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1、 思想大讨论心得体会和感想党员思想大讨论心得体会(9篇)推举思想大争论心得体会和感想一 一、坚持理论学习，促队伍政治素养提高 根据思想政治工作要求，一年来，我局干部职工不管是在“党的先进性教育”活动中，还是在平常的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与争论、读原文与谈体会相结合等形式，仔细学习了“三个代表”重要思想、党的xx大会议精神等一系列重要讲话和文件。依据不同时期干部职工的思想状况，我局还有针对性地组织职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我局还积极发动全体干部职工参与各种形式的学习，如发动职工参与自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体干部职工进一步强化
2、了政治意识，认清了当前形势，增加了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“三个代表”的高度上来，既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯净性，又使队伍始终保持了昂扬的斗志和积极向上的状态。 二、狠抓班子建立，促核心堡垒作用的发挥 “火车跑得快，全靠车头带”。局领导班子本着克己奉公的原则，一心为队伍争先动脑子，为部门工作创优出点子。一是狠抓班子的自身建立。仔细贯彻民主集中制。进展局党组中心组学习、召开党组会议和班子民主生活。会上，党组成员能亲密协调、集思广益，坚持少数听从多数的原则，一经会议打算的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。充分利用考察成果，把一批政治素养高、工作实绩大、群众
3、反映好的干部职工调整到重要岗位。 在党的组织建立中，局党组通过发扬党员先锋榜样带头作用，并加强党组织建立，有效促进了队伍建立和各项业务工作的完成。 三、开展教育活动，提升队伍形象 为抓好全体干部职工思想政治工作，根据区委、区政府的统一安排，我局成立了以党组书记、局长江涛为组长，副局长刘训琦、纪检组长王代容为副组长的思想政治工作领导小组，为使思想政治工作扎实开展并取得实效，以保证学习不图形式、不走过场，我局制订了思想政治工作学习制度，对全局干部职工提出了明确要求。组织全体干部职工进展时事政治的学习教育，并请熟识各项国土资源业务的才能同志出任教师，为我局的新老同志进展相关的业务学问培训。使全局干部
4、职工思想素养和业务素养都得到有效提升。 实践证明，职工思想政治教育活动是我局队伍形象工程建立的又一个重要的里程碑。今年以来，在我局队伍建立过程中，群众测评的满足率更高了、严格执法的更多了、热忱效劳的更多了、争先创优的更多了。 四、队伍分散力、向心力进一步增加 今年，我局在进展干部职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与干部职工的思想沟通，打造“分散力”工程。 1、关注职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取群众意见，敬重干部职工对局内各项事务的知情权、参加权、选择权和监视权，营造干部职工有话便利说，有意见随时提，心情舒服、生动活泼的民主气氛。 2、关怀职工工作及生活。仔细解决干部职工在工
5、作中的难题，着力改善工作条件，制造安全、干净、美丽的工作环境。积极开展文体活动，培育科学文明的工作生活方式，促进干部职工的身心安康。积极帮忙干部职工解决生活中的实际困难。 五、积极扶助贫困学生，资助困难群众 1、支助贫困学生。今年，我局又资助杨柳镇翻身村贫困学生黄莉茗，“友爱、互助、勤奋、向上”是我局多年来始终提倡的风气，也是全体党员干部的精神追求。这种精神追求变成了资助贫困学生、关怀贫困儿童成长的详细行动。在开展支且贫困学生的同时，也让我局干部职工及子女深受教育，使他们懂得珍惜自己的生活，努力学习，关怀他人。 2、资助困难群众。今年四月，我局在“保持共产党员先进性”旗帜的号召下，由局党组书记
6、、局长江涛带着，放下手中繁忙的公务，深入基层，实地调研和解决群众的困难。共走访了“联帮户”6户，详细了解了群众的困难，给困难群众教导致富经，并仔细听取了群众对国土资源治理的意见和建议，对我党“立党为公、执政为民”等话题与群众进展了座谈和深入细致的沟通。 今后我局将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析队伍现状，把队伍的思想作风建立摆在第一位，使我局的政治思想工作再上一个新台阶。 推举思想大争论心得体会和感想二 践行中国梦、城管在行动党日民主生活会要求我们青年党员围绕转变作风、真抓实干主题，结合学习心得，深入思索，查找差距，仔细开展批判与自我批判。积极参加民主生活会，仔细学习、仔细总结，今年
7、以来，本人在思想、学习、工作及廉洁自律方面能坚持四化四到位，不断提升自身素养，坚持较强的党性。 系统学习十八大主题报告坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗，学习十八大新修改的中国共产党章程(修正案)，学习习近平同志的讲话空谈误国、实干兴邦、关于改善工作作风，密切联系群众的八项规定等文件，紧跟党的步伐、加强党性修养，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，综合提升个人政治思想素质。加强城管执法价值观的学习，从身边人、手头事中领悟执法人员核心价值观的要求，增强为党和人民服务的自觉性和坚定性，始终坚持忠诚的政治本色。 从执法工作到两违协调再到三改一拆信息及综合工作，坚持学习，确保素
8、养提升。坚持业务学习常态化、方法学习的常态化、法律学习常态化、业务培训参加常态化。学习领导同事做事和解决问题的方式方法，高度、全面、整合、方法相结合构成个人做事风格。加强法律学问学习，民法、刑法、行政法、经济法等各部门法全面了解，推开工作深入开展。积极参加单位组织的法制培训、信息培训、业务培训，市三改一拆办组织的法制培训、信息培训，平湖市组织的党政信息培训等，提升个人综合素养。 两违整治工作提质。结合经验，将科学划分，确保全市两违工作深入推进。三改一拆工作提质。负责全市三改一拆信息工作，包括部门简报、信息上报、网站运行、网络信息收集等，不断学习不断提升，进取上报信息、编制简报编。城管执法宣传提
9、质。对于城管执法局上报信息，依照要求全面修改，确保信息录用，根据资料撰写市城管执法局重拳出击攻坚破难强势助推三改一拆、城管执法局开展强势推进月，助推三改一拆行动等文章，收录于市三改一拆简报，全面做好城管执法三改一拆工作宣传。 进取学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则，观看单位组织的警示教育片，参观反腐倡廉图片展览等等，树立廉洁自律的坚实防线，切实加强党性修养。经过警示教育、反腐倡廉等的学习，增加廉洁自律的自觉性，增加拒腐防变的意识和本领，自觉理解监视。树立和弘扬优良作风，加强党性修养，转变作风，夯实廉洁的思想道德根底，构成良好的党风作风和精神状态，构成艰难奋斗、勤政廉政的优良风气，做到拒
10、腐防变、洁净做人、洁净干事。 推举思想大争论心得体会和感想三 我于x年考入了铁路司机学校，三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显着的转变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 首先是在思想品德上，一个人的政治思想打算着他的人生观，也就打算着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和教师同学相处极为融洽，也得到了教师和同学的关怀帮忙，使我感受到大家庭的暖和，更使我有了坚决的政治方向，喜爱生活，喜爱集体，得到别人帮忙的同时热心帮忙别人，为此我还参与了青年志愿者行动，利用课余时间去做些力量所及之
11、事，去帮忙那些真正需要帮忙的人。课余积极踊跃参与学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够敬重师长，帮忙教师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对将来布满了信念和盼望。 思想熟悉提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有学问、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我仔细学好每一门课程，无论根底课还是专业课都是仔细完成教师的教学要求，并注意理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间
12、积极查阅有关课程资料，上网查询相关学问，使我的学问面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有教师每天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学力量，同时也帮忙四周成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友情，我们共同学习，共同进步。也正由于如此我的学习成绩也很精彩，几年来成绩始终是班级的前10名，并屡次被评为三好学生，屡次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种确定。这些荣誉使我确信我有足够的学习力量，也肯定会在其他方面取得更好的成绩。 生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是
13、比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向教师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误缘由，做到知错就改，能够遵守校纪校规，仔细履行学生职责，做好每一件小事，喜爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活状况，有什么思想问题也准时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的暖和，更多的是鼓舞和支持。 三年的校园生活和社会活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的根底，在学习成绩优秀的同时积极参加社会活动，最终以优异成绩顺当考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路
14、还很长，即使毕业了也还要连续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要连续努力，向书本学习、向他人学习、向学习。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。 将来，我信任我能做到几点： 一是学习精神，学问型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必需时时到处学习，时时更新自己的学问体系，为此我常常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和学问量，养成
15、独立思索、分辩事非的思维力量，越是学习，越是有信念，越是有盼望，在以后的工作中能够发挥重要作用。 二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，仔细努力工作是必需要做到的，而个人的力气总是有限的，群体的力气是无穷的，更是才智和力气的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就积极参与各项活动，和教师同学亲密协作完成各项任务，这种团体精神会始终连续下去。 三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会胜利的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得学问，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自己的
16、人生幻想。 通过三年的中专生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 推举思想大争论心得体会和感想四 一、 加强政治学习，思想觉悟和素养不断增加提高。 我仔细学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，仔细学习党章，履行党员义务，积极参与党组织进行的各行活动。榜样遵守校纪校规。通过对教育法、教师法、义务教育法和中小学教师职业道德标准等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚持学
17、法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参加一切不益身心的活动。特殊爱关怀时事，收看新闻，阅读报刊，精确地把握时代的脉博，时刻关怀国内外大事，准时调整好自己的心态，将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。 二、 以身作则，严格要求，做好本职工作。 在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不行的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比方上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿
18、伤痊愈就到校上课。我依据“教学六仔细”，严格要求自己。努力学习教学大纲，结合学情，细心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用准时精确，时间安排合理，板书设计工整标准。上课精力充足，使用标准化的一般话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。准时、机灵地处理课堂中的偶发大事，充分调动学生的积极性，留意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采纳学生互判自改的方法批改，有时采纳全批全改，方法敏捷，方式多样，让孩子们作业有兴趣，以到达教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不卑视，努力了解他们的性格、心理特点
19、，因人施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地提高他们的成绩。远的不说，就说眼前，我依据现六二班，#不但数学根底特差，而且学习习惯也不好，还有一局部学生对数学不感兴趣，我就针对不同的状况对他们进展辅导，努力地挖掘他们的潜能，鼓舞他们，让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许，结果学习兴趣大了，劲头足了，本期半期测试他们都由原来的十几分，二十几分上升到五十几分，其中一个还竟然得了60分。同时我常对我的同事们讲，虽然现在教师换岗盛行，但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地，都不能愧对学生、家长，更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的，这么多年来几乎没有家长说我个不字，上期送了毕业班有好几
20、个家长提前就打听是不是我收一年级，盼望把孩子送到我这班就读，后来我没接一年级，还有家长怨我。 三、 加强集体力气的整合，做学校工作开展的助推器。 我任职以来，从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特殊多，这是由于不管是领导安排，还是同事介绍的学生，到我班，也不管是智力好的还是差的我都接，我总认为这都是同事和家长对我的信任，又何乐而不为呢?这么多年了，我常戏谑地说，我总是团结在领导的四周，我和领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课，从无怨言;依据需要，领导安排我上哪个班，我二话不说就接任。当别的教职工消失工作麻烦时，我总是热忱地为他们出谋划策，排忧解难;在言语上不与同事争强
21、好胜，在工作上奋力争先，正因如此，我和同事工作都很开心，真正做了学校工作的助推器。 四、 加强班队治理，做学生的知心朋友。 任职以来，我始终担当班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集治理，做到教好书，会育人，育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长保持联系。采纳定期与不定期相结合的方法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。把握一些必备的教育规律和方法，尽力消退社会上不安康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排解一切影响学生身心安康进展的不利因素，形成教育合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。 不管在村小还是在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认仔细
22、真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比方“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小仆人”等，设立红领巾监视岗，做到事事有人做，人人有事做，充分发挥学生的潜能，但凡学生能做的事教师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关怀他们，呵护他们，爱护帮忙他们。近几年，由于个别学生的家庭贫困，为他们买书包，衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭，我也记不得有多少次。谁叫我是他们的教师呢?我经常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们真正体会到班集体生活的无限暖和，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过得温馨、绚烂。正因如此，我屡次被评为优秀中队辅导
23、员，先进教师。 以上成绩都是在领导的帮忙和师生们的共同努力下取得的。成绩只能代表过去，将来还任重而道远。假如这次能评上小高，我将站在新的平台上，以更加满腔的热忱，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀的人民教师 推举思想大争论心得体会和感想五 在这学期的12-14周，我们最终迎来了我们期盼已久的选购谈判思想报告。这种期盼或许是想对自己做一个测试也可能是想感受自己穿上职装的那种气氛，但总之是期盼加感动。 教师让我们进展模拟谈判是为了熬炼我们对学问把握的敏捷程度和实际运用力量，是对我们全方面的一个测试，作为在校大学生我们应当感谢教师给我们的这次实战时机，让我们拥有了实战的经受和一点点的阅历，是我们懂得了姿
24、态和实际转化。 我们小组是“威尼公司”是特地nm高质量布料的公司，本小组在谈判中虽然变现不尽人意，但是还是得到了肯定的收获。从谈判前人员的分工，收集相应的资料，自定谈判规划，模拟谈判的排练都熬炼了我们组各个成员的动手力量、沟通力量、组织力量等，同时也增进了我们同学之间的友情，也拉近了教师和同学之间的距离。 谈判的关键是人。一个工程的好坏除了其本质属性以外，根本都是由谈判人员的操作来评定和掌控的，因此，谈判人员的选择至关重要。谈判人员的性格打算了其谈判风格，首席谈判官的风格奠定了谈判小组的基调，在谈判过程中，言语腔调，表情神态，动作，技巧等细节都能影响整场谈判的趋势，只有拥有谈判主控话语权，在谈
25、判中占有优势的团队，才能使谈判结果趋向期望值，取得胜利。选对人，才能做对事。 在谈判前两周我们以抽签的形式确定了我们谈判的案例和谈判的对象，对两周后的谈判可谓是有充分的预备时间。凡事开头难，在第一场同学进展谈判时大家都特别感动也全部仔细细心的观看，一切事物只要有好的开端后面的就会比前面的更好，所以开端很重要。第一组谈判过后教师先让大家做了点评，我们大家都纷纷发表自己意见，教师后来也做了点评，究竟是第一组，他们的不到之处也是我们应留意的事项。 我们小组由：主谈、副主谈、营运部经理、财务部经理、和法律参谋五人组成，而我当当的角色是法律参谋。在谈判前我们做了很好的分工，但是到了谈判桌上却一切都变了。
26、在看别人谈判是我们感觉很随便，但到自己亲身经受时却不知所措、无从说起，这就是所谓的眼高手低。我们到了谈判桌上开头就乱了阵脚，原来已经模拟好的谈判内容却无从说起，开头就昏了头，我们在谈判中感觉大家都是在踢球，踢来踢去却踢不到正题上，再后来我们渐渐适应了那种气氛，对方佳艺服装有限公司作为主方由他们开头进入主题，他们开头向我们踢球，我身为客方主谈却为发挥主谈的作用。当对方向我们询问问题时却往往有我的助理去答复。而对方和我方都犯了一个大错误，就是谈论的东西都很虚无，没有数据的支持，对一些专业学问几乎是一点不懂，只知皮毛，根本不符合实际状况。在谈判中良好的应变力量是最重要的，具有良好的应变力量喝好的策略
27、再加上默契的协作才是合格的谈判队伍。而我们在谈判中应变力量太差，谈判策略不能很好的运用，再加上协作不默契，所以这次谈判注定是失败。我方在谈判中和对方始终围绕这价格在争论，而忽视了其他的问题，在价格僵持不下时我方有没有很好的转移对方的观点。我方在后来犯了兵家大忌，内部消失了分歧，没有统一口径，我作为座谈竟没有意识到这个问题，我们价格是由财务经理一人制定，但是当她报 出价格时我却又报出了一个不一样的价格，更可笑的是对方竟没有抓住我们这个弱点进展攻击。我们的这次谈判算是糟糕到了极点，失败已经是在所难免，虽然最终签订了合同，但是效果却不是我们想要的。 谈判细节打算谈判成败。在谈判桌上什么该说，要怎么说
28、，什么事情是可以拍板，什么时候可以妥协，甚至到穿着，会场布置，翻译人员的邀请等等都是很细节性考虑的问题，比方在谈判时的语气语速，说坚决了表示该问题不能松口，说模糊了表示对方在躲避该问题，语调低了表示预备不充分，语调响了表示他们在该问题上没有盘旋的余地，固然，这些都是要在谈判的气氛中去体会的，有时表达错一个意思将会导致本场谈判失败。不管是谈判，做事也应当注意细节。 在这次谈判中我学到了许多，但还是有许多的缺乏，最主要的是考虑问题不全面，但更多的没有体会到谈判人员的境况，思维不够发散，因此需要更多的实践体会，将这些实战性的东西消化于实际;再者，要细心观看生活，许多东西都是生活中我们没有留意到细节，
29、很重要但却很简单无视;学习是循序渐进的过程，重在积存，而不是填鸭式的学习。 总之，在选购谈判中要擅长敏捷运用各种谈判策略和把握谈判的相关方法和原则就会最大限度的到达谈判有利于自己的目标，削减本钱和损失。获得选购谈判的胜利。而在选购谈判中，我们为了获得胜利，我们必需确定全都的谈判态度、充分了解谈判的对手、预备多套谈判方案、建立融洽的谈判气氛、设定好谈判的禁区、语言表述简练、掌握谈判局势、利用让步式进攻、而更应当记得的是：谈判是用耳朵取胜，而不是嘴巴，所以我们在谈判中肯定要留意倾听。唯有做到以上，我们才能在谈判中取得双赢。但是我们也要做到以下几点：1、在谈判中要把人与问题分开。谈判是人与人打交道，
30、与我们谈判的对方是人，不是问题，处理好人的问题，把人与问题在肯定程度上客观的分开，就有利于问题的解决。2、言而有信，将心比心。谈判者要说话算数，决不食言，但言而有信，将心比心也必需讲分寸，讲原则，该讲明的讲明，该坚持的坚持，该回避经过一周的选购谈判实训，使我对谈判的整个流程有了更进一步的了解. 经过这次谈判使我们对自身优缺点有了更深的了解，准时发觉问题解决问题，让我们今后中更注意语言表达力量、观看留意力、推断力、应变力量、决策力量,让我们在人生的谈判过程中，永立于不败之地。这次模拟谈判是我们学到了许多书本上没方法学到的东西，比方1、要 以集体利益为重，团体作战，不管什么打算，没有团队的共识与合
31、作，一个人的力量很难完成。首先要取得队友的支持，倾听并考虑其他队友的意见。不要擅自做主。2、在谈判中要实行敏捷的谈判方式。3、采纳横向谈判方式，一个问题谈不下来，就应想尽一切方法，转移话题，洽谈其他方面的问题，必要时实行停顿谈判。4、明白双赢不是双方平均得利，而是各取所需。双赢的条件是：各自有对方需要或必要的东西。 推举思想大争论心得体会和感想六 一年来，本人仔细工作，用心教学，做好自己的本职工作的同时，也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习，现将这一年来的状况总结如下。 一、思想方面：磨砺稚嫩，日趋成熟。 记得去年正式踏上讲台的那一刻，涌上心头除了那满满的欣喜，还有这一些竭力压制的担忧。
32、环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸，我的心头是满满的爱意。宠爱我的全部学生，在我的眼里，每一个都是漂亮而又得意的。但是，究竟没有正式的走上过讲台，因此，那第一节课，我怀着欢快的心情，却努力想扮演一个“成熟有威武”的教师，用着前辈所传授的“冰霜政策”，尽量去压服学生那不羁的飞扬。一节节课下来，是的，学生怕我的目的根本上是到达了，可是，令我痛心的是，学生对我是惧多于爱，课堂上也变得死气沉沉，学生们怕触怒这个凶巴巴的教师，连提问回答下列问题时也根本上鸦雀无声，而一些桀骜不驯的学生，又喜爱唱反调，只肯用眼角的余光“看”你面对这种状况，我的心情很黯然。我只是担忧学生“欺侮”年轻教师，担忧一旦学生对教
33、师没有了畏惧，会变得放纵，可是现在却是过犹不及，造成了我的课堂的死水一潭，造成了学生对我的厌恶. 一周又是一周过去了，心思沉在其他事物里，觉得自己无视了许多，在和同事沟通的时候才发觉，他们都有着越来越好的相处，而自己与学生的关系，始终在原地踏步走着，没有丝毫的进展。我的心里开头焦急，我是盼望我的课堂，能让学生轻松的学习，我的抱负教学是师生融洽的一个沟通环境。莫非我真的太凶了?学生给了我一个确定的答复，一个成天凶巴巴的，常常数落学生的教师是没有学生喜爱的。这个反应却又让我有了疑问：作为年轻教师的我，假如不凶的话，能弹压下去学生吗?莫非我错了吗?带着这个疑问，我和同事们沟通，从他们的答复，我反思我
34、开头改良我的教学策略：一上课不再是板着一张脸先，而是用绚烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时，世界爱了他”。笑容，是最布满善意的表达，让学生与我一起有个好心情，而课堂教学是，又要做到有张有弛，要给“大棒子”，也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活泼程度，在课堂上讲课时，可以幽默的时候，也让学生能够开怀大笑，扫去学习的烦躁. 在实际中磨砺，用真诚来开展教学，将稚嫩转变成成熟，一天一天的努力，我的思想日趋成熟，而我的工作也越来越顺当，我也越来越爱我们得意的学生们。 二、政治方面：勤能补拙，仔细学习，扎实理论 在努力完成我的教学任务的同时，我也在实施着我的学习规划。俗话说的好，亘古不变
35、的是变。我常常上东莞的教研网站，关注大范围的教育教学方针政策，把握时代的教育观点，精益求精，同时，通过学习其他教师的阅历和自己的摸索，把握教育教学工作中消失的根本规律和根本方法，加以实践运用，以丰富自己的教学阅历。与此同时，加强理论学习，关注政治时事，做到胸怀祖国，放眼世界 俗话说“自家知自家事”，因此，我也极为清楚的知道着我的缺乏，尤其是我政治理论方面比拟薄弱，所以在这段时间，除了钻研教学外，我也努力去增加自己的思想政治理论水平。也因此，我指定了一个学习规划。依据我自身的状况，我的学习内容主要为政治理论，教育教学技能，个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相关讯息外，也要学习
36、历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将围绕“如何活泼课堂，提高课堂质量”开展，而个人修养方面，将着重学习与青少年沟通的方法与技巧，把握青少年简单消失的各种问题和对应策略。为实现以上的目标，我积极向有阅历的教师学习，多听课，通过课前细心备课，课后仔细反思，多与其他教师沟通学习等形式，来提高我的业务水平。针对我的缺乏，我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍，比方孩子，请把你的手给我这本书就给了我很大的帮忙。同时，班主任兵法也让我受益匪浅。 时间与实践证明，一切都需要不断去努力，去修进，才能胜利，作为新教师的我，还有许多许多的缺乏，但是，经过了会考的洗礼，参加过了中考的战场，我已在我
37、的教师生涯的旅程中迈开了一步，我将连续努力，不断反思，不断进取，为在这条路上走得更远而奋斗 推举思想大争论心得体会和感想七 这三年来，落实教育局、城区和学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所治理的年级各方面有了进一步的提高，所任班级的教育教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下： 一、加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念。 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更
38、新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、治理、教学工作。 (一)治理工作： 作为年级组长，我深深懂得教师的一言一行都影响着身边的其他教师，感染着每一个学生，特殊对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小
39、干部”的大作用：大胆放手使用各班班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，各班形成了团结向上的优良班风。 3、常常与班主任、任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同班主任对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的年级活动，积极带着本年级参与学校组织的各项活动做好年级的各项治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 (二)、教学工作： 我始终以仔细、严谨
40、的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事小学教育教学工作，能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务，取得了满足的教学成绩：首先 (1)制定教学规划，公平关爱每一位学生。坚持仔细制定教学规划，教学规划是教学的第一步。注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己
41、的观念，树立崇高远大的抱负。 (2)仔细抓好教学的三个环节。为了提高每节课的进展效果，提高课堂教学质量，就要仔细抓好教学的三个环节： 一是：课前备好课。备好课是上好课的前提和保证。为此，本人深入钻研教材，细心选择教法，仔细备课，依据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的根底上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。 二是：细心组织课堂教学。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分
42、表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲多练，在课堂上教师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三是：加强课后辅导力度。课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控力量的特点，常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。急躁做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开头，比方，多与他们谈心;从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，准时赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和学生交谈时，对他们的境况、想法表示
43、深刻的理解和敬重，转变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是公平的，那么他就能很好的去承受你的观点，从而转变自己的思想，转变自己的行为，从而真正到达思想教育的目的。 三、业务进修方面。 我能深刻理解“要想给学生一杯水，教师得有一桶水”的含义。因此，教师就得不断地学习、充电。因此我在教学之余，除了仔细参与学校的政治学习、业务学习外，还挤出时间去参与各种培训，不断完善自我。 四、取得成绩。 三年来，在上级部门的领导下、本人的刻苦努力下、在全体同事的帮忙下、在全体学生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了较好的成绩，收到了良好的效果。得到了领导的好评。比方所
44、带的年级，每个学期都荣获优秀年级的称号;所领导的班主任大局部都被学校评为“优秀班主任”;自己也屡次被评为“优秀年级组长”;所写的论文也屡次获得教育学会不同的名次的表彰。教学方面更是突出，每个学期所教学科的平均分都比拟高，特殊上个学期，所教学科的平均分比整体平均分高了14。3分。组织学生参与的各项竞赛也获得了较好的名次。 今后我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克制缺点，开拓前进，使教育教学工作再上新台阶。信任在以后的教育教学、治理工作中，我会取得更好的成绩，争取到更大的进步，为自己喜爱的教育事业做出应有的奉献。 推举思想大争论心得体会和感想八 尊敬的党组织 作为预备党员以来, 在预备党员
45、期间，我承受了党校的培训，我自觉的承受党课教育，不断增加自己的党性修养和熬炼，我得以再次系统的学习马克思主义理论，坚固把握了科学的世界观和方法论，我还学习了党的根本理论，根本路线，根本纲领，根本阅历，根本学问。学习了民主法制的根本学问，以及各种规章制度。并且准时学习国家总书记的讲话和党中心公布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度全都我在党组织的严格要求下,仔细学习领悟和贯彻实施党的xx大精神。在支部党员的帮忙下,通过一系列的理论学问学习和活动,无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高,也增加了自身的党性修养,更进一步的熟悉到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想
46、上入党。在党组织的培育教育下,我始终都根据党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,仔细负责。在这一年的预备期里我的收获很大，现向组织汇报 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各课堂听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为
47、中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在学习上，坚持务求实效。今年我顺当讨论生毕业，取得硕士学位，并走上了工作岗位，但是我还是坚持孜孜不倦地学习。教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性，为了尽快了解学校的根本概况和工作流程，把握教学、科研工作标准和教学根本技能，提高学校教育教学质量，我的学习步伐从来没有停顿，从积极参与新教师入职培训到自己课后总结反思、从专家名师讲座到同行教师的课堂，不断的学习。理论源于实践，理论指导实践。将理论运用于自己的实践课堂，并学会举一反三。 日常生活中,我始终以一个党员的标准严格要求自己, 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。敬重领导,团结同事,正确处理与上级、同事之间的关系,严格遵守各项规章制度,按要求办事,待人和气,留意自己的教师形象,热心助人,主动帮忙同事做一些力所能及的事。努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了很多工作，但和一个优秀共产党员相比