《第五課家族の写真导学案1 人教版日语七年级第二单元.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五課家族の写真导学案1 人教版日语七年级第二单元.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级日语 第五课导学案(1)课题第五課家族写真课型新授编号作成校閲时间课时学习目标1. 学会数字,年龄的听说读写。2. 学会课文中出现的生词。3. 学会用已学词汇造句。重难点重点:数字,年龄的听说读写。难点:数词,年龄的听说读写。学习方法自主学习,合作探究,记忆与练习【复习导入】时间:3分钟一 自我介绍初次见面。 。我是/我叫 。我是高一五/六班的 。请多多关照 。二回顾单词1.运动 2.自行车 3.学校 4.准备 5.入学 6.图书馆三写出下列短语1.旧词典 2.新外套 3.穿裙子 4.穿衬衫 5.看电影 6.吃汉堡 7.买包 8.听收音机 9.穿裤子 【自主先学】 时间:3分钟一参照教材
2、p.66生词部分,为以下有日语汉字的单词注音(标注在日语汉字的上面)。写真 友達 母 父 中学校 誰 翔 君 小学生 小学校歳 邪魔 年生【合作探究】时间:10分钟1.照片 2.朋友3.我妈妈 4.我爸爸 5.初中 6.翔(人名) 7.(后缀)称呼同辈或晚辈男子 8.小学生 9.小学校 10.年级学生 11.岁 12.是(叹词) 13.啊(叹词) 14.请(副) 15.那样(副) 16.不是(叹词) 17.堂兄妹,表兄妹 18.嗯,是(叹词)19.打扰20.谁【随堂练习】时间:4分钟一写出下列句子中划线部分日语汉字的读音。1.、友達写真。 2.父中学校先生。 3.邪魔。4.翔君高校生。 5.誰
3、写真。 6.弟小学校3年生。二写出下列短语1.我的堂兄妹 2.朋友的照片 3.初中老师【自主先学】 时间:3分钟一.听两遍录音, 确认数字110的读法。二.再听一遍录音,将你听到的音写下来。一 二三 四五六七八九 十三观察教材p.69“数字与年龄的1”中,回答中日两国表达数字的手势有何不同。【合作探究】时间:10分钟01020111302124031350414605157061680717908181009190.12/3【随堂练习】时间:3分钟写出下列数字的日语读音。23 15 46 37 96 22 34 55 66 79 18 87 【自主先学】 时间:4分钟一.听两遍录音, 确认岁数的读法。二.再听一遍录音,将你听到的音写下来。一歳二歳 三歳四歳五歳六歳七歳八歳九歳十歳二十歳何歳【合作探究】时间:5分钟一听录音完成教材p.69第四题。二1岁 2岁 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 18岁 20岁 30岁 几岁 【巩固提升】一 翻译下列句子1. 我16岁2. 妈妈45岁3. 朋友小翔是17岁二用下列词语组句。、小学校年生 、中学校父先生 3. 好/日本/ 二、。(请写一下自我介绍)要求4个句子以上。 4