物理高一年级物理科上学期期中考试试卷.doc

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1、高一年级物理科上学期期中考试试卷一选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确。全选对得4分,对而不全得2分,有选错的或不选得0分。)1.关于物体的重心,下列说法正确的是( )A.物体的重心可能在物体上也可能在物体外B.物体的重心与物体的形状有关,但与物体所在的地理位置无关C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内位置不变2.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A.12.5m/s B.12

2、m/s C.12.75m/s D.11.75m/s3.关于速度和加速度关系的下述说法中正确的是:A加速度的数值减小,则速度的数值必减小B加速度不变,速度不断地变化C速度的数值增大,则加速度的数值必增大D速度的大小和方向不断变化,则加速度必变化翰林汇4.甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是( )A.落地时甲的速度是乙的1/2 B.落地的时间甲是乙的2倍C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等5.如图所示,一个质量为m的物体放在倾角为的粗糙斜面上,保持静止,现用水平力F推物体,当F由零增加稍许,而物体仍保持静止,则

3、( )A.物体受到的静摩擦力增加;B.物体所受合力增加;C.物体和斜面间的最大静摩擦力增加;D.斜面对物体的支持力增加;6关于速度的下列说法中,正确的是( )A平均速度就是速度的平均值 B速度的方向就是物体的运动方向C汽车以v的速度经过一座大桥,v是指瞬时速度 D炮弹以v的速度从炮口射出,v是指瞬时速度7甲、乙两物体从同一地点沿同一方向做直线运动的速度图像如图所示,则( ) A两个物体两次相遇的时间是2s和6sB4s时甲在乙的后面C2s时两物体相距最远D甲物体一直向前运动而乙物体向前运动2s,随后向后运动8.如图所示,一根长为L的轻绳,两端系在天花板上的AB两点,今在绳上C点系一重物,ACBC

4、,则( )A.增加重物的重力,BC段先断;B.增加重物的重力,AC段先断;C.将A端向左移时,绳易断;D.将A端向右移时,绳易断;9.A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,如图5所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦力均可不计。若A、B、C都保持静止状态,则以下说法错误的是( )A.物体A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g B. 物块A与B之间有摩擦力,大小为m0gC. 桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0gAOBC10.如图所示,用细绳OA、OB(两细绳与竖直方向间夹角均为300)悬挂着一个质量为

5、m的重物,在保持重物位置不动的情况下,使绳的B端沿半径等于绳长的固定的圆周轨道向C点移动,在移动过程中,绳OB拉力大小变化是( )A.由大变小 B.由小变大C.先变小后变大 D.先变大后变小二.填空题(本大题共4个小题,每个小题6分,共计24分.把答案直接填写在题中的横线上)11.在研究两个共点力合成的实验中,得到如图所示的合力F跟这两个分力间夹角的关系曲线,则这两个力的合力的范围是 。12在以36km/h的速度由东向西行驶的列车上有一乘客,他从窗口看到一列火车在旁边平行的轨道上由西向东开过,若对面那列火车长是180m,通过乘客身边的时间是12s,则那列火车的速度是 km/h。 13如图所示,

6、AB为半圆的一条直径,AO=BO,P点为圆周上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3,则它们的合力为 。 14如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_m/s,小车运动的加速度计算表达式为_,加速度的大小是_m/s2(计算结果保留两位有效数字)。 S1 S2 s3 S4 S5 S6 A 三计算题(本大题共4小题,共计36分)15(8分)

7、做匀加速直线运动的物体,速度从v增加到2v时通过的距离是30m,则当速度从3v增加到4v时,求物体通过的距离是多大?16(8分)如图所示,质量为m的小球(小球的半径远远小于球面的半径R ),用一根长为L的细绳吊起来,放在半径为R的光滑的球体表面上,由悬点到球面的最小距离为d,则小球对球面的压力和绳的拉力各为多少?d lR17(10分)一矿井深45m,在井口每隔一定时间自由落下一个小球,当第7个小球从井口下落时,第一个小球恰好落至井底,g10m/s2,问:相邻两个小球下落的时间间隔是多少?这时第3个小球和第5个小球相距多远?18. (10分)如图,一轻质三角形框架的处悬挂一个定滑轮(其质量忽略不

8、计),一体重为500N的人通过跨过滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体 此时人对地面的压力为多大? 斜杆、横杆所受的力为多大? 以下精品内容为赠送文档!与本文档无关!下载后将文字颜色设置为黑色即可看到!按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品 D求职面试礼仪 E教育教管精品 E热卖试题题库 E精品教程教案 E高考真题解析 F高中数学精选 G初中数学精选 H小学数学精选 I语文教学精选 J英语精品文档 K政史地等精品 L理化生等精品M音体美等精品 N小学全册教案 N各科教学文档 N教师工作文档 N高三数学一轮 O各类资格考试 PP

9、T技巧及模板 Q心理学等相关 R成功励志经验 S百科知识大全 各种表格大全 U休闲娱乐健身 V电子课本大全 能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯

10、。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化

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