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1、高中地理必修高中地理必修 1 1 知识点总结知识点总结第一章：行星地球第一章：行星地球第一节：宇宙中地球第一节：宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。3.天体系统的层次由大到小是太阳系银河系总星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本 P4 图 1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2.八大行星分类(课本 P5 图 1.5)分类特点其他恒星世界其他行星系总星系地月系(课本 P3 图 1.2)第 1 页 共 32 页人教版高
2、中地理必修一知识点汇总-第1页人教版高中地理必修一知识点汇总-第1页类地行星巨行星远日行星水星、金星、地球、火星木星、土星天王星、海王星同向性、共面性、近圆性三、存在生命的行星地球上存在生命的原因(课本 P6)外部条件自身条件安全稳定的宇宙环境适宜的温度适于呼吸的大气日地距离适中体积、质量适中液态的水来自地球内部第二节：太阳对地球的影响一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。2.太阳辐射对地球的影响：(课本 P8 图 1.7)(1)提供光热资源；(2)维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；(3)煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固
3、定以后积累下来的太阳能；(4)日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层光球色球日冕太阳活动的主要类型黑子，是太阳活动强弱的标志耀斑，是太阳活动最激烈的显示太阳风2.太阳活动对地球的影响(课本 P11)第 2 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第2页人教版高中地理必修一知识点汇总-第2页(1)世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本 P11 活动)；(2)造成无线电短波通讯衰减或中断；(3)扰动地球磁场，产生磁暴现象；(4)两极地区产生极光；(5)地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有
4、关。第三节：地球的运动一、地球运动的一般特点地球自转运动方式围绕地轴转动地球公转在椭圆轨道上围绕太阳转动自西向东。北极上空俯视为逆时自西向东。北极上空俯视为逆时针。运动方向针，南极上空为顺时针。线速度：从赤道向两极递减，两近日点(每年 1 月初)，速度快极点为零。运动速度角速度：除两极点外各地相等(15h)。真正周期：一个 恒星日=23 时 56真正周期：一个恒星年=365 日 6 时 9分 4 秒运动周期昼夜交替周期：一个太阳日=24直射点回归周期：一个回归年=365时1.昼夜交替地理意义2.地方时第 3 页 共 32 页远日点(每年 7 月初)，速度慢分 10 秒日 5 时 48 分 46
5、 秒1.昼夜长短的变化2.正午太阳高度的变化人教版高中地理必修一知识点汇总-第3页人教版高中地理必修一知识点汇总-第3页3.沿地表水平运动物体的偏移二、太阳直射点移动1.太阳直射点的移动规律如图示3.产生四季和五带2.地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系连线在赤道以北说明太阳直射2326N，则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射2326S，则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图3.地球公转过程中速度变化的判断依据：1 月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7 月初，地球运行至远日点，公转速
6、度最慢。二、昼夜交替和时差(一)昼夜交替1.(1)昼夜现象产生的原因地球不透明、不发光；(2)昼夜交替产生的原因是地球自转。2.晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线3.晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。第 4 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第4页人教版高中地理必修一知识点汇总-第4页4.晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为 0 度。5.晨昏线与地轴的夹角变化范围：023266.太阳高度的分布：昼半球上，夜半球上 ，晨昏线上。7.昼夜交替的周期：一个太阳日=小时(二)地方时的计算1.
7、地方时计算原理：地方时东早西晚(同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早)同一条经线上地方时相同经度每隔 15地方时相差 1 小时(既 1=4 分钟)2.地方时计算方法：某地地方时=已知地方时4 分钟两地经度差说明：式中加减号的选用条件：东加西减所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。经度差的计算：同减异加两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。3.昼夜长短的计算(1)昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。(2)夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。(3)计算：昼长=昼弧对应的
8、经度数15；夜长=夜弧对应的经度数15(三)区时的计算所求地的区时=已知地的区时两地时区数差第 5 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第5页人教版高中地理必修一知识点汇总-第5页说明：时区数的计算：当地经度数15，商四舍五入得时区数。时间差的计算：同减异加两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。加减号的选用条件：东加西减(同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早)(四)光照图的判读方法和步骤1.标自转方向，判断晨昏线2.定日期：(1)北极圈出现极昼(或南极圈出现极夜)为 6 月 22 日；(2)北极圈出现极夜(或南极圈出
9、现极昼)为 12 月 22 日；(3)晨昏线与经线重合，为 3 月 21 日或 9 月 23 日。3.时间计算：(1)找特殊时刻点：晨线与赤道交点所在经线地方时为 6 点点；昏线与赤道交点所在经线地方时为 18 点；平分昼半球的经线地方时为 12；平分夜半球的经线地方时为 24 点或 0 点。(2)依据经度相差 15地方时相差 1 小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。4.确定太阳直射点的地理坐标(1)由日期定直射点的纬度：春秋分日0；夏至日 2326N；冬至日2326S(2)太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为 12 点的经线。第 6 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识
10、点汇总-第6页人教版高中地理必修一知识点汇总-第6页三、沿地表水平运动物体的偏移1.偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。2.判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。四、昼夜长短和正午太阳高度的变化1.昼夜长短变化规律(参看课本 P18)：(1)太阳直射北半球是北半球的夏半年，北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。(2)太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区
11、出现极夜。(3)春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为 6：00 时日出，18：00 时。(4)极昼极夜范围的变化规律(以北半球为例)：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点。2.正午太阳高度的变化规律(1)纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。(2)季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。冬至日，太阳直射南回归
12、线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年第 7 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第7页人教版高中地理必修一知识点汇总-第7页中的最小值。3.正午太阳高度的计算(1)计算公式：H=90 纬度间隔说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。(2)正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大(即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大)；反之越小。五、四季更替和五带1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。2.划分的方法有三种：(1)物候四季：3、4、5 月为春季，6、7、8
13、月为夏季，9、10、11 月为秋季，12、1、2 月为冬季。(2)传统四季：以“四立”为起始点。(3)天文四季：以“二分二至”为起始点。3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系(1)黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。(2)如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。第四节：地球的圈层结构第 8 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第8页人教版高
14、中地理必修一知识点汇总-第8页一、地球的内部圈层1.地震波地震波横波纵波传播速度慢快传播介质固体固体、液体、气体穿过不连续面速度变化穿过莫霍界面横纵波速度均增大；穿过古登堡界面横波消失，纵波速度突然下降。2.地球内部圈层根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层。圈层名称位置地壳地幔莫霍界面以上厚度平均厚度 17 千米特点由岩石组成，大陆厚，大洋薄上地幔上部存在一个软流层莫霍界面与古登2800 多千米堡界面之间地核古登堡界面以下3400 多千米接近液态，横波不能穿过二、地球的外部圈层大气圈水圈生物圈由气体和悬浮物组成，主要成分氮和氧包括地下水、地表水、大气水、生物水，处于不断的循环运动中占
15、有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部第二章：地球上的大气第二章：地球上的大气第一节：冷热不均引起大气运动第一节：冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能2.大气受热过程及温室效应第 9 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第9页人教版高中地理必修一知识点汇总-第9页大气受热过程(1)太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射，大部分到达地面，并被地面吸收。(2)地面吸收太阳辐射能增温，以长波辐射的形式把热量传递给大气。(3)地面是近地面大气的主要、直接热源。大气温室效应大气吸收地面辐射多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气增温的同时也向外逆辐射强
16、辐射热量，向上的部十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的分散失到宇宙空间，水汽易凝结成雾滴向下的部分称为大青藏高原光照强但热量不足的原因：青藏高原空气逆辐射，把热量归气稀薄，大气吸收太阳辐射少，光照强；夜晚大气逆还给地面。辐射弱气温低。二、热力环流地面冷热不均形成的空气环流1.热力环流中温度和气压值的比较方法(参看课本 P30 图 2.3)(1)温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。(2)气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。如下图温度由高到低是 DCAB。气压由大到小依次是 CDAB。(3)等压面的变化规律
17、：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。2.几种常见的热力环流实例第 10 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第10页人教版高中地理必修一知识点汇总-第10页城市热岛环流成因：人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区白天：陆地温意义：(1)有污染的工业企业布局在下沉距离之外，避免污染物从近地面流向城市；(2)卫星城应建在城市热岛环流之外，避免交叉污染。夜晚：陆地气温比海洋低，吹陆风。海陆风度高于海洋，吹海风。山谷风白天山坡增温强烈，空气沿山坡爬升夜晚山坡迅速冷却，空气沿山坡下形成谷风滑形成山风三、大气水平运动风(参看课本 P31 图 2.5、2.6、2
18、.7)类型高空大气中的风成因水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和风向与等压线成一夹角摩擦力作用的结果第二节：气压带和风带一、气压带和风带的形成.三圈环流记气压带、风带名称及各风带的风向(参看课本 P34 图 2.10)风向特点风向与等压线平行气压带名称分布成因第 11 页 共 32 页气流运动对气候的影响人教版高中地理必修一知识点汇总-第11页人教版高中地理必修一知识点汇总-第11页赤道低压带副热带高压带副极地低压带0附近南北纬 30附近南北纬 60附近热力作用动力作用动力作用受热膨胀上升受空气重力作用下沉冷暖气流相遇，暖气流抬升高温多雨炎热干燥温和湿
19、润极地高压带南北纬 90附近热力作用风带冷却下沉寒冷干燥名称北半球低纬信风带中纬西风带极地东风带东北风西南风东北风风向南半球东南风西北风东南风对气候的影响炎热干燥温暖湿润寒冷干燥2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。(随太阳直射点的移动而移动)二、北半球冬夏季节气压中心1.北半球冬夏季节气压中心分布(参看课本 P37 图 2.13、2.14)时间亚洲大陆太平洋夏威夷高压(西太平洋副高对我国夏季天气影响显著)七月：北半球副热带高压亚洲低压(又称印度低压，)带被大陆上的热低压切断第 12 页 共 32 页人教版高中
20、地理必修一知识点汇总-第12页人教版高中地理必修一知识点汇总-第12页一月：北半球副极地低压亚洲高压(又称蒙古西伯带被大陆上的冷高压切断利亚高压，对我国冬季天气影响显著)形成原因海陆热力性质差异阿留申低压2.季风环流(参看课本 P38 图 2.15)成因东亚季风南亚季风3.副热带高压与我国的降水和旱涝海陆热力性质差1 月东北风海陆热力性质差异风向1 月西北风7 月东南风气候类型北回归线以北地区：温带季风气候北回归线以南地区：亚热带季风气候热带季风气候印度半岛、中南半岛、我国西南分布范围我国东部、朝鲜半岛、日本异；气压带、风带7 月西南风的季节移动副热带高压对我国雨带位置的影响45 月(春末)雨
21、带位于华南，华北出现春旱6 月(夏初)长江中下游梅雨78 月雨带移至华北、东北地区，此时长江中下游受副高控制出现伏旱副高异常对我国水旱灾副高(夏季风)势力弱，南涝北旱；副高(夏季风)势力强，第 13 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第13页人教版高中地理必修一知识点汇总-第13页害的影响北涝南旱。三、气压带和风带对气候的影响1.气候影响因素：一个地方气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等因素综合影响的结果。2.世界气候类型分布、成因、特点汇总气候类型热带雨林气候分布规律气候成因气候特点典型地区南 北 纬 10 之赤道低压带控制间全年高温多亚马孙河流域雨刚果河流域
22、印度尼西亚热带热带草原气候南 北 纬 10 赤道低压带和信干、湿季明显非洲中部、巴南北纬回归线风带交替控制之间交替西、澳大利亚北部和南部热带季风气候南 北 纬 10 海陆热力性质差全年高温，雨印度半岛、中南北回归线之异；气压带、风季集中间大陆东岸带的季节移动撒哈拉、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部南半岛热带沙漠气候南北回归线信风带和副热带全年高温，南 北 纬 30 大高压带交替控制陆内部和西岸干旱少雨亚热带亚热季风气候南北回归线海陆热力性质差夏季高温多我国秦岭 淮南 北 纬 35 大异陆东岸第 14 页 共 32 页雨，冬季低温河以南地区少雨人教版高中地理必修一知识点汇总-第14页人教版高中地理必修
23、一知识点汇总-第14页带地中海气候南北纬 3040大陆西岸副热带高压带和夏季炎热干地中海沿岸西风带交替控制燥，冬季温和多雨温带季温带温带大陆性气候风气候南北纬 3555大陆东岸海陆热力性质差夏季高温多我国华北、东异雨，冬季寒冷北朝鲜半岛、干燥日本亚欧大陆、北美大陆的内陆地区南北纬 4060大陆内部终年受大陆气团冬寒夏热，控制全年少雨温带海洋性气候南北纬 4060大陆西岸全年受西风带控全年温和多西欧制雨3.气候类型的判断方法判断气候类型热带气候气温特点(以温定带)最冷月均温15夏雨型热带季风气候、热带草原气候降水特点(以水定型)年雨型热带雨林气候冬雨型少雨型热带沙漠气候亚热带气候(含温带海洋性气
24、侯)最冷月均温在 015亚热带季风气候温带海洋性气候地中海气候第 15 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第15页人教版高中地理必修一知识点汇总-第15页温带气候最冷月均温在0温带季风气候温带大陆性气候第三节：常见天气系统1.冷锋、暖锋与天气变化(参看课本 P41 图 2.18、2.19、2.20)类型冷锋暖锋暖气团主动移向冷准静止锋冷暖气团势力相当运动冷气团主动移向暖气团气团受冷气团控制，气压受暖气团控制，气压低，气温过境前高、湿度大，天气温暖晴朗高，气温低、湿度小，天气低温晴朗过境时阴天、强风、降温、雨雪连续性降水或雾受暖气团控制，气压连续性降水受冷气团控制，气压升高，气过境
25、后温、湿度下降，天气转晴高，天气转晴第 16 页 共 32 页下降，气温、湿度升人教版高中地理必修一知识点汇总-第16页人教版高中地理必修一知识点汇总-第16页降水位置锋后锋前长江中下游的梅雨北方夏季的暴雨，冬春季节的华北春雨连绵天气实例寒潮、沙尘暴2.低压(气旋)、高压(反气旋)系统(参看课本 P44 图 2.22)低压系统气压状况气压梯度力方向北半球气流流向南半球天气状况我国的典型天气顺时针辐合中心上升阴雨气压中心低，四周高从四周指向中心逆时针辐合中心上升高压系统气压中心高，四周低从中心指向四周顺时针辐散中心下沉逆时针辐散中心下沉晴朗干燥夏秋季节我国东南沿海长江流域的伏旱；我国北方“秋高气
26、的台风爽”天气3.掌握锋面气旋的结构、冷暖锋判断方法、降水位置(1)锋面气旋：地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋。气旋是气流辐合上升系统，尤其锋面上气流上升更强烈，往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。第 17 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第17页人教版高中地理必修一知识点汇总-第17页(2)锋面的位置：锋面出现在低压槽中，与槽线重合。(3)锋面类型的判断：以槽线为界，高纬来的是冷气团，低纬来的是暖气团。标出气旋水平方向气流的流向(北半球逆时针辐合，南半球顺时针辐合)，依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面：如果冷气团主动移向暖气团，形成冷锋；如果暖气团主动移向冷气团，形
27、成暖锋。标出雨区：冷锋降雨在锋后，暖锋降雨在锋前。4.应用“左右手法则”判断气旋和反气旋如下图北半球气旋右手半握，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐合北半球反气旋右手半握，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐散南半球气旋左手半开，拇指向上代表中心气流上升，其他四指表示水平方向的气流呈顺时针辐合南半球反气旋左手半开，拇指向下代表中心气流下沉，其他四指表示水平方向的气流呈逆时针辐散第四节：全球气候变化原因全球变危害措施自然原因：近全球变暖使冰川融化、海水受热膨胀，使用清洁能源百年来全球引起海平面上升，海岸线被改变，海拔较 减少消费，减少废气候呈
28、变暖低的沿海地区将面临被淹没的危险第 18 页 共 32 页弃物排放人教版高中地理必修一知识点汇总-第18页人教版高中地理必修一知识点汇总-第18页暖趋势对农业生产的影响 低纬度的大部植树种草，防止森分国家，农作物产量将减少；高纬度国家 林火灾。人为原因：燃农作物产量可能增加。烧矿物燃料；对水循环的影响可能使蒸发加大，毁林改变区域降水量和降水分布格局，导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加，引起地表径流发生改变。第三单：元地球上的水第三单：元地球上的水第一节：自然界的水循环第一节：自然界的水循环1.水体分类(课本 P54)地球上的水体陆地水分类海洋水、陆地水、大气水，其中海洋水是最主要的河流水、湖
29、泊水、沼泽水、土壤水、地下水、生物水、冰川水(地球上淡水主体是冰川)2.河流主要补给类型及特点第 19 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第19页人教版高中地理必修一知识点汇总-第19页补给类型雨水补给补给季节我 国 以夏 秋 两季为主补给特点水量变化大时间集中不连续季节性水量稳定连续性我国分布地区普遍，尤以东 部 季 风区最典型径流量的季节变化(以我国为例)径流变化与降水量变化一致，具有明显的季节变化和年际变化。季节性积雪融水补给冰川融水补给春季东北地区河流有季节性积雪融水补给形成东北地区的春汛和降水补给形成的夏汛。冬季气温低河流封冻径流变化与气温变化密切相关。1、2 月份西北
30、地区、青藏高原普遍径流出现断流的原因：气温低于 0，冰川无融水。河流水与湖泊水的相互补给关系：枯水期湖泊水补给河流水，丰水期河流水补给湖泊水普遍河流水、湖泊水与地下水间的相互补给关系：当河流、湖泊水位高于地下水位时，夏季有明显的季节、日变化水量较稳定湖泊水补给全年较稳定对径流有调节作用地下水补给全年稳定一般与河流第 20 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第20页人教版高中地理必修一知识点汇总-第20页有互补作用河流水、湖泊水补给地下水。反之，地下水补给河流水、湖泊水。特例：黄河下游为“地上悬河”，河水补给地下水。3.水循环类型(课本 P55 图 3.3)水循环类型海陆间循环(大
31、循环)发生区域海陆之间主要环节蒸发、水汽输送、降水、最重要的水循环，使下渗、形成地表径流和地下径流(其中内陆循陆地内循环陆地内部环包含植物的蒸腾作用)海上内循环海洋内部陆地水不断得到补充，水资源得以再生补充陆地水数量很少携带水量最大的水循环作用人类干预和控制的环节地表径流(人类影响最大的环节，影响方式是植树造林和修建水利工程)；蒸发、降水、下渗第二节：大规模的海水运动1.世界海洋表层洋流的分布(1)洋流形成因素：盛行风是海水运动的主要动力，洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响.(2)表层洋流分布规律：(参看课本 P57 图 3.5，掌握各大洋洋流分布及洋流名称)中低纬度以副热带北 顺
32、 南大陆东岸(即大洋西岸)为暖流；为中心的大洋环流逆大陆西岸(即大洋东岸)为寒流中高纬度以副极地北 逆 南大陆东岸(即大洋西岸)为寒流；第 21 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第21页人教版高中地理必修一知识点汇总-第21页为中心的大洋环流无大陆西岸(即大洋东岸)为暖流北印度洋季风洋流冬季受东北季风影响，海水向西流，形成逆时针流动的洋流；夏季受西南季风影响，海水向东流，形成顺时针流动的洋流。2.洋流对地理环境的影响(参看课本 P5860)(1)对气候的影响(参看课本 P59 案例 1)类型概念对地理环境的影响举例北大西洋暖流使西欧的温带海洋性气候分布于 5570N 大陆西岸，
33、呈现森林景观，北极圈内出现不冻港，如俄罗斯的摩尔曼斯克港寒流由高纬流向低降温减湿纬，水温比流经海域低(2)对海洋生物资源和渔场分布渔场名称北海道渔场纽芬兰渔场成因日本暖流与千岛寒流交汇形成条件寒暖流交汇处海水受到扰动，将下层营受秘鲁寒流影响，南美西海岸形成了狭长的热带荒漠暖流由低纬流向高增温增湿纬，水温比流经海域高饵墨西哥湾暖流与拉布拉多养盐类带至表层使浮游生物大量繁殖，寒流交汇料丰富北海渔场北大西洋暖流与北冰洋南两种洋流汇合形成水障，阻碍鱼类游下冷水交汇动，鱼群集中受离岸的东南信风影响，深层海水上涌把营养物质带到表层第 22 页 共 32 页秘鲁渔场盛行上升流人教版高中地理必修一知识点汇总-
34、第22页人教版高中地理必修一知识点汇总-第22页(3)对海洋航行的影响：顺洋流航行可以节约燃料，加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海.(4)对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围.3.洋流流向和性质的判读方法步骤：(1)根据等温线分布判断南北半球 若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。(2)判断寒暖流依据：暖流流经的海区，海水等温线向高纬凸，寒流流经的海区，海水等温线向低纬凸。(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)由低纬流向高纬的是暖流，有高纬流向低纬的是寒流。第三节：水资源的合理利用1.水资源的分布(课本 P61 图 3.10)(1)
35、各大洲的分布：亚洲多年平均径流量最多，大洋洲最少(2)各国的分布：巴西多年平均径流量最多，我国居第六位(3)我国水资源分布：空间上南多北少，东多西少；时间上夏秋多，冬春少2.水资源与人类社会(1)水资源的数量影响经济活动的规模大小；水资源的质量影响经济活动的效益(2)科技发达的近现代，人们大量开发利用浅层地下水，陆续开采深层地下水，开发海水淡化技术；修建跨流域调水工程缓解水资源空间分布不均，修建大型蓄水工程缓解水资源时间分布不均.3.水资源短缺的原因及合理利用水资源措施第 23 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第23页人教版高中地理必修一知识点汇总-第23页水资源短缺的原因自然
36、淡水资源总量有限原因时空分布不均合理利用水资源措施开源：合理开发和提取地下水；修建水库；开渠引水；海水淡化；人工增雨；植树造林人为人口剧增和工农业生产规模扩涵养水源原因大，使水资源需求量增大水资源污染、浪费严重节流：控制人口增长；加强宣传教育提高公民节水意识；改进农业灌溉技术；提高工业用水的重复利用率.第四单元：地表形态的塑造第四单元：地表形态的塑造第一节：营造地表形态的力量第一节：营造地表形态的力量1.内力作用能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能。(课本P6970)表现形式地壳运动岩浆活动变质作用对地表形水平运动(为主)：形成断裂带和高大的态的影响褶皱山脉，如喜马拉雅山、东非大裂谷、大
37、西洋垂直运动(为辅)：引起地势的起伏变化和海陆变迁内力作用奠定了地表形态的基本格局，总的趋势是使地表变的高低起伏2.外力作用的表现形式及对地表形态的影响(参看课本71 图 4.34.6，地图册3233)第 24 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第24页人教版高中地理必修一知识点汇总-第24页外力作用风化作用对地表形态的影响分布能量来源在温度、水、生物等的影响下使地表普遍的岩石发生崩解和破碎，形成许多碎屑物质。如石蛋地形、棒槌山侵蚀作用流水侵蚀风力侵蚀冰川侵蚀海浪侵蚀喀斯特地貌、黄土高原千沟万壑的地表形态风蚀蘑菇、风蚀柱、河流流经的高原、山地干旱、半干旱的沙漠地区冰斗、角峰、U
38、形谷有冰川分布的高山；高纬度地区太阳辐海蚀崖、海蚀柱滨海地带搬运作用流水搬运风力搬运冰川搬运海浪搬运泥石流湿润、半湿润地区射沙尘暴干旱、半干旱地区；海滨地区物质迁移有冰川分布的高山；高纬度地区物质迁移滨海地带堆积流水堆积冲积平原(洪积平原、沉 积物 颗粒山口处，河流中下游河漫滩平原、三角洲)大的先沉积，第 25 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第25页人教版高中地理必修一知识点汇总-第25页作用风力堆积黄土高原、沙丘颗 粒小 的后干旱的内陆及临近地区沉积，具有一定的分选性冰川堆积海浪堆积冰碛地貌，沉积物大小不分杂乱堆积有冰川分布的高山；高纬度地区海滨沙滩滨海地带3.岩石圈的物质
39、循环(参看课本 P72 图 4.8)岩冷却凝固风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩(外力作用)变质作用重熔再生(或高温熔化)第二节：山地的形成第二节：山地的形成(内力作用为主内力作用为主)1.褶皱山和断块山(课本 P7374)地质构造背斜判断方法岩层弯曲形态岩层新老关系岩层上拱中心老两翼新褶皱向斜岩层向下弯曲中心新两翼老断层岩层破裂且发生明显位移第 26 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第26页人教版高中地理必修一知识点汇总-第26页地貌类型未侵蚀地貌侵蚀后地貌及成因山岭背斜顶部受张力，易被侵蚀成谷地谷地向 斜 槽 部 受 挤压，岩性坚硬不易被侵蚀水平位移：形成裂谷；垂直位移：上升
40、的岩体形成山岭或高地，如华山、庐山、泰山.下降的岩体形成谷地或低地，如汾河谷地、渭河平原2.板块运动与地貌(参看课本 P73 图 4.10)板块相对移动张裂边界类型生长边界对地貌的影响裂谷和海洋巨大褶皱山系举例东非大裂谷、红海、大西洋喜马拉雅山(亚欧板块与印度洋板块碰撞)阿尔卑斯山(亚欧板块与非洲板块碰撞)大陆板块与大消亡边界洋板块碰撞海沟、造山带安第斯山、马里亚纳海沟、亚洲东部岛弧大陆板块与大消亡边界碰 陆板块碰撞撞世界两大地震带：地中海喜马拉雅地震带、环太平洋地震带3.地质构造与找矿、找水背斜：良好的储油构造；向斜：储水构造，常形成自流盆地。4.地质构造与工程建设(课本 P74 活动)工程
41、建设选址，应避开断层，以免诱发地震、滑坡、渗漏、坍塌等地质灾害。开凿隧道通常选背斜，原因：背斜成拱形，安全稳定，不易积水。5.火山(课本 P75)岩 浆 活地下深处的岩浆沿地壳的中央喷出口或管道喷出形成火山，如我国长白山第 27 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第27页人教版高中地理必修一知识点汇总-第27页动 与 地主峰、日本富士山。貌火山由火山口和火山锥组成地下深处的岩浆沿地壳的线状裂隙流出会形成溶岩高原，如东非高原6.山的对交通运输的影响(课本 P76 活动)影响交通建设原则对交通方式的首选公路运输，其次是铁路运输影响对线路走向的选择地势相对和缓的山间盆地和河谷地带；线路
42、一般呈之字或影响8 字状；避开陡坡和断层，及滑坡、泥石流等地质灾害多发区，避开沼泽；在适宜的过河点架桥；避免占用耕地，避开农田水利设施；尽量选择两点间的最短距离，尽量多的经过居民点对线网密度的平原、缓丘、山间盆地、河谷等人口稠密、经济发达地区线网密度影响大第三节：河流地貌的发育1.河流的侵蚀地貌和堆积地貌(课本 P77 图 4.17，P78 图 4.18)作用类型河流侵蚀作用洪积河流冲 平原山前水流流出山口，由于地以谷口为顶点呈扇形，冲势趋缓，流速减慢河流积扇顶端到边缘地势降第 28 页 共 32 页地貌类型分布成因地貌特点V 型谷U 型谷河流上游河流上游向下和向源头侵蚀向河谷两岸侵蚀河谷深而
43、窄，谷壁陡峭河谷宽而浅人教版高中地理必修一知识点汇总-第28页人教版高中地理必修一知识点汇总-第28页堆积作用积平 河漫滩中下游原 平原地区搬运的物质堆积低，堆积物颗粒由粗到细河流凸岸堆积形成河地势平坦漫滩，河流改道或继续下蚀，多个废弃的河漫滩连接三角洲入海口处河流携带大量泥沙在地势低平，河网密布入海处堆积2.河流地貌对聚落分布的影响河流的作用提供生产、生活用水；交通运输通道，方便对外联系和运输；提供丰富农副品对聚落规模的影河网密布耕地破碎聚落规模小(我国南方)响(课 本 P80 图4.21)对聚落分布的影河流中下游城市密集响(课 本 P81 图第 29 页 共 32 页河流少耕地连片聚落规模
44、大(我国北方)平原低地聚落沿河成线状分布山区河谷中聚落分布在冲积平原向山坡过渡地带人教版高中地理必修一知识点汇总-第29页人教版高中地理必修一知识点汇总-第29页4.22)第五单元：自然地理环境的整体性和差异性第五单元：自然地理环境的整体性和差异性第一节：自然地理环境的整体性第一节：自然地理环境的整体性1.整体性(课本 P85 案例 1，P8789 案例 2 和案例 3)(1)形成：自然地理环境各要素通过水循环、生物循环、大气循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质和能量交换，形成了一个相互渗透，相互制约和相互联系的整体。(2)表现：自然地理环境具有统一的演化过程；某一自然地理要素受到外界的干扰而
45、变化，会导致其它要素及整个环境状态的改变。2.地理环境的整体功能(课本 P86)生产功能平衡功能各要素共同参与，依赖光合作用合成有机物。是自然环境的整体功能二氧化碳的平衡：在海洋生物的作用下，大气中的二氧化碳和海水中的溶解钙加速形成碳酸钙沉淀，这是减缓大气中二氧化碳增加的主要途径；氧气的平衡：植物的光合作用释放氧气，生物的呼吸和燃烧消耗氧气；物种平衡第二节：自然地理环境的差异性第二节：自然地理环境的差异性1.陆地自然带：陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带
46、。.三种地域分异规律(课本 P9194)第 30 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第30页人教版高中地理必修一知识点汇总-第30页分异规律定义主要成因主要分布地区由赤道到两极地表景观和自然带与纬线太阳辐射从赤道低纬和高纬地区的地域分异规大体平行，伸展成条带状，向两极递减。以律沿着纬度变化作有规律的热量为基础更替，即南北更替从沿海向内陆自然景观和自然带大致与由沿海向内陆干中纬度地区的地域分异规经线平行地伸展成条带状，湿状况差异大。律沿着从沿海向内陆的方向以水分变化为基更替，即东西更替山地的垂直地域分异规律础自然景观和自然带大体沿从山麓到山顶水低纬的高山地区等高线方向延伸，从山麓向热状况差异大山顶更替第 31 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第31页人教版高中地理必修一知识点汇总-第31页3.非地带性分布现象：在地带性分异规律的基础上，陆地环境受海陆分布、地形起伏、洋流等非地带性因素影响，使陆地自然带分布规律表现得不很完整或很不鲜明，称为非地带性分布现象。例如：(1)沙漠中的绿洲；(2)南半球亚寒带针叶林气候缺失4.陆地自然带与气候的对应关系(课本 P39 图 2.16，P91 图 5.6)第 32 页 共 32 页人教版高中地理必修一知识点汇总-第32页人教版高中地理必修一知识点汇总-第32页