定培训目的B.收集信息C.写作D.检测E.定稿【答案】: ABCD 10、评价结果要能直接应用于企业劳动管理实践中,特别是()等基础管理工作中,以提高岗位评价的应用价值。A.企业劳动组织B.企业劳动管理C.企业劳动工资D.企业劳动福利E.企业劳动保护【答案】: ACD 11、以下各选项属于专业知识和能力的是()。A.管理知识B.人际关系能力C.观察能力D.财务会计知识E.记忆能力【答案】: ABCD 12、从业人要做到求同存异,正确的做法有()A.换位思考,理解他人B.胸怀宽广,学会宽容C.和谐相处,密切配合D.机动灵活,不唯原则【答案】: ABC 13、工伤

17、认定申请表应当包括()。A.职工伤害程度B.事故发生的地点C.事故发生的原因D.事故发生的时间E.事故发生时的在场人【答案】: ABCD 14、现代人力资源管理的工作内容和主要任务是( )。A.求才B.用才C.育才D.激才E.爱才【答案】: ABCD 15、绩效管理由( )等环节构成。A.目标设计B.过程指导C.考核反馈D.系统管控E.激励发展【答案】: ABC 16、劳动争议有特定的表现形式。一般的社会关系纠纷表现为争议主体之间的利益冲突,其影响范围通常局限在争议主体之间,而重大的集体劳动争议、团体劳动争议除可表现为一般劳动关系纠纷的形式,有时还会以()形式出现。A.消极怠工B.罢工C.请愿

18、D.示威E.停工【答案】: ABCD 17、(2018年5月)员工培训激励制度的激励对象包括()。A.员工B.部门C.部门主管D.企业E.培训师【答案】: ABCD 18、下列属于以现场测定为基础的产品实耗工时的统计方法的是()。A.直接计算法B.瞬间观察法C.测时D.间接计算法E.工作日写实【答案】: BC 19、失业是指劳动力供给与劳动力需求在()上的失衡所形成的。A.结构B.总量C.数量D.形式E.比例【答案】: AB 20、可以对过细的劳动分工进行改进的方法包括()A.交叉作业法B.充实业务法C.工作连贯法D.轮换工作法E.小组工作法【答案】: BCD 21、岗位劳动规则包括( )A.

19、组织规则B.岗位规则C.行为规则D.时间规则E.安全规则【答案】: ABCD 22、()属于人力资源管理费用。A.调研费、广告费B.保险福利项目C.培训费用D.劳动争议处理费用E.其他社会费用【答案】: ACD 23、下列做法中,符合节俭要求的是()。A.某公司以自助餐的形式宴请客户,节省了开支B.某工厂规定,厂房内自然光线充足时,要关闭电灯C.某公司规定,员工上厕所时间一律不得超过5分钟D.某公司要求员工,纸张用完正面,需用背面作草纸【答案】: ABD 24、 参与式培训方法使培训者与培训对象双方互动学习,具体包括( )。A.案例研究法B.特别任务法C.头脑风暴法D.个别指导法E.模拟训练法

20、【答案】: AC 25、绩效计划与传统考评方式相比,其主要特征有()。A.绩效计划是一个双向沟通的过程B.参与和承诺是制定绩效计划的前提C.绩效计划是企业生产作业计划的基础D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约E.绩效计划是上级主管对未来发展的预测【答案】: ABD 26、人力资源费用支出控制的原则包括()。A.及时性原则B.节约性原则C.适应性原则D.权责利相结合原则E.强制性原则【答案】: ABCD 27、企业培训管理制度包括( )。A.培训监督制度B.培训资金管理制度C.培训后勤制度D.培训风险管理制度E.培训服务制度【答案】: BD 28、企业应该采取一些有计划的、持续的方式与员工进行

21、福利信息的沟通,让员工对他们享有的福利待遇有一定程度的了解。下列做法正确的是()。A.编写福利手册,解释企业提供给员工的各项福利计划B.定期向员工公布有关福利的信息C.在小规模的员工群体中作福利报告D.建立福利问题咨询办公室或咨询热线E.建立网络化的福利管理系统【答案】: ABCD 29、为提高解决问题能力而实施的培训,适宜采用( )。A.讲义法B.项目指导法C.文件筐法D.案例分析法E.课题研究法【答案】: CD 30、行为评估的评估方法主要有()。A.问卷调查法B.面谈法C.观察法D.行动计划法E.定期跟踪计划法【答案】: ABCD 31、工作岗位定员主要根据()等因素定定员人数。A.工作

22、量B.工作任务C.岗位区域D.工作效率E.实行兼职作业的可能性【答案】: ABC 32、环境分析是一项复杂而重要的工作。说它复杂是因为企业所处的环境非常复杂,不仅包括()等因素构成的外部环境,还包括内部环境。A.经济社会生活水平B.国家政治法律C.产业政策D.劳动力供求E.失业率【答案】: ABCD 33、 一个有效的绩效管理系统可以通过()提高员工工作绩效从而保持和增强企业的竞争优势。A.目标第一B.计划第二C.监督第三D.指导第四E.评估第五【答案】: ABCD 34、 现代企业组织结构的类型包括()A.直线制B.集权制C.职能制D.事业部制E.直线职能制【答案】: ACD 35、信息收集

23、与处理包括( )。A.信息收集B.信息核实C.检查核对D.信息加工E.传输【答案】: ACD 36、(2018年11月)福利管理的主要原则包括()。A.合理性原则B.必要性原则C.计划性原则D.协调性原则E.针对性原则【答案】: ABCD 37、从员工档案中可以了解到员工()等方面的信息。A.技能水平B.工作业绩C.工作经验D.受教育程度E.人际关系【答案】: ABCD 38、评价和衡量企业劳动定额的贯彻实施的情况,可采用的标准包括()。A.劳动定额面的大小B.企业的计划、生产、财务、劳动各职能部门是不是按劳动定额组织企业的生产经营管理C.企业或车间、班组是不是按劳动定额对工人的劳动量进行了严

24、格的考核,做到“日清月结”D.企业劳动定额的贯彻实施的执行情况是不是与生产进度相符E.企业为了推行新定额是不是采取了有效的措施【答案】: ABC 39、劳动法对确定和调整最低工资标准应考虑的因素作了原则性的规定,主要是()。A.社会平均工资水平B.劳动生产率C.就业状况D.地区之间经济发展水平的差异E.劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用【答案】: ABCD 40、(2015年11月)企业人员招聘成本的具体形式包括() 。A.招募成本B.安置成本C.重置成本D.间接成本E.离职成本【答案】: ABC 41、敏感性训练法适用于()等。A.组织发展训练B.晋升前的人际关系训练C.中青年管理人员的

25、人格塑造训练D.新进人员的集体组织训练E.外派工作人员的异国文化训练【答案】: ABCD 42、(2017年11月)用人单位制定劳动纪律,应当()A.内容合法B.结构完整C.广泛征询员工的意见D.全面约束管理行为和劳动行为E.行为模式标准和纪律执行宽严一致【答案】: ABD 43、下列选项中属于研讨法类型的是()。A.以教师为中心的研讨法B.以学生为中心的研讨法C.任务取向的研讨法D.过程取向的研讨法E.讲授式的研讨法【答案】: ABCD 44、管理者与被管理者在考评活动中,直接主管总是从下属自身的素质、能力、态度和实际表现等方面来考查评定,而下属总是忽视自我检查和自我评价,把注意力放在外部的

26、环境和条件上,认为,如()是导致双方的矛盾和冲突的基本原因。A.自身能力不足B.上级主管支持不力C.同事之间缺乏合作精神D.没有得到及时的信息反馈E.上下级之间在认知上的差异【答案】: BCD 45、针对行为调整和心理训练而采用的角色扮演法的缺点包括(?)。A.实际工作环境简单、单一B.模拟环境是静态的、不变的C.若学员参与意识不强,影响培训效果D.角色固定不够灵活E.问题分析不具有普遍性【答案】: BC 46、劳动争议有特定的表现形式。一般的社会关系纠纷表现为争议主体之间的利益冲突,其影响范围通常局限在争议主体之间,而重大的集体劳动争议、团体劳动争议除可表现为一般劳动关系纠纷的形式,有时还会

27、以()形式出现。A.消极怠工B.罢工C.请愿D.示威E.停工【答案】: ABCD 47、岗位规范中,定员定额标准的内容包括()。A.编制定员标准B.产量定额标准C.时间定额标准D.编制定额标准E.各类岗位人员标准【答案】: ABC 48、培训效果评估的一般程序包括()。A.评估目标确定B.评估方案制定C.评估方案实施D.评估工作总结E.评估结果反馈【答案】: ABCD 49、培训服务制度条款需要明确的内容,包括()。A.部门经理人员的意见B.参加培训的项目和目的C.培训服务协议签订后,方可参加培训D.培训申请被批准后,培训服务协议签订手续E.根据个人和组织需要,向培训管理部门提出申请【答案】:

28、 ABCD 50、校园招聘应注意的事项有()。A.对学生感兴趣的问题做好准备B.注重对学生的职业指导C.了解大学生的就业政策与规定D.注意脚踏几只船的现象E.企业应尽快地与学生签署协议【答案】: ABCD 第三部分 大题(50题)1、去年1月初,小张到某公司工作,双方未签订劳动合同,但双方约定小张每月工资为4000元。1月底,该公司做出一项决定,从全体职工的工资中拿出20%,作为绩效工资,如果在年底公司完成各项指标,公司将绩效工资一次性发放职工本人,如果完不成指标,绩效工资将不予发放。从2月起,小张每月领到3200元的工资,小张为此与公司多次协商未果。4月初小张决定诉诸法律以维护自己合法权益。

29、请依据我国现行劳动法律法规,对本案件作出评析。【答案】:(1)该公司的做法是违法的。原因如下:该公司在用工之日起未与小张签订劳动合同,违反了劳动法的相关规定。小张在该公司工作,即已形成双方的事实劳动关系,双方约定的工资额度即可确定为小张劳动合同中双方约定的工资数额。但是该公司违反我国劳动合同法规对小张的工资进行不合法的扣除,未进行按时发放,违反了我国劳动法律,属于违法行为。根据工资奖金调整的规定,该公司在做出工资改革前要向全体员工履行告知义务。如果在薪资改革后,出现员工原来的工资水平高于调整后的工资方案,根据过渡办法中的有关规定,一般是本着维持工资水平不下降的原则,维持原有的工资水平。根据劳动

30、法的规定,用人单位是不能以任何理由或方式扣除员工工资的。如果双方重新约定了改革后的薪酬调整规定,作为员工的绩效工资的发放,应依据绩效考核的相关规定考评后核算员工工资,而非按照企业业绩发放。(2)小张是可以获得补偿的。原因如下:小张是在劳动争议发生的1年内向劳动仲裁提出的仲裁申请,符合申请仲裁的时间限制。用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的,由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿,并可以责令支付赔偿金。劳动合同法第八十二条第一款规定,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。因此,小张从第二个月起的工资为8000元。 2、某机械

31、公司新任人力资源部的部长W先生,在一次研讨会上学到了一些他自认为不错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周的脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。不久,该计划书获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四、议论纷纷。除办公室的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。大多数人认为,十几万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的W先生感到委屈

32、:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想当今竞争环境下,每人学点计算机知识应该是很有用的。怎么不受欢迎呢他百思不得其解。请回答以下问题:(1)导致这次培训失败的主要原因是什么(2)企业应当如何把员工培训落到实处【答案】:(1)这次培训失败的主要原因如下:培训与需求严重脱节。培训层次不清。没有确定培训目标。没有进行培训效果评估。(2)企业要把员工培训落到实处,应做到以下几方面:培训前做好培训需求分析,包括培训层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。尽量设立可以衡量的、标准化的培训目标。开发合理的培训考核方案,设计科学的培训考核指标体系。实施培训过程管理,实现培训中的

33、互动。重视培训的价值体现。 3、某公司是一家经营办公设备的跨国公司。今年年初,该公司决定在售后部门实施交叉销售的经营战略,在提供售后服务的同时,销售其他办公设备,并对售后服务人员进行销售技巧培训,但是许多售后服务人员还是不适应既是服务人员、又是销售人员的角色。后来,经过多次培训、教育、督促,甚至下达硬性指标,上半年销售业绩仍然没有明显改善,甚至有部分人产生了抵触情绪。请回答下列问题:(1)人员配置要遵循哪些原理?(5分)(2)从人力资源管理的角度来看,公司应该怎样做才能改善当前局面、实现交叉销售的经营战略?(10分)【答案】:(1)人员配置的原理:要素有用原理;(1分)能位对应原理;(1分)互

34、补增值原理;(1分)动态适应原理;(1分)弹性冗余原理。(1分)(2)对策:由于大多数售后服务人员不适应既是服务人员、又是销售人员的角色,人岗不匹配,能位不对应,因此销售业绩难以提高。为此,可以采取以下对策:淘汰不能够适应交叉销售经营战略的员工,招聘新的合适的员工;(2分)提供有吸引力的提成工资,激励越来越多的售后服务人员去销售产品;(2分)聘请培训咨询机构,根据公司的需要,设计专门的培训课程,对员工进行系统的培训,大力培养适用的专门人才,进一步促进公司实现交叉销售的经营战略;(2分)选拔优秀员工,树立交叉销售的标杆,发挥其引导和示范作用;(2分)建立完善员工的交流平台,鼓励员工之间相互帮助、

35、不断交流成功的经验,总结失败的教训,从而提高整体的销售水平。(2分) 4、(2017年11月)某电子芯片加工公司的人力资源部培训项目主管小王,正在为编制明年公司管理人员、技术人员培训计划做前期的准备工作,当他在翻阅到一份由中介提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的注意:“在中高层管理人员、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、缺乏针对性等问题。没有使每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中缺乏相互交流启迪环节,无法激发创新性思维”。由此,小王受到启发,准备在明年的中高层人员培训计划中,要针对不同培训内容,选择具体的培训方法,如采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,

36、鼓励受训者积极参与培训。请结合本案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。(18分)【答案】:头脑风暴法的操作程序是:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目标。同时选定参加会议人员,一般以510人为宜,不宜太多。然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(3分)(2)热身阶段。这个阶段的目的是营造一种自由、宽松、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种无拘无束的状态。主持人宣布开会后,先说明会议规则,然后随便谈点有趣的话题,让大家的思维处于轻松和活跃的

37、状态。(3分)(3)明确问题。主持人简要地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则过多的信息会限制人的思维,干扰思维的创新性。作为启发思想的开端,教师通常要给学生1015分钟的时间进行头脑风暴(或震荡)。(3分)(4)记录参加者的思想。经过一段时间的思考后,大家对问题已经有了较深程度的理解。这时,为了使大家具有新思维,能够从新的角度思考问题,需认真记载各人提供的建议,从中筛选出一些思想,并把这些思想用幻灯片或在黑板上呈现出来。(3分)(5)畅谈阶段。畅谈是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言,需要制定的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍及评论他人

38、发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次发言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发言、自由想象使彼此相互启发、相互补充,真正做到知无不言、言无不尽、畅所欲言,然后将会议发言记录进行整理。(3分)(6)解决问题。在综合大家的意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后确定13个最佳方案。这些方案往往是多种创意的优势组合,是大家的集体智慧综合作用的结果,进而提出最终解决问题的可行性方案。(3分) 5、(二)小李是位优秀的物流管理人才,有着多家大型快速消费品企业的物流管理经验。而且业绩突出,在业内享有盛名。A公司是一家2010年10

39、月注册成立的快速消费品生产和销售企业。由于产品独特,一投入市场,便有大批定单蜂拥而至。2013年入夏以来,随着业务量的激增,物流运转不够顺畅,物流成本不断增加,效率大打折扣,一些经销商的不满情绪渐增。在这种情况下,公司迫切需要一位优秀的物流管理人才。此时,恰逢想换换工作环境和希望接受挑战的小李前来应聘,人力资源部经理久闻小李大名,见机会难得,直接上报总裁。总裁求贤若渴,亲自上阵面试,经过交谈,发现小李确实是自己梦寐以求的物流管理人才,于是当场拍板,让小李次日上班,担任物流部经理。人力资源部经理和总裁如释重负。但是,三个星期以后,两人却意外地收到小李的辞呈。经过多方面了解,人力资源部经理弄清了小

40、李离职的原因:思想活跃、喜欢创新和挑战的小李与保守稳重的直接上级生产副总多次因意见不统一而发生冲突;小李在A公司物流部面对一群“素质不高”的同事,经常产生一种“曲高和寡”的孤独感;小李无法适应一个各项制度不健全、管理流程混乱企业,认为在这样的企业,自己的能力无从施展。分析的要求:如何实现成功招聘?【答案】:实现成功招聘应注意的问题:小李离职事件的最大启示是:招聘的最大挑战不在于聘到人才,而在于聘到合适的人才,而且要合适地去招聘人才。制定合理的招聘策。招聘策应视企业所处的生命周期或企业的人力资源管理战制定。一般说来,在企业发展初期,招聘策应寻求与组织高度匹配的员工。因为处在这个时期的组织,特别强

41、调凝聚力和协作精神。而个性、价值观和态度一致的员工更易形成凝聚力,提高工作效率,从而利于企业的发展壮大。成长期的企业在选聘人才的过程中,除了关注人岗匹配外,更应考察:a拟聘人员的风格是否与主管相匹配;b人才的个性特点是否与拟任职团队特性相匹配;c拟聘人员能否适应企业现状;d拟聘人员对企业文化的认可程度及其价值观是否与企业匹配等。进行充分的招聘准备。a.要有明确的选人标准企业在招聘之前,应根据实际情况(如公司的文化、拟任职团队的特性等)确定拟聘人员的胜任特征。比如,需要具备的技术知识、能力(包括学习能力、分析问题的能力、创新能力和团队合作能力等)以及个性特征等。只有达到预定标准的应聘者才是合适的人才

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