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1、医院工作人员语言行为规范总则医院工作人员语言行为规范总则一、语言优质服务一、语言优质服务1.1.为什么要倡导语言优质服务？为什么要倡导语言优质服务？语言是人际交往的工具，不仅取决于我们说了什么，还取决于我们怎么去说，词汇的运用，词调的高低都决定着说话人投入情感的多少，医生与患者的交流，不仅仅是对病情的探讨，还是心灵的交汇。与健康人相比，患者对于医务人员的语言显得更加敏感，如果我们能合理地运用语言技巧，不仅会使患者感受到温暖、愉快，而且还有利于疾病的康复。2.2.语言优质服务基本要求语言优质服务基本要求语言选择语言选择：根据患者的语言习惯，医务人员应尽量采用与患者相同的语言或方言与患者交流，让患
2、者有一种亲切感，亲近感，有利于在诊疗过程中得到患者的配合与支持，同时也树立患者对本院的良好印象，提高患者对本院的满意度与信任度。音音调：调：语音要轻柔，吐词要清楚；语调呈升调，让患者从语调中体会到你的热情，忌一句话前半部分清楚洪亮，后半部分声音模糊微弱。语语速速：语速适中，节奏感要强。对于老年患者或语言有障碍的患者，要更耐心的倾听，交流语速尽量缓慢。3.3.常用的礼貌用语常用的礼貌用语（1 1）常用交谈用语）常用交谈用语问好类：问好类：欢迎；欢迎您；您早；早上（中午、晚上）好。道歉类：道歉类：请您稍候；请您等一下/让您久等了，对不起；实在对不起；抱歉/实在抱歉，请不要着急，慢慢说，有事我们会尽
3、力为您解决的。接待类：接待类：请问，有什么需要帮忙吗？请坐；请到这边来/您哪里不舒服，我马上就过来/让您久等了。道别类：道别类：不用客气，这是我应该做的；请您按时吃药，有疑问随时和我们联系；您某月某日需要复诊，到时候请您按时来复诊慢走，再见！祝你健康！祝您早日康复！特殊问候：特殊问候：新年好！节日快乐、生日快乐。（2 2）常用的称呼用语）常用的称呼用语一般称呼：一般称呼：先生、小姐、女士、同志、师傅、老大爷、阿婆、老伯、阿姨、小朋友、不要直呼患者的床号。特殊称呼：特殊称呼：院长、主任、护士长。交谈时的注意事项：交谈时的注意事项：交谈时，用柔和的目光注视对方，面带微笑，并通过点头表示理解患者；严
4、禁在患者面前大声说笑，手舞足蹈，尽量减少肢体语言；讲话时，“请”、“对不起”、“您”、“谢谢”、“不用客气”等礼貌用语要经常使用；不要随意打断患者的话题，如果患者讲话抓不住主题，应引导患者向自己需要了解的话题转变，不宜说“够了，我知道了”之类的语言。总之，在医院应提倡文明热情“五声”：迎接声、称呼声、关心声、致歉声、送别声；杜绝粗俗冷淡“五声”：蔑视声、烦躁声、否定声、斗气声、争吵声。二、行为优质服务二、行为优质服务1.1.仪仪表表基本要求：规范、整洁、职业化。基本要求：规范、整洁、职业化。*工作服整洁、无污渍、勤换洗，适体平直，有破损或脱钮扣的情况及时缝补。*衬衣不露在工作服外，不卷裤挽袖，
5、夏天不穿短裤上班，不穿拖鞋上班。*正确配戴服务标志牌（左上衣口袋）。*上班时间不戴墨镜、太阳镜、手镯、戒指、有坠耳环，不留长甲，不染指甲，头发不披肩，化淡妆。男士头发整洁，要打领带。2.2.仪仪态态基本仪态应体现文雅、庄重、健康、大方得体。站姿站姿：躯干：挺胸、收腹、紧臀、颈项挺直、头部端正、微收下颌。面部：微笑、目视前方、面部肌肉放松。四肢：两臂自然下垂，两手伸开，手指落在侧裤缝处或交叉轻放于小腹处，右手在左手上方。两腿绷直，脚间距与肩同宽，脚尖向外微分。忌忌：抬头傲视、谑浪笑傲、身体颠晃、手卡着腰、轻佻或佝偻。坐姿坐姿：上身端正挺直，两肩稍后展，女性还要两腿并拢后收。入座离座动作要轻，避免
6、座椅倾倒震动或发出响声。双脚着地，两腿内收、两脚平行。忌忌：身体扭曲、趴在桌上，一双胳膊架在椅背上，翘二郎腿，脱鞋，将脚放在桌上或凳上。行姿行姿：上身保持正确的姿势，身体重心不偏不倚，两臂前后自然均匀摆动，女性前摆时还要肘微屈，不甩手臂，后摆时不甩手腕，昂首、挺胸、收小腹、步速略快。行走时步伐适中，女性宜小步。不宜大步流星或在走廊内奔跑，或脚拖着地行走；几人同行，不要大声嘻笑，或并排行走，以免影响患者通行，狭窄处主动为患者让道，走廊、楼梯等公共通道员工靠右而行。工作需要快步行走时，上半身保持平稳，两脚步幅不过大，频率不过高，舒展自如，略带轻盈。不与病人争乘电梯。忌忌：抢行，走路时哼歌曲、吹口哨
7、或跺脚，在走廊中间大摇大摆；行政人员语言行为规范行政人员语言行为规范项项目目早上见到患者或同事在 处理 常规 工作时，碰到紧急或突发事件时有客人前来参观语语言言（称呼），早上好！动动作作微笑、点头，忌面无表情或不打招呼。将手头工作稍作安排后，到现好，我马上就过来。场了解情况，立即开展工作。忌主次不分，马虎应付。妥善安排好原工作，再做其他工作，不能以忙为借口迟到。（称呼），您好，欢迎您来到我院参观指导，主动热情招呼，详细介绍。请您随我来。您好！欢迎指导！请多多指教！客人走时：谢谢，慢走。（称呼），欢迎您多为我院提出宝贵意见，您坐下来慢慢说，我来帮您做记录。（称呼），您提供的这些资料对我们来讲很重
8、要，我将这些材料复印一分后附于您的笔录材料的后面，供院长办公会议讨论时参考。（称呼），您的心情我完全能理解，请您不要激动，先喝点水，（如果无法平息来人的激动情绪，可上报有关负责人出面，一般换一个面孔来人也会给自己台阶下）。如果我的解释不能让您满意，我会请医院的 XX 来为您解释一下。院长每天的工作非常多，每周专门抽出时间来处理来人的反馈意见，我会将您的情况详细反映，并给您一个满意的答复。（称呼），我们会以最快的速度联系相关的科室人员调查，很快得出结论，并给您答复，一定会拿出令您满意的处理意见。（称呼），由于我院的服务不周给您带来不便，我们深表歉意，只要我们能力和条件范围内能办到的，我们尽力办到
9、。1.不能解决，一定要耐心向患者解释（装修让您晚上休息不好；X 医生也反映过您的情况）；2.您的建议很好，感谢，我们会马上与有关部门联系，协助解决，欢迎您以后能多为我院出谋献策。（称呼），一切都会解决的，您冷静一下，我马上帮您联系。您在这儿坐一坐，喝点水，我马上帮您协调。（与相关科室联系）有事慢慢商量。起立，微笑迎接（送）客人，向客人介绍情况时语言诚恳谦虚。给来人安排座位，倒水，并找出投诉记录表详细登记。示意来人稍等片刻，将材料复印。给患者加热水，示意患者坐下，同时与相关人员联系。接待参观客人来人敲门进入，说明来意当来人提供投诉证据时当来人大吵大闹时当来人要求见院长时当来人要求马上给予答复或赔
10、偿时当来人投诉抱怨：1.受条件制约，不能解决（如装修噪音）；2.能完全解决说服来人后将其送至电梯口，确认来人离开后回到办公室。诚恳真挚，以商量的口气征得来人的同意，让来人觉得合情合理。立即与有关的人员部门联系，给出解决的方案，让来人感受到医院严谨高效的企业形象。有闹事争吵者时劝解院内相互争吵者以柔克刚，以情动人，及时联系相关科室协调，忌在大厅内僵持不下。用言语劝慰，开导。根据情况分析耐心解释清楚事理，态度要和善友好。当来人对收费有疑问时：1.核对无误；2.有误（称呼），您好，您先坐一下，我马上打电话 如来人提出要求，带来人到相为您复核，（立即与计价处联系）1.您这关科室或部门核实，并给予解几个
11、项目的收费情况是XX，总计 XX，如果决。您还是不太放心，我带您到计价处重新输单；2.实在对不起，由于我们的工作疏忽，在某项计价上出现了漏洞，我们马上给您更正，谢谢您为我们提出宝贵意见。您不用难过，我们会尽最大的努力。不要怕，我来帮你找 XX。搀扶家属，轻拍肩以示安慰。热情亲切地安慰小孩，交给有关管理人员安置好。对抢救病人的家属遇到无人看管的小孩给出院病人打电话追踪服务时电话询问服务跟踪指导的结果顾客来电话咨询医院某类疾病的专家情况当顾客来电话投诉某医务人员时当顾客来电话咨询某些健康问题时当顾客来电话咨询化验单结果时当顾客来电话询问某病区的床位情况时当顾客来电话询问某种药品情况当顾客来电话询问
12、相关的医技检查或治疗项目当顾客来电话投诉在本院治疗后效果不佳时（称呼），您好，我是某医院患者的 XX 医生，您于 XX 时候在我院 X 科住院治疗，您当时的主管医师是XX 医生。当时诊断结果是 XX，治疗用药 XX，不知您用药后效果如何（结合患者的用药和症状分析），您可到我院来复诊，您可做 XX 检查，看近期的用药效果。上次我推荐您检查或用药，不知您近期到医院来过没有，（若来过）询问检查及用药的效果，（若没有来过）您还是要抽时间过来看看，您有什么困难可以拨打我们的电话我院的 XX 科 XX 主任，在这方面比较有特长，该主任毕业于 XX 医科大学，又到 XX 进修，发表有关这一方面的学术论文X
13、篇如果您需要找XX 主任，我可以帮您预约。（认真倾听并做相关记录）首先感谢您及时向我们反馈意见，对于您提出的问题我们深表歉意，我们将认真总结我们工作中的不足之处，我们的处理结果不知您对于这一处理结果是否满意；或就您提出的问题，我将向医院领导反映，三天以内给您一个满意的答复，欢迎您不断地为我院提出宝贵的意见。根据您所提到的症状和检查结果，我们认为如果您想进一步了解您的健康情况，欢迎您抽时间到医院来一趟，我院的某医生是这一方面的专家，他一定会给您一个比较满意的答复，并为您提供合适的治疗方案。根据您的化验单结果，我们初步估计您患有如果您想进一步明确诊断，您可抽时间到我们医院做进一步检查，并要X 科
14、X 医生为您确诊一下。您提到的 X 科室床位暂时有空位，若您要求住院，我可以帮您联系X 科室，让他们给您预留床位；（或 X 科室暂时无床位）您可留下您的电话，我们会以最快的速度给您安排，并电话通知您。您询问的这种药品，我需要与药房联系一下后才知道，您能否留下您的电话，我很快就给您回电话。您咨询的这种检查（治疗）项目，我院已经开展此项检查，采用的是进口设备，每天检查（治疗）时间是，检查（治疗）费是 XX，对 XX 疾病有辅助诊断（治疗）作用。就考虑以下几个方面作答：1.疗程不够；2.生活起居没配合；3.这一类疾病治疗效果较慢，要有耐心；4.到本院进一步检查，明确诊断或调整药物；5.推荐专家确诊，
15、制定新的治疗方案。医疗人员语言行为规范医疗人员语言行为规范项项目目门急诊病人拥挤时门急诊病人之间争执时门急诊病人则进入诊室时问诊过程中1.初诊2.复诊门急诊病人需要体格检查时门急诊病人需要做理化检查时：1.不愿意；2.愿意安排门急诊病人住院治疗时1.不愿意；2.愿意开完药，门急诊病人离开时门急诊病人没有取到药，返回时语语言言动动作作请大家不要拥挤，按照护士喊号的顺序就诊，站起身来，点头示意，面带微谢谢大家的合作。笑。（并示意护士前来协助）（称呼），排队候诊不要吵，心静平和，有益健康。（称呼），您好，请坐。1.（称呼），您好，您是第一次来就诊，如果以前在其他医院就诊过，我们将在原来基础上确定诊疗
16、 2.您好，原来用药的疗效如何（对治疗解释）（称呼），您到这边诊室来，我帮您检查一下您的病要做某种检查排除（或确诊或观看近期用药的效果），1.根据您的病，需做这项检查，（若患者执意不做）在病历上做记录，并建议患者改日再做；2.您先去做检查，病历放在这儿，来时不用排队，检查处在XX。您的病门诊难以确诊，应到病房系统检查，可能您的病需要住院进行系统治疗，不知您是否愿意。请您按时服药，药服完后复诊，慢走。很抱歉，让您白跑了一趟，这种药可能现在药房缺货，我给您换一种药（并对两种药做简单比较）。站起身来将争执的患者分开，让他们心情平静。目光示意患者坐在何处。态度和善地看着病人，结合病情，在病人主诉时，辅
17、以适当的检查。同上。将开具的化验单双手递给病人，病历另存一旁。重病患者让门诊病人护送，到下班时间，检查病人仍未返回，就推迟下班，并与检查科联系。若患者同意，立即开住院卡，与病房联系，安排门诊护士护送。向患者点头道别。暂停正在就诊的患者，及时改正错误。平和耐心地做简单的机理 解释。站起身来，友善但坚决地请推销员离开，必要时，请保安协助（不能因药品推销员的纠缠影响病人就诊或医院形象）。友善微笑，带上必要的诊疗仪器，如手电筒，听诊器等。在给患者做诊断及治疗方案交流的同时，对阳性症状及体征做进一步的检查，确认。前三天都必须做详细的体格检查，增强患者对医院和医生的信任感。门急诊病人对诊断根据您的症状和检
18、查结果和治疗提出异议时诊室有药品推销员前来时住院医生首次到病房收集病史住院医生第二天查房住院医生第三天查房有关您的药品资料，药剂科会通知我们的。本院禁止药品推销员到临床宣传，请您马上离开。（称呼），您好，我是您的主管医生，姓X，叫 XX，以后将由我来负责您的诊疗工作，您有什么不舒服的地方请直接跟我说（称呼），您好！根据我们的诊断，我们将为您做 X 检查，做 X 治疗，不知您对我们制定的治疗方案有什么意见。（称呼），您今天是来我院住院治疗的第三天，您的检查结果是根据您的结果我们讨论您的疾病情况是夜班巡视患者住院医生与病人家属谈话（称呼），您好！今天晚上由我值晚班，我姓X，您有什么不舒服请随时叫我
19、。（称呼），您好，我是X 病人的主管医生，对于他（她）的诊断对于他（她）的治疗在住院期间，我们希望得到您们的支持和配合，我们将以最优质的服务，最精湛的技术来治疗，也祝愿他（她）早日康复。（称呼），我们科室很重视您的病情，全科室也专门召开了讨论会，讨论您的治疗方案，我们认为（称呼），按照您目前的情况因此，我们认为您暂时不能出院，等到治疗后对重点病号要做体格检查。站在病床旁，或将患者家属请到医生办公室。住院病人或家属对诊断治疗有疑问或拒绝某些治疗方案时住院病人或家属要求提前出院时住院病人或家属送礼物或红包时住院病人出院时交谈耐心向病人及家属解释，态度要平和，必要时单独与患者家属沟通，赢得家属的支持
20、，由家属给患者做工作。耐心向病人及家属解释，态度要平和，必要时单独与患者家属沟通，赢得家属的支持，由家属给患者做工作。1.患者的“利是”心意接受，礼物或红包现场退还；2.上交科室负责人，病人出院时统一退还；3.帮助病人交治疗费。主动与患者握手道别，加深患者对医生的印象，便于出院后服务跟踪和继续门诊治疗。协助患者卧床。（称呼），您们的好意，我心领了，但是我不能违反医院的规定（称呼），感谢您在住院过程中对我们的工作的理解和配合，您目前的情况是.出院后希望您，并在 X 天后复诊，您可以到我院门诊跟踪治疗，也可以到病房找我。科室会诊医生到达（称呼），您好，今天感觉怎么样？我们已经后，主 管医 生先 到
21、病请到了 X 科室的医生为您会诊，请您准备一房打招 呼下。主管医生向病人介绍会诊医生（主管医生）引导患者主诉病情（主管医生）和患者商量诊断与治疗方案（会诊医生）和病人道别时（会诊医生）您好！这位是 X 科的 X 医生，他是 X 方面的专家。请将您某方面的病情向X 医生介绍一下（在病人介绍时，适当补充）。根据您刚才的病史介绍，我们认为您在X 方面的情况应该是这样的耐心引导患者。做简单的阳性体征检查，检查完毕后，退到会诊医生的后面，让会诊医生唱主角。会诊医生及主管医生向患者做简短的病情讨论。（病轻者）没有太大的问题，很快就会康复的；不要因为与主管医生讨论病（病重者）X 医生在这方面经验丰富，一定会
22、情，而忽视了与患者道别。为您提供有效的治疗。与主管医生协商达成一致意见后，离开。根据讨论结果，对病人原来的诊断用药提出建会诊医生到医生办议并根据会诊需要解决的并发症状补充诊断公室填写会诊意见和用药。护理人员语言行为规范护理人员语言行为规范项项目目导医在患者进入门诊大门导医接待询问患者时患者东张西望，不知如何就诊时患者手持各种检查单询问导医时导医对急诊病人导医对老年、行动不便患者导医送门诊患者离开时语语言言动动作作您好！（或您早、上午好、下午好、晚上好）双手自然下垂，交叉于小腹，表情丰富，面带微笑。（称呼），您好！（回答相应的询问内容）。主动热情地解答患者的疑问和指引患者要去的地方。（称呼），请
23、问您看什么病？跟我来，我带您到医生那儿，让我告诉您本院的就诊次序微笑热情，领患者到诊室门口候诊椅上就坐，并将病历放在医生台上。（称呼），您好！我来一项一项教您怎么做。热情耐心指导患者预约、交费、如何收集标本、准备工作、注意事项（帮助患者将手中的验单、处方代分类）。有什么需要帮忙吗？轻快准确地协助患者拿药、行李。（称呼），小心路滑，不用急，慢慢走。慢走，再见！祝您早日康复。上前搀扶，送到大门口或电梯口。面带微笑，友善。根据患者主诉，判断就诊科室并详细指引开诊地点、收费、药房所在。搀扶老年病人，帮助拿行李。1.（称呼），您好！您感到哪里不舒服？2.导医对不熟悉医疗别着急，XX 医生是看 X 病的医
24、生，他（她）看病程序和环境的在 X 楼 X 室开诊，请到对面挂号处先挂号，初诊者、老年人等然后乘电梯上 X 楼就诊，慢走！（称呼），住院部在后楼，办理住院手续在住院部一楼收费处，您住院的科室在X 楼患者来咨询办理住层，在入院前请您带上 30005000 元或记院帐单一张，连同病历、住院卡，到入院处办理入院手续。（称呼）祝您早日康复！您有什么疑问可与碰到出院病人离开您的管床医生联系。我们医院有24 小时服时务热线，电话号码见您的出院小结。（称呼）一切都会解决的。您冷静一下，我导医发现院内有闹马上帮助您联系。您在这儿坐一坐，喝点水，事争吵的患者我马上帮您协调（与院长代表协同工作）行政人员下班后，有
25、患者来电话咨询时“120”专线电话响时急诊科护士见患者来诊（称呼），您好！有什么可以帮助您吗？（按患者咨询的内容详细答复）您好，某某医院。（按要求记录相关内容）我的工号是我们马上出车，谢谢！（称呼），您好！请问您哪里不舒服？（按病情予以初步处理）请您随我来，我现在帮您测量血压（或测 T.P.R等）。请您稍等片刻，我马上叫医生过来。搀扶老年病人，帮助拿行李，送到大门口或电梯口。以柔克刚，以情动人，及时联系到服务办公室或联系相关科室协调，忌在大厅内僵持不下。护士要耐心热情地解释指引，对于一些较为复杂的问题可请示主任、护长或二值医生。话语简短精练，放下电话后，马上通知有关人员，尽快出车。主动询问患者
26、，和颜悦色，语言亲切。按患者病情予以测量T.P.R、Bp。予输液、吸氧、清创、包扎等处理。患者挤满诊室时给患者测量血压给患者测量体温请各位到外面稍候，医生会按顺序叫您的姓名。微笑示意，安排到诊室门外等候。（称呼），您好！我现在帮您测血压，请坐帮患者卷起衣袖，测定后帮患者好（或躺下），很快就好的，您的血压是 XX。拉好衣袖或盖好被子。（称呼），您好！您是测体温吗？请坐好，给您体温计，体温计容易碎，请您夹好，10分钟我会过来看结果的，请不要走开。帮患者放好夹紧体温计，10 分钟后取出体温计。没有得到患者的理解支持前，不可强行执行，引起患者反感。向患者作好解释工作，术中关心，体贴患者，密切观察病情变
27、化，术后向患者交待有关事项，必要时，提供热开水等服务。您来医院最好全面检查，即使您自己感觉没患者对常规检查拒有这方面的症状，排除一下不是更好吗？绝（如：量体温）（可以赢得患者家属的配合，协助说服）（称呼），您好！现在帮您清洗伤口，请您不要紧张，冲洗伤口时会有一点不舒服，请忍耐一下，伤口清洗好了，请您安静躺协助医生为病人清好。创缝合（称呼），现在医生帮您缝合伤口，在伤口周围会注射麻药止痛，可能有点疼痛，请忍耐一下。如果您有什么不舒服，请告诉我们，我们会尽力为您解决问题的。（称呼），您好！现在帮您换药、敷药，请不要紧张，我会很小心的，如果有什么不舒给患者敷药、换药服，请告诉我。关好治疗室门窗，协助
28、患者露出敷药部位，向患者解释，动作轻柔，换药后要向患者解释有关的注意事项。（称呼），您好!现在帮您做 XX 治疗，请您扶患者上床躺好。脱鞋上床躺下，做治疗时有什么不舒服请告当患者需躺在床上诉我，不要紧张，治疗过程中可能出现做治疗（将可能的症状和感觉告诉患者，让患者有心理上的准备）。当患者需脱衣（裤）（称呼），您好！现在为您做 x 治疗，请解松拉好屏风，窗帘，尽量少暴露患治疗衣（裤），您觉得冷吗？很快就好,请别紧张。者，态度严肃。（称呼），您好！现在帮您取标本，首先，我帮您进行清洁，请您不要紧张，清洁完成了，请您先排一点小便，然后再往治疗碗内排一点小便好了，标本取好了，您可以继续把剩下的小便排干
29、净。关好治疗室门窗，备齐用物，协助患者上床，脱裤，向患者解释中段尿培养的目的、意义、及具体做法，护士的动作迅速而轻柔，帮患者取好标本后立即穿好裤子并按要求送检。关好治疗室门窗，备齐用物，另备便盆一个供患者急用，协助患者上治疗床，侧卧协助患者露肛门。动作轻柔，输入灌肠液过程中要密切观察患者反应，如患者憋不住，随即罢管让患者去排便。整理治疗床，扶患者上床，为患者摆好体位。为患者做中段尿培养（称呼），您好！现在帮您灌肠。现在肛管已插入肛门，您有什么不舒服请告诉我；现在开始输入灌肠液了，如果您觉得有便意为患者做清洁灌肠了，请张口呼吸，尽量憋着，很快就会完成的。好了，现在我已经拔出肛管了，请您尽量忍耐十
30、分钟后再排大便。谢谢您的配合。您好，请问您叫什么名字？体外碎石不是很疼的，请您不要紧张。请您把身上的一切金属物品交给家人保管，请躺好，如果有什么不舒服，请您告诉我。碎石治疗前碎石结束后做喷喉（喷鼻）治疗时做颈椎、腰椎牵引治疗时（称呼），您好！碎石已经结束了，有哪儿不舒服吗？回去后多喝水，适当运动，这两三天可能会有血尿，这种现象是正常的，请别担心，若有剧烈腹痛，恶心、呕吐，头晕眼花就回医院复诊。请慢走。（称呼），您好！请您拿好吸管，将喷咀含在嘴里（或对准鼻孔），将气雾吞下（或深呼吸）。喷喉（鼻）时间大约为15 分钟，若有不适，请告诉我，请放心。（称呼），您好！请您坐在牵引椅上，请放心，现在给您做
31、牵引治疗，时间是 20 分钟，若有不适请随时告诉我，不用紧张。扶起患者，做好碎石后保健指导，扶患者到治疗室门前，道别。指导患者配合治疗，如果患者前期没见过这种治疗，可为患者示范。微笑安顿患者坐好，调节牵引重量和时间，观察患者情况。（称呼），您好！请上X 号床后脱下一侧裤腿，冲洗干净，上药动作要轻柔，观做妇科冲洗换药时两腿分开。放松不要紧张，不会疼痛的，若感察患者情况。到不适可做深呼吸，很快就行了。谢谢配合。（称呼），您好！请上X 号床，请将裤子退至大腿，侧卧。灌肠后可能会有便意，可作做妇科灌肠治疗时深呼吸，请尽量忍耐，以利于药液经肠吸收。请隔天再来，慢走。（称呼），治疗做完了，您有什么感觉？如
32、做完治疗后果您需要继续治疗，请 xx 时间再来，慢走。（称呼），您好！根据医生的意见，您需要在观察室观察一段时间，等病情稳定后方可离开。如果您要通知家人或单位，我可以帮您打电话，您还有其它事情需要帮忙的，请告诉我，我们会尽力帮助您。接待患者到观察室现在我带您到病床。“这是 XX 床，请您在床上休息一会，医生很快回来看您的。我叫XX，您有什么需要请随时提出，我们一定尽量办到。如果我们工作忙，没有及时赶来，请您按呼叫仪，我们会尽快来到病房”。（称呼），您好！这是患者用药的处方和检查单，请您上 X 楼计价收费窗交费，然后请家属交费到药房取药。药取回来后，我会详细告诉您各种药的用量和用法。（称呼），您
33、好！根据您的病情需要住院治疗，我们已经为您联系好住院的床位。现在我送您去办住院手续，您有什么事需要帮忙吗？例如通知家人、单位等。现在，我将带您去办理入院手续，送您到X 科住院治疗。（称呼），您有什么不舒服吗？（并对病人办理入院手续和对病人前往科室进行介绍）灌肠动作轻柔，灌肠液保持适当温度。扶患者下床，协助穿衣、穿鞋、微笑、点头、示意再见。告诉患者卫生间的地点，向患者解释呼叫仪的使用方法，以及留观的有关规则。耐心细致地向患者家属解释：指引家属交费和中西药房取药（如果无家属陪同，可由护士或护工协助办理）。视病情需要安排轮椅、车床护送，并酌情安排护士或护工护送，途中密切观察患者的神态，到病区后，视患
34、者情况做简短交接。观察病情，小心推车，注意保暖。患者病重需转住院部治疗在送入院的路上送患者到病房后（称呼），您就住在这个病区，这里的医生、协助过床并做好交接班。护士会仔细帮您检查治疗的，请放心，祝您早日康复。入院处护士接待（称呼），您好！请坐，请问您是来办入院的吗？按操作规程为患者做检查。让我为您测量体温、脉搏、呼吸、血压、体重。（称呼），您好！您是来我科住院治疗的吧！立即起身，迎向前，面带笑容，接请随我来，这是安排给您的床位，您先休息，过患者入院卡和门诊病历，或放置医生很快会来给您检查的。好行李。认真给患者量身高，体重。扶患者入病房休息，介绍住院规则和环境，并作自我介绍。病房护士接待患者入院
35、患者未办入院手续已到病区时：（称呼），您查看入院卡是否属于本院区，详好！您是来我科住院的吗？对不起，您还未细告知患者或家属如何办理入院办入院手续，我先给您安排床位（放好行李）手续。带患者到出入院办理处办理入院手续，您有什么困难吗？需要帮吗？暂时没有床位：（称呼），对不起，原患者刚出院，床铺还未消毒好，请先坐下来休息一会，我们尽快铺好床。搬板凳扶助患者坐下，认真给患者量身高，体重。介绍住院规则和环境。并作自我介绍。测血压，体温，脉搏，呼吸（称呼），现在帮您测体温，请夹好，我10分帮患者夹紧体温计，10 分钟后取钟后来。1.您的体温正常；2.您有点发烧，出体温计，待患者穿好衣服后整您觉得哪儿不舒服
36、吗？我会报告医生处理的。理床铺。将结果向医生汇报。这张卡是我院为方便您与我们联系而特别将爱心卡交给患者，介绍卡内容，制的，上面有科主任、主管医生、护士长、并做简短介绍。主管护士发爱心卡主管护士、护士的姓名和开诊时间，请您保存好，出院后可按这个时间回来复诊，平时有什么事可随时找我们。（称呼）您好！我是您的主管护士叫XX 名，详细介绍，通俗易懂，如情志活现在请让我为您介绍一些有关您这种病的动，饮食，服药，健康锻炼，注卫生，健康，饮食知识，这些也叫健康 意事项，预防知识等。教育，您明白了吗？（称呼）您好！病房内有氧气装置，为了人家的安全和健康，请勿在室内抽烟，保持环境整洁，不要随地吐痰乱及扔杂物，请
37、注意公共卫生。儿童天性活泼好动，但到医院后可能会出现恐惧，惊慌，消沉等精神表现，在护理过程中，应亲切安抚，态度和善，与小孩建立亲密关系。医务人员应开展心理治疗，为老人安排适当的娱乐活动，或通过交谈，消除他们心里的顾虑，积极与老人的家属联系，指导家属给以老年人更多的关心抚慰。做宣传教育时，可边介绍，边示范，增强患者印象。做健康教育卫生宣教儿童的心理护理对于各年龄段特别需要心理护理的患者，护理人员根据患者的年龄，心理状态，疾病类型，列出心理护理的方案。对于各年龄段特别需要心理护理的患者，护理人员根据患者的年龄，心理状态，疾病类型，列出心理护理方案。对于无家属陪伴，精神面貌较差的老年人的护理患者或家
38、属在病房吸烟（称呼），您好！为了您的病情能尽快恢复，耐心，细致解释，语言体贴恰当。请您不要吸烟，吸烟会对您的身体及疾病恢复不利的；另外，病房内有氧气装置，为了您及大家的安全，还是请您不要吸烟，多谢合作。按医嘱给患者做治疗（称呼），您好！不好意思，现在占用您的按操作规程执行。操作后整理患一点时间给您做 XX 治疗，操作完成者床铺，注意观察患者反应。了，谢谢您。（操作前解释，操作中间询问，操作后交代）（称呼），您好！现在您的病情需要吸氧，请不要紧张，感觉怎么样？（称呼），您好！现在帮您做 XX 药的皮试，请问您曾经用过这种药吗？有没有药物过敏史？吃过饭了吗？注射后您不要离开，20分钟后，我来看皮试
39、结果，如有不舒服，请随时通知我们。按操作规程执行，嘱咐同房患者和家属不要在病房吸烟，注意观察病情。轻轻帮患者卷起衣袖，整理好床铺，盖好被子，若患者已经进食则不能抽血，向患者解释清楚。抽完血用棉签压针口 12 分钟。注意观察患者反应。吸 氧皮 试注 射（称呼），您好！现在帮您打针，请转过身去，进针拔针快，推药慢，注射后，把裤带解开，请不要紧张，不会很疼的。帮助患者整理好床铺。（称呼），您好！现在帮您输液，需要大小便吗？请不要移动注射部位，以免针头脱出或药物溢出；输液的滴数我已经帮您调整好了，请不要自行改变，若有什么不舒服或需要帮忙，请随时告诉我们。将呼唤仪按钮放至患者手边，把注射肢体放至舒适位置
40、。输 液打静脉留置针（称呼），您好！我现在给您打的是留置针，按操作规程执行。这个针的好处是可以保留 37 天，不用每天穿刺，可以减少痛苦，但是您要小心，不要弄湿，也不要碰撞，以免针头脱出。（称呼），对不起，穿刺不成功，增加了您的痛苦，实在对不起，实在抱歉，血管不是太清楚，这一次穿刺还是没有成功，为了减轻您的痛苦，我将请 XX 护士来为您穿刺。（称呼），您好！我们已经根据您的病情调整好滴速，如果太快（太慢）都会影响您的治疗，请您不要自己调速，谢谢合作。按操作规程进行第二次穿刺，若第二次仍不成功，换有经验的护士来穿刺。如果局部发现肿胀或出血应立即处理，不要因为穿刺失败而显的慌张，急躁或不耐烦。按规
41、定重新调整滴速，并根据患者的病情做有针对性的解释。静脉穿刺不成功发现患者自己调整输液速度时患者正在输液又想去打电话时（称呼），您好！您现在想去打电话吗？我协助患者下床，帮患者拿输液瓶，和您一起去，我帮您拿输液瓶，手请放好，叮嘱患者小心，注意观察病情及请慢走，小心。补液情况。（称呼），明天早上您需要留大小便检查，请按我所教的方法去做。我讲解的方法，您听明白了吗？发留取标本容器或盒，详细解释留取方法，注意事项和放置地点，直至患者明白为止，如果是重患者，护士必须亲自做。留大小便常规患者或家属按呼唤仪（称呼），您好！请问有什么需要帮忙？请按患者需要马上去做。稍候，我马上就来（铃响三声以内接听）。（称呼
42、），您好！请问您找那位？请等等，我主动协助查明患者所住的病区，马上帮您查查，XX 在 XX 房 XX 床，请往并详细指引。那边走（或我带您过去），若不在本病区：对不起，XX 不在我病区，待我帮您查问清楚。接待探视者（称呼），您好！现在是患者休息时间，请劝探视者离开病房您先回去，以免影响患者休息，欢迎您下次探视时间再来！睡前护理每天第一次见面清早留取各种标本或治疗护理时（称呼），您好！现在是休息时间，请早点休息，晚安。早上好！您好！昨晚休息好吗？感觉怎么样？现在给您做 XX（操作）（称呼），您好！现在帮您抽血，请不要紧张，一会儿就好了，从昨晚 8 点后至今有没有吃东西饮水？抽完血了，谢谢。微笑，
43、劝说。整理床铺，放好蚊帐，关闭电视和光管。微笑，点头。早上 6 点半后才开始病室操作，注意“四轻”，先打招呼后操作。轻轻帮患者卷起衣袖，整理好床铺，盖好被子，若患者已经进食则不能抽血，向患者解释清楚。抽完血用棉签压针口12 分钟。晨间抽血早晨整理床铺（称呼），您好！现在请让我帮您整理一下按操作规范整理，一边帮患者收床铺，您会觉得舒服些。杂物多时：（称呼），拾，一边教会患者用物的定位放您台面杂物多，为了使环境整洁，请您将物置。品放在规定的位置，多余的用物让家人带回去，好吗？（称呼），您现在躺的床位已经有一段时间了，时间太久会影响血液循环，请让我帮您更换一下体位好吗？这样的体位您觉得舒服一些吗？（
44、称呼），现在帮您清洁口腔，使感觉舒服些，我会很小心的，请（称呼），您好！现在到时间吃药了，请您服药，我帮您（称呼），您好！这是 XX时候的药，请在餐后（或餐前）半小时服，现在请您服用，我会再过来看您的，谢谢。按规范操作帮助患者翻身。帮患者翻身时帮助患者做口腔护理时按规范操作帮助患者做口腔护理。教会患者如何服用片剂，水剂，粉剂，胶囊，碘剂等，交代注意事项，倒好开水，必要时协助患者吃药。发 药发现患者还未按时吃药（称呼），您好！您应在 XX 时间吃药，还倒水，拿药给患者，协助患者服没吃是吗？现在我帮您倒水吃药好吗？为药。了取得治疗效果，最好按时服药，多谢合作。（称呼），您好！明天上午您需要做XX
45、检查，请您不要离开，届时我们会派人送您去（称呼），您现在到 XX 科做检查，有没有什么不舒服？（称呼），您好！现在是患者休息时间，请您把电视机关上，按时休息，多谢合作。您们好，住院的时间，有哪些地方觉得不太满意？我们哪方面的工作还需要进一步改进呢？多谢您的宝贵意见，我们一定会不断改进的占用大家的时间非常感谢。（称呼），他（她）的病情较重，我们会尽力抢救。对重症患者一定要有医护人员护送，若因特殊情况暂时不能检查，要向患者解释原因，在送检途中，向患者介绍该检查的目的和意义。关熄电视，帮患者盖好被子，关上电灯，轻轻带上房门。做好宣传和了解患者的意见。影像和其他医技检查中午，晚上休息时间，患者或家属仍
46、在看电视征求患者对服务质量的意见抢救患者时与家属交谈凝重，镇定。安慰年老久病死者家属（称呼），请不要太难过，老人家年寿已高，安抚死者家属，扶持坐下，有需您们作为家属已尽了应尽的责任，我们在治要时递纸巾，斟茶水。疗上已经作了最大的努力，请节哀顺便，好好保重身体。（称呼），不要太难过，他所患的疾病目前国内外尚无特殊疗法，我们都已经尽了最大努力，请不要过分悲痛，请节哀顺便，好好保重身体。（称呼），请不要太难过，想开一些，坚强一点。节哀顺便，好好保重身体。（称呼），明天 XX 医生为您做手术，您有什么疑问吗？请不要害怕，手术准备得很仔细，像您这样的手术医生做过很多次，手术前会打麻醉药，手术时不会很痛的
47、，今晚早点睡。（称呼），您好！明天您需要做XX，请您今晚 8 时以后不要吃东西和饮水。（称呼），您感觉怎么样？有无腹胀？有无肛门排气？有哪儿不舒服？有需要我帮助的地方吗？安抚死者家属，扶持坐下，有需要时递纸巾，斟茶水。安抚目前尚无法治疗的死者家属安抚意外伤亡死者家属安抚死者家属，扶持坐下，有需要时递纸巾，斟茶水。详细介绍手术前的注意事项，检查手术部位及其他准备工作，交代准备工作，让患者做到心中有数。到患者床边解释，征得患者同意后再离开，不可以站在门前或走廊叫喊。详细检查伤口渗出情况，引流管是否通畅及其他情况。详细检查局部或躯体情况，摆放正确位置，仔细检查止痛盒有无故障，如有故障设法排除，若不能
48、排除，请麻醉师来，直至解决问题为止。手术前通知禁食手术后未带止痛盒：（称呼），您痛得厉害吗？麻醉过伤口会有些痛，请忍耐一下。如果实在不能忍受，我们会为您注射止痛针的，但尽可能不要用，因打多了止痛针对身体不好，您手术后患者诉疼痛认为怎么样？带止痛盒：（称呼），您痛得厉害吗？让我检查一下您带的止痛盒。对不起，止痛盒有点毛病，我会想办法解决的，请放心。术后禁食（称呼），您觉得肚子饿吗？现在您还不适讲解禁食的重要性，让患者明白其合吃东西，我们会给您输液，可以保证营养，中的道理，主动配合，否则，患者请您坚持一下。只是口头上同意，而私下里吃东西。（称呼），您有点发烧，这可能是手术后的趁工作空闲时，到病房讲
49、解手术正常现象，一般三天会好的，请不要紧张，后为什么会发烧，消除患者的紧我会随时观察。张情绪。（称呼），要注意早期活动，在床上多翻身，详细介绍活动的好处，扶助或协然后下床活动，可以防止并发症，有利于身助患者坐好，下床，注意让患者体的康复。勿着凉。术 后 三 天 内T38.5C 以下者术后可以下床活动的患者（称呼），您好！我是手术室护士，明天您就 教患者做手术体位的动作。要做手术，我是负责您手术台下工作的，这手术手术室护士到种手术我们做得很多，并且都很成功，请您前病区了解患者不要担心，手术体位是这样做的.，术前准备病区护士会帮您做的，请您今晚早些睡，一明天会有人接您入手术室。天见到手术患者您好！
50、（早上好/下午好）微笑、点头。称呼，请问您叫什么名字，住几号床，做什么手术，哪个部位，昨晚 8 点至今有没有吃东西、饮水？请您不要担心，像您这样的手术，医生做过很多次，经验很丰富。称呼、您有没有携带贵重物品？有没有假牙？如有请取下交给家属（或交给病区护士长暂时保管）好吗？需要小便吗？（称呼）现在我们一起去手术室，有不适请告诉我。轻轻帮患者掀开衣被，检查术前准备、消毒、包扎情况，协助患者过车床，将患者双手放胸前，盖好被，推至手术室。查对患者（在病房）接患者接患者途中进入手术间巡回工作查对患者，观察病情，小心推车，注意保暖。（称呼），请您不要紧张，让我们慢慢帮您细心照顾患者，使患者处于舒适过手术床