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1、 幼儿园小班新生家长工作计划上学期(4篇)_幼儿园小班个人计划上学期 一、本学期家长工作重点： 1、家长是幼儿的第一位教师，在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通，避开不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。(为了使幼儿在习惯、力量方面有进一步的提高，教师和家长应当积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。准时订正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿进展。 3、教育教学中，争取家长的支持和协作。在我们的教育
2、工作中，有特别多的教学预备是需要家长一起帮助的，比方：春天来了主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜爱的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿预备一些物品的，等等。协作的家长，能让我们的教学事半功倍。 4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让教师能准时关注到特别幼儿(体弱幼儿等)。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手册等。 二、详细工作安排： 二月份：1、向家长们了解幼儿在家里的一些状况，以便更好地开展工作; 2、向家长发放宣传资料春季预防传染病。 三月份：和家长一起开展三八节的活动;鼓舞家长为孩子预备教学活动所需的操作材料，如：各类豆子，绿色
3、小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣服、空盒子等。 四月份：1、春游前，提示家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子，预备适量的食物，鼓舞幼儿在游玩中自己走，能文明出游。 2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 五月份：1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园状况及半年多来的变化与成长。 2、家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办?“绽开争论与沟通。 六月份1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培育变废为宝的意识。 2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日。 七月份：1、发放幼儿测评表。 2、发放暑假安全留意事项。 幼
4、儿园小班新生家长工作规划上学期(篇二) 家长是幼儿的第一位教师，家庭是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不行分的。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比拟忙，一般由祖父母带的比拟多，孩子的自理力量比拟弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对教师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上状况提出： 一、目标： 贯彻落实新纲要精神，采纳各种渠道，保持家园全都。使家长更新家庭教育观念，汲取家庭教育阅历，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、实施措施： 1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家状况
5、：共性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所实行的教育方法。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育状况，更好的针对不同特点，进展因材施教。 2、开展家庭教育状况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员状况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、安康投资状况、品德教育状况，对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进展分析讨论，为搞好教育工作供应依据。 3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。 4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富
6、。供应科学，一周教育规划，家园互动。增加主题目标，让家长协作教师实施主题。建立家园桥梁。 5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家状况，并准时汇报幼儿在园状况。家园沟通，促进幼儿进展。 三、逐月安排： 九月份： 1、家访：对班级中未能准时来报名的幼儿进展电话联系或者家访。 2、家长会：开学一周内对家长召开家长会议，重点内容为如何进展家园协作，同时也虚心听取家长对教师所提的珍贵意见。 3、学问讲座：如何让家长积极的参加到幼儿园的活动中来，体谅家长的实际困难并帮忙其解决;调动不同层次家长的积极性。 4、家长园地：新学期告家长的一封信及关于家园协作方面的留意点。 十月份： 1、家访
7、：对个别心情不稳的幼儿进展家访工作。 2、家长会：本次家长会的重要内容向家长准时地反映孩子在幼儿园的各项状况，特殊是适应状况。 3、学问讲座：十月一日是国庆节，家长可以带着孩子到街上感受节日的喧闹气氛。熟悉国徽和国旗、国歌。 4、家长园地：向家长供应最新的家教信息，公布本月的教学内容和教学重点。 十一月份： 1、家访：对班上身体状况不是很好的幼儿进展家访工作，听取家长的一些意见，结合家庭的实际状况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。 2、家长会：天气渐冷，请家长在家中多培育孩子自己穿衣吃饭的力量。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。 3、学问讲座：孩子吃饭慢是什么缘由?可能有以下几中状况：动作协调失
8、衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜爱边吃边聊等。 4、家长园地：公布本月的教学内容和教学重点。 十二、一月份 1、家访：对班上有攻击性行为的幼儿进展家访，便于家园共同协作改掉孩子的不良习惯。 2、家长会：天气渐冷，家园共同协作，教育幼儿坚持每天上幼儿园，留意着装适当。 3、学问讲座：批判孩子的五不：不要当着客人的面;不说虚话，不揭老底，不以骂代教。 4、家长园地：邀请家长来园观看幼儿的半日活动，重点表扬。 幼儿的进步，及提出下学期的盼望。 幼儿园小班新生家长工作规划上学期(篇三) 一、指导思想： 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、
9、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，把握科学的育儿学问，提高了家庭教育水平，提高家长素养，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素养的全面提高。 二、开展亲子活动，转变家长的教育角色 本学期充分挖掘家长的教育资源，重新熟悉家长在活动中的角色，让家长在每次活动中由自由观看者转化为参加教育者。开放日之前，教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发觉自己
10、孩子的闪光点，详细活动为： 2月：家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展 预备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。 3月：三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝” 4月：对家长半日开放正常活动 5月：亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审团进展品尝、评奖、发奖) 6月：迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭，然后参与年级大赛) 三：开展多种多样的沟通方式 1、每天利用幼儿入园、离园的好时机，和家长有目的、有针对性地进展沟通。 幼儿入园时，教师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班教师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进展活动。幼
11、儿离园时，三个教师都要到位，配班教师组织幼儿活动，带班教师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送，准时了解孩子每日动态。 2、联系本定期与家长沟通、沟通。 3、每天做好家长工作记录。 4、每周更换家长园地内容，介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭养分学问家庭教育方法，新的教育观念，以及近期的教育活动，需要价值协作的事情。 5、每月出一份亲子小报。 6、开拓“请您关注”专栏，定期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 7、电话联系：对于一些生病缺席或不明缘由将来的孩子，我们用电话联系的形式，了解缘由。 8
12、、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。 9、请进来活动：请医生家长做一次教师，发挥了家长参加教育活动的积极性，弥补幼儿园资源的缺乏，同是也唤起家长的仆人翁意识。 10、家长利用双休日带幼儿走进大自然，寻求大自然的信息。 11、召开家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉， 幼儿园小班新生家长工作规划上学期(篇四) 一、班级幼儿状况分析： 本学期共有幼儿XX名，其中有男孩XX名，女孩XX名。经过一学期的学习生活，幼儿根本上能适应幼儿园集体生活，各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼儿在自理力量方面有了显著的提高，大多数的幼儿会自己穿脱衣裤鞋子、并情愿尝试自己整理好自己的衣裤
13、，能够独立吃完自己的一份饭菜点心;表达表现方面，孩子们根本上能在教师的帮忙下表达自己的意愿。多数孩子会大胆的画画、涂色：XX、XX、XX等多名幼儿可以大胆的介绍自己所画的内容。上学期孩子们经过了多个主题活动，我们发觉孩子们的观看力量以及思维力量都有了肯定的进步。但是，由于各方面的缘由，我班还存在以下问题： 1、局部幼儿自理力量较差如：XX、XX等不太情愿自己动手做自己力所能及的事情。许多孩子整理衣裤的时，还是有穿错的现象。有些幼儿依旧有挑食的状况。 2、局部幼儿比拟内向，不情愿在集风光前大胆表述。 3、在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。 4、XX、XX由于身体缘由，他们的出勤率比拟低，本学期
14、，我们将多关怀他们，让他们也能尽快地适应幼儿园的生活。 此外，家长是孩子最亲近的人，同时也是我们教育中必不行少的一局部。通过与班中幼儿家长一学期的沟通，彼此之间相处融洽，建立了较好的信任关系，幼儿的主题活动材料的收集、生活自理力量的培育、家长参加亲子活动等等都得到了家长们的支持。新的一学期，我们将一如既往的做好家长工作，留意与各位家长准时沟通与联系。 二、本学期工作重点： 我们本学期的工作将从连续培育幼儿良好的生活、学习习惯以及与同伴的沟通沟通力量为重点。在生活上，连续鼓舞幼儿自主进展用餐，并能够养成良好的进食、睡眠等习惯。在学习上能更大胆的表达自己的观点，养成活泼开朗的性格，进一步学说一般话
15、，学会清晰完整的表达;能用单线条画出简洁的事物，体会美术的乐趣;能跟着音乐哼唱歌曲，感受音乐的律动;在集体嬉戏中进一步把握走、跑、跳的动作要领。在区角嬉戏和角色嬉戏中，能够与同伴进展沟通，并能够有简洁的合作;能与同伴一起玩玩具，有“共享”的意识。 在这学期中，我们盼望也能在家长的协作下让宝宝快乐的过好每一天，平常有时间参加我们学习活动的家长，也可以与我们取得联系，多多参加到课堂中来，在亲子运动会中，也祝福宝宝们能和爸爸妈妈取得佳绩。通过一个学期的了解和沟通，我们选出了XX爸爸、XX妈妈、XX妈妈作为我们家委会的成员参加到学校的工作中来，同时您假如对我们的工作有任何建议和意见，也可以和我们多多联
16、系，在我们的共同努力下，宝宝肯定会进步的更快。 三、本学期工作目标： 一、目标 (一)共同生活 1、让幼儿连续养成进餐、盥洗、睡眠、穿脱以及整理衣服等良好的生活习惯。 2、帮忙幼儿逐步摆脱自我中心，情愿与同伴交往，并友好相处，体验与同伴共同生活的欢乐。 3、培育幼儿能承受成人的建议和指示，知道遵守集体生活中的根本常规与活动规章。 4、有独立做事的愿望，连续鼓舞幼儿自己的事情自己做。 (二)探究世界 1、初步积存爱惜自己身体的根本常识，有自我爱护的意识，懂得一些简洁的自我爱护的方法。 2、初步形成数、形、时空等概念，进展幼儿分类、对应、排序、匹配的力量。 3、初步培育幼儿对音乐、美术的兴趣和爱好
17、，有音乐节奏感，尝试用多种材料和工具，作简洁想象，体验乐趣。 4、在春游活动和外出考察活动中进一步的探究大自然，感受五彩斑斓的奇异世界。 (三)表达表现 1、尝试在日常生活中，养成倾听别人说话的习惯，能用一般话表达自己的意思。 2、培育幼儿活泼、开朗的性格，在运动中，逐步养成大胆、自信、英勇的共性心理品质。 3、初步培育幼儿感受生活中的美，并运用音乐、美术、舞蹈等多种形式体验表达表现的乐趣。 4、情愿参与多种嬉戏活动，尝试扮演各种角色，在教师的鼓舞下，大胆地表达表现。 二、措施 (一)运动 1、因地制宜创设各种好玩的区域性运动环境，开展形式多样、富有情趣的活动吸引幼儿主动参加，让幼儿体验运动的
18、欢乐。 2、在运动中，引导幼儿自由选择各种活动器具，让幼儿积极主动地参加活动、增加体质。 3、通过各种嬉戏活动(集体、分散)及仿照操、花式操等熬炼幼儿的大、小肌肉动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性。 4、在开展的以消防为主题的春季亲子运动会中，积极主动的参加各项集体运动，体会与爸爸妈妈一起合作完成竞技的欢乐。 (二)生活 1、通过儿歌、生活小活动及随机教育等，培育幼儿逐步养成良好的用餐、喝水、宁静午睡、入厕等习惯。 2、利用情景表演等形式，培育幼儿学会自己整理自己的衣裤以及物品，喜爱尝试自己的事情自己做。 3、运用嬉戏的口吻提示幼儿不挑食、不铺张粮食，留意桌面、地面的干净。 4、在日常生活中多
19、观看，准时提示个别幼儿改正坏习惯(挖鼻孔、吃手指)逐步养成幼儿有良好的个人卫生习惯。 (三)学习 1、在日常生活为幼儿创设一个良好的一般话语言环境，引导幼儿正确学说一般话，情愿用一般话大胆地表达自己的意思。 2、结合主题活动“过年啦”“学本事”“小医生”“理发师”“熊的故事”“好朋友”“小花园”“雨天”“好玩的水”“夏天真热啊”，通过多种活动形式，培育幼儿积极乐群的情感引导幼儿关注四周社会以及大自然的变化状况，提高幼儿的观看力量以及探究力量。 3、结合主题活动，激发幼儿熟悉和探究环境中数量、外形、大小等，学习并形成数概念。 4、通过音乐共享活动及区角活动，引导幼儿感受嬉戏中节奏的显著变化，并能
20、用动作大胆表现。 5、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 三、详细措施 1、有针对性的进展家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。 2、办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 3、召开家长会，定期发放调查表。 4、进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 5、进展家长学校讲座，加强家园的联系。 6、向家长宣传冬季育儿的保健学问。 7、开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积存工作。 9、征求家长意见，做好反应工作。 F13
21、2.cOM更多工作规划小编推举 幼儿园小班上学期家长工作规划范文 家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与教师接触，对教师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热忱的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地条件。 一、工作目标： 贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，采纳各种渠道,保持家园全都.使家长更新家庭教育观念，汲取家庭教育阅历，
22、使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、详细措施 1.通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日，开展家园同系
23、活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 5.做好常常性的家长工作，虚心听取家长意见，准时改良工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。 三、工作安排 九月份： 1.对新入园的幼儿进展家访，了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进展特殊关注，并与家长协商对策。 2.家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高快乐兴上幼儿园。 3.充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用
24、废旧材料制作玩教具。 十月份： 1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进展家教学问讲座，使家长明确家园协作教育的重要性。 2.要求家长重视培育幼儿的独立生活力量，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情。 十一月份： 1.向家长准时发放育儿学问宣传资料，宣传科学的育儿学问，促进幼儿身心的安康进展。 2通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。 十二月份
25、： 1.充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事准时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。 2.进展家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健学问，进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 3.设置幼儿作品展现栏，随时向家长展现幼儿作品。 一月份： 1.进行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的积极参加。 2.发放家长意见调查表，做好家长资料的积存工作。 幼儿园小班上学期家长工作规划模板 家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与教师接触，对教师，对幼儿园教育都不太
26、了解，本学期我们将以热忱的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造积极有利地条件。 一、工作目标： 贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，采纳各种渠道,保持家园全都.使家长更新家庭教育观念，汲取家庭教育阅历，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、详细措施 1.通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的
27、活动，如家教学问讲座，家长询问活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 5.做好常常性的家长工作，虚心听取家长意见，准时改良工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我
28、做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。 三、工作安排 九月份： 1.对新入园的幼儿进展家访，了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进展特殊关注，并与家长协商对策。 2.家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高快乐兴上幼儿园。 3.充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 十月份： 1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进展家教学问讲座，使家长明确家园协作教育的重要性。 2.要求家长重视培育幼儿的独立生活力量，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解
29、决。 3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情。 十一月份： 1.向家长准时发放育儿学问宣传资料，宣传科学的育儿学问，促进幼儿身心的安康进展。 2通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。 十二月份： 1.充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事准时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。 2.进展家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健学问，进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 3.设置幼儿作品展现栏，
30、随时向家长展现幼儿作品。 一月份： 1.进行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的积极参加。 2.发放家长意见调查表，做好家长资料的积存工作。 幼儿园小班上学期家长工作规划例文2023 家长是幼儿的第一位教师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与教师接触，对教师，对幼儿园教育都不太了解，本学期我们将以热忱的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有规划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造
31、积极有利地条件。 一、工作目标： 贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，采纳各种渠道,保持家园全都.使家长更新家庭教育观念，汲取家庭教育阅历，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、详细措施 1.通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的学问，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园
32、的生活状况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监视，并提出珍贵的意见，做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。 5.做好常常性的家长工作，虚心听取家长意见，准时改良工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。 三、工作安排 九月份： 1.对新入园的幼儿进展家访，了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进展特殊关注，并与家长协商对策。 2.家园共同努力，做
33、好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高快乐兴上幼儿园。 3.充分挖掘“家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 十月份： 1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进展家教学问讲座，使家长明确家园协作教育的重要性。 2.要求家长重视培育幼儿的独立生活力量，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的感情。 十一月份： 1.向家长准时发放育儿学问宣传资料，宣传科学的育儿学问，促进幼儿身心的安康进展。 2通过“家长园地”、“家园联系手册”等向
34、家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，帮助和支持幼儿完成任务。 十二月份： 1.充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事准时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。 2.进展家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健学问，进展幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。 3.设置幼儿作品展现栏，随时向家长展现幼儿作品。 一月份： 1.进行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家长的积极参加。 2.发放家长意见调查表，做好家长资料的积存工作。 2023幼儿园小班上学期家长工作规划模板 一、指导思想 幼儿园新纲要
35、指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。” 家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关怀的程度；强化家长教育动机；提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变，家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动
36、、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理力量差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的需要，请家长务必
37、关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。4、依据家长的需要，供应便利效劳。四、 措施：1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和安康状况。2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。3、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、五月开设家长开放日活动，组织家长带着孩子到小学去参观，观摩小学生的上课状况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。6、学期完毕时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。7、做好期
38、末家访工作，盼望家长能合理安排好幼儿的假期生活。幼儿园小班班级安全工作规划上学期 一转瞬，一年立刻就过去了，想必您已经将新一年的幼儿园安全工作规划纳入重点的安排了，可以大大提高自己的工作质量和工作效率。怎么才能将幼儿园安全工作规划写得全面呢？考虑到您的需要，范文资讯网小编特地编辑了“幼儿园小班班级安全工作规划上学期”，欢送您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园小班班级安全工作规划上学期【篇一】 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以xx市教育委员会关于进一步标准幼儿园保教工作的实施意见为依据，以确保幼儿园保教工作的顺当进展为动身点，以提高师生和家长的熟悉及广泛开展安全教育活动为途径，根
39、据区教育局的安全规划、以园务规划为指导，建立健全安全治理长效机制，进一步加强幼儿园的各方面安全工作。 二、工作目标 高度重视幼儿园安全保障工作，加强安全设施建立，连续修订完善幼儿园安全治理资料，健全各项安全治理和安全责任制度，落实各项措施，严防事故发生。 大力宣传安全，开展各种形式的安全教育活动，整理xx幼儿园安全教育活动方案。 三、详细工作及措施 (一)加强领导，明确责任。 1、依据园实际本学期要制定xx幼儿园幼儿外出活动安全制度、xx幼儿园食品安全制度、xx幼儿园食品安全制度、xx幼儿园门卫安全制度等。切实发挥安全领导小组作用。 2、领导小组成员必需做好幼儿园安全教育活动的组织实施。 3、
40、明确岗位责任。每位师生都应当糊涂的熟悉到安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进展的根底和保障。因此，全体教职员工必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。 4、定期召开安全中心组会议，发挥组员以及家长资源库中安全维护组家长的作用； (二)加强宣传教育，增加广阔师生、家长的安全防护意识 1、依据季节的不同，定期有针对性的对师生进展安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防等。 2、利用幼儿园播送、家园之窗、家长会、家访、xxx专刊等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育。 3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一
41、步明确各自的职责。 4、通过开展有关安全演习活动对师生进展自救、自护方面学问的教育。 5、整理xx幼儿园安全教育活动方案。在幼儿学习活动中渗透有关的安全学问。 6、积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 (三)加强检查，大力标准校园内部安全治理 加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，定期和不定期地对有关安全状况进展重点教育检查，责任到人，严格考核，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 1、用电、防火检查。 (1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发觉线路老化_露、插座、插头有安全隐患，要准时上报的同时马上解决。 (
42、2)教职员工要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 (3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点，教职员工心须了解灭火器的原理及使用。相关负责人员做到定时检查。 2、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 (四)卫生安全工作严格把关。 1、仔细贯彻落实各种文件精神，做好幼儿园的卫生工作。 2、加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 3、做好防控传染病工作。 4、加强食堂饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。 5、加强饮用奶和饮水卫生，教育幼儿养成卫生习惯。 6、加强幼儿在园服用药品治理，依据家长的服用要求，确
43、保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (五)幼儿园秩序 1、严格标准门卫制度，值班人员严守上岗标准。严禁生疏人进展幼儿园，执行幼儿园访客登记制度，并纳入考核。 2、加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。 (六)加强幼儿园各项活动中的安全 1、加强学习，严禁消失体罚或变相体罚现象。 2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。 3、幼儿园组织幼儿集体外出活动，要先上报有关部门才能进展，必需出具相关安全预案。 4、值班教师严格执行值班制度，消失问题准时上报。 5、加强租用接送教职员工车辆的监管，做到有随车治理人员，并定期催促、
44、检查车行状况以及各类证件； 6、加强驾驶机动车上下班教职员工的安全宣传以及监管工作； 幼儿园小班班级安全工作规划上学期【篇二】 一、指导思想： 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿32名，其中女生12名，男生20名。学前班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差，但仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护潜力。 四、详细实施方案： 首先，班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 （一）培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人