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1、企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库题库大全含答案(综合题)第一部分 单选题(50题)1、()是通过建立一定指标来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度B.统计效度C.过程效度D.结构效度【答案】: B 2、()是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A.工作指导法B.个别指导法C.工作轮换法D.特别任务法【答案】: D 3、确定最低工资标准所考虑的因素不包括()A.个人缴纳的所得税B.社会平均工资水平C.就业状况和劳动生产率D.劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用【答案】: A 4、人才交流中心的特点不包括()。A.一般建有人才资料库B.针对性强C.适于热门人才的招聘D.
2、费用低廉【答案】: C 5、运用研讨法实施培训时,选择研讨题目的注意事项不包括()。A.具有代表性B.具有启发性C.难度要适当D.不提前发放【答案】: D 6、()是企业高层管理人员充分了解情况,掌握管理实际进程的工具。A.汇总报表B.正式通报C.例会制度D.劳动管理表单【答案】: A 7、在情境模拟测试方法中,( )是经多年实践检验,不断充实完善,并被证明很有效的一种管理人员测评方法。A.决策模拟竞赛法B.即席发言C.无领导小组讨论法D.公文筐测试【答案】: D 8、从某种角度而言,( )既是一门科学,又是一门艺术。A.绩效系统B.绩效管理C.绩效面谈D.绩效考评【答案】: B 9、下列选项
3、中属于影响选择何种薪酬体系的外部因素是()。A.社会经济发展状况B.战略目标C.组织文化D.发展战略【答案】: A 10、(2018年5月)岗位评价的直接信息来源,其特点不包括()。A.真实B.详细全面C.可靠D.省时省力【答案】: D 11、网上培训又称(),是指通过企业的内部网或因特网对学员进行培训的方式。A.基于网络的培训B.基于因特网上指导C.网络教学D.网络辅导【答案】: A 12、培训评估方式的设计不含()方式。A.前测试B.中测试C.后测试D.控制群体【答案】: B 13、在生产型企业,()是企业劳动协作的中间环节,起着承上启下的重要作用。A.管理层B.车间C.办公室D.调度【答
4、案】: B 14、虚拟培训的优点不包括()。A.仿真性B.超时空性C.自主性D.灵活性【答案】: D 15、专业调研公司参与员工满意度调查工作具有的优势不包含()。A.专业程度高B.员工配合较好C.调查结果的分析客观程度高D.调查前必须进行培训【答案】: D 16、以下关于工作时间的说法错误的是()。A.每月制度工作时间为20.83天B.用人单位延长工作时间每日可以超过3个小时C.劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班D.劳动者超过日制度工作时间以外延长工作时间的称为加点【答案】: B 17、定岗是在对部门职能进行()的基础上,将工作具体细化为若干模块,从而构成本部门工作的基本单元。A.统一
5、领导B.分权制衡C.合理分工D.明确责任【答案】: C 18、我国劳动立法规定集体合同的期限为()A.13年B.24年C.35年D.36年【答案】: A 19、科学合理定员是企业内部各类员工调配的()。A.科学标准B.基础C.主要依据D.素质【答案】: C 20、综合定员标准,也称为( ),是以某类人员以至于企业全部人员为对象制定的标准。A.比例定员标准B.概略定员标准C.效率定员标准D.设备定员标准【答案】: B 21、关于职业道德品质的说法,正确的是( )。A.具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功B.在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多C.在职业道德品质修养过程中,环境
6、的影响占据主导地位D.考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效【答案】: A 22、在下列哪项人品录用策略中,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能通过?( )A.补偿式B.重点选择式C.结合式D.多重淘汰式【答案】: D 23、在无领导小组讨论法中,一般由()人组成讨论小组。A.35B.45C.46D.47【答案】: C 24、()是指劳动定员信息的采集、整理、处理、反馈过程,通过统计分析,为企业指导生产经营活动、组织生产劳动活动、完善健全组织机构、合理设置工作岗位、评价生产工作效率、修订劳动定员提供依据。A.劳动定员制定B.劳动定员贯彻C.劳动定员统计D.劳动定员修订【答案】
7、: C 25、()在集体合同内容的构成中处于核心地位。A.劳动条件标准B.一般性规定C.过渡性规定D.间歇性规定【答案】: A 26、(2015年11月)模拟训练法可以提高受训者的() 。A.特定应变能力B.特殊工作技能C.处理问题能力D.特定工作行为【答案】: C 27、 关于诚信,正确的说法是()A.诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本B.诚信只是针对他人而言的遵约守信状态,与自我的内在信念无关C.为监督诚信落实、维护自身的合法利益,要坚持诚信条件论的观点D.无论作出怎样的承诺,坚持履行承诺是诚信的本质【答案】: A 28、下列关于实施内部招募与外部招募的原则说法错误的是()。A.高级管理
8、人才选拔应遵循内部优先原则B.外部环境剧烈变化时,组织必须采取内外结合的人才选拔方式C.处于快速成长期的组织应当广开外部渠道D.利用内部招募可以很容易吸引人才以及留住人才【答案】: D 29、为减少工作量,节约时间,在具体核算时可采用倒算的方法,求得本单位或个人加工某产品时的实耗工时。其计算公式正确的是()。A.实耗工时=制度工时+缺勤工时-停工工时-非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时B.实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工工时-非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时C.实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工工时+非生产工时+停工被利用工时+加班加点工时D.实耗工时=制度工时-缺勤工时-停工
9、工时-非生产工时-停工被利用工时+加班加点工时【答案】: B 30、具有人员来源广、选择余地大、能招聘到许多优秀人才特点的员工招募方式是()A.校园招聘B.网络招聘C.内部招募D.外部招募【答案】: D 31、在考评阶段,应关注的事项不包括( )。A.考评信息的虚假程度B.考评的准确性C.考评结果的反馈方式D.考评的公正性【答案】: A 32、( )类风格的受训者倾向于通过实践来学习,喜欢从实际工作与生活中学习,讨厌单向的灌输式教学。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习【答案】: D 33、某车间为完成生产任务需开动机床60台,每台开动班次为3班,看管定额为每人看管2台,出
10、勤率90,则该工作定员人数为()人。A.50B.60C.90D.100【答案】: D 34、()即在岗位系统分析的基础上,对某类岗位员工任职资格以及知识水平、工作经验、文化程度、专业技能、心理品质、胜任能力等方面素质要求所作的统一规定。A.岗位人员规范B.工作岗位分析C.岗位规范D.企业定员【答案】: A 35、下列选项中不属于福利管理主要原则的是(?)。A.合理性原则B.必要性原则C.特殊性原则D.协调性原则【答案】: C 36、()的大小反映了人员招聘有效性以及准确性。A.录用合格比B.招聘完成比C.应聘比D.总成本效用【答案】: A 37、目前,许多()为了加强对教职员工的绩效管理,采用
11、了成绩记录法对一些专业人员进行季度或年度考评,取得了令人满意的效果。A.培训学校B.培训中心C.部队院校D.高等学校【答案】: D 38、 生产岗位技术业务能力规范的内容不包括( )。A.应知B.应会C.应精D.工作实例【答案】: C 39、以改善生产方法和管理而造成的失业,称为()A.摩擦性失业B.结构性失业C.技术性失业D.季节性失业【答案】: C 40、在绩效管理的各个环节中。管理者关注的中心和焦点应当始终是()。A.考评指标B.考评标准C.考评方法D.被考评者【答案】: D 41、行为导向型的主观考评方法不包括()A.选择排列法B.关键事件法C.成对比较法D.强制分布法【答案】: B
12、42、工会首席代表由()担任或书面委托其他工会代表担任。A.职工代表B.职工代表大会C.行业工会主席D.工会主席【答案】: D 43、在情景模拟测试方法中,()的每个被测者都留下一沓笔记、备忘录、信件等,作为其工作成效的最好纪录。A.决策模拟竞赛法B.即席发言法C.无领导小组讨论D.公文筐测试【答案】: D 44、 保护劳动者劳动权时,应优先保护在劳动关系中事实上处于相对( )地位的劳动者。A.优势B.特殊C.稀缺D.弱势【答案】: D 45、()的绩效考评着眼于考评“干什么”“如何去干”等内容。A.品质主导型B.过程主导型C.行为主导型D.效果主导型【答案】: C 46、岗位分析主要包括()
13、和岗位规范两个方面的内容。A.岗位评估B.岗位评价C.岗位描述D.岗位特点【答案】: C 47、只给部门经理级以上人员报销手机费属于()。A.工作补贴B.工资补贴C.福利D.特殊福利【答案】: D 48、()是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务平等商讨、沟通,以实现双方的相互理解和合作,并在可能的条件下达成一定协议的活动。A.平等协商机制B.平等协商C.平等协商权力D.平等协商方式【答案】: B 49、作为职业道德规范,诚信的特征是()。A.通识性、智慧性、止损性、资质性B.规定性、模糊性、盈利性、资质性C.规范性、智慧性、止损性、资源性D.通识性、客观性、自损性、互利性【答案】: A
14、 50、确定岗位评价要素和指标的基本原则,不包括( )A.少而精原则B.综合性原则C.可比性原则D.重要性原则【答案】: D 第二部分 多选题(50题)1、以下关于工作岗位分析的说法正确的有()。2012年5月三级真题A.能够使企业提高年度绩效B.为员工考评、晋升提供了依据C.能够分出职务的高低、职位的优劣D.有利于员工量体裁衣地制定职业生涯规划E.进行各类人才供给和需求预测的重要前提【答案】: BD 2、一般可以将人格分为()。A.乐观型、聪慧型、稳定型B.恃强型、兴奋型、持久型C.敢为型、敏感型、怀疑型D.幻想型、世故型、忧虑型E.实验型、独立型、自律型和紧张型【答案】: ABCD 3、参
15、与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习,具体包括()。A.案例研究法B.特别任务法C.头脑风暴法D.个别指导法E.模拟训练法【答案】: AC 4、参加招聘会前,关于招聘人员的准备说法正确的有()A.招聘人员的服装服饰要整洁大方B.现场要有用人部门的人员C.所有人在回答问题时要口径一致D.现场最好有人力资源部的人员E.对求职者可能问到的问题对答如流【答案】: ABCD 5、集体协商会议由双方首席代表轮流主持,并按( )程序进行。A.宣布议程和会议纪律B.一方首席代表提出协商的具体内容和要求,另一方首席代表就对方的要求作出回应C.协商双方就商谈事项发表各自意见,开展充分讨论D.双方首席代表
16、归纳意见E.双方首席代表签字【答案】: ABCD 6、下列各选项属于专业技术培训情况的是()。A.技术水平B.技能素质C.培训档次D.技术种类E.培训的难易程度【答案】: ABD 7、制定福利总额预算计划的程序包括( )。A.该项福利的性质:设施或服务B.该项福利的起始执行日期、上年度的效果以及评价分数C.该项福利的受益者、覆盖面、上年度总支出和本年度预算D.新增福利的名称、原因、受益者、覆盖面、本年度预算、效果预测、效果评价标准E.检查该项福利计划的成本是否能控制在薪酬总额计划内【答案】: ABCD 8、下列选项属于人员录用的主要决策模式的是( )。A.补偿式B.多重淘汰式C.结合式D.排除
17、式E.推荐式【答案】: ABC 9、课程目标分析的具体步骤是( )。A.培训目标的确定B.对培训目标进行划分C.对培训目标的各分目标进行可行性分析D.确立课程的目标E.对课程目标进行层次分析【答案】: ABC 10、为进一步推动企业绩效管理活动的顺利开展,应从( )方面入手。A.重视考评者绩效管理能力的开发B.被考评者的绩效开发C.考评者的绩效评估D.企业组织的绩效开发E.绩效管理的系统开发【答案】: ABD 11、(2018年5月)采用直接指标法考评非管理人员,可采用的指标有()。A.生产率B.顾客投诉率C.销售量D.成本利润率E.废品率【答案】: ABC 12、()属于外部薪酬。A.基本工
18、资B.绩效工资C.社会保险D.晋升机会E.额外津贴【答案】: ABC 13、住房公积金具有( )的性质。A.普通性B.普遍性C.强制性D.福利性E.返还性【答案】: BCD 14、下列关于目标管理法说法正确的是( )。A.目标管理法的结果易于观测B.目标管理法适合对员工提供建议C.便于不同部门间绩效横向比较D.目标管理法直接反映员工的工作内容E.目标管理法适合对员工进行反馈和辅导【答案】: ABD 15、在核算企业工资总额时,不应包括()。A.终止合同的违约金B.各种津贴和补贴C.劳动保护的各种支出D.加班工资E.劳动保险和福利【答案】: AC 16、薪酬结构通常指( )两两之间的比重。A.固
19、定薪酬和变动薪酬B.短期薪酬和长期薪酬C.非经济薪酬和经济薪酬D.货币性薪酬和非货币性薪酬E.直接薪酬和间接薪酬【答案】: ABC 17、培训课程设计的要素包括( )。A.培训课程目标B.培训课程模式C.培训课程策略D.时间E.空间【答案】: ABCD 18、下列选项中属于薪酬非货币形式的有( )。A.基本工资B.绩效工资C.特殊津贴D.荣誉称号E.奖章授勋【答案】: D 19、工作说明书的内容包括()。A.家庭主要关系B.监督与岗位关系C.心理品质要求D.劳动条件和环境E.思想政治面貌【答案】: BCD 20、国外专家认为,绩效管理主要由()组成。A.考核B.指导C.激励D.奖励E.控制【答
20、案】: BCD 21、下列各选项属于组织结构设计后实施原则的是()。A.管理系统一元化原则B.管理系统多元化原则C.先定岗再定员原则D.先定员再定岗原则E.合理分配职责原则【答案】: AC 22、我国常用的调节环境温度和湿度的设备有()等。A.蒸汽和热水管空气加热器B.窗式和柜式空调机C.蒸汽喷管、电加湿器D.冷冻除湿机E.电加热器【答案】: ABCD 23、面试考官和应聘者双方面试目标的区别有( )。A.双方面试目的并不完全相同B.双方之间是双向选择的关系C.面试考官始终处于主导地位D.应聘者始终处于主导地位E.双方需要创造融洽的气氛【答案】: ABC 24、影响人力资源创新能力的因素有()
21、A.知识B.天赋C.文化D.性别E.年龄【答案】: ABC 25、劳动合同管理制度的内容包括()。A.试用期考查办法B.企业内部劳动规则C.集体合同草案的拟订、协商程序D.劳动定员定额规则E.劳动合同管理制度修改、废止的程序【答案】: AC 26、分析工作绩效差距的具体方法()。A.行为比较法B.目标比较法C.水平比较法D.纵向比较法E.横向比较法【答案】: BC 27、头脑风暴法的操作程序包括()。A.准备阶段B.热身阶段C.明确问题D.记录参加者的思想E.畅谈阶段并解决问题【答案】: ABCD 28、关于创新,正确的理解是()。A.创新的本质是突破旧的思维定势B.改变产品的形式不属于创新的
22、范畴C.没有创新的民族是没有希望的民族D.没有创新意识和效果的员工,一定不是合格的员工【答案】: ACD 29、管理体制中的“体”是指()。A.企业各个层级的设置B.企业各类具体部门的设置C.具有不同性质的组织制度模式D.具有不同特征的组织制度模式E.组织制度的实际选择与应用【答案】: AB 30、评价和衡量企业劳动定额的贯彻实施的情况,可采用的标准包括()。A.劳动定额面的大小B.企业的计划、生产、财务、劳动各职能部门是不是按劳动定额组织企业的生产经营管理C.企业或车间、班组是不是按劳动定额对工人的劳动量进行了严格的考核,做到“日清月结”D.企业劳动定额的贯彻实施的执行情况是不是与生产进度相
23、符E.企业为了推行新定额是不是采取了有效的措施【答案】: ABC 31、开展整顿活动的具体要求是( )。A.物品摆放要有固定的地点和区域B.物品摆放方式方法要规范化、条理化C.物品摆放要求做到现场整齐、紧凑、协调D.物品摆放目视化E.物品发放简洁【答案】: ABCD 32、最常用的情境模拟方法有()。A.决策模拟竞赛法B.角色扮演法C.公文处理模拟法D.案例分析E.无领导小组讨论【答案】: BC 33、制定劳动纪律,应当符合的要求有()。A.劳动纪律的内容必须合法B.劳动纪律执行操作一致C.标准一致D.劳动纪律应当结构完整E.劳动纪律的内容应当全面约束管理行为和劳动行为【答案】: ACD 34
24、、绩效计划的实施流程包括( )。A.沟通阶段B.形成阶段C.准备阶段D.预测阶段E.反馈阶段【答案】: ABC 35、()可以分析出工作绩效的差距。A.目标比较法B.纵向比较法C.水平比较法D.组合比较法E.横向比较法【答案】: AC 36、企业人工成本一般包括()。A.劳动报酬总额B.福利费用C.房屋折旧费用D.教育费用E.劳动保护费用【答案】: ABD 37、行为主导型的绩效考评着眼于()。A.他这个人怎么样B.干什么C.如何去干D.干出了什么E.为什么去干【答案】: BC 38、三维培训需求分析模型是一种基于()的培训需求分析方法。A.人才测评B.岗位的胜任力C.工作绩效D.任务分析E.
25、组织分析【答案】: AB 39、在现代市场经济国家,以法律形式确定下来的劳动力市场的制度结构要素主要包( )A.劳动力供给量B.最低社会保障C.劳动力需求量D.最低劳动标准E.工会权利义务【答案】: BD 40、现代面试以面谈问答为主,加入一些辅助形式,具体包括()。A.答辩式B.案例分析C.演讲式D.模拟操作E.讨论式【答案】: ABCD 41、 确定和调整最低工资标准应考虑的因素包括()A.员工的个人意愿B.社会平均工资水平C.员工家属的意愿D.劳动就业实际情况E.管理人员的意愿【答案】: BD 42、企业薪酬管理的基本目标是()。A.保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性,吸引并留住优秀人才B
26、.对各类员工的贡献给予充分肯定,使员工及时地得到相应的回报C.合理控制企业人工成本,提高劳动生产效率,增强企业产品的竞争力D.通过薪酬激励机制的确立,将企业与员工长期、中短期经济利益有机地结合在一起,促进公司与员工结成利益关系共同体,谋求员工与企业的共同发展E.最大限度地发挥员工的主观积极性【答案】: ABCD 43、对课程设计的评估主要从()等方面进行。A.课程评估的设计B.学员的反映C.学员的掌握情况D.社会效果E.经济效果【答案】: ABC 44、以下属于劳动合同管理制度内容的有()。A.企业各类规章制度B.应聘人员相关材料保存办法C.劳动合同履行的原则D.劳动合同草案审批权限的确定E.
27、劳动安全卫生制度【答案】: BCD 45、事务处理能力测试,侧重于考察事务处理能力,如()等。A.公文处理能力测试B.冲突处理能力测试C.行政工作处理能力测试D.说服能力测试E.沟通能力测试【答案】: ABC 46、下列选项中属于企业劳动分工的原则的是()。A.把直接生产工作和服务工作分开B.把不同的工艺阶段和工种分开C.把准备性工作和执行性工作分开D.把基本工作和辅助工作分开E.把技术高低不同的工作分开【答案】: ABCD 47、(2016年5月)企业内部劳动分工的形式包括( ) 。A.职能分工B.横向分工C.专业分工D.纵向分工E.技术分工【答案】: AC 48、(2019年5月)劳动合同
28、管理制度的内容包括()。A.企业各类规章制度B.劳动安全卫生制度C.劳动定额定员计划D.劳动合同草案审批权限的确定E.应聘人员相关材料的保存办法【答案】: D 49、以下关于熟人推荐这种招聘方式的说法,正确的有()A.工作更加努力B.对候选人的了解比较准确C.招募成本较高D.易在组织内形成裙带关系E.适应范围较窄【答案】: ABD 50、企业人力资源部门应制定切实可行的内部培训师选拔与培养制度,其中需要明确内部培训的( )、培训以及激励和约束机制等具体工作,而且每项内容都应具体可操作。A.选拔对象B.选拔流程C.选拔标准D.上岗认证E.任职资格管理【答案】: ABCD 第三部分 大题(50题)
29、1、富凯公司是一家超市连锁公司,在当地拥有相当大的客户群。然而,随着几家超市在当地开业,使富凯公司的销售额和日客户量逐渐下降。该公司经过调查研究之后发现:?公司下属超市的硬件设施、配套环境、人员比例、所销售货物的质量与数量都与竞争对手没有本质的区别。有的方面甚至还存在着优势,但是一线人员在服务态度、责任心、主动性和积极性等方面却存在着较为严重的问题。为了改变这种现状,该公司制定了一系列的措施,其中包括要对员工的考评方式和内容进行全面的调整。以前,公司将员工绩效考评的核心和重点放在考察其完成任务多少上,现在,公司决定把重点放在工作行为上,拟采用行为锚定等级评价法进行员工绩效考评,从而加大对员工工
30、作积极性和主动性的考评力度。?请结合本案例,回答以下问题:?(1)采用行为锚定等级评价法对营业人员进行考评,应采取哪些具体的工作步骤?(2)行为锚定等级评价法具有哪些优势和不足?【答案】:(1)行为锚定等级评价法又称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。这一方法是关键事件法的进一步拓展和应用。采用行为锚定等级评价法对营业人员进行考评,应采取的具体工作步骤有:进行岗位分析,获取本岗位的关键事件,由其主管人员作出明确简洁的描述。建立绩效评价等级,一般为59级,将关键事件归并为若干绩效指标,并给出确切定义。由另一组管理人员对关键事件作出重新分配,将它们归入最合适的绩效要素及指标中,确定关
31、键事件的最终位置,并确定出绩效考评指标体系。审核绩效考评指标等级划分的正确性,由第二组人员将绩效指标中包含的重要事件,由优到差、从高到低进行排列。建立行为锚定法的考评体系。(2)行为锚定等级评价法的优点主要有:对员工绩效的考量更加精确。由于参与本方法设计的人员众多,对本岗位熟悉,专业技术性强,所以精确度更高。绩效考评标准更加明确。评定量表上的等级尺度是与行为表现的具体文字描述一一对应的,或者说通过行为表述锚定评定等级,使考评标准更加明确。具有良好的反馈功能。评定量表上的行为描述可以为反馈提供更多必要的信息。具有良好的连贯性和具有较高的信度。使用本方法是对被考评者使用同样的量表,对同一个对象进行
32、不同时间段的考评,能够明显提高考评的连贯性和可靠性。考评的维度清晰,各绩效要素的相对独立性强,有利于综合评价判断。(3)行为锚定等级评价法的缺点包括: 2、A煤矿是有2000余人的年产120万吨原煤的中型煤矿,2006年上级主管部门特拔下15万元奖金,奖励该矿在安全与生产中做出贡献的广大员工。在这15万元奖金的分配过程中,该矿矿长召集下属五位副矿长和工资科长、财务科长、人事科长和相关科室的领导开了一个“分配安全奖金”的会议。这些高层管理者认为:工人只需保证自身安全;而主管们不但要保证自身安全还要负责一个班组、区、队或一个矿的安全工作;尤其是矿领导,不但要负经济责任,还要负法律责任。因此,会议决
33、定,将奖金根据责任的大小分为五个档次:矿长3000元,副矿长2500元,科长800元,一般管理人员500元,工人一律50元。奖金刚好发完。奖金下发后全矿显得风平浪静,但几天后矿里的安全事故就接连发生。当矿长亲自带领工作组到各工队追查事故起因时,矿工们说:“我们拿的安全奖少,没那份安全责任,干部拿的奖金多,让他们干吧!”还有一些工人说:“老子受伤,就是为了不让当官的拿安全奖。”请结合本案例,回答下列问题:(1)请剖析A煤矿的奖金分配方案,并说明它产生负激励作用的原因。(2)本次奖金分配方案的设计应重点考虑哪些因素?(3)如你是该矿负责人会如何分配这批奖金?并说明理由。【答案】:(1)A煤矿的奖金
34、分配方案产生负激励作用的原因包括:安全奖金的分配按行政级别,得不到广大基层矿工的认同。因为煤矿的安全归根结底要落实到每个工人身上,只有提高每个工人的安全意识,才能保证生产安全。对同一行政级别的员工搞平均主义,对内缺乏竞争性。A煤矿的员工人数多,基数大,每个人能得到的奖金不多,尤其是基层矿工,每个人才50元,员工对激励的感受度弱,很难起到激励作用。(2)本次奖金分配方案的设计应重点考虑的因素包括:员工的安全责任在奖金分配方案的设计过程中应区分负有直接安全责任和负有间接安全责任的员工,区分安全意识淡薄和安全责任意识强的员工,借此机会完善安全责任制。奖金的分配方式应根据不同部门、岗位的特点设计分配方
35、式,不同分配方式的激励力度不同,不同分配方式激励持续的时间也不同。(3)奖金分配方案:A煤矿员工人数多,基数大,如果将15万元分发下去,每个员工得到的金额很少,起不到激励的作用,因此建议采取团队激励的方式分配奖金。根据工人的工作特点,把他们分成若干个小组,每个小组有个组长。记录每个小组的安全事故数量,并结合每个小组的生产效率来评估每个小组的安全系数。这种激励方式的优点如下:激励效果大;增强了员工的小组荣誉感;为企业员工的沟通提供新的平台;可以避免为了提高生产效率而盲目扩大生产,又可以制止为了降低安全事故放慢生产节奏的情况发生;促进考核的公平性。 3、黄某是某化工公司的人力资源经理,要制订一份企
36、业定员计划书。目前设备看管工和维修工有725人,行政文秘有103人,中层干部有59人,技工有58人,销售人员有43人。黄某在制订计划书时还收集以下数据:近5年员工平均离职率为4,生产工人离职率为8,技术和管理干部离职率为3,同时按公司扩产计划,销售人员要新增1015,工程技术新增56,其他不变。请回答以下问题:(1)公司应采用何种方法核定设备看管工及维修工的定员人数?(2)在核定定员时应遵循哪些原则?【答案】:(1)设备看管工应采用按设备定员的方法核定定员人数。按设备定员是根据设备需要开动的台数和开动的班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数的方法。按设备定员主要适用于机械操作为主,使用同类
37、型设备,采用多机床看管的工种。类似设备看管一类工种的定员人数,主要取决于机器设备的数量和员工在同一时间内能够看管设备的台数,所以应采用按设备定员的方法核定定员人数。维修工应采用按岗位定员的方法核定定员人数。按岗位定员是根据岗位的多少,以及岗位的工作量大小来计算定员人数的方法。按岗位定员适合于有一定岗位,但没有设备,而又不能实行定额的人员。维修工这一岗位与以上论述相符,故应采用按岗位定员的方法核定定员人数。(2)在核定定员时应遵循以下原则:定员必须以保证企业生产经营目标为依据。定员必须以精简、高效、节约为目标。各类人员的比例关系要协调。要做到人尽其才、人事相宜。要创造一个贯彻执行定员标准的良好的
38、内外部环境。定员标准应适时修订。 4、某企业本月共有A、B、c、D、E五名员工,其中D为本月新调入的员工,E为本月新参加工作的员工,A、B、c三名员工上一年度的月平均工资分别为1500元,1800元和2000元,D本月的工资为2000元,E本月的工资为1200元。?(1)计算该公司每位员工本月个人应缴存的住房公积金金额(该企业所在城市员工个人住房公积金的缴存比例为8%)。?(2)员工在哪些情况下可提取住房公积金账户内的存储余额?【答案】:(1)员工住房公积金的月缴存额为员工本人上一年度月平均工资乘以员工住房公积金缴存比例,则该公司本月个人应缴存的住房公积金金额为:A员工:15008%=120(
39、元);B员工:18008%=144(元);C员工:20008%=160(元);D员工:20008%=160(元);新参加工作的员工从参加工作的第二个月起开始缴存住房公积金,E员工本月不用缴纳住房公积金。(2)员工有下列情况之一的可提取住房公积金账户内的存储余额:购买、建造、翻修、大修自住房的;离休、退休的;完全丧失劳动能力,并与单位终止劳动关系的;户口迁出所在的市、县或者出境定居的;偿还购房贷款本息的;房租超出家庭工资收入的规定比例的。按照规定,提取员工住房公积金的,应当同时注销员工住房公积金账户。员工死亡或者被宣告死亡的,员工的继承人、受遗赠人可以提取员工住房公积金账户内的存储余额;无继承人
40、也无受遗赠人的,员工住房公积金账户内的存储余额纳入住房公积金的增值收益。员工提取住房公积金账户内的存储余额的,所在单位应当予以核实,并出具提取证明。 5、江西赫本莘家电有限责任公司是国内知名的大型家电生产企业,现有员工3400名左右。自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。2012年底,公司与某大学合作,对组织结构进行了重新设计,从各个管理岗位上精简下了200多人,使得机构更加精简而富有效率。2013年,公司又与该大学合作,将公司建成学习型组织,把公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。因为目前国内家电行业竞争已经白热化,几家大型家电厂家竞相角逐,如何在未来获得竞争优势,是每个生产厂家都面
41、临的课题。江西赫本莘家电有限责任公司在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训,并对部分管理人员进行了MBA的课程培训,但公司总感到已有的培训效果不理想,培训总是缺乏主动性,常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化,计划性较差,随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高。对于目前公司出现的问题,领导层希望能够通过培训加以解决。公司培训存在与面临的问题有:(1)中层管理人员工作繁忙,经过上次组织结构的重组,各部门的人员大大精简,使每个人的工作量增加了。例如,2012年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训,由于他们都是各部门的骨干,导致很多人常常没有时间参加,效果自然不理想。