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1、 有关少先队工作计划范文集合五篇少先队工作规划 篇1 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习制造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采纳生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面教育，帮忙学生树立正确的人生观和价值观，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。树立和落实科学进展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开拓创新，进一步推动未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”。力争做到
2、常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜亮，力求使少先队工作效劳于学校的总体进展和少年儿童的安康成长。 二、主要措施 （一）强化行为标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则和xx中心校小学生一日常规， 进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，准时针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我治理，自我监视，形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期，督导队员将连续参加学校、班级的日常治理活动，全方位让活
3、动顺当进展，具有实效成效。 （二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动，加强少先队员思想建立，依据班级实际状况，进展针对性教育。开展中队活动，加强队仪式训练，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立与践行社会主义核心价值观。 （三）做好德育阵地建立，为少队员供应成长平台 1.利用小播送、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵
4、深进展，全面提高学生的素养。 2.利用国旗下讲话，开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师供应学习沟通平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排。在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.开展xx中心校讲堂活动。进一步稳固提升少先队工作水平，培育少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结合教师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会主义核心价值观有新的熟悉，并自觉把理性熟悉深化为爱党爱国的高尚情操，
5、进一步表现在学习科学文化学问的实际行动中。 （四）坚持常规工作 1.加强辅导员队伍的建立，平常利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员的意见，引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广阔辅导员能以更加昂扬的热忱投入少先队工作。 2.进一步标准班级文化建立，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人气氛，突出少先队的特点。 三、详细月份安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.各中队辅导员制定中队活动规划。 3.标准、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进展培训并开展工作。
6、 4.组织开学典礼； 5.各中队出好新学期第一期黑板报。 6.乡村少年宫活动开班。 三月份 1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。 2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。 4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月
7、份 1.结合清明节，开展革命传统教育，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。 2.组织一日常规督导员例会。 五月份 1.开展助残扶弱献爱心活动。 2.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 3.开展端午节的传统文化教育，开展中队活动。 4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展现活动。 2.开展“6。5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.汇总全期，进展总结和表彰工作。 4.学期完毕工作总结。 5.指导少先队员暑期生活。 以上为本期少先队工作的初步准备，未尽事项在详细工作中补充。 xx中心校
8、20xx年2月10日 少先队工作规划 篇2 xx年，xx区少先队工作连续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心，进一步深化党团队手拉手活动，进一步推动少先队特色建立，进一步提高辅导员队伍建立，推动整个xx少先队工作步入新台阶。 一、寻访有重点，深化核心价值观教育 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区xx年xx省优秀少先队工作创新工程，在历时一年的活动中，不仅为为少年儿童熟悉理解“社会主义核心价值观”，加强抱负信念教育，供应了载体；为深化“党团队手拉手”活动，加强党团队组织意识连接，搭建了进展共同体；还为加强少先队活动课程建立，丰富课程内容与形式，拓展了途径与平台。
9、xx年。连续以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体，以“心有典范”为切入点，在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育，为少年儿童亲近社会、鼓励成长搭建更加宽阔的平台。 内容上，各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源，以职业体验为重点，深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方，围绕社会主义核心价值观的一个关键词，体验多职业，查找新典范，开展小调查，获得微感悟。 形式上，各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用，以“党团队同寻访共实践”为根本形式，组织中队、小团、雏鹰假日小队等参与实践体验。 时间上，各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地，也可结合春秋游
10、、冬令营、夏令营等活动，原则上每年每个队员至少参与1次寻访实践体验活动。 “领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，深受少年儿童的欢送。各校要重视活动，细心安排，发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用，仔细设计活动内容，使每一次活动高于参观，取得实效。同时注意宣传，每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗，留好图像资料，准时总结好的阅历做法，在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。 二、培训促提高，开展辅导员风采展现 近年来，少先队活动课程建立、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来，为了切实提高辅导员工作力量与素养，区少工委将组织开展大中队辅导员提高
11、培训和说课竞赛。从内容而言，结合少先队课程建立纲要，制造性地开展社会主义核心价值观教育，将成为培训的重点；从形式而言，少先队活动课说课、微队课等新形式，将成为辅导员的必备本事。在培训的根底上，开展xx区少先队活动课说课竞赛，切实提高辅导员活动的组织力量、辅导力量。 三、研讨升阅历，推动少先队特色建立 推动少先队特色建立，是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、阅历最大化，区队部将充分发挥6所省、市少先队特色（品牌）工程学校的优势，轮番在这些学校召开大队辅导员例会，以看阵地、听活动、享阅历的形式，开展系列研讨活动。同时，连续保存两项措施：（1）指导一所学校，提炼特色建立阅历做法，联合
12、开展观摩展现活动，为其他学校推动特色建立广开思路。（2）明确“重点工作”中关于各校少先队特色建立推动要求，年末对各校达成状况组织开展评议会。 四、队建在根底，备战xx市鼓号大赛 少先队根底建立是少先队工作的保障，各校队部要坚持“队建为基”，扎实抓好少先队各项根底建立。一是要积极推动活动课程建立，组织中队辅导员学习领悟xx省少先队活动课程实施规划书精神，用好少先队活动课程指导纲要（试行），科学设计少先队活动的内容和形式，常常开展活动设计、课题讨论等教研活动，使每周一次的少先队活动课更加标准、有效，形成课程体系。六月，我区将面对全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合xx市少先队根底建立评比工程，
13、xx年将迎来xx市第七届鼓号大赛，我区将采纳自荐互荐的形式，积极备战鼓号大赛。 主要工作：“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动（贯穿全年） 2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训（3月） 3、xx区少先队骨干辅导员提高培训（4月） 4、xx市第七届阳光少年趣味运动会（4或5月） 5、xx市“魅力中队”评比（5月） 7、xx市“万名追梦好少年”展评（5月） 7、xx区少先队特色活动展现（六一前，区队部和学校合办） 8、xx市少先队活动课月观摩（xx 6月） 9、xx区少先队活动课说课竞赛（10月） 10、xx市第七届鼓号大赛（下半年） 11、xx区各校少先队特色文化建立推动状况评议会（1
14、2月） 12、团市委面对区级开展少先队工作专项督查（12月） 13、xx区少先队工作论文评比（年底） 少先队工作规划 篇3 一、指导思想 本学期，我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，有规划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： 1、抓好养成教育,培育良好行为习惯。 仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱
15、不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校园之星”评比宣传活动。并准时检查反应,发觉问题准时指正。 2、抓好学校常规,创立积极向上校风。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量,对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实,加大检查力度,准时反应,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的气氛,打造和谐校园环境。 细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动力量和卫生习惯培育，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校园环境出力。 3、深入开展抱负信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。
16、大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 4、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。 5、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮忙学生了解和把握更多的安全常识,学习自护本事
17、,提高安全防范意识和自护自救力量,标准学生的课间活动,杜绝担心全隐患。 6、开展各种少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 7、重视德育主阵地建立。 加强少先队阵地建立,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接，使鼓号声更响亮更兴奋；通过建立各种兴趣小组,培育和提高队员的全面素养。 三、详细工作安排： 九月:浓浓尊师意 1.制定少先队工作规划，建立健全少先队组
18、织 2.板报主题：尊师长，懂礼仪。出好第一期黑板报，做好评比工作 3.以“庆祝教师节”为主题，开展活动 4.组织学生学习小学生日常行为标准，开展系列活动 5.开展“四好少年”系列活动 6开展书法竞赛 十月:深深爱国情 1、黑板报主题：金色的十月 2.对学生进展法制教育，开展“快乐法典”系列活动 3.开展“庆国庆”系列活动，开展“颂祖国诗歌朗读会 6、行为标准抽查：卫生习惯。（班级、个人卫生） 十一月:拳拳感恩心 1.开展“感恩”系列活动 2.对学生进展安全教育活动 3.黑板报主题：学会感恩，与爱同行 4、评比、宣传班级、校级“安全之星” 十二月:切切遵法情 1.加强常规教育 2.黑板报主题：学
19、学问，长技能 3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动 4.法制教育讲座。 一月:欢天喜地迎新年 1.评比优秀队干部和优秀少先队员。 2、黑板报主题:小雏鹰，我能行 3.庆“元旦”贺新年 4.期末总结工作 少先队工作规划 篇4 燕蓉盼望小学20xx年9月少先队工作规划 9月份是开学的第一个月份，做好9月份少先队工作至关重要，特此做出9月少先队工作规划。本月少先队大队部将以区团委下达的团队任务为基点，以爱国主义教育为主线，以校园常规治理为抓手，把提高学生的综合素养作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建立，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效，为学生安康成长打下坚实的根底。 一、 工作
20、目标 1、 加强德育队伍建立，形成教育合力。 2、 优化德育过程治理，提高育人实效。 3、 重视习惯养成教育，促成校园文化建立。 4、 丰富少先队活动，抓好各项建立。 二、 工作安排 9月份： 1、 召开班主任学期工作会议。 2、 制定大队部和班级工作规划。 3、 围绕教师节开展各类尊师重教活动。 4、 开展日常行为标准教育活动，详细落实常规检查。 5、 推选大队、中队干部，一年级开头组建新中队。 少先队工作规划 篇5 一、指导思想： 本学期我校少先队工作将以党的十八大为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多
21、彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： （一）常规治理工作 1、加强思想道德教育。 利用国旗下讲话、红领巾播送、黑板报等形式，进展国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，连续开展感恩教育、诚信教育，培育学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成肯定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。 2、连续开展文明习惯养成教育。 加强日常行为习惯的检查监视，严格执行流淌红旗评比竞赛，促进我校校园文明建立。各班连续组织学生学习小学生守则和小学生日常行为标准，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对
22、人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 （二）少先队根底活动 1、各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培育学生的力量。 2、进一步加强少先队根底建立，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾播送站的宣传作用。 3、建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展凹凸年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮忙低年级小同学学习少先队学问以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际沟通，相互学习，共同提高，增进友情。结
23、对班级需制定互助活动规划，并有活动总结。 三、各月主要工作和活动安排： 九月份： 1、组织学生观看开学第一课。 2、健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作规划。 3、强化行为标准养成教育，开展班级文化建立活动。 4、组织开展“庆祝教师节”活动。 十月份： 1、庆国庆活动。 2、“学队史，爱红领巾”建队日活动： （1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进展入队前教育。 （2）进行一年级新生入队仪式。 3、辅导员、队干部培训 4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。 十一月份： 1、开展安全教育主题队会。 2、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。 十二月份： 1、法制教育活动。 2、结合“12纪念日，开展爱国主义教育活动。 一月份： 1、开展庆元旦活动。 2、辅导员工作总结 3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。 附：工作安排表：