幼儿园小班总结简短幼儿园小班教育总结(十三篇).docx

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1、 幼儿园小班总结简短幼儿园小班教育总结(十三篇)幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇一 一、教师岗位职责 1、全面负责小班的保教工作,仔细贯彻幼儿教育纲要及幼儿园工作规程的要求,对幼儿实施科学教育,促进其身心安康和谐地进展。 2、仔细执行“职业道德标准”,为人师表,态度和气可亲,坚持正面教育,面对全体幼儿,敬重幼儿,使幼儿共性得到进展。严禁体罚和变相体罚幼儿。 3、按全园教育工作的要求,结合全体幼儿年龄特点和共性差异,制定本班教育工作目标及规划、月重点、周规划,并组织实施,期末做工作总结。 4、加强备课,努力钻研教材,不断改良教育方法,提高教学质量,自制玩教具,丰富课堂内容,运用直观形象的

2、教育方法、形式,组织幼儿的一日活动,并在活动中留意观看、填写观看记录、教育笔记。 5、教师严格执行安全制度,以防各种事故发生。 6、培育幼儿良好的生活卫生习惯。严格执行幼儿一日生活制度及卫生保健制度,指导并协作保育员治理好本班幼儿的生活和卫生保健工作。 7、加强业务学习,在园长、教研组长的指导下,积极开展教育活动、教改试验,并准时进展总结。 8、负责组织幼儿大型的教育活动,如:庆祝活动、运动会和外出游玩等。 9、常常性与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,共同商讨符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育任务。 10、严格执行园里的各项规章制度。团结同志,共同做好本班工作。并承受领导的检查和指

3、导。 二、保育员岗位职责 1、喜爱本职工作,加强学习,不断提高职业道德水平和业务水平,不怕脏、不怕累,全心全意为幼儿效劳。 2、严格执行卫生保健制度,做好室内外包干区域的清洁卫生工作。每天小扫除,周末大扫除,活动室、寝室常常开窗通风,确保室内空气流通,随时冲洗做到无污迹、无臭味、无苍蝇。 3、严格执行卫生消毒制度,饭前清洁餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定时清洁消毒。幼儿被褥、床单、枕巾定时换洗翻晒。教室寝室定期进展紫外线消毒并做好记录。 4、协作教师全面细致地照看好幼儿一日生活,培育幼儿进餐、引水、入厕、睡眠等方面良好的卫生习惯。小班保育员负责指导值日生工作,仔细做好幼儿交接工作。 5、实行分餐

4、制,帮忙指导幼儿餐前洗手、餐后漱口,进餐时保持清洁宁静开心,使幼儿吃好吃饱。 6、午睡前为幼儿铺床,给幼儿裤字,起床后帮忙幼儿穿衣、穿鞋、叠被,对个别大小便腻在衣裤上的幼儿要准时擦洗换上洁净衣裤。 7、保证幼儿新奇开水的充分供给,口杯每天刷洗,每周消毒。 8、贯彻预防为主的方针,依据气温变化随时增减幼儿衣物,留意观看幼儿的活动饮食、体温、精神等状况,发觉问题准时报告保健医生。协作教师开展幼儿嬉戏和户外活动,协作保健人员做好疾病防疫工作,杜绝传染病扩散,一旦发生传染病,在保健医生指导下进展检疫、消毒、清洗工作。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇二 小班共有幼儿31人,这些孩子共性活泼开朗

5、,但共性鲜亮,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,开心而紧急的一学期生活马上完毕了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是布满了甜美。 在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况:本班幼儿有4名是新生,为了更好的完本钱期工作任务,在完本钱期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种嬉戏的方式对上期的学习工作进展了肯定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将嬉戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,进展幼儿身体的敏捷性;

6、半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。 1、在数学活动中:本期我班胜利完成了教育教学工作;通过多种嬉戏学习方式熟悉了数字110。 2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜爱唱,情愿唱。 3、在卫生保健方面,我班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其安康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手。 4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长沟通联系,通过家园栏

7、,准时向家长汇报了幼儿的学习状况和一些保育常识及一些信息资料,帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,准时与家长取得联系、交换意见,取得全都的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,这使得一些喜爱跳舞的幼儿能够得到肯定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培育其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的竭力支持。 在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,仔细完成班级工作。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇三 转瞬,紧急而充实的小班下学期就要完毕了,这学期中,有辛苦的付出,

8、也有甜美的回报。在工作中我尽心尽力,任劳任怨,投入到工作中,和班内的其他两位教师协作默契,进入这个班之后能立刻融入这个集体,并常常在一起商讨工作、寻求方法,共同做好班内的各项工作,能圆满地完本钱学期的各项工作。现将各项工作汇报如下: 一、师德方面 我积极参与园内组织的各项政治业务学习,会后总结学习体会,努力提高政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。我爱岗敬业,始终朝急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子努力。 二、教育教学方面 我从小班幼儿的实际状况动身,结合幼儿的个体差异,因材

9、施教,仔细备课,细心安排好每天的活动内容,组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在嬉戏中学习,使幼儿真正玩中学,学中玩,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 现在教育教学观念在不断更新和变革,我们应注意业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有阅历的教师学习请教,做中学、学中做,不段积存阅历,使自己的业务水平有所提高,有所进

10、展。 四、与家长沟通方面 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 本学期在忙劳碌碌中完毕了。在小班,我学习到了珍贵的阅历,这对于我今后的工作有特别大的帮忙。但这还远远不够,终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。 幼儿园小班总

11、结简短 幼儿园小班教育总结篇四 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位教师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点: 一、班级状况 幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开头,幼儿年龄小,心情波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不行开交,我们两位教师任劳任怨,付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心,让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们积极工作、到

12、处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净,尽职尽则的把工作做好。 二、教育教学工作 1、本学期,我和赵教师负责教学工作,学期初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。 上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中,我和赵教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活

13、动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面,

14、家长们也比拟关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一治理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中

15、,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。 在这个学期中,我班两位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇五 纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。而新学期新生的家访工作尤为重要。我们在园领导的安排下,冒着酷暑,对班级的孩子进展了逐一的家访。现小结如下: 1、家访的目的: 1、相互熟悉:教师、孩子及其家人,缩短彼此的距

16、离,缩小生疏感。缓解新生的入园焦虑心情。 2、简洁的了解孩子的特点、兴趣及教养方式,为以后的共性化教育奠定根底。 3、核查根本资料,介绍开学前的两个活动。 2、家访流程: 按地址划分区域电话预约家访告辞 3、家访内容: 来到幼儿家中,教师亲切自然地自我介绍,召唤幼儿乳名,牵牵他们的小手,或抱一抱等简洁的身体接触,使幼儿初步熟识了自己的教师,消退生疏感;和孩子一起玩他们喜爱的玩具,谈他们感兴趣的话题,缩短孩子与教师间的距离。同时,我们还与家长朋友面对面地沟通沟通,了解幼儿的家庭环境、生活习惯、兴趣爱好、脾气共性及安康状况等,为家长讲解幼儿入园前需要做的各种预备,以便教师在幼儿园做好孩子的护理工作

17、。我们还向家长介绍了开学前的两个活动:一是两个半天的亲子活动,为的是孩子能尽快地熟识教师、小朋友,适应幼儿园的集体生活;二是家长会召开的预约,使家长能安排好时间预备参与。最终,对幼儿的一些根本资料连续了核实。告辞时,我们不忘提示家长别遗忘家长会的时间,又与孩子道别,告知他们教师在幼儿园等着他们的到来。 4、家访根本状况反应: 1、班级状况: 现班级总人数为27人,其中男孩13人,女孩14人,本地和外地户口的孩子根本相等。孩子诞生日期在2022年9月2022年8月,都在三周岁以上。 2、孩子自理力量差。 入园前由长辈抚养大的居多,因此,孩子的自理力量较差,不会自己大小便,不会把裤子提上来或拉下去

18、,甚至有的孩子大小便还需要大人“把”;进餐要喂的占好大一局部;有的孩子入睡是抱着摇睡着的。 3、孩子共性方面 每个孩子都是家中的小珍宝,导致家长对孩子的要求有求必应,肯定满意。这也使孩子形成了一些不好的共性,如倔强、自私、不听劝,有的孩子性格内向等等,这些都不利于孩子交往力量的进展。 4、家长教育观念需要更新。 家长对教育很重视,但在观念上存在偏差,一些家长较重视对孩子进展智力开发,却无视了家庭教育的全面性,道德、情感等社会性的进展很少顾到。重智力,轻力量的现象存在较严峻。因此,在以后的工作中要对家进步行观念上的引领,逐步使家长形成正确的教育观。 虽然只是短暂的家访,但我们收获了许多,信任这些

19、为以后更好、更有效的工作打下了良好的根底。 在园领导的指导下,我们有规划地到班级孩子家中进展了家访。这次家访活动给我留下了深刻的印象,令我感受颇多。 一、目的明确,访前有预备,访后有总结。 每一次家访前,我们对每个家访对象的家庭特点进展全面的分析,制定家访规划,针对每一名幼儿的特点,协商好家访目的,考虑好每个人要与家长谈哪些问题,需要家长怎样协作,做到心中有数、有备而去。 二、保证家长幼儿在场,制造轻松气氛,重点介绍孩子兴趣和力量方面的状况。 家访时,假如孩子紧急,要主动接近孩子,与孩子一起嬉戏、玩玩具,消退孩子的紧急心情。要多沟通孩子兴趣和力量方面的状况,让家长多介绍孩子兴趣是什么,在家喜爱

20、做些什么,这样我们就能知道孩子的另一面;我们要当着孩子和家长的面,介绍孩子在园的进步,表扬孩子的在园的良好习惯,让家长了解孩子的另一面。例如:我们在王佳怡家里,她奶奶说这孩子在家里表现始终都很好,而且也很喜爱唱歌,这时我们就请孩子给我们演唱了一首,你还别说,真唱的有模有样的,我们用最热闹的掌声对她表示了鼓舞,当时的孩子和她奶奶都很快乐,其实做到与家长的互动也不是很困难的。 三、问题动听提出,就事论事,分寸得当。 要“扬长避短”,主动向家长介绍幼儿在园各个方面的表现,尽量多谈孩子的特长和优点,并把孩子的进步归功于家长教育的结果。把幼儿消失的问题和缺乏集中在详细行为和表现上,就事论事,然后委婉的提

21、出盼望和要求。 四、解疑答惑,有的放矢,和家长共同制定适合幼儿的方法和措施。 对于一些家长对班级工作或孩子表现有怀疑的、或在教育问题上有分歧的,我们都给以恰当的说明与解释,尽可能让家长理解,并有意识地把更多的信息传达给家长,让家长对幼儿园有个较全面的熟悉。如:孩子在园能自己吃饭,在家却挑食不好好吃饭,我觉得一般状况是没有得到赏识。于是,我先在让家长给孩子表现的时机,并对他说:我将告知你的教师。(肯定要做到、假如孩子真做了,而且孩子的父母告知我,我都会在班级表扬他在家的表现。他就更情愿保持他(她、的优点。这些都需要我们摸清对象,对症下药,与家长保持亲密的联系,发觉问题,准时解决,真正做到有的放矢

22、。 五、总结前段工作,对存在的问题和缺乏,诚意恳求家长的谅解和包涵。 每一次完毕访问,我们都会反思自己教育行为,诚意的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有许多做得不好和缺乏的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照看不到地方以及有什么意见和要求请准时和我们教师联系指出。欢送对我们以后的工作进展监视,提出好的意见和建议。 虽说家访占用了自己的业余时间,但听到孩子一遍遍地问教师什么时间到他家家访,看到家长把教师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领悟到家访是任何家园联系方式都无法比较的。 幼儿园小班的孩子究竟小,家长对他们的认知水平要求整体不高,家长对孩子的教育特

23、殊重视保育方面,但缺乏系统的科学的教育。除此之外,对孩子其他方面的要求有点稀奇奇怪。 比方像李浩的家长知道孩子特殊皮,她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤,都在嘴唇上,特殊提出不能再让孩子受伤。 而张与举的妈妈和奶奶提出两点:首先是孩子得过胃痉挛,尽量别吃凉的食物。其次孩子比拟内向,不敢把自己的想法告知教师,家长盼望教师跟他多沟通,多跟他一起玩,多接触他。 程开和肖海的家人强调孩子不好好吃饭,留意饮食。 杨欣音妈妈也说闺女皮,对他的要求也不高,唯一强调别让她离电视太近,还有掌握看电视的时间。 李涛的姨对我提出意见,说他上车的时候总是哭,对此,我已经胜利解决了这个问题,我对李涛说的很明白

24、,明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状,就只发给他自己。果真这个方法很有用,没有人反映李涛上车的时候还哭。 在此不一一列举了。 自己的心得体会:觉着这一次的家访真是很必要,这个时间安排也比拟好。我们对孩子有了解,又是学期初,利于对孩子的全面了解和家园合作。 另外有两位家长提出午休时间过长,我就告知他们,天气转凉睡眠时间最近会做出调整,确保制出最适合孩子的作息时间表,促进孩子身心安康进展。 我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比拟好,下午饭可以回到家后吃。 最终祝我们园红红火火,越来越好! 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇六 在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上

25、三教师的亲密协作下,根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的

26、音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班三位教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次

27、。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里

28、,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇七 不知不觉,“余丽丽”已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了教师的心血,固然也离不开家长对我们工作的支持协作。本学期,我们教师在园领导的带着下,依据园的工作规划,结合小班幼儿进展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参加教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的进展。现将本学期工作总结如下: 一.稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期开头了,对于小班的孩子来

29、说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的教师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位教师团结全都,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予安全感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿根本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的根底。 二.赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小,大局部幼儿还不能依

30、据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们准时赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都亲密留意观看幼儿的神态变化,发觉特别能准时报告医生,或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。 三.重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行安

31、全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,清扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿制造干净美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理力量较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进展常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量。另外,我们还对幼儿进展日经常规培育,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大局部孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求教师帮忙擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 四.

32、从幼儿的兴趣动身,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面进展。 依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动好玩的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的进展,并通过区角活动,在动手操作中学到学问,得到进展。 作为“奥尔夫音乐班”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映,孩子在家都喜爱听“奥尔夫”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地

33、唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱,都感到很快乐,也对教师的教育教学工作感到确定。 在日常生活中,教师结合“奥尔夫”的英语教育,为幼儿创设一个简洁的英语学习环境.利用每日不同时间段,一样的时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。 五.努力做好家长工作,建起家园友情之桥。 这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺当地开展今后的工作,家长的协作和帮忙,是了解每个幼儿的第一步,也是帮忙我们做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也通过各种方式与家进步行沟通联系。例如,

34、我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,沟通阅历,探讨有针对性的有效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿阅历,安康学问,或是求得家长协作的活动通知等。 六.加强教育力度,解决存在问题。 在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:1.幼儿一般话的听说力量有待提高;2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;3.局部幼儿的进餐速度较慢;4.幼儿洗手时,有玩水的现象。 回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是布满甜美。在新学期中,我们教师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不

35、断充实自己,提高自身的教育水平和专业素养,连续搞好“做中学”科学教育,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做好教育教学工作。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇八 寒来暑往时间飞逝,刺眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升入中班,成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们,不禁回想起这一学期来与他们共同生活、共同学习的点点滴滴劳碌、紧急,却充实而欢乐。现对本学期各个方面的工作进展总结与反思,从而吸取阅历,发觉缺乏。 教育教学工作 在上期末的测试中,我的数学明显比英语差了许多,我就很担忧本学期的测试会像上学期一样。从而让我知道想要提高教学质量,关键就是要上好课

36、,为了上好课,我仔细备好每一节课。自己动手制作教学需要用的图片和教学用具。我深知上好一节课并不是有吸引幼儿的图片就可以了,还要有好的设计思路和肯定的上课艺术。像上次张主任听了我的课,她就说你上课都很形象生动,但你的设计思路还欠缺一点。如:你刚刚开头时就说打死了大灰狼,你到后面玩嬉戏时又说要打死大灰狼,这样就会让幼儿很混乱,明明之前已经打死了怎么会又活过来。你可以说是又来了一只大灰狼我们打死它好不好?除了听取别人的意见我还常常去听有阅历教师的课,如冼春玲教师,她上课真的很吸引,幼儿连眼睛都不舍得眨一下。她上课时是大灰狼就用大灰狼苍老的声音,是小白兔就用小白兔稚嫩的声音,她上课的环节环环紧扣,别说

37、是幼儿了,连我也不舍得刺眼。吸取了以上的做法,我转变了我上课的方式,幼儿上课的兴趣果真大大提高了。除了在课堂上,在课后一有时间我就逐个检查幼儿对我所教的内容是否把握,对于承受力量稍差的幼儿我会急躁去讲解。 保育工作 春季和夏季是手足口疾病流行的顶峰期,为了做好卫生保健工作,我和班上的王教师、曾教师每天都坚持晨检,一发觉幼儿的喉咙、手或脚有粒粒立刻请家长带回去。曾教师常常会用消毒水拖地、擦桌子等。还常常把幼儿的被子、枕头拿出去晒。避开细菌的滋生。除了做好卫生保健方面,我们每天早上还带幼儿晨运,开展一系列的拍球、拉力、小兔跳、跑步、嬉戏等体育熬炼。把幼儿体格熬炼的壮壮的,增加幼儿的体质,预防疾病。

38、 安全工作 小班的孩子在幼儿园里是年龄最小的,他们各方面的力量也特殊差,所以幼儿的安全工作是教育工作的重中之重。许多家长都说在幼儿园里只我的孩子安康欢乐就可以了,我不要求他肯定要学到多少学问。固然我们也会在确保幼儿安全的根底上进展教学。如:幼儿早上来到幼儿园我们会检查她是否有带锋利或危急的物品来幼儿园,一有发觉立刻没收并跟她讲物品的危急性;带幼儿出去户外活动时,我们会检查厕所、走廊、睡室是否有人,并一再的清点幼儿人数,确保没有遗留幼儿在厕所、走廊、睡室等等。到了活动的场地,我就先检查活动器械和场地是否安全,如发觉有担心全的物品,能自己处理就自己先处理,例如在沙池里发觉有石头,我会去把它捡掉。假

39、如不能自己处理的就立刻通知相关部门处理。除了以上这些,我们经常教幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 家长工作 做好家长的沟通工作便于教学工作的进展。上学期我很少发校讯通给家长,以致忽视了让家长提示幼儿在家读英语和数数。本学期我常常发校讯通给家长,让家长了解我们的教学进度,并一有时间就和家长发发信息,打打电话,让家长了解幼儿在园的学习和生活状况,同时,我也可以了解幼儿在家是否听话。 缺乏之处 这一学期来,我的工作中还存在许多缺乏,我班幼儿的常规还不够好,可能有几个年

40、龄小的缘由。他们在玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具时,不能主动将玩具放回原处,并有随地乱扔玩具的现象,其它的幼儿有样学样跟着乱丢玩具。下学期我肯定要抓好幼儿的常规。同时,今后我要仔细刻苦钻研新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论实践水平,让自己更上一层楼。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇九 在忙劳碌碌中一学期又将完毕了,在我班2位教师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的进展。回忆这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常

41、规工作 我班现有幼儿29名。幼儿大多活泼开朗,和中班时相比,在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特殊是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有共性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级治理的重中之重了。因此我们2位教师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况,在开学初,我们就仔细商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时,要仔细倾听教师、同伴的答复,举手发言;区域活动时,急躁地从事嬉戏活动;就餐

42、时,宁静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时,运用不断跟进的方法,去观看指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进展急躁沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来鼓励幼儿扬善补缺。 二、生活常规方面 在日常生活中,我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的洁净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教

43、师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到订正。同时,我们还协作保健教师,做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体安康成长。 三、卫生保健工作 做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。因此,本学期我班更加注意幼儿的身体安康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,使每位幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。平常做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大局部幼儿对天气的变化有肯定的感受,并学会

44、主动增减衣物,照看自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比拟少,保持了较高的出勤率。 另外,我们还不忘对幼儿进展安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和安全教育规划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐,但更要玩的安全”,在肯定程度上也提升了整个班风班貌。 四、家园共建工作 家长

45、和孩子是我们教师的效劳对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会急躁给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们,使家长能把握孩子的状况,有的放矢地进展教育。 五、存在的问题 1、良好的学习习惯仍需要进一步培育,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿留意力不易集中,

46、还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。 2 、对自理力量还比拟差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。 回想本学期和孩子们在一起的时间,总有太多的欣慰和欢快。在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作,使幼儿得到全面进展,开心地度过幼儿园里的每一天。 幼儿园小班总结简短 幼儿园小班教育总结篇十 1)本学期初,我园为实现幼儿更安康的作息习惯,特殊重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反响也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、观赏三位融为一体,给孩子制造一个全面、丰富的审美阅历,增加幼儿参与活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的进展。强调从节奏入手进展幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动

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